機(jī)械制圖測繪用三維多媒體的設(shè)計(jì)與制作

1、河南機(jī)電高等?？茖W(xué)校畢畢業(yè)業(yè)設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)說說明明書書論文題目：論文題目：機(jī)械制圖測繪用三維多媒體的設(shè)計(jì)與制作系 部：機(jī)械工程系專 業(yè)：機(jī)械制造與自動化班 級：機(jī)制 096 學(xué)生姓名：任廣帥 學(xué) 號：091013125 指導(dǎo)教師：閆花茹 2012 年 05 月 08 日河南機(jī)電高等?？茖W(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì) I摘 要隨著科技的發(fā)展，大量的多媒體課件進(jìn)入課堂，機(jī)械制圖也一樣，憑借著其直觀、清晰及比較容易使得學(xué)生接受并了解機(jī)械制圖這門課程的特點(diǎn)，很快的在各大高校都已普遍使用三維模型庫進(jìn)行教學(xué)，而本文就是通過對連桿、傳動桿、支架、軸類、齒輪以及箱體和箱蓋類的三維圖的繪制及其方法的論述，闡述了針對于 Pro/E 及

2、eDrawings 兩大軟件的一些較常用功能的使用方法及其注意事項(xiàng)，不但可以使得學(xué)生在軟件使用能力上有了一定的提高，而且還會讓其在機(jī)械制圖基本知識上有了一定的了解。關(guān)鍵詞：Pro/E eDrawings ABSTRACTWith the development of science and technology, large amount of multimedia courseware into the classroom, mechanical drawing is the same, with its intuitive, clear and easy to make students

3、to accept and understand mechanical characteristics of this course, quickly in the major colleges and universities have been widespread use of3D model library for teaching, and this is through the connecting rod, the transmission rod, frame, shaft, gear and a box body and a box cover type three-dime

4、nsional map and method discuss, elaborated in Pro / E and eDrawings two software of some of the more commonly used functions use method and matters needing attention, can not only make students in the use of software ability has been improved, but it will also allow the in mechanical drawing basic k

5、nowledge on a certain understanding.Key Words：Pro/E eDrawings河南機(jī)電高等?？茖W(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì) 2目錄目錄緒論.2第一章連桿機(jī)構(gòu)及其運(yùn)動仿真.31.1 引言 .31.2 連桿的創(chuàng)建流程 .31.3 連桿機(jī)構(gòu)的連接裝配及運(yùn)動仿真 .4第二章槽輪機(jī)結(jié)構(gòu)及其運(yùn)動仿真.62.1 引言 .62.2 槽輪機(jī)的創(chuàng)建流程 .72.3 槽輪機(jī)結(jié)構(gòu)的連接裝配和運(yùn)動仿真 .9第三章齒輪泵機(jī)構(gòu)及其運(yùn)動仿真.113.1 引言 .113.2 齒輪泵的創(chuàng)建流程 .123.2.1 泵體的繪制.133.2.2 齒輪的繪制.163.2.3 主動傳動軸的繪制.173.2.3

6、泵蓋的繪制.182.3 齒輪泵結(jié)構(gòu)的連接裝配和運(yùn)動仿真 .19致 謝.22參考文獻(xiàn).23河南機(jī)電高等?？茖W(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì) 3緒論緒論 隨著社會的高速發(fā)展,無論是在各科學(xué)科上都要求著快速而又有效率的掌握并運(yùn)用所學(xué)知識,而在此情況下,如果再利用傳統(tǒng)的教學(xué)方式已經(jīng)很難滿足當(dāng)今的要求,所以一些多媒體模型庫教程也就應(yīng)運(yùn)而生進(jìn)入可教學(xué)的課堂, 憑借著其直觀、清晰及比較容易使得學(xué)生接受并了解機(jī)械制圖這門課程的特點(diǎn)，很快的在各大高校都已普遍使用三維模型庫進(jìn)行教學(xué),所以針對于模型庫教學(xué)是一件非常有價值和意義的事情。 本文主要是通過了連桿結(jié)構(gòu)、槽輪機(jī)結(jié)構(gòu)、齒輪泵機(jī)構(gòu)分別介紹了各類零件的繪制、裝配及其運(yùn)動仿真等方法步驟

7、，其中囊括了桿類、軸類、齒輪、箱體、箱蓋等各種比較常見而又適用范圍廣的零件繪制方法及其注意事項(xiàng)。因此，本文內(nèi)容較為全面，結(jié)構(gòu)合理，由從簡單到復(fù)雜的過程，層層深入，使學(xué)生較為容易的接受并理解課程內(nèi)容。 由于本人水平所限和編寫時間倉促，避免不了的會有些錯誤和遺漏之處，懇請廣大教師給予批評和指正河南機(jī)電高等專科學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì) 4第一章連桿機(jī)構(gòu)及其運(yùn)動仿真第一章連桿機(jī)構(gòu)及其運(yùn)動仿真1.11.1 引言引言連桿機(jī)構(gòu)運(yùn)動仿真是一個比較簡單的運(yùn)動仿真結(jié)構(gòu)，主要是通過銷釘?shù)逆溄臃绞竭M(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)，需要注意的是這里各組件之間的裝配不同于一般意義上的裝配，需要使用“鏈接” ，這是 Pro/E 軟件對于參與運(yùn)動的組件之間的一

8、種裝配定義。通過一系列鏈接裝配以后就可以再結(jié)構(gòu)分析中進(jìn)行運(yùn)動仿真，從而可以看出連桿的工作過程及其原理。最后可以通過eDrawings 軟件生成連桿裝配圖以及零件圖的 eDrawings 文件，起作用就是可以在其他電腦上在沒有安裝 Pro/E 的環(huán)境前提下也可以打開Pro/E 文件，大大提高了改文件的運(yùn)用范圍。1.21.2 連桿的創(chuàng)建流程連桿的創(chuàng)建流程 連桿的創(chuàng)建過程較為簡單，主要通過“拉伸工具” 、 “旋轉(zhuǎn)工具” 、和操控板中的“去除材料”命令，根據(jù)其結(jié)構(gòu)特征，創(chuàng)建過程如下：圖 1-1 連桿裝配圖河南機(jī)電高等?？茖W(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì) 5圖 1-1 為連桿結(jié)構(gòu)的總體裝配圖，分別有一個支架和三個可運(yùn)動的連

9、桿組成，其繪制比較簡單，下面主要講述一下支架的繪制過程，其他類同不多詳解。圖 1-1 支架 由圖 1-2 可以看出該支架分別有基體和 A 孔和一個 B 圓柱組成。具體繪制過車如下：1、畫出基體和 A 孔的草繪圖，然后進(jìn)行拉伸即得出基體和 A 孔。2、選擇一個合適的平面（也可以添加基準(zhǔn)面）為草繪基準(zhǔn)面繪出 B 圓柱二維圖的一側(cè)（注意：必須是封閉的）然后進(jìn)行旋轉(zhuǎn)命令即可得出。3、保存即可。1.31.3 連桿機(jī)構(gòu)的連接裝配及運(yùn)動仿真連桿機(jī)構(gòu)的連接裝配及運(yùn)動仿真連桿裝配參數(shù)設(shè)置比較簡單，主要采用了“銷釘” 、 “圓柱”鏈接，其中“銷釘”鏈接在運(yùn)動仿真中非常常用，應(yīng)熟練掌握。河南機(jī)電高等?？茖W(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì)

10、 6圖 1-3 連桿的鏈接方式由 1-3 圖看到鏈接裝配后的效果其過程如下：1、建立好一個組件后，首先插入集體后把“用戶定義”后面的“自動”修改為“缺省”使得其固定。2、分別將搖桿、曲柄、連桿通過“銷釘” “圓柱”鏈接方式裝配一塊。3、單擊菜單命令的“應(yīng)用程序”“機(jī)構(gòu)”系統(tǒng)會自動轉(zhuǎn)化為如上圖所示界面。4、如圖上黃色顯示位置添加上“伺服電動機(jī)” 。5、在菜單命令“分析”“機(jī)構(gòu)分析”中即可觀看到運(yùn)動仿真過程。6、在“分析”“回放”命令中可以錄下其運(yùn)動仿真文件并保存連桿運(yùn)動仿真7、點(diǎn)擊菜單中 eDrawings 即可得到此結(jié)構(gòu)的 eDrawings 文件連桿結(jié)構(gòu)河南機(jī)電高等?？茖W(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì) 7第二章

11、槽輪機(jī)結(jié)構(gòu)及其運(yùn)動仿真第二章槽輪機(jī)結(jié)構(gòu)及其運(yùn)動仿真2.1 引言引言 槽輪機(jī)的工作原理是，當(dāng)傳動桿旋轉(zhuǎn) 180的時候，傳動桿上的拔叉就會帶動槽輪旋轉(zhuǎn) 90，在裝配零件時，槽輪和傳動桿都用到的是“銷釘”鏈接，雖然傳動桿零件與槽輪零件都已定義了鏈接類型，但對于整個結(jié)構(gòu)來說，他們還是各自獨(dú)立的分動體，必須將這兩個零件的運(yùn)動狀態(tài)有機(jī)的結(jié)合在一起，所以在傳動桿和槽輪之間需要加上另外一種鏈接類型，這種鏈接就是“凸輪副”鏈接。圖 2-1 槽輪機(jī)連接方式河南機(jī)電高等?？茖W(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì) 82.22.2 槽輪機(jī)的創(chuàng)建流程槽輪機(jī)的創(chuàng)建流程 圖 2-2 槽輪機(jī)裝配圖由圖 2-2 看到槽輪及主要有槽輪、傳動桿、和支架組成，

12、其繪制較簡單，下面主要講述槽輪的繪制過程。槽輪圖 2-3 槽輪河南機(jī)電高等?？茖W(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì) 9圖 2-5 槽輪草繪圖圖 2-6 槽輪河南機(jī)電高等專科學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì) 10槽輪的繪制過程如下：1、在草繪平面中畫出如圖 25 的二維圖，然后進(jìn)行“旋轉(zhuǎn)命令” 。2、在第一步后可以以得出的圓盤平面為基準(zhǔn)面繪制如圖 26 紅色顯示部分進(jìn)行“拉伸”去除材料命令，然后通過“陣列”命令和邊線的“圓角” “平角”命令即可得到槽輪的三維圖。2.3 槽輪機(jī)結(jié)構(gòu)的連接裝配和運(yùn)動仿真槽輪機(jī)結(jié)構(gòu)的連接裝配和運(yùn)動仿真 圖 2-7 槽輪機(jī)鏈接方式由 2-1 圖看到鏈接裝配后的效果其過程如下：河南機(jī)電高等?？茖W(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì) 111、

13、建立好一個組件后，首先插入支架后把“用戶定義”后面的“自動”修改為“缺省”使得其固定。 2、分別插入傳動桿和槽輪，使其 C 圓柱和 D 圓柱分別與 A 孔和 B 孔進(jìn)“銷釘”連接。 3、在傳動輪和槽輪之間添加上“凸輪副”連接 4、在圖 21 中顯示橘色的部位添加上“伺服電動機(jī)” 。 5 在菜單命令“分析”“機(jī)構(gòu)分析”中即可觀看到運(yùn)動仿真過程。6、在“分析”“回放”命令中可以錄下其運(yùn)動仿真文件并保存槽輪機(jī)7、點(diǎn)擊菜單中 eDrawings 即可得到此結(jié)構(gòu)的 eDrawings 文件槽輪機(jī)河南機(jī)電高等?？茖W(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì) 12第三章齒輪泵機(jī)構(gòu)及其運(yùn)動仿真第三章齒輪泵機(jī)構(gòu)及其運(yùn)動仿真3.13.1 引言引

14、言齒輪泵機(jī)構(gòu)運(yùn)動仿真是一個相對復(fù)雜的運(yùn)動仿真結(jié)構(gòu)，其中包括泵體、泵蓋、傳動軸及齒輪的畫法都要復(fù)雜與之前的零件結(jié)構(gòu)，在裝配的時候也有所不同大體可以分為三個步驟：一、主動軸和齒輪之間的裝配（包括鍵的鏈接） 。二、從動輪與齒輪之間的裝配（包括鍵的鏈接） 。三、總體裝配。其間分別會用到“銷釘”鏈接和“齒輪副”鏈接。圖 3-1 齒輪泵裝配圖及鏈接方式河南機(jī)電高等?？茖W(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì) 133.23.2 齒輪泵的創(chuàng)建流程齒輪泵的創(chuàng)建流程圖 3-2 齒輪泵裝配圖由上圖可以看到齒輪泵由泵體、泵蓋、齒輪、傳動軸及皮帶輪組成，結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜，下面分別是各個結(jié)構(gòu)的繪制方法。河南機(jī)電高等專科學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì) 143.2.1 泵體

15、的繪制泵體的繪制圖 3-3 泵體 圖 3-4 泵體1、首先畫出其底座如圖 3-5河南機(jī)電高等?？茖W(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì) 15圖 3-5 底座3、畫出四個螺紋孔的階梯孔4、繼續(xù)畫出泵體上上部分如圖 3-6圖 3-6 底座二5、對第四部畫出后的進(jìn)行“拉伸”去除材料命令，進(jìn)行下一步制圖如圖3-7.河南機(jī)電高等?？茖W(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì) 16圖 3-7 底座三6、然后分別通過“拉伸”去除材料及創(chuàng)建基準(zhǔn)面畫出其他部分構(gòu)件即可得出泵體 3-8圖 3-8 泵體河南機(jī)電高等專科學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì) 173.2.2 齒輪的繪制齒輪的繪制圖 3-8 齒輪泵1、首先畫出直徑與齒頂圓相同寬等于齒輪寬度的圓柱2、通過“拉神”去除材料命令畫出齒輪孔

16、3、繪制出齒根圓和分度圓4、通過“曲線”“從方程”“笛卡爾”輸入?yún)?shù)繪制出漸近線5、通過鏡像等命令畫出齒的基本形狀6、通過“拉伸”去除材料命令繪制出第一個齒，然后通過“陣列”命令即可得到所需要的齒輪結(jié)構(gòu)。河南機(jī)電高等?？茖W(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì) 183.2.3 主動傳動軸的繪制主動傳動軸的繪制圖 3-9 主動齒輪軸此傳動軸是回轉(zhuǎn)體，所以可以采用“旋轉(zhuǎn)工具”命令。其繪制方法如下：1、畫出軸的一側(cè)的二維圖2、用“旋轉(zhuǎn)工具”命令進(jìn)行旋轉(zhuǎn)實(shí)體3、分別在相應(yīng)位置畫出鍵的結(jié)構(gòu)即可得到。主動齒輪軸4、從動齒輪軸與此原理一致從動齒輪軸提示：畫圖時候最好先觀察圖的類型，正如此圖一看便知是一個回轉(zhuǎn)體，可以使用“旋轉(zhuǎn)實(shí)體”命令

17、，這樣要比一層一層的單獨(dú)畫出每一節(jié)的實(shí)體方便的多。河南機(jī)電高等?？茖W(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì) 193.2.3 泵蓋的繪制泵蓋的繪制圖 3-10 泵蓋圖 311 泵蓋泵蓋的繪制主要運(yùn)用了“拉伸”及其去除材料命令其繪制方法：1、首先繪制如下圖 3-12河南機(jī)電高等?？茖W(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì) 20圖 3-12 泵蓋基體2、通過“拉伸”及其去除材料命令即可得到該圖。2.32.3 齒輪泵結(jié)構(gòu)的連接裝配和運(yùn)動仿真齒輪泵結(jié)構(gòu)的連接裝配和運(yùn)動仿真圖 3-13 齒輪泵裝配圖及鏈接方式河南機(jī)電高等?？茖W(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì) 21圖 3-14 齒輪泵爆炸圖圖 3-15 主動齒輪軸及齒輪河南機(jī)電高等專科學(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì) 22圖 3-16 從動齒輪軸及齒輪

18、由 313 圖看到齒輪泵鏈接裝配后的效果其過程如下：1、首先裝配主動軸（從動軸）與齒輪的鏈接（包括鍵的鏈接） ，如圖3153162、分別是上述兩個裝配到泵體上，用“銷釘”鏈接命令。3、在兩幅齒輪之間添加“齒輪副”4、在主動齒輪軸上添加“伺服電動機(jī)”5 在菜單命令“分析”“機(jī)構(gòu)分析”中即可觀看到運(yùn)動仿真過程。5、在“分析”“回放”命令中可以錄下其運(yùn)動仿真文件并保存.6、點(diǎn)擊菜單中 eDrawings 即可得到此結(jié)構(gòu)的 eDrawings 文件.本文檔為鄙人純手工打造，有些鏈接文檔和動畫視頻無法上傳，若有想借鑒的朋友可以聯(lián)系 扣扣 2 8 4 7 9 1 1 0 9 共同學(xué)習(xí)分享學(xué)習(xí)（另外本人擁有自己購買的PROE 教學(xué)視屏）河南機(jī)電高等?？茖W(xué)校畢業(yè)設(shè)計(jì) 23致致 謝