大學(xué)生班級活動策劃書

1、大學(xué)生班級活動策劃書大學(xué)生班級活動策劃書 1一活動前言“斗地主” 作為現(xiàn)中國老少皆宜的游戲， 它不僅能夠提高同學(xué)們的思維能力，豐富我們的大學(xué)生活，還能進(jìn)一步營造一種互助互愛，積極愉悅的氛圍。它對我班文化的深化， “求真務(wù)實”精神的傳承尤為重要。二活動目的為了積極響應(yīng)校園開展的“寢室文化交流節(jié)”活動，進(jìn)一步加強給水排水2班班級的團結(jié)性與課外活動的多樣性。 我班將舉辦一次 “斗地主” 大賽。 通過 “斗地主”大賽，提高給水排水2 班班級人員團結(jié)性與課外活動多樣性，構(gòu)建和諧、優(yōu)秀、文明班級。三活動內(nèi)容3 、復(fù)賽每人的初賽積分清零，且每人手中積分有30 分。 5 局過后，積分為前 3 名者晉級。若積分

2、在第三名有積分相同者，則按初賽積分高者晉級。 （“莫諾杯”征文比賽策劃書）4 、決賽每人的復(fù)賽積分清零，且每人手中積分有30 分。 5 局過后，按積分多少決出本次比賽的冠、亞及季軍。若有積分相同者，則按復(fù)賽積分高者排前。四獎項設(shè)置。一等獎：1 名，獎勵相應(yīng)獎品并班級加分5 分二等獎：1 名，獎勵相應(yīng)獎品并班級加分3 分大學(xué)生班級活動策劃書 2一，活動主題:HAPPY20xx-圣誕游園活動及禮物"對對碰"二，活動目的：通過HAPPY20xX舌動一方面豐富*校園的學(xué)生生活，提高學(xué)生的生活質(zhì)量; 同時也通過這次游園活動增強 * 學(xué)生對校園的感情 , 促進(jìn)愛校之情 .三 , 具體活

3、動策劃方案（ 一）圣誕禮物派送"對對碰"活動時間 :12.22 23（報名 ）5 2.23 晚派送賀卡6 2.24 下午 , 生科院操場 "對對碰 "（ 晚派送禮物 ）.活動規(guī)則 : 總共設(shè) 15 對相對應(yīng)的卡片 , 如"黃蓉與郭靖"等,23 日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里, 讓其選取一張卡片 , 讓其于之寫者對對方的祝福 ,并保管好卡片 ,24 日下午特定時間都到生科院操場集中 . 如果能尋找到對方 , 如 :抽取 " 黃蓉 " 的寢室成員能尋找到抽取" 郭靖 " 的寢室成員 , 則把兩

4、張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記, 服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室 （ 或者現(xiàn)場領(lǐng)?。?（ 二）圣誕游園活動時間 12.24（ 周五 ）下午地點室外生科院操場內(nèi)容 :7 個小游戲組成 , 流程如下 :首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡.1. 名稱 : 知識問答活動游戲規(guī)則 : 抽取題目號碼, 回答相應(yīng)的問題 .（ 問題另附 ）答對問題的給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽，如未答對在相關(guān)部分劃X .2. 名稱 : 吹氣球游戲規(guī)則 :參加人員按5人一組比賽（氣球自行選?。? 依氣球被吹爆速度取前3 名 , 對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn). 即主持人根據(jù)" 字條 " 的內(nèi)容給該同學(xué)對獎. 比如 : 字條

5、里寫著 "跳繩一百 , 獎勵桔子兩顆", 那么該同學(xué)只有得按"字條 " 的內(nèi)容去做, 主持人才可給予相應(yīng)的獎勵 . 并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽, 如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃X.3. 名稱 : 搶凳子參加人員安排:8 人或多人參加 （其中一人為喊話員不參加比賽）游戲規(guī)則 : 游戲開始先把凳子成圓形（ 按參加人數(shù)減一計算, 即 8 人擺 7 張 ）,然后 , 參加人員在凳子外面圍成一圈 , 主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動 （ 注意不能插隊）, 當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下 , 因為凳子少一張, 所以會有一

6、人沒凳子座 , 這個人就算是被淘汰了 , 這時要把凳子減少一張 , 其余的人繼續(xù)玩 , 直到剩下最后一人為止, 這人就算贏了.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃X .4. 名稱 : 心心相印 , 我來比你來猜道具 : 游戲題目 （ 可以是具有可表演性的成語或詞語或詩） 參加人員 : 兩人一組 , 可多組參加游戲規(guī)則 : 游戲開始表演的一組兩人先要面對面 （ 一人為表演動策劃 , 一人為猜測者 ）, 然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上 , 讓表演動作者做給猜測者看, 當(dāng)表演者表演完 , 猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時, 就算過關(guān) .（ 注意 :

7、動作者可以用語言來解釋, 但不能說出動作中的字）.（ 題目 : 左右為難 , 無孔不入 , 金雞獨立 , 狗急跳墻 , 東張西望 , 無中生有 , 眉開眼笑 , 胸有成竹 , 雞飛蛋打 , 低聲下氣 ）并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃X .5. 名稱 : 踩氣球游戲規(guī)則 : 參加人員左腿或右腿綁上氣球（ 一般為 6 個到個 8 之間 ）, 當(dāng)主持人喊"開始 "時參加者開始互相追著跑, 要千方百計的踩掉別人的氣球, 直到最后一人腳下有氣球為止 , 這人就算獲勝. 也可以為游戲設(shè)定時間 , 時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝. 并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片

8、上蓋上一個標(biāo)簽, 如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃X .6. 名稱 : 頂氣球比賽道具 :氣球一個 , 繩子一條參加人員 : 兩組對抗 （每組一般為 3 人到 7 人）游戲規(guī)則 : 游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（ 像網(wǎng)球網(wǎng)一樣）, 然后雙方排開用頭頂球 , 哪方先落地為輸, 雙方輪流發(fā)球. 體現(xiàn)配合能力和競爭能力 .（ 注意只能用頭 , 不能用身體的其它部位） 并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽, 如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃X .7. 名稱 : 結(jié)對而行游戲規(guī)則 : 本游戲要求場地較大, 游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起 , 多組并排一起站在起跑線上 , 主持人喊 " 開始

9、 " 時, 各隊齊出 , 最先到達(dá)終點的隊就算獲勝. 本游戲要求參加者的配合默契. 并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽，如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃X .; 最后 , 對于集齊一定的標(biāo)簽的同學(xué)可以到服務(wù)臺領(lǐng)取相應(yīng)的獎勵 （ 或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員 ）, 并在兌完獎的卡片做上一定標(biāo)記 , 留給參加同學(xué)作為紀(jì)念. 附 : 每一項游戲的游戲規(guī)則要寫出來制成展板式的置于活動現(xiàn)場 , 盡量簡明扼要. 服務(wù)臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明 .（ 三 ）: 特別活動 :1, 尋寶大行動游戲規(guī)則 : 先準(zhǔn)備好 " 寶物 "（ 即字條上可以寫禮品 ）,

10、 然后把寶物分布在各個隱蔽的地方, 接著 , 各尋寶者開始找尋"寶物 ", 找到 "寶物 " 的尋寶者不得隨意打開" 寶物 ", 由主持人對獎. 2, 吹面粉 （ 整蠱游戲 ）道具 : 面粉適量 , 乒乓球一個, 匙更一個玩法 : 先找出兩個被玩者（ 如之前游戲的輸者或贏家, 告訴他們贏了這個游戲便不用受罰 / 有獎 ）, 面對面站在一張桌子兩邊. 把乒乓球放在匙更上, 放在二人中間, 要他們蒙著眼向乒乓球吹, 若能把球吹到對面便為之贏. 待他們蒙好眼后 , 便迅速把乒乓球換成面粉, 一二三 , 吹. 并給予參加游戲的同學(xué)一定的獎勵

11、.四, 預(yù)算橫幅：（對對碰，為你的朋友贏取禮物；HAPPY20xx,HAPP飾我的圣誕游園以及地址時間 ）3 條:100 元大海報 （ 把兩項活動都寫入）3 張:50 元傳單 :500 份 50元大傳單 （貼于樓下大廳 ）:10 張 50元游園圣誕禮物 :500 份（分: 好中差三種 ）1500 元對對碰禮物 :30 份 500元游園卡片 :500 張 300元對對碰卡片 :30 張 100元游戲說明海報7 張 50工作人員及其他支出 :200 元總計 :2900 元五 , 辦公室負(fù)責(zé)具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排.六 , 本次活動可以與校區(qū)學(xué)生會以及團委等兄弟部門一起合作負(fù)責(zé)大學(xué)生班級

12、活動策劃書 3活動主題：沐浴陽光、放松心情活動形式：1 穿越障礙物2 猜謎語（腦筋急轉(zhuǎn)彎）3 套物品4 看你了解我多少（主要是男生參加）活動目的： 1。為了增加班級的活力，促進(jìn)班級團結(jié)和諧的氛圍。5 。 為了加強班級同學(xué)的感情交流，增進(jìn)友誼和相互了解。6 。沐浴陽光，放松心情，天天開心。活動時間： 20xx 年 x 月 x 日 星期三下午15： 0016： 00活動地點：四川理工學(xué)院石鑼山山頂上參與人員：生藥071 班全體同學(xué)主要負(fù)責(zé)：1 。 生活委員在活動之前買好所需用品。 （吃的，道具等）2 。有意愿當(dāng)主持人的在班長處報名。 （要求能隨機應(yīng)變，能帶動同學(xué)們的積極性，充分活躍大家的氣氛。 ）

13、3 。組織委員，宣傳委員負(fù)責(zé)策劃，布置場地。4 。治保委員負(fù)責(zé)活動秩序，同學(xué)們的安全?；顒恿鞒蹋? 確定人員到齊，主持人宣布活動正式開始。2 將班級所有同學(xué)自由 +隨機分成三組（男女搭配）3 穿越障礙物（ 1） 每組人員選出兩名代表參賽（其中一名蒙上眼睛）（ 2） 在規(guī)定的時間內(nèi)，根據(jù)另一名同學(xué)的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品，所獲禮品為該組所有4 猜謎語（腦筋急轉(zhuǎn)彎）三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問，其他兩組同學(xué)搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的多少排名，再給予不同的獎勵。5 套物品將所有獎品（吃的）按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。6 看你了解

14、我多少所有女生圍成一個圈（所有男生輪流參加活動） ，任意一個男生（蒙著眼睛）和主持人在中心，根據(jù)主持人的語言提示（描述任意一個女生） ，來猜出這個女生是誰，回答正確的給予獎勵，回答錯誤的接受懲罰（表演一個節(jié)目或者唱一首歌） 。注意事項：這次是在校園內(nèi)的活動，不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準(zhǔn)備，以確?；顒禹樌M(jìn)行。還有就是同學(xué)們要盡量放開，全心全意的投入到活動中，創(chuàng)造一個和諧快樂的氣氛。大學(xué)生班級活動策劃書 4一、班級簡介：1 班級整體面貌好。生氣勃勃，集體凝聚力強，具有勤奮，刻苦讀書，努力向上的主人翁風(fēng)采。2 班級日常管理較好。衛(wèi)生整潔，環(huán)境布置好，無亂丟垃圾，班風(fēng)文

15、明。3 學(xué)風(fēng)好。學(xué)習(xí)自覺性高的人多，班級成績明顯好轉(zhuǎn)。4 班級集體安全好。沒有安全事故發(fā)生。5 遵守紀(jì)律好。班級沒有發(fā)生嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。二、個人介紹：班長xx ：系學(xué)生會干事，具有很強的組織和協(xié)調(diào)才能。很強的事業(yè)心和責(zé)任感使我可以面隊任何困難和挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)委員：xx 主要是幫助大家提高學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。紀(jì)檢xx ：不定時對班級平時的課堂情況（曠課、請假等）進(jìn)行檢查，并記錄檢查結(jié)果，上報學(xué)校相關(guān)部門。三、活動：1 活動時間：xx2 活動地點：教學(xué)樓13073 活動主題：增強學(xué)生交流和班級建設(shè)4 主持人： xxx 、 xx5 活動流程：1 、討論活動方案。2 、開展活動：1 ）兩個主持人宣布主題班會開始

16、；2 ）主持人開場白；3 、豐富多彩的文藝節(jié)目、棋藝比賽、開始主持人宣布主題班會結(jié)束。6 獎品設(shè)置：四、活動項目：活動一（棋藝比賽）活動二（文藝節(jié)目）活動四（歌誦比賽）五、班級榮譽本秀：六、各大活動照片采集：七、活動意義：班級活動是在班級內(nèi)有組織地開展的各種教育活動。班級活動是學(xué)校教育活動的重要組成部分，是班級集體教育的經(jīng)常性形式?；顒雍腿说陌l(fā)展關(guān)系已為心理學(xué)所證明，開展多種形式的班級活動對促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，加強班集體建設(shè)具有重要意義。1 班級集體活動對學(xué)生身心健康發(fā)展的積極作用青少年學(xué)生正在長身體長知識時期，他們精力旺盛，求知欲強。開展多種有組織的班集體活動，可以鍛煉身體，增強體質(zhì)。通過各種活動

17、，可以增長知識，提高認(rèn)識能力。在活動中，他們通過各種感官去感受事物，也可接觸各種人與事從中獲得知識，開闊視野，增強思考能力。通過多種形式活動可以學(xué)到某些技能提高實踐能力，因為參加豐富多彩的活動不僅要看、要聽、要想，而且要說、要寫、要做。社會調(diào)查、勞動、參觀、訪問、文藝、體育、科技活動都要身體力行，從活動的準(zhǔn)備到活動的進(jìn)行都可以得到一系列的學(xué)習(xí)、鍛煉機會，從而提高自己的實踐能力。 通過班級集體活動能夠促進(jìn)學(xué)生良好個性的形成。 學(xué)生的個性品質(zhì)、興趣，才能等在集體活動中能得到表現(xiàn)，也在活動中得到鞏固、發(fā)展和調(diào)整。性格內(nèi)向的學(xué)生，有的由于多次活動中獲得滿意的角色而積極參與，其智慧和特長得到發(fā)揮，變得活

18、潑、開朗，喜與別人交往。而熱情欠踏實的學(xué)生，在集體活動中多次承擔(dān)較復(fù)雜任務(wù)，也可使他鍛煉得比較冷靜、實在。2 班級活動對班級建設(shè)的積極作用班級活動是建設(shè)良好班集體的重要組成部分和最重要的內(nèi)容。 班級的共同努力目標(biāo)要靠班級每個成員參與共同的活動而實現(xiàn)。班集體的形成，需要通過一系列教育活動， 而集體活動的有效開展， 可促使集體目標(biāo)的實現(xiàn)、 集體紀(jì)律的增強、同學(xué)友誼的發(fā)展，因而也在一定程度上標(biāo)志著集體的形成、發(fā)展、鞏固。沒有經(jīng)常的集體活動，集體的生命是孱弱的，整個班級沒有生氣，導(dǎo)致集體發(fā)展停滯以至集體“窒息死亡”中學(xué)生喜歡參加各種生動活潑、富有情趣的集體活動。集體觀念、集體的義務(wù)感、責(zé)任感、集體的榮

19、譽感、為集體服務(wù)的能力，在集體活動中得到發(fā)展。通過集體活動增強著集體凝聚力，調(diào)動每個集體成員積極性，形成著健康積極的集體輿論和良好風(fēng)氣。大學(xué)生班級活動策劃書 5一、活動背景：隨著時間的緩緩流逝，大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向，選擇了奮斗的 . 不標(biāo)，然后坦然地一步踏進(jìn)，堅定地一步步前行。據(jù)小道消息報導(dǎo)，類似的活動，校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的，還有06 級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流，實現(xiàn)互幫互助和資源共享，還可以在院里爭取到強有力的支持。二、活動目的：增強體質(zhì)，促進(jìn)友誼，

20、提高團結(jié)意識。三、活動時間：每周四下午2： 00 3 ：40（即第五、六節(jié)課）四、活點動地： （主要在）三期籃球場；五、活動形式：1 、由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。2 、活動遵行自愿原則，班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加；3 、根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習(xí)；4 、按照每個同學(xué)的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進(jìn)行。（比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組）六、可行性分析：班上絕大多數(shù)人支持，可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固；活動所需經(jīng)費較少，活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響；活動本身很有意義和實踐價值。七、具體流程：填寫體育專業(yè)調(diào)查表一體育部據(jù)表做簡單的安排-征集活動 所需工具-籌備物資

21、（一些常用的藥物）-媒體（qq群；校內(nèi)網(wǎng)；班級博客一） 每周通訊介紹特別活動-活動進(jìn)行一宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿，跟蹤報導(dǎo)每次活動信息，并做好對內(nèi)對外宣傳工作一秘書部整理材料存檔。八、注意事項：1 、活動的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消，絕不耽誤大學(xué)的主旋律。2 、活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。大學(xué)生班級活動策劃書 6一活動名稱藝術(shù)才子，締造特色寢室生活，我家我秀。二活動背景人以群聚，家自然是生活的主元素之一。大學(xué)的快節(jié)奏生活讓學(xué)生習(xí)慣拘束成三點一線，卻遺忘了寢室是線中最溫馨的點。繼往年的寢室文化節(jié)裝扮活動及局限的趣

22、味游戲， 本屆活動開展將從青春活力才智魅力上更創(chuàng)新意，引領(lǐng)家人完美及豐富家的氛圍，共同締造屬于藝術(shù)才子的寢室生活。三活動目的寢室是友情凝聚的點，是我們歡聲笑語擴成的面，是我們同甘共苦填充的空間，一個溫馨的寢室，需要我們攜手共創(chuàng)。通過開展本次寢室文化節(jié)活動，陶冶學(xué)生的生活情操，營造青春、活力、溫馨的寢室氛圍，同時豐富大學(xué)生的寢室生活，提高寢室成員的團結(jié)合作能力，調(diào)動寢室成員的積極性。 藝術(shù)才子，締造特色寢室生活，我家我秀。四活動時間宣傳時間：20xx1122到20xx1124報名時間：20xx1125到20xx1126比賽時間：20xx1128到20xx121五活動地點四棟樓門對面、教學(xué)樓旁、各

23、區(qū)路邊、各參賽寢室六參加對象成都紡專藝術(shù)系全體成員七活動主線一線：誰與爭鋒校園球類風(fēng)暴系列青春、活力、團結(jié)席卷生活二線：智者的交流校園棋類益智系列智慧、實力、交流豐腴生活三線：異家風(fēng)情寢室裝扮評比系列個性、靈感、溫馨美化生活四線：我愛我家風(fēng)采成果展示系列網(wǎng)絡(luò)、創(chuàng)新、行動記憶生活八活動內(nèi)容1 誰與爭鋒校園球類風(fēng)暴系列青春、活力、團結(jié)席卷生活活動包括乒乓球周末、定點接力投籃兩項活動。突出青春、活力、團結(jié)席卷生活的主題，全面倡導(dǎo)全民健身增強大學(xué)生體制，發(fā)揚國球及其他球類的競技精神，切實活躍學(xué)生的課余生活，落實伏爾泰所說的生命在于運動的諫言。2 智者的交流校園棋類益智系列智慧、實力、交流豐腴生活活動包

24、括楚河爭霸、黑白對決、借機行動以及五點一線四項子活動。突出智慧、 實力、 交流豐腴生活的主題， 引領(lǐng)學(xué)生培養(yǎng)益智興趣， 豐富學(xué)生的精神生活，讓學(xué)生學(xué)會用智慧交流，用實力展現(xiàn)自我。3 異家風(fēng)情寢室裝扮評比系列個性、靈感、溫馨美化生活活動包括星級寢室衛(wèi)生評比、 我家我秀寢室裝扮大賽、 唱響生活， 寢歌大 PK三項子活動。突出靈感、個性、溫馨美化生活的主題。該項活動保留了最傳統(tǒng)的寢室衛(wèi)生評比及寢室裝扮比賽，又新增了唱響生活、寢歌大比拼的文藝活動，更是調(diào)動寢室成員的積極性，集眾人的靈感，用個性創(chuàng)造溫馨的家園4 我愛我家風(fēng)采成果展示系列網(wǎng)絡(luò)、創(chuàng)新、行動記憶生活活動包括家園風(fēng)采博客、我愛我家板報設(shè)計兩個子

25、項目。突出科技、創(chuàng)新、行動記憶生活的主題，以網(wǎng)絡(luò)設(shè)計及板報設(shè)計來增強學(xué)生的動手能力，在整理及收藏寢室回憶的同時， 增加寢室成員彼此的交流， 共同體驗曾經(jīng)比賽的美好瞬間。嶄新的活動方式不僅調(diào)動過了學(xué)生動手實踐的能力，同時引導(dǎo)廣大學(xué)生健康、文明上網(wǎng)，培養(yǎng)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流的興趣，遠(yuǎn)離不良網(wǎng)站。九具體工作安排1 策劃宣傳工作：在寢室文化節(jié)之前展開策劃宣傳工作，召開寢室文化節(jié)動員大會，深入化宣傳本期工作及活動安排; 同時配備橫幅、展板、各宿舍樓信息欄、管理之窗等渠道加大宣傳。a 召開寢室文化節(jié)動員大會時間： 20xx1122 中午 12： 40地點：教學(xué)樓參加人員：院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處全體老師、團委

26、學(xué)生會全體成員、寢室長、各班班長、團支書及學(xué)生代表b 橫幅宣傳：敬請關(guān)注：藝術(shù)才子，締造特色寢室生活，我家我秀藝術(shù)系寢室文化節(jié)主辦：藝術(shù)系團委學(xué)生會承辦：藝術(shù)系團委學(xué)生會紀(jì)檢部c展板宣傳：介紹本次寢室文化節(jié)，注明詳細(xì)的活動安排。2 工作分工：與學(xué)生會各個部門協(xié)調(diào)溝通，取得各個部門的幫助，工作分為：一線工作小組體育部，包括體育館的借用、比賽器具的借用、比賽安排、裁判問題、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計、秩序維護 ; 二線工作小組文藝部，包括活動室的借用、比賽用品的準(zhǔn)備、比賽監(jiān)控、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計、以及四線活動中的唱響生活寢歌大PK 的評比、秩序維護 ; 三線工作小組紀(jì)檢部，包括寢室衛(wèi)生評比，寢室裝扮評比 ; 寢室板報評比 ;

27、 宣傳工作由宣傳部協(xié)助負(fù)責(zé); 資金贊助、后勤準(zhǔn)備工作、突發(fā)事件處理以及比賽用品選購由各部門協(xié)條。3 獎項設(shè)置：全能寢室寢室獎： 1 名，證書+獎金一等獎：1 名，證書+獎金; 二等獎： 2 名，證書 + 獎金三等獎：2 名，證書+ 獎金活力寢室獎2 名，智力寢室獎2 名，星級寢室 2 名，魅力寢室獎2 名。 （男女寢室各一名）4 評比辦法：由李老師和團委學(xué)會生活紀(jì)檢部成員組成評委會， 根據(jù)各線賽事的比分結(jié)果加以統(tǒng)計，尤其對寢室衛(wèi)生及寢室美化加以評比打分。根據(jù)最后結(jié)果評出優(yōu)勝者十四名，具體名次見3，根據(jù)各線活動勝出者評出優(yōu)勝者八名。十活動經(jīng)費預(yù)算橫幅：50*1=50 元展板：50*2=100 元

28、動員大會：簡單的會場布置 150 元工作人員飲用水：自備獎品：用品預(yù)算600 元總計： 900 元大學(xué)生班級活動策劃書 7活動名稱：游戲促交流活動目的：大學(xué)生活已經(jīng)過去兩個月了，但本班同學(xué)普遍認(rèn)為班級氣氛不都濃厚，因此希望通過本次活動增強班級凝聚力，培養(yǎng)班級的團結(jié)精神，塑造良好的班級氛圍。活動簡介：本次活動將以游戲的形式進(jìn)行，希望通過游戲來增進(jìn)本班同學(xué)之間的感情，以便日后同學(xué)之間更好地進(jìn)行交流與合作。活動對象：工商1 班全體同學(xué)活動地點：教師活動中心 K房活動流程：前期準(zhǔn)備：道具：四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一箱水、零食。主持人：林志源、張文娣裁判：郭泉醒、陳毅俊活動內(nèi)容：1 請體育委員對

29、籃球賽進(jìn)行總結(jié)。游戲 2 ：口不對心我最勁， 8 人一組，每組派出任意名代表。口和手同時出動，口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致（ 1 5） ，若相同者為輸。游戲 3 ：運送呼啦圈， 8 人一組，手牽手圍成一個圈，將呼啦圈套在一個人身上，在不松手的情況下，將呼啦圈一個接一個傳下去，直到把呼啦圈傳到第一個人的身上。動作最快的那組為勝者。游戲 4 ：翻轉(zhuǎn)諾曼底， 8 人一組，組員全站在一塊布上，在不離開布的情況 下，想辦法把布翻轉(zhuǎn)過來。動作最快的那組未勝者。游戲 5 ：串燒歌仔， 8 人一組，由主持人出題目。例如：要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌，然后各個小組按順序回答，規(guī)定時間內(nèi)答不出的小組為輸

30、。游戲 6：不能說 7 的倍數(shù)，全班圍成一圈，按順序說數(shù)字，每當(dāng)?shù)?7 的倍數(shù)時就拍掌，若仍說出數(shù)字者為輸。游戲 7：找準(zhǔn)你的位置，全班排成一排，隨機亂序，然后在規(guī)定時間內(nèi)由高到低排序， 若在規(guī)定時間內(nèi)未能站好自己的位置，則未站好位置的人受罰。 （ 20xx級新生杯籃球賽策劃書）經(jīng)費預(yù)算：方布4 塊 12 元/ 條氣球2 袋 9 元/ 袋呼啦圈 3 個 6 元/ 個零食93 元活動意義：通過本次活動，我相信同學(xué)們可以在今后的大學(xué)生活中更好地與班級內(nèi)其他同學(xué)進(jìn)行交流，使整個班級活躍起來，同時也鍛煉到大家的團結(jié)精神和團隊意識?；顒迂?fù)責(zé)人： *大學(xué)生班級活動策劃書 8一、 活動地點及路線1 、 活動

31、地點：青城山2 、 活動路線方案一：學(xué)校青城山 （ 主：青城后山 ） 學(xué)校，全程包車行動。二、活動時間預(yù)定為 10月 14 日（周五 ）或 10月 21 日（周五 ）全天三、活動參與人數(shù)及負(fù)責(zé)人1 、 活動參與人數(shù)：預(yù)計35 人2 、 活動主要負(fù)責(zé)人：謝勤雯 羅宇磊 何昊 王倩影四、活動意義目的時至深秋，同學(xué)從暑假醫(yī)院見習(xí)返校后，又立刻投入到緊張的學(xué)習(xí)之中，已近兩月。為調(diào)節(jié)同學(xué)之緊張感，緩解壓力，放松心情，與同學(xué)商議后，決定前往青城山，親近自然。作為大學(xué)四年相處，此次活動更是得以增加同學(xué)間的交流機會， 更希望在本科階段乃至將來， 通過這巴蜀名山給大家留下難忘而美好的記憶。通過旅游，一則為活躍班級氣氛，增強凝聚力，并瀏覽名山，開拓視野，以增廣聞，亦可是遠(yuǎn)離城市