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文檔簡(jiǎn)介

1、一件神奇的樂(lè)器作文一件神奇的樂(lè)器作文1這是3000年前的時(shí)候,最有名的樂(lè)器制作家王安他發(fā)明了一件非常神奇的樂(lè)器,現(xiàn)在我來(lái)介紹一下吧。這件樂(lè)器它的形狀很有趣是心形的,心形上面有很多的按紐。紅色的按紐是將你唱的歌錄下來(lái),紅色的一半就是放音。橙色的按紐是為明星寫(xiě)不出歌詞的一點(diǎn)提示。黃色的按紐是唱出你最喜歡的明星的歌,唱出來(lái)一切病都好了。綠色的按紐是給貧困人家捐出你想要的東西的。如:冰箱、電視、熱水器等各種東西。綠色的按紐還有一種特殊功能。比如:東西在冰箱放久了,就會(huì)發(fā)出你喜歡的明星的歌曲;如果你離電視近他就會(huì)放出一首歌。青色的按紐是針對(duì)那些喜歡音樂(lè)但沒(méi)有錢(qián)交學(xué)費(fèi)買(mǎi)樂(lè)器的人,不用擔(dān)心只要一按青色的按紐

2、一切問(wèn)題就都解決了。藍(lán)色的按紐,只要不高興,有煩惱一按馬上就全沒(méi)有了。藍(lán)色的按紐還有一種功能,只要你做作業(yè)的時(shí)間超過(guò)了45分鐘,你一按就會(huì)唱出一首消除疲勞的歌。紫色的按紐你可以和它訴說(shuō)你的困難,它就會(huì)唱出幫你解決困難的歌。還有一種按紐就是把樂(lè)器上所有的按紐都按一下,就出現(xiàn)一座彩虹,還會(huì)放一首美妙的歌。你看,它神奇嗎?這就是那件神奇的樂(lè)器。一件神奇的樂(lè)器作文2一天,我在路上散步,我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)金光閃閃的口琴,我把他撿了起來(lái)。我剛回到家,爸爸媽媽在吵架,我連忙去勸解,可是這樣不行,我愁眉苦臉的,忽然,我想到了金黃色的口琴,聽(tīng)音樂(lè)老師說(shuō)音樂(lè)可以讓人心情舒暢,我就吹起了口琴,口琴發(fā)出了一陣“呼呼”的

3、聲音,像一陣風(fēng)似的,把爸爸、媽媽的煩惱都吹走了,好像什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。真神奇的樂(lè)器啊!我拿著這件神器的樂(lè)器,在路邊散步,忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)居民的宅子著火了,我立馬拿起了口琴,吹出“嘩啦啦”的聲音,大火呢?竟莫名其妙的消失了。真神奇的樂(lè)器啊!聽(tīng)說(shuō)張爺爺?shù)昧税┌Y,醫(yī)院怎么治也治不好張爺爺?shù)牟?,我?tīng)了這件事情之后,我來(lái)到張爺爺?shù)募?,?duì)張爺爺說(shuō):“我給你吹一首曲子吧!”我吹起了口琴,口琴發(fā)出了“疾病快走”的聲音,張爺爺?shù)牟【尤缓昧?,張爺爺突然坐起?lái),讓我嚇了一跳。真神奇的樂(lè)器??!“哈哈,口琴真牛?。 蔽殷@醒過(guò)來(lái)了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),我真想得到一件神奇的樂(lè)器??!一件神奇的樂(lè)器作文3今年,我們?nèi)TO(shè)定了

4、“音樂(lè)選修課”,我糊里糊涂地被老師選進(jìn)了口琴班,但是我也想進(jìn)口琴班,因?yàn)槲艺胫揽谇偈鞘裁礃?lè)器?,F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)口琴十幾周,也對(duì)口琴有了了解,我現(xiàn)在才知道,口琴是個(gè)神奇又好玩的樂(lè)器!口琴只有二十四個(gè)孔,但是他們都有規(guī)律的。只要你往口琴的第七格上一吹,就會(huì)發(fā)出“哆”的聲音,這真悅耳,讓人越聽(tīng)越想聽(tīng)。然后往后一個(gè)格子一吸,發(fā)出“來(lái)”的聲音,好好玩!然后“呼吸呼吸呼”發(fā)出“咪,發(fā),嗦,啦,西”的聲音。我用口琴自學(xué)了小星星這首樂(lè)曲,我很得意,因?yàn)槲冶人麄兌鄬W(xué)會(huì)了一個(gè)曲子,更能掌握好口琴,我能把這神奇的樂(lè)器演奏好,我也很開(kāi)心。我還用過(guò)這神奇的樂(lè)器演奏過(guò)很多歌曲呢!我愛(ài)這神奇的樂(lè)器,因?yàn)樗屑惹宕嘤秩崦赖穆?/p>

5、音,還使我每天都?xì)g樂(lè)無(wú)比!每一次吹口琴,我都覺(jué)得很輕松,很快樂(lè)。我感覺(jué)口琴好像有什么神奇的魔力,我就是喜歡口琴,把口琴拿在手上,就好像把開(kāi)心拿在手上。每一次上課都想多學(xué)一些知識(shí),但每一次下課我都難免有一些失望。一件神奇的樂(lè)器作文4放學(xué)回家,我在燈下靜靜地寫(xiě)作業(yè),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的奮戰(zhàn),作業(yè)終于寫(xiě)完了。我開(kāi)始一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊閱讀,那一串串美妙的音樂(lè)傳入我的耳朵里,使我消除了疲勞。不知不覺(jué)的,我睡著了,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)自己在機(jī)器人706號(hào)的音樂(lè)聲中,我起了床,坐上了飛艇,30秒后我已經(jīng)穿好試驗(yàn)服開(kāi)始研究了。我研究的是一件神奇的樂(lè)器。它是長(zhǎng)方形的,很小,可以隨身攜帶。它上面有幾個(gè)不同顏色

6、的按鍵 ,每一個(gè)按鍵都有特殊功能。粉色的是可以治病的,病人聽(tīng)了病情好轉(zhuǎn),連續(xù)聽(tīng)一個(gè)月就恢復(fù)健康。黃色的是可以提高智力的 ,給一個(gè)人聽(tīng)一段音樂(lè),一道難題10秒搞定,再給他一張報(bào)紙,1分鐘內(nèi)一字不落地背下來(lái)。綠色的是休息鍵,它會(huì)演奏出讓人放松的音樂(lè),消除你的煩惱,讓人神清氣爽。正當(dāng)我陶醉于我的奇妙樂(lè)器之中時(shí),一聲呼喚把我從夢(mèng)中叫醒,原來(lái)是爸爸叫我起床了。我揉了揉惺忪的睡眼,腦子里還在回憶夢(mèng)里的事情。我想,自己一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后發(fā)明這個(gè)神奇的樂(lè)器。一件神奇的樂(lè)器作文5在遙遠(yuǎn)的海里,住著一群人們但是有一天,海里突然來(lái)了一場(chǎng)海嘯,把住在海里的人們和一些海里的物品都卷走了。海嘯卷來(lái)了一個(gè)盒子,國(guó)王知道

7、了,就叫他的衛(wèi)士給打開(kāi),結(jié)果是是一個(gè)的笛子,于是國(guó)王就叫了一位音樂(lè)家吹了一首美麗的曲子,音樂(lè)家吹了之后,笛子就把剛剛那些失蹤的人們都帶了回來(lái),那些丟失的物品也回到了自己原來(lái)的家,就像那場(chǎng)海嘯沒(méi)發(fā)生一樣。后來(lái),陸地上的人們找到了那件神奇的樂(lè)器,陸地上的一場(chǎng)洪水,淹沒(méi)了農(nóng)田,淹沒(méi)了房屋,淹沒(méi)了許多許多的東西,人們已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)了以前在海里那個(gè)神奇的.笛子有神奇的作用,于是人們就叫一個(gè)人去吹那個(gè)笛子,于是,那個(gè)人曲子還是吹得一樣優(yōu)美,一樣好聽(tīng),于是洪水退了,房屋變回了原樣,物品一樣完好無(wú)損。這個(gè)笛子可真神奇啊,我希望我也有一個(gè)這樣的笛子,如果有這個(gè)笛子我就可以幫助人們解除災(zāi)難了。一件神奇的樂(lè)器作文620

8、xx年,我和許博士、李博士(是許若霈和李子?。?,研制出了一種神奇的樂(lè)器。雖然,還沒(méi)有批準(zhǔn)銷(xiāo)貨,但還是讓大家先睹為快吧!它的外形是一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子,只有手掌大小。也許,有人要笑:這么小的盒子,最多是一個(gè)口風(fēng)琴,有什么神奇呢?你可別小看它了,“麻雀雖小,五臟俱全”,它上面設(shè)計(jì)有許多按紐,上面的按紐代表各個(gè)地方的樂(lè)器。比如:馬頭琴、皮鼓、小提琴、鋼琴、笛子、蕭。做個(gè)示范吧:你想要鋼琴,只需一按鋼琴按紐,一架鋼琴就出現(xiàn)了,你不想要了,則按一下“不要”按紐,它又變成一個(gè)盒子了。它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)更復(fù)雜。主要部分在中心,裝的是美國(guó)的F8芯片,工作量可達(dá)到連續(xù)用100天的世界記錄(晚上人睡了,盒子電還開(kāi)著),可節(jié)

9、省一千度電,那是節(jié)電系統(tǒng)起的作用,它可以將用去的電用超聲波把它回收起來(lái),這正是它的神奇之處。俗話(huà)說(shuō)“金無(wú)足赤”,同樣,這件樂(lè)器也不可能十全十美。它不能放在水里,一遇到水,它就會(huì)短路,在水里泡上半小時(shí),它就會(huì)一命嗚呼。這件樂(lè)器可如意神奇吧!一件神奇的樂(lè)器作文720xx年,我和許博士、李博士(是許若霈和李子健),研制出了一種神奇的樂(lè)器。雖然,還沒(méi)有批準(zhǔn)銷(xiāo)貨,但還是讓大家先睹為快吧!它的外形是一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子,只有手掌大小。也許,有人要笑:這么小的盒子,最多是一個(gè)口風(fēng)琴,有什么神奇呢?你可別小看它了,“麻雀雖小,五臟俱全”,它上面設(shè)計(jì)有許多按紐,上面的按紐代表各個(gè)地方的樂(lè)器,比如:馬頭琴、皮鼓、小提

10、琴、鋼琴、笛子、蕭。做個(gè)示范吧:你想要鋼琴,只需一按鋼琴按紐,一架鋼琴就出現(xiàn)了,你不想要了,則按一下“不要”按紐,它又變成一個(gè)盒子了。它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)更復(fù)雜。主要部分在中心,裝的是美國(guó)的F8芯片,工作量可達(dá)到連續(xù)用100天的世界記錄(晚上人睡了,盒子電還開(kāi)著),可節(jié)省一千度電,那是節(jié)電系統(tǒng)起的作用,它可以將用去的電用超聲波把它回收起來(lái),這正是它的神奇之處。俗話(huà)說(shuō)“金無(wú)足赤”,同樣,這件樂(lè)器也不可能十全十美。它不能放在水里,一遇到水,它就會(huì)短路,在水里泡上半小時(shí),它就會(huì)一命嗚呼。這件樂(lè)器可如意神奇吧!一件神奇的樂(lè)器作文8今年,我們?nèi)TO(shè)定了“音樂(lè)選修課”,我糊里糊涂地被老師選進(jìn)了口琴班,但是我也想進(jìn)

11、口琴班,因?yàn)槲艺胫揽谇偈鞘裁礃?lè)器?,F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)口琴十幾周,也對(duì)口琴有了了解,我現(xiàn)在才知道,口琴是個(gè)神奇又好玩的樂(lè)器!口琴只有二十四個(gè)孔,但是他們都有規(guī)律的。只要你往口琴的第七格上一吹,就會(huì)發(fā)出“哆”的聲音,這真悅耳,讓人越聽(tīng)越想聽(tīng)。然后往后一個(gè)格子一吸,發(fā)出“來(lái)”的聲音,好好玩!然后“呼吸呼吸呼”發(fā)出“咪,發(fā),嗦,啦,西”的聲音。我用口琴自學(xué)了小星星這首樂(lè)曲,我很得意,因?yàn)槲冶人麄兌鄬W(xué)會(huì)了一個(gè)曲子,更能掌握好口琴,我能把這神奇的樂(lè)器演奏好,我也很開(kāi)心。我還用過(guò)這神奇的樂(lè)器演奏過(guò)很多歌曲呢!我愛(ài)這神奇的樂(lè)器,因?yàn)樗屑惹宕嘤秩崦赖穆曇簦€使我每天都?xì)g樂(lè)無(wú)比!每一次吹口琴,我都覺(jué)得很輕松,很快

12、樂(lè)。我感覺(jué)口琴好像有什么神奇的魔力,我就是喜歡口琴,把口琴拿在手上,就好像把開(kāi)心拿在手上。每一次上課都想多學(xué)一些知識(shí),但每一次下課我都難免有一些失望。一件神奇的樂(lè)器作文9我喜歡音樂(lè),于是我夢(mèng)想擁有一件神奇的樂(lè)器。這件樂(lè)器就叫它“魔盒”吧。它是一個(gè)金光閃閃的盒子,也是主人的好朋友。只要主人的手指按一下開(kāi)啟鍵,它就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果你想彈鋼琴,只要用手指在屏幕上寫(xiě)上“鋼琴”,瞬間它就會(huì)變大,成為一架真正的鋼琴??傊阆胱屗兂墒裁礃?lè)器,只要在屏幕上寫(xiě)上名字,就行了。如果你想聽(tīng)到更新更美的曲子。那你就把它帶到大自然中,讓它記錄下清脆的鳥(niǎo)鳴聲、叮咚的泉水聲,還有好多你愛(ài)聽(tīng)的聲音。再給曲子起個(gè)名字,比如

13、“美麗的春天”。然后,注上旋律的快和慢。它就會(huì)自己合成一首優(yōu)美的曲子了。它和孫大圣的金箍棒一樣可變大變小。休閑的時(shí)候可隨身攜帶,沒(méi)事的時(shí)候按一下上面的“mp3”按鈕,它就會(huì)縮小變成一個(gè)“mp3”播放器。它還是一個(gè)音樂(lè)老師,按一下上面的“教學(xué)”鍵,它的大屏幕上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)卡通的“小老師”,他會(huì)教你唱歌和演奏樂(lè)器?他會(huì)一遍一遍的教你,直到你學(xué)會(huì)為止。經(jīng)過(guò)他的傳授,保證你的音樂(lè)成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)”。它不但是一件樂(lè)器,而且是我的音樂(lè)老師,還是我的好伙伴,我真想有這樣一件神奇的樂(lè)器。一件神奇的樂(lè)器作文10我有一件神奇的樂(lè)器,名叫:鋼琴式小號(hào)。它是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的藍(lán)色管子的小號(hào)。小號(hào)上嵌著一排黑白相間的琴鍵,雖然琴鍵一共才有十三個(gè),但是你可不要小看它們喲!它演奏出的樂(lè)曲可好聽(tīng)了。去年暑假,我們?nèi)胰巳テ綐?lè)古鎮(zhèn)玩。吃遍了平樂(lè)古鎮(zhèn)的美食,又游遍了平樂(lè)古鎮(zhèn)的美景后,我們又來(lái)到古鎮(zhèn)大街上,琳瑯滿(mǎn)目的商品看得我眼睛都忙不過(guò)來(lái)了。突然,大街上傳來(lái)一陣陣悠揚(yáng)婉 轉(zhuǎn)的聲音,我循著聲音走過(guò)去,看見(jiàn)一位叔叔正拿著一個(gè)不知名的樂(lè)器演奏著,旁邊圍了很多人。這樂(lè)器可真奇怪既像鋼琴又像小號(hào)。到底是

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