2015年咨詢工程師繼續(xù)教育工程項(xiàng)目社會(huì)評(píng)價(jià)方法試卷及答案78分

1、1.單選題【本題型共15道題】1.我國傳統(tǒng)的扶貧開發(fā)項(xiàng)目，對(duì)受益對(duì)象主要采用（）的機(jī)制。（）”A.區(qū)域瞄準(zhǔn)B.家庭瞄準(zhǔn)C.個(gè)人瞄準(zhǔn)D.自我瞄準(zhǔn)2.2.13經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織以一個(gè)國家或地區(qū)社會(huì)中位收入或平均收入的（）作為該國家或地區(qū)的貧困線。（）IAA.20%B.30%C,50%D.60%3.男性和女性所扮演的眾多社會(huì)角色中，（）是指通過商品生產(chǎn)或家務(wù)勞動(dòng)來獲得現(xiàn)金或?qū)嵨锍陝诘鹊墓ぷ鳌＃ǎ〢.生產(chǎn)角色CI4.(作用.B.繁衍角色C.服務(wù)角色D.社會(huì)文化角色）更偏重于讓項(xiàng)目的利益相關(guān)者在項(xiàng)目決策和實(shí)施等具體活動(dòng)中發(fā)揮（）A.傳統(tǒng)行動(dòng)B.傳統(tǒng)評(píng)價(jià)|C.參與式行動(dòng)IIDD.參與式評(píng)價(jià)5 .（）主要用

2、于展示當(dāng)?shù)刈匀毁Y源、人口、主要經(jīng)濟(jì)活動(dòng)等社會(huì)經(jīng)濟(jì)信息。（）IA.季節(jié)歷石IB.貧困原因分析一因果關(guān)系圖nC.社會(huì)性別勞動(dòng)分工圖QD.社區(qū)資源圖6 .參與式分析方式強(qiáng)調(diào)分析的過程及結(jié)論應(yīng)該屬于被分析的對(duì)象，而不是分析者。在進(jìn)行發(fā)展援助時(shí)，（）應(yīng)該成為分析的主體及所有者。（）A.援助者eIB.援助的對(duì)象C.利益相關(guān)者D.項(xiàng)目所有者7 .在利益相關(guān)者分析中，針對(duì)具有較高影響力和較低重要性的利益相關(guān)者，應(yīng)該（）。（）A.確保其全過程積極參與項(xiàng)目IB.經(jīng)常保持聯(lián)系，避免沖突C.采取特別措施滿足其要求D.無需直接征詢其意見8 .（）通過項(xiàng)目所在地區(qū)的實(shí)際社會(huì)狀況指標(biāo)與當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)擬建項(xiàng)目的預(yù)期進(jìn)行對(duì)比，分析

3、項(xiàng)目可能造成的社會(huì)影響及其滿足預(yù)期的程度。（A.“有無”對(duì)比分析1B.對(duì)照組比較*C.現(xiàn)狀預(yù)期對(duì)照比較rID.情景模擬分析I9 .參與式的方式強(qiáng)調(diào)（）的學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)充分了解當(dāng)?shù)氐母鞣N現(xiàn)象從而為發(fā)展實(shí)踐提供可持續(xù)的知識(shí)基礎(chǔ)。（）A.單向性GB,雙向性IC.專業(yè)性DD|D.科學(xué)性10 .（）是指促進(jìn)男性和女性平等參與項(xiàng)目并從項(xiàng)目中受益的行動(dòng)規(guī)劃，是項(xiàng)目準(zhǔn)備階段社會(huì)評(píng)價(jià)的主要任務(wù)。（）IA.社會(huì)性別識(shí)別GB.社會(huì)性別規(guī)劃nC.女性援助規(guī)劃匚D.社會(huì)性別評(píng)價(jià)11 .在我國城市地區(qū)，（）負(fù)責(zé)管理社會(huì)福利項(xiàng)目，為低收入的城市貧困者提供幫助。（）IA.地方黨委B.民政部門二C.社會(huì)保障部門D.扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組

4、）階段就啟12 .對(duì)于那些涉及到少數(shù)民族等問題的工程項(xiàng)目，最好應(yīng)在（動(dòng)社會(huì)評(píng)價(jià)工作。（）IA.項(xiàng)目準(zhǔn)備|B.項(xiàng)目設(shè)計(jì)C.項(xiàng)目實(shí)施D.項(xiàng)目運(yùn)營13 .在利益相關(guān)者的具體構(gòu)成中，項(xiàng)目的建設(shè)單位通常屬于（）。（）AUa.項(xiàng)目受益人B.項(xiàng)目受害人C.項(xiàng)目受影響人窗ID.其他利益相關(guān)者14 .（）是將項(xiàng)目區(qū)與非項(xiàng)目區(qū)的社會(huì)發(fā)展指標(biāo)進(jìn)行對(duì)比分析，以便揭示擬建項(xiàng)目所帶來的實(shí)際影響效果的社會(huì)評(píng)價(jià)方法。（）A.“有無”對(duì)比分析“B.對(duì)照組比較C.現(xiàn)狀預(yù)期對(duì)照比較mD.情景模擬分析15 .社會(huì)評(píng)價(jià)中的（），也應(yīng)盡量引用直接或間接的數(shù)據(jù)，以便對(duì)擬建項(xiàng)目社會(huì)影響的性質(zhì)和影響程度給出定性的判斷結(jié)論。（）A.情景分析B.

5、定性分析C.定量分析D.因果分析2.多選題【本題型共15道題】1.經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的性別分析，重點(diǎn)是對(duì)男性及女性在不同領(lǐng)域、不同時(shí)間中所（）所進(jìn)行的分析。LA.從事的活動(dòng)/B.產(chǎn)生的作用*C.形成的社會(huì)關(guān)系D.利益相關(guān)者參與7E.社會(huì)性別敏感性2.由于參與式評(píng)價(jià)有非專業(yè)的人員參與，應(yīng)按照（）等要求在工作開始前對(duì)相關(guān)人員開展工作方法的培訓(xùn)。刈A.培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括調(diào)查的內(nèi)容和方法B.強(qiáng)調(diào)專家在評(píng)價(jià)過程中的決定性作用C.關(guān)注不同性別、貧困人口及其他弱勢(shì)群體9D.遵循公平、公正、公開的原則E.增強(qiáng)工作小組成員對(duì)社會(huì)問題的敏感性3 .在農(nóng)村參與式評(píng)估中，經(jīng)常使用（）等參與者圖表。A.個(gè)人圖表*B.社會(huì)圖表上

6、C.歷史圖表D.萬年歷表E.因果圖表4 .工程項(xiàng)目的社會(huì)監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)需要考慮（）等主要社會(huì)性別問題。IA.男性和女性能否從項(xiàng)目中均等獲益B.是否有指標(biāo)反映女性和男性權(quán)益的提高程度C.有無分性別收集的數(shù)據(jù)以監(jiān)測(cè)性別影響D.是否聘請(qǐng)社會(huì)性別問題專家參與項(xiàng)目實(shí)施監(jiān)測(cè)1E.女性能否參與到項(xiàng)目監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)中去5.我國的農(nóng)村地區(qū)扶貧開發(fā)投資主要包括（）等類型。*A.以工代賑項(xiàng)目“B.優(yōu)惠買方信貸3C.優(yōu)惠股權(quán)投資“D.財(cái)政發(fā)展資金E.國際發(fā)展機(jī)構(gòu)援助投資6.貧困通常是由（）等因素共同作用的結(jié)果。A.因素* B.經(jīng)濟(jì)* C.社會(huì)D.宗教E.道德7.社會(huì)評(píng)價(jià)要求評(píng)價(jià)人員在進(jìn)行社會(huì)評(píng)價(jià)時(shí)要側(cè)重于分析項(xiàng)目是否適合當(dāng)?shù)厝?/p>

7、群的文化生活需要，包括（）。A.婚姻狀況EB.文化教育1C.衛(wèi)生健康旦D.宗教信仰“E.風(fēng)俗習(xí)慣8.在社會(huì)評(píng)價(jià)實(shí)踐中，可以將（）作為社會(huì)性別敏感性監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)指標(biāo)。A.初生嬰兒性別比后B.按性別區(qū)分的65歲及以上人口數(shù)圓C.20歲及以上男、女比例及婚姻狀況D.按年齡區(qū)分的勞務(wù)人口數(shù)7E.按性別區(qū)分的15到24歲非文盲率9 .在項(xiàng)目層面上，投資項(xiàng)目社會(huì)評(píng)價(jià)的主要目的包括（）。司A.制定能夠?qū)崿F(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)的機(jī)制模式B.保證項(xiàng)目收益的平均分配己C.預(yù)測(cè)潛在風(fēng)險(xiǎn)并制定規(guī)避對(duì)策D.制定確保工程可行的項(xiàng)目方案E.運(yùn)用參與式方法增強(qiáng)當(dāng)?shù)孛癖姷挠行⑴c10 .在社會(huì)評(píng)價(jià)實(shí)踐中，可以從工程項(xiàng)目的利益相關(guān)者是否具有（）

8、等特征來判斷是否可能涉及到少數(shù)民族問題。A.工程項(xiàng)目的組織結(jié)構(gòu)B.依賴于傳統(tǒng)習(xí)俗C.自我認(rèn)定為有顯著特征的民族群體*D.使用特殊的語言E.與傳統(tǒng)居住地保持密切聯(lián)系11 .經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注（）。A.科技進(jìn)步EB.政治民主*C.資源利用“D.環(huán)境保護(hù)IE.性別平等12 .受益人分析評(píng)價(jià)（BA）強(qiáng)調(diào)從受益人的角度觀察對(duì)有關(guān)問題的看法，主要采用（）等方法。A.問卷調(diào)查B.邏輯框架分析*C.集中討論D.半結(jié)構(gòu)訪談圓E.參與者觀察13 .對(duì)于那些（）和社會(huì)問題較多的工程項(xiàng)目，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行全面的社會(huì)評(píng)價(jià)。A.投資規(guī)模較大“B.社會(huì)因素復(fù)雜“C.社會(huì)影響久遠(yuǎn)D.盈利能力較差E.社會(huì)矛盾突出14 .參

9、與式社會(huì)評(píng)價(jià)工作結(jié)束后，應(yīng)將（）等社會(huì)評(píng)價(jià)相關(guān)建議信息反饋給相關(guān)部門。*A.提高項(xiàng)目盈利性的建議JB.改善項(xiàng)目規(guī)劃方案的建議C.改善移民安置計(jì)劃的建議D.降低負(fù)面社會(huì)影響的行動(dòng)計(jì)劃建議EE.對(duì)當(dāng)?shù)谿DPI升計(jì)劃的建議15.參與式性別分析可采用（）等分析工具。A.案例分析“B.半結(jié)構(gòu)訪談C.問卷調(diào)查D.空間活動(dòng)圖“E.性別分工分析3.判斷題【本題型共8道題】1 .在工程項(xiàng)目的社會(huì)評(píng)價(jià)中，應(yīng)重點(diǎn)分析其直接影響，無須考慮間接的不利影響。Y.對(duì)IJ岸.N.錯(cuò)2 .工程項(xiàng)目即使能夠成功地為大眾創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益，卻有可能對(duì)某一特定群體因其缺乏參與競(jìng)爭(zhēng)的技能或機(jī)會(huì)而造成危害。*Y.對(duì)N.錯(cuò)3 .貧困通常是由自然因素、經(jīng)濟(jì)因素和社會(huì)因素共同作用的結(jié)果，應(yīng)采取多種方式以取得長遠(yuǎn)的扶貧效果。Y.對(duì)NLJN.錯(cuò)4 .參與式評(píng)價(jià)，如參與式貧困評(píng)估、參與式監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)等，主要強(qiáng)調(diào)專家的專業(yè)知識(shí)在評(píng)價(jià)中起到的作用。IrI一，Y.對(duì)I*N.錯(cuò)5.相對(duì)于“女戶主”家庭，“男戶主”家庭在受到項(xiàng)目影響時(shí)產(chǎn)生新的貧困的風(fēng)險(xiǎn)更大。Y.對(duì)IN