言語理解詞匯選擇行測

1、2007 高考全國各地語文題匯編 （選詞填空）江西卷 3依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是 毋庸 ，法蘭西優(yōu)秀的民族文化是人類歷史上的一筆寶貴財富。 小男孩一下子 索然了，站在那里沒有目標地東張西望。 當浮力大于物體所受的重力時，物體上浮，物體下沉。A. 置疑興味反之B.質(zhì)疑趣味反之C.質(zhì)疑趣味否則D.置疑興味否則答案A。質(zhì)疑：動詞，提出疑問：質(zhì)疑問難。置疑：動詞，懷疑（多用于否定式）：不容置疑，無 可置疑。興味：一時性的興趣，一時產(chǎn)生的興趣。趣味：持續(xù)時間長的興趣，愛好。反之：是與 之前所述，完全相反，中性詞。否則：是與之前所述內(nèi)容不同，一般指結(jié)果，貶義詞居多。天津卷3. 下列各句

2、橫線處應填入的詞句，最恰當?shù)囊唤M是 我們在送別朋友時，常常引用“ 深厚及對朋友的勸慰。 欣賞是一種處世哲學，在你得到贊賞時，千萬別 之間應該互相欣賞，共同進步。 我們在從事某項工作時，如果進展順利， 到疲乏。A. 莫愁前路無知己，天下誰人不識君吝嗇B. 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰C. 莫愁前路無知己，天下誰人不識君吝惜D. 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰C浙江卷2 依次填人下列橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是 面對“兩會”代表、委員的依法 虛心接受、認真反思的態(tài)度?！保员磉_彼此感情之你對別人的贊賞，因為人與人，即使時間長一點，也很少感輕車熟路 吝嗇得心應手得心應手吝惜輕車熟路，有的官員雖然還不能圓滿答復，但

3、都表現(xiàn)出 在 5 月 4 日結(jié)束的第三屆中國國際動漫節(jié)上，杭州市有關部門與中國動畫學會簽訂了合作，準備共同培養(yǎng)動漫人才，開發(fā)動漫資源。 距離同濟大學校慶還有 5 天， 賀母校百年華誕。A質(zhì)對協(xié)議c 質(zhì)詢協(xié)約答案 D 解析 “質(zhì)對”意思是 約”指“雙方或多方協(xié)商簽訂條約”或“協(xié)商訂立的條約”，一般用于國與國之間；“協(xié)議”指“共同計議 ; 協(xié)商”或“經(jīng)過談判、協(xié)商而制定的共同承認、共同遵守的文件”，這里是指一種文 件?！耙钊铡笔侵浮暗诙臁?， “世界各地的校友啟程”的時間不可能都是“第二天”；“不日”指“要不了幾天”。 重慶卷3. 將下列選項中的詞語依次填入各句橫線處，最恰當?shù)囊唤M是某市負責人在接

4、受媒體采訪時表示，經(jīng)濟建設要注重環(huán)境保護； 然嚴重滯后。世界各地的校友將啟程，前往上海參加慶典，共不日翌日B質(zhì)對D質(zhì)詢協(xié)約協(xié)議翌日不日對證，對質(zhì)”，顯然不合語境；“質(zhì)詢”的意思是“質(zhì)疑詢問”。般用于國與國之間；該市的環(huán)境保護仍 醫(yī)院作為特殊的公共，應該講究語言得體，“歡迎你再來”這一類的語言是不宜隨便使用的。 人們在異國他鄉(xiāng)為了生存而不得不放棄自己原有的文明，首先放棄也最難放棄的就是母語。談到?jīng)Q賽對手時，教練說：這將是一場漂亮的比賽，在決賽中和他們會師是一次獨一無二的機會?！盇.坦陳場所必須必然B.坦陳場合必需 必定C.坦承場合必需必然D.坦承場所必須 必定3.D北京卷2將下列詞語依次填入各句

5、橫線處，最恰當?shù)囊唤M是 近期，中國觀眾有幸目睹了來自意大利龐貝古城的遺珍，它們清晰地再現(xiàn)了古城被埋沒前后的情景。 在休斯敦火箭隊的姚明，出席“護鯊行動從我做起”的活動時說：“今后，本人在任何情況下都拒絕食用魚翅?！?書的封面設計于書籍出版發(fā)行的整體規(guī)劃，同時必須結(jié)合書的內(nèi)容特點和讀者對象進行構思。A時間效勞從屬B瞬間效力從屬C瞬間效勞歸屬D時間效力歸屬B 廣東卷3在下面各句橫線處依次填入的詞語，最恰當?shù)囊唤M是 應該以實際運用能力來 老百姓說得好，我們的學習效果 i常年無災情，不可一日不防備：這小伙子整體素質(zhì)的確不錯，A考查寧可品性C.考查寧愿品行誠實溫和。B. 考察寧愿品性D.考察寧可品行A山

6、東卷3依次填入句中橫線上的詞語，最恰當?shù)囊唤M是 國家有關部門的結(jié)果表明，廣東大亞灣核電站運行一年，廢液、廢氣排放量均大大低 于國家標準。 事發(fā)當日，看守所民警值班期間未認真履行看管職責，離崗，外出吃飯，造成在押人員脫管。像孩童第一次睜開眼睛看見陽光，作者目光是那樣驚喜,A.監(jiān)測C.監(jiān)測C 遼寧卷3著飽滿的生氣。私自 充斥 擅自 充溢B.監(jiān)控擅自充斥D.監(jiān)控私自充溢方永剛既是“知者”，是一個“行者”。他通過腳踏實地地黨的創(chuàng)新理論，使得黨的創(chuàng)新理論的威力通過傳播者知行統(tǒng)一的人格魅力更好地出來。A也躬身體現(xiàn)B更躬行發(fā)揮C更躬身體現(xiàn)依次填入下面橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是躬行發(fā)揮D.也3B中考語文如何

7、選擇恰當?shù)脑~語填空（一）近年來，選擇恰當詞語填空題在中考語文試卷中一直占有一席之地。那么怎樣正確而高效地 解答這類題目？筆者認為找準搭配詞語和分清近義詞的區(qū)別是解答這類題的兩把金鑰匙。請看下面三道題：題 1 依次填入下列句中橫線上的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?1）三峽水庫蓄水后，人們將看到“高峽出平湖”的壯麗。（2） 我國第三顆北斗導航定位衛(wèi)星發(fā)射升空，了我國航天事業(yè)的又一新篇章。（3） 銷聲匿跡數(shù)十年的國家一級保護動物黑鸛、白鶴等20 多種 鳥類，最近陸續(xù)出現(xiàn)在黃河入?？凇景致揭牙珍稀B.景觀揭露珍奇C.景觀揭開 珍稀D.景致 揭露 珍貴解題思路：詞不離句，將第一列詞語“景致”“景觀”分別

8、代進（1）中，發(fā)現(xiàn)“壯麗”一詞能與“景觀”搭配，而不能與“景致”搭配。這樣就可以去掉選項A和D再將第二列詞語“揭穿”“揭露”“揭開”代入（ 2）中發(fā)現(xiàn)，只有“揭開”一詞能與“新篇章”搭配。至此，就可以確定正確答案為 C如果第二步將第三列詞語“珍奇” “珍稀”“珍貴”代入（3 ）中，即可發(fā)現(xiàn)只有“珍稀”能與“鳥類”搭配。如此，殊途同歸，也可確定正確答案為G總之，將三列詞語中任意兩列代入題中，按此法都可以確定正確答案。題 2 依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?） 有的書可供一讀，有的書可以吞下，而有不多的幾部書應當消化。（ 2）我單位原公章已作廢，自 2002 年 5 月 1 日

9、起 新公章，特此通知。（ 3）廣州地鐵三號線 18 個車站站名經(jīng)廣州市地名委員會，已經(jīng)正式確定。A咀嚼啟用審查 B.品嘗啟用審察C. 咀嚼起用審察D.品嘗起用審查解題思路：根據(jù)“題 1”的經(jīng)驗，可任選兩列詞語代入題中，就以二、三兩列為例，第二列詞 語中主要是考查“啟用”與“起用”這對近義詞的區(qū)別，第三列主要是考查近義詞“審查”與“審 察”的區(qū)別?！皢⒂谩笔堑谝淮问褂迷O備、資源、工具等。而“起用”則是重新委任某人擔任官 職。依據(jù)題意“啟用”是恰當?shù)摹＿@樣就可以排除C和D兩個選項。第二步辨清“審查”與“審察”，“審查”是檢查核對是否正確合適，而“審察”是仔細觀察之意。依據(jù)題意可知“審查” 符合題意

10、。至此，可敲定正確答案為A。題3依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當?shù)囊豁検牵ǎ?1 ）六七十歲的老人尚且這樣認真地學習電腦，我們這些年輕的學生呢？（2）十六大報告指出：擴大就業(yè)是我國當前和今后長時期重大而的任務。（3） 為了保護消費者的合法權益，最近市公商局清查并了一批假冒偽劣商品。A況且艱苦銷毀 B.何況艱苦燒毀C.何況艱巨銷毀D.況且艱巨燒毀解題思路：這道題既考查詞語的搭配，同時也考查近義詞的區(qū)別，那么，上述兩種方法兼而 用之，試題就可以迎刃而解了。仍以第二三兩列為例。將詞語分別帶入題中就可以發(fā)現(xiàn)“艱巨” 能與“任務”搭配，而“艱苦”則不能。因此，可去掉A、B兩個選擇項。而對“假冒偽劣商

11、品”應該是“銷毀”而不是“燒毀”。因為“銷毀”是“熔化毀掉或燒掉”的意思，而“燒毀”就是 “燒掉”。因此“銷毀”已經(jīng)包含“燒毀”的意思，況且不是所有的假冒偽劣商品適合燒而毀之， 所以“燒毀”不合題意。正確答案為C。至于“何況”與“況且”，它們都有更進一層的意思，其中“何況”表反問語氣。凡是考查詞語搭配和近義詞的區(qū)別均可以用上述方法正確答題。當然也有個別試題是考查關 聯(lián)詞語的使用，那么只要根據(jù)前后句子間意義關系來確定恰當?shù)年P聯(lián)詞語即可。（ zt ）中考語文如何選擇恰當?shù)脑~語填空（二）（zt ）詞語是語言表達的基礎。一個人語言能力的高低，往往取決于掌握詞語的多少，掌握的標尺 是積累、 理解和運用。

12、 課標對詞語教學的規(guī)定十分明確， 教材也以課文為背景通過注釋和課后 “讀 一讀，寫一寫”作了具體安排。從 2008 年全國中考試題對詞語考查的情況來看，主要涉及到下述 四個方面： 正確理解與運用課內(nèi)外常見的詞語和新生詞語；了解詞語的基本義、引申義和比喻義， 辨析常見的同義詞、多義詞、反義詞在不同語言環(huán)境中的不同意義；聯(lián)系上下文理解詞語的意 思，體味和推敲重要詞語在具體語言環(huán)境中的意義及表達效果；聯(lián)系生活和自己的積累，推想 文章中有關生詞和新詞在語言環(huán)境中的恰當意義，辨析詞語的感情色彩和語體色彩?？疾榈膬?nèi)容 主要是在學生所學教材中出現(xiàn)的常用詞語和新詞，試題載體則不限于學生所學教材，很大一部分 是

13、把所學詞語移用于生活和時事中的鮮活材料。解題策略：詞語試題側(cè)重考查考生積累、理解和運用詞語的能力。常用詞語以學生所學課文 中出現(xiàn)的詞語為準，新生詞語則以當前流行的一些熱詞為準，試題材料兼顧課內(nèi)課外，以時事材 料為主。解題時務須看清題目要求，抓住題干中的關鍵詞，冷靜答題。這里的關鍵，是要在積累 上下工夫，掌握課后“讀一讀，寫一寫”的常用詞語，同時也要了解當下流行的并經(jīng)國家語委認 可的一些新生詞語。典型例題透視：例 選出下面語段空白處運用詞語最恰當?shù)囊豁棧ǎ[手舞追憶的是土家族先民創(chuàng)業(yè)的艱辛，緬懷的是祖先的功績，展示的是古往今來的生活場，涵蘊的是人與社會、人與生活、人與自然的和諧。它使封閉的山寨了

14、，使沉寂的村落了，使古老的土地了，使天涯的距離了A開明喧嘩年青比鄰B.開通喧鬧年少拉近C開放 喧囂年輕咫尺D.開朗喧嚷青春縮短2008 年湖北恩施州中考試題）透視：這是一道選擇題，正確選項為Co此題主要考查考生積累、理解和運用反義詞的能力，題點在運用上。試題材料選自課外一篇描寫土家族擺手舞的文章。試題取材于恩施本土文化，三 個干擾項與正確選項的同位詞語又同屬近義詞。解答這道題，考生首先要讀一遍試題材料，點燃 對擺手舞的激情；其次是要熟悉選填詞語所在的語言環(huán)境，明確空白處詞語與該句描寫主體事物 的詞語構成反義詞；第三是對四個選項的同位詞語進行辨析，明確同位的四個詞語為近義詞；第 四是采用排除法找

15、到正確選項。常見失誤分析：例：根據(jù)語境，把括號中的備選詞語填在相應的橫線上。（2008年浙江嘉興市中考試題）“舞動的北京”是一方中國之印，著一個有著 13億人口和 56 個民族的國家對于奧林匹克運動的誓言；“舞動的北京”是一幅中華民族的圖騰，著悠久的歲月與民族的榮耀；“舞動的北京”是一種現(xiàn)代中國的表情，著華夏文明所獨具的人文特質(zhì)和優(yōu)雅品格。（呈現(xiàn)、鐫刻、承載）分析：答案：鐫刻 承載 呈現(xiàn)。這是一道選詞填空題，主要考查考生正確搭配詞語的能力。 “中國印”是2008北京奧運會會徽。試題要求考生將后面?zhèn)溥x的三個詞語分別填入語段空白處的 橫線上。正確答案為“鐫刻、承載、呈現(xiàn)”。第一空考生容易錯填為“承

16、載”，因為這個詞與“誓 言”搭配有一定的模糊性；第二空考生容易錯填為“呈現(xiàn)”，說“圖騰”“呈現(xiàn)”“榮耀”，不 仔細推敲也會認為有道理；第三空考生錯填為“鐫刻”，主要由一、二空錯填引發(fā)。解誤方略是 在特定的語言環(huán)境中，正確提取句子的主干，注意詞語的搭配。中考能力訓練試題： 1依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?那時候，他已經(jīng)詩興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探，有如向地殼 在這次為汶川大地震舉行的各種賑災活動中，人們點燃一支支貯滿真情的蠟燭, 的人們渡過難關，走出災難。 花和人都會遇到各種各樣的不幸， 過去。A尋找祈求盡管 B 尋求C.尋找乞求但是 D .尋求寶藏。受災生命的長

17、河是無止境的。只要擁有希望，一切都將乞求祈求盡管但是2依次填入下列各句括號中的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵?究竟采用哪個方案更有利于搶救受災人員，他不能不 面對成千上萬失去家園的受難同胞，我們怎能袖手 去北京看奧運會，對我來說簡直就是一種 經(jīng)過這次打擊，他終于A思考凝望 盼望C.深思觀望 奢望O 了：人不能游戲人生。領悟 B.思想 醒悟 D.沉思眺望遠望渴望期望感悟 覺悟3請選出恰當?shù)脑~語填入句中橫線上。A在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在B.我們閱讀名著不僅能得到藝術的享受，而且能獲得人生的C 8 日，深圳的大街小巷，人頭攢動，大家 &bsp;/ 望梅止渴）D 學校宣傳欄里貼了一張尋物

18、高傲 / 驕傲） 。（啟迪 / 啟蒙） ，期盼著奧運圣火到來。（望眼欲穿地飛翔。（啟示 / 啟事）4 根據(jù)下面語境，為空格處選擇合適的詞語，將其序號填在橫線上。“燕子來時新社，梨花落后清明”，似乎應于某種召喚，萬物此刻趕集似的奔赴一場生命的 盛宴。燕子與人之間就有這樣一個約定，秋去春回，人們開始念叨它們時，耳邊分明響起那的聲音，抬頭一看，它們回來了，并向人們致以 的問候，人們便有充分的信心進行農(nóng)事活動。此時，烏黑光滑的燕子多像天空的眼睛啊，它們的飛翔 ，利落地剪裁著春風。它們的飛翔又不失 ，使得天空也有了神采。A 簡潔明快 B 寬心 C 熟悉 D 嫵媚動人5 根據(jù)下面語境，為空格處選擇合適的詞

19、語，將其序號填在橫線上。讀龜雖壽觀滄海，我們可以感受曹操的；讀望廬山瀑布月下獨酌，我們可以領略到李白的；讀春望石壕吏，我們可以體會到杜甫的一一古詩苑中，姹紫嫣紅，個性紛呈。A 冷峻深沉 B 慷慨激昂 C 飄逸浪漫6 根據(jù)語段所寫內(nèi)容，依次選取最符合賽況表述的詞語，最為恰當?shù)囊豁検牵ǎ┰?008北京奧運會上，中國女籃在 1/4 決賽中以 77比 62戰(zhàn)勝白俄羅斯隊， 16年后再次 晉級四強。在此前的小組賽上，中國隊以67比 64（ ）西班牙隊，以 63比 108（ ）美國隊，以 80比63（ ）新西蘭隊，以 69比 48（ ）非洲冠軍馬里隊。中國隊以三勝一負戰(zhàn) 績提前進入八強。A 惜敗 負于 險

20、勝 力挫 B 險勝 慘敗 力挫 大勝C 擊敗 惜敗 大勝 力挫 D 小勝 大敗 擊敗 大勝7 根據(jù)你的理解，給下列句子的空格處填上合適的詞語。如果生命是水，尊嚴就是 流 動；如果生命是花，尊嚴就是；如果生命是火，尊嚴就是；如果生命是鷹，尊嚴就是。8 將下列詞語填入語段中相應的空白處。赤色 金黃 黑色 紅玉 黑玉紅布 斑斕我想起 似的高粱， 的豆粒， 的土地， 的臉龐， 的眼睛， 的山雕，奔馳的鹿群，帶著松香氣味的煤塊，帶著的足金這時我聽見故鄉(xiāng)在召喚我，故鄉(xiāng)有一種聲音在召喚我。9下面是中華人民共和國未成年人保護法中的相關條款，請你選用準確規(guī)范的詞語填入空白 處。 備選詞語：不準 不得 禁止 杜絕

21、禁止對未成年人實施家庭暴力， 虐待、遺棄未成年人，禁止溺嬰和其他殘害嬰兒 的行為，歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。學校、幼兒園、托兒所的教職員工應當尊重未成年人的人格尊嚴，對未成年人實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為。10在下面語段的 A、B C處選填詞語。（在備選答案中將不正確的詞語劃去） 書能激發(fā)人們對新事物和未知事物極為強烈的興趣，它教給人們憧憬和A 。它還喚起人們?nèi)バ袆樱阂?，受人尊敬的英雄都?B 、頑強勞動、不顧險阻才走向 C 目標 的。（選自雅科夫列夫我的讀書生活）A （夢想/幻想）B .（無所不為/敢作敢為）C .（既定/預定）11.在下面括號內(nèi)選出準確的詞語

22、填在橫線上。A為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得（深切/深沉）B. 嶺南的荔枝花（寂靜/寂寞）得憔悴。C. 啊，電！你這宇宙中最（犀利/鋒利）的劍呀！D. 如果大地的每個角落都充滿光明誰還需要星星，誰還會在夜里（凝望/凝視），尋 找遙遠的安慰。12揣摩句子，選詞填空。 如果一個孩子生活在恐懼中，那么他就學會了； 如果一個孩子生活在諷刺中，那么他就學會了； 如果一個孩子生活在鼓勵中，那么他就學會了； 如果一個孩子生活在真誠中，那么他就學會了頭腦地生活。備選詞語：平靜、自卑、憂慮、自信 參考答案：1 . D 2 . C 3 .前詞4 .CBAD 5 .BCA6. B 7 .示例：綻放 燃燒

23、 飛翔（符合語境即可） 8紅布 金黃 黑色 紅玉 黑玉 斑斕 赤色 9 禁止 不得 不得10.劃去的詞語：A.幻想B .無所不為C .預定11 . A.深沉B .寂寞C.犀利D .凝望12.憂 慮 自卑 自信 平靜詞語填空練習1 依次填入下面橫線上的詞語，最恰當?shù)囊唤M是 誰也不能以任何理由 贍養(yǎng)父母的義務。 要合法經(jīng)營，不能靠搞歪門邪道來 。 能力差，遇事愛沖動，是你最讓人擔心的問題。 咱們認真 一下這件事該怎么辦。A 推托 盈利 自制 合計 B 推托 營利 自治 核計C. 推脫 營利 自制 合計 D 推脫 盈利 自治 核計2選出能依次恰當填入橫線上的一組詞語任何物質(zhì)產(chǎn)品，都會因 而消失，而知

24、識卻在 “ ”中永生。任何物質(zhì)產(chǎn)品在 中 “給了別人，自 己就沒有了 ”，而知識卻在 中 “給了別人，自己仍然有 ”。A. 消費 消費 交換 交流 B 消費 使用 消費 運用C.使用使用消費消費D 交換交換使用運用3依次填入下面橫線上的詞語，最恰當?shù)囊唤M是 祖沖之經(jīng)過勤勉的實際工作和實際 ，敢于懷疑前人的陳腐學說，敢于推翻前人的錯誤結(jié)論。 有一個貝殼迷花了近十年的心血， 到幾千種遠東出產(chǎn)的貝殼。 這溫泉的溫度據(jù)說能自然 ，天熱的時候涼些，天冷的時候熱些。 看來這個經(jīng)歷了八百年風雨 的古塔，究竟還能保存多久，實在難以預料。A 考查 搜集 調(diào)劑 腐蝕 B 考核 搜集 調(diào)節(jié) 侵蝕c.考查收集調(diào)劑侵蝕D 考核收集調(diào)節(jié)腐蝕4 依次填入下面橫線上的詞語，最恰當?shù)囊唤M是在日益