文明飛行棋設(shè)計(jì)

1、文明飛行棋文明飛行棋活動(dòng)目的活動(dòng)目的: 把文明禮儀規(guī)范設(shè)計(jì)成游把文明禮儀規(guī)范設(shè)計(jì)成游戲，在游戲中受到啟發(fā)潛移戲，在游戲中受到啟發(fā)潛移默化中改變現(xiàn)有的不文明行默化中改變現(xiàn)有的不文明行為。為。 傳統(tǒng)飛行棋是由四種顏色組成的，上面畫(huà)有飛機(jī)的圖形，最多可以四個(gè)人各拿一種顏色一起玩。只有在擲得6點(diǎn)后，方可將一枚棋子由“基地”起飛至起飛點(diǎn)，并可以再擲骰子一次，確定棋子的前進(jìn)步數(shù)； 先到達(dá)終點(diǎn)的是贏家游戲設(shè)計(jì)游戲設(shè)計(jì)：（主要棋盤(pán)設(shè)計(jì)）：（主要棋盤(pán)設(shè)計(jì)）以傳統(tǒng)的飛行棋為框架、以各類(lèi)文明規(guī)范以傳統(tǒng)的飛行棋為框架、以各類(lèi)文明規(guī)范作為游戲獎(jiǎng)懲的標(biāo)準(zhǔn)作為游戲獎(jiǎng)懲的標(biāo)準(zhǔn) 不文明行為懲罰手段：不文明行為懲罰手段：追逐打鬧

2、退回原點(diǎn)追逐打鬧退回原點(diǎn)說(shuō)臟話(huà)退說(shuō)臟話(huà)退2 2格格 買(mǎi)零食退買(mǎi)零食退5 5格格 沒(méi)帶黃帽退沒(méi)帶黃帽退5 5格格 沒(méi)系紅領(lǐng)巾退回第沒(méi)系紅領(lǐng)巾退回第5 5格格 亂扔紙屑停擲亂扔紙屑停擲2 2次次 刻劃桌椅刻劃桌椅 給別人取綽號(hào)給別人取綽號(hào) 隨地吐痰隨地吐痰 爬欄桿爬欄桿 早到學(xué)校早到學(xué)校 大聲喊叫大聲喊叫 上課睡覺(jué)上課睡覺(jué) 文明行為鼓勵(lì)手段：文明行為鼓勵(lì)手段：見(jiàn)人問(wèn)好進(jìn)見(jiàn)人問(wèn)好進(jìn)3格格 唱國(guó)歌響亮進(jìn)唱國(guó)歌響亮進(jìn)2格格 上課認(rèn)真聽(tīng)講進(jìn)上課認(rèn)真聽(tīng)講進(jìn)5格格 主動(dòng)撿紙直達(dá)終點(diǎn)主動(dòng)撿紙直達(dá)終點(diǎn)熱于助人熱于助人認(rèn)真閱讀認(rèn)真閱讀 隨手關(guān)燈隨手關(guān)燈 設(shè)計(jì)評(píng)選設(shè)計(jì)評(píng)選：調(diào)動(dòng)孩子們的積極性，全員：調(diào)動(dòng)孩子們的積極性

3、，全員參與，每個(gè)班推選參與，每個(gè)班推選2幅作品（電子版和紙幅作品（電子版和紙質(zhì)版都可以），根據(jù)每個(gè)孩子的設(shè)計(jì)各質(zhì)版都可以），根據(jù)每個(gè)孩子的設(shè)計(jì)各年級(jí)評(píng)選出年級(jí)評(píng)選出5幅具有年級(jí)特色、可操作性幅具有年級(jí)特色、可操作性強(qiáng)的作品。強(qiáng)的作品。作品大小作品大?。?K。 上交時(shí)間上交時(shí)間：第五周周五前第五周周五前上交年級(jí)長(zhǎng)。上交年級(jí)長(zhǎng)。 把每個(gè)年級(jí)評(píng)選出的作品做成展板進(jìn)行把每個(gè)年級(jí)評(píng)選出的作品做成展板進(jìn)行表彰，并頒發(fā)表彰，并頒發(fā)“最佳文明飛行棋設(shè)計(jì)最佳文明飛行棋設(shè)計(jì)師師”，設(shè)計(jì)者需提供生活照。，設(shè)計(jì)者需提供生活照。 寓教于樂(lè)寓教于樂(lè) ：讓自己化身：讓自己化身“棋子棋子”，在玩中明白什么，在玩中明白什么是文明的，什么是不文明的，在思想上認(rèn)識(shí)、行為是文