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文檔簡介

1、泰山職業(yè)技術學院教案紙課 程AutoCAD2006機械制圖技能訓練教程課程類型考試課章 節(jié)第 1 章 第 1-14 節(jié) 總第 1、2 課時課 題上機練習 第一章所學內容授課形式實驗實訓教學目標(含技能)掌握AutoCAD 2006命令輸入及終止方式,坐標系和點的基本輸入方式,基本繪圖命令,刪除命令及退出CAD教學主要內容(知識點)一、修改系統(tǒng)配置選項(常用的3項修改)二、 用OPEN命令打開一張或多張圖三、 坐標系和點的基本輸入方式1.移動鼠標選點2.輸入點的絕對直角坐標3.輸入點的相對直角坐標4.輸入點的絕對極坐標5.輸入點的相對極坐標6.直接距離四 基本繪圖命令1、 用CIRCLE命令畫圓

2、2、 用LINE命令畫直線五、 刪除命令1、用ERASE命令擦除、2、用U命令退回六、 退出AutoCAD重點難點坐標系和點的基本輸入方式學情分析學生已經學習過計算機文化基礎,計算機軟件相關知識較豐富。教具器材計算機,CAD軟件參考資料AutoCAD2004工程繪圖技能訓練教程泰山職業(yè)技術學院教案紙教學設計(理論或實踐教學的組織形式、步驟、方法等)上機練習教材相關內容:一、修改系統(tǒng)配置選項(1.修改繪圖區(qū)背景色為白色,2.按實際情況顯示線寬,3.自定義右鍵功能)二、 用OPEN命令打開一張或多張圖三、坐標系和點的基本輸入方式1.移動鼠標選點2.輸入點的絕對直角坐標3.輸入點的相對直角坐標4.輸

3、入點的絕對極坐標5.輸入點的相對極坐標6.直接距離四、基本繪圖命令1、 用CIRCLE命令畫圓2、 用LINE命令畫直線 五、 刪除命令1、用ERASE命令擦除、2、用U命令退回六、 退出AutoCAD。作業(yè)布置實訓報告達標情況達標課后體會學生上機能夠較快完成相應的練習,對內容掌握較快,實訓練習效果好。備 注授課記錄授課順序及班級授 課 時 間授 課 場 所106對口2 對口12周1、2 3、4節(jié):8月28 日機房1206機電6 機電32周3、4 5、6節(jié):8月29 日機房1306機電4 機電52周3、4 5、6節(jié):8月30 日機房1406機電1 機電22周1、2 3、4節(jié):8月31 日機房1

4、注:課程類型分為考試課、考查課、選修課(或必修課、限選課、任選課)等,授課形式分為理論課、合堂課、實驗實訓、集中實習等。泰山職業(yè)技術學院教案紙課 程AutoCAD機械制圖技能訓練教程課程類型考試課章 節(jié)第 2 章 第 節(jié) 總第 3、4 課時課 題上機練習所學內容:圖層的建立及管理使用。授課形式實驗實訓課教學目標(含技能)用圖層命令創(chuàng)建與管理圖層、實體。教學主要內容(知識點)上機練習上次課所學內容:一、用LAYER命令創(chuàng)建與管理圖層、線型比例的設定、加載線型二、用圖層工具欄管理圖層1、 用對象特性工具欄管理當前實體2、 設置當前實體的顏色.3 設置當前實體的線寬重點難點圖層的建立及管理學情分析學

5、生已經學習過計算機文化基礎,計算機軟件相關知識較豐富。教具器材計算機,CAD軟件參考資料AutoCAD2004工程繪圖技能訓練教程泰山職業(yè)技術學院教案紙教學設計(理論或實踐教學的組織形式、步驟、方法等)練習1:根據下圖所示的要求,新建一張A3的圖紙,并建立相關圖層。練習2:在建立的相應圖層上,練習基本繪圖命令。根據所注尺寸1:1繪制如下圖的圖形,并分別保存為單獨的圖形文件(.dwt)。作業(yè)布置實訓報告達標情況達標課后體會學生上機能夠較快完成相應的練習,對內容掌握較快,實訓練習效果好。備 注授課記錄授課順序及班級授 課 時 間授 課 場 所106對口2 對口13周1、2 3、4節(jié):9月4 日機房

6、1206機電6 機電33周3、4 5、6節(jié):9月5日機房1306機電4 機電53周3、4 5、6節(jié):9月6 日機房1406機電1 機電23周1、2 3、4節(jié):9月7 日機房1注:課程類型分為考試課、考查課、選修課(或必修課、限選課、任選課)等,授課形式分為理論課、合堂課、實驗實訓、集中實習等。泰山職業(yè)技術學院教案紙課 程AutoCAD2006機械制圖技能訓練教程課程類型考試課章 節(jié)第 3 章 第 1-3 節(jié) 總第5、6課時課 題1、進行文字格式的設置,2、注寫單行及段落文字授課形式實驗實訓教學目標(含技能)上機練習文字格式的設置及單行、段落文字的注寫教學主要內容(知識點)一、創(chuàng)建兩種機械制圖中

7、必備的文字樣式。二、用DTEXT命令注寫單行文字、用MTEXT命令注寫段落文字,逐項進行驗證。效果區(qū)控制的文字顯示寬度比例.傾斜角度°°  寬度比例.傾斜角度° 能輸入若干處相互獨立的同字高、同旋轉角的文字,直到按回車鍵結束輸入,再按回車鍵結束命令。效果如圖所示。重點難點學會創(chuàng)建兩種機械制圖中必備的文字樣式學情分析學生已經學習過計算機文化基礎,計算機軟件相關知識較豐富。教具器材計算機,CAD軟件參考資料AutoCAD 2004 工程繪圖技能訓練教程泰山職業(yè)技術學院教案紙教學設計(理論或實踐教學的組織形式、步驟、方法等)上機練習上節(jié)課所講內容:一

8、、創(chuàng)建兩種機械制圖中必備的文字樣式。二、用單行文字,“機械圖中的漢字”文字樣式,字高為“5”輸入如圖所示的文字。注意特殊字符的注寫方法,常用的有: %C:注寫“Ø”直徑符號 %D:注寫“ º ”角度符號 %P:注寫“ ± ”上下偏差符號 %:注寫“%”百分比符號作業(yè)布置實訓報告達標情況達標課后體會學生上機能夠較快完成相應的練習,對內容掌握較快,實訓練習效果好。備 注授課記錄授課順序及班級授 課 時 間授 課 場 所106對口2 對口14周1、2 3、4節(jié):9月11 日機房1206機電6 機電34周3、4 5、6節(jié):9月12日機房1306機電4 機電54周3、4 5

9、、6節(jié):9月13日機房1406機電1 機電24周1、2 3、4節(jié):9月14 日機房1注:課程類型分為考試課、考查課、選修課(或必修課、限選課、任選課)等,授課形式分為理論課、合堂課、實驗實訓、集中實習等。泰山職業(yè)技術學院教案紙課 程AutoCAD2006機械制圖技能訓練教程課程類型考試課章 節(jié)第 3 章 第 4-5 節(jié) 總第7、8課時課 題編輯文字及表格的上機練習授課形式實驗實訓教學目標(含技能)1、 練習用DDEDIT命令編輯文字2、 利用新增的表格功能插入及編輯表格教學主要內容(知識點)一、用DDEDIT命令編輯文字二、表格1、定義表格樣式2、創(chuàng)建表格:3、表格文字編輯:重點難點DDEDI

10、T命令編輯文字,創(chuàng)建表格以及表格文字編輯學情分析學生已經學習過計算機文化基礎,計算機軟件相關知識較豐富。教具器材計算機,CAD軟件參考資料AutoCAD 2004 工程繪圖技能訓練教程泰山職業(yè)技術學院教案紙教學設計(理論或實踐教學的組織形式、步驟、方法等)上機練習內容:1、 根據教材相應內容及習題對照練習2、 完成課后練習題:練習8:按照要求用單行文字填寫如圖所示的表格。字體為“楷體”,標題的字高為“5”,其余為“3.5”。練習9:按照要求填寫如圖所示的表格。文字樣式為“制圖中的漢字”,字高為“3.5”。作業(yè)布置有達標情況達標課后體會學生上機能夠較快完成相應的練習,對內容掌握較快,實訓練習效果

11、好。備 注授課記錄授課順序及班級授 課 時 間授 課 場 所106對口2 對口15周1、2 3、4節(jié):9月18 日機房1206機電6 機電35周3、4 5、6節(jié):9月19日機房1306機電4 機電55周3、4 5、6節(jié):9月20 日機房1406機電1 機電25周1、2 3、4節(jié):9月21 日機房1注:課程類型分為考試課、考查課、選修課(或必修課、限選課、任選課)等,授課形式分為理論課、合堂課、實驗實訓、集中實習等。泰山職業(yè)技術學院教案紙課 程AutoCAD2006機械制圖技能訓練教程課程類型考試課章 節(jié)第 章 第 節(jié) 總第 9、10課時課 題上機練習修改系統(tǒng)配置,確定單位和圖幅授課形式實驗實訓

12、教學目標(含技能)學會修改常用的系統(tǒng)配置,會確定繪圖所用的單位和圖幅教學主要內容(知識點)一、系統(tǒng)配置的修改:用“選項”對話框修改3項缺省的系統(tǒng)配置:修改繪圖區(qū)背景顏色為黑色,設置線寬是否顯示和調整線寬的顯示比例,自定義右鍵功能。二、確定單位和圖幅:1、用UNITS命令確定繪圖單位(長度單位、角度單位、精度和角度方向)2、用LIMITS命令選圖幅:三、設置輔助繪圖工具模式:1、“柵格”與“捕捉”輔助繪圖模式2、用ORTHO命令打開與關閉正交重點難點修改系統(tǒng)配置、確定繪圖所用的單位和圖幅學情分析學生已經學習過計算機文化基礎,計算機軟件相關知識較豐富。教具器材計算機,CAD軟件參考資料AutoCA

13、D2004工程繪圖技能訓練教程泰山職業(yè)技術學院教案紙教學設計(理論或實踐教學的組織形式、步驟、方法等)上機練習:從“缺省設置”開始進行繪圖環(huán)境的初步設置(A4)。提示:1)用“選項”對話框修改常用的3項缺省的系統(tǒng)配置。2)用“單位控制”對話框確定繪圖單位。要求長度、角度單位均為十進制,小數(shù)點后的位數(shù)保留2位,角度0位。3)用LIMITS命令選A4圖幅。A4圖幅X方向長297mm,Y方向長210mm。4)用“草圖設置”對話框,設置常用的繪圖工具模式。設柵格間距為10,柵格捕捉間距為5;打開正交、柵格和柵格捕捉。作業(yè)布置實訓報告達標情況達標課后體會學生上機能夠較快完成相應的練習,對內容掌握較快,實

14、訓練習效果好。備 注因開運動會,將9月27、28 的課調到第八周的的如下日期授課記錄授課順序及班級授 課 時 間授 課 場 所106對口2 對口16周1、2 3、4節(jié):9月25 日機房1206機電6 機電36周3、4 5、6節(jié):9月26日機房1306機電4 機電58周7、8節(jié):10月8、9 日機房1406機電1 機電28周7、8節(jié) 10月10、11日機房1注:課程類型分為考試課、考查課、選修課(或必修課、限選課、任選課)等,授課形式分為理論課、合堂課、實驗實訓、集中實習等。泰山職業(yè)技術學院教案紙課 程AutoCAD2006機械制圖技能訓練教程課程類型考試課章 節(jié)第 4 章 第 5-7 節(jié) 總第

15、11、12課時課 題上機練習前面所學知識授課形式實驗實訓教學目標(含技能)掌握ZOOM命令縮放圖形,正確設置線型比例教學主要內容(知識點)一、 上機練習教材中的例題、二、練習3:從“缺省設置”開始進行繪圖環(huán)境的初步設置(A4)。5)用ZOOM命令使A4圖幅全屏顯示6)用“線型管理器”對話框設“全局比例因子”,即整體線性比例為“0.3”。7)建圖層,設顏色、線型、線寬。粗實線 紅色 實線(CONTINUOUS) 0.7mm虛線 藍色 虛線(HIDDENX2) 0.2mm點劃線 洋紅色 點劃線(CENTER) 0.2mm細實線 白色(或黑色) 實線(CONTINUOUS) 0.2mm剖面線 白色(

16、或黑色) 實線(CONTINUOUS) 0.2mm尺寸 白色(或黑色) 實線(CONTINUOUS) 0.2mm文字 白色(或黑色) 實線(CONTINUOUS) 0.2mm剖切符號 白色(或黑色) 實線(CONTINUOUS) 1mm8)按3.1所述創(chuàng)建“機械圖中的數(shù)字和字母”和“機械圖中的漢字”兩種文字樣式。9)按教材圖4.8,在正交、柵格及柵格捕捉打開的狀態(tài)下,用LINE命令畫圖框、標題欄。10)用DTEXT命令,填寫標題欄。標題欄內容如教材圖4.8所示。重點難點掌握ZOOM命令縮放圖形,正確設置線型比例學情分析學生已經學習過計算機文化基礎,計算機軟件相關知識較豐富。教具器材計算機,20

17、06 CAD軟件參考資料AutoCAD2004工程繪圖技能訓練教程泰山職業(yè)技術學院教案紙教學設計(理論或實踐教學的組織形式、步驟、方法等)一、 上機練習教材中的例題。二、課后練習3:從“缺省設置”開始進行繪圖環(huán)境的初步設置(A4)。5)用ZOOM命令使A4圖幅全屏顯示6)用“線型管理器”對話框設“全局比例因子”,即整體線性比例為“0.3”。7)建圖層,設顏色、線型、線寬。粗實線 紅色 實線(CONTINUOUS) 0.7mm虛線 藍色 虛線(HIDDENX2) 0.2mm點劃線 洋紅色 點劃線(CENTER) 0.2mm細實線 白色(或黑色) 實線(CONTINUOUS) 0.2mm剖面線 白

18、色(或黑色) 實線(CONTINUOUS) 0.2mm尺寸 白色(或黑色) 實線(CONTINUOUS) 0.2mm文字 白色(或黑色) 實線(CONTINUOUS) 0.2mm剖切符號 白色(或黑色) 實線(CONTINUOUS) 1mm8)按3.1所述創(chuàng)建“機械圖中的數(shù)字和字母”和“機械圖中的漢字”兩種文字樣式。9)按教材圖4.8,在正交、柵格及柵格捕捉打開的狀態(tài)下,用LINE命令畫圖框、標題欄。10)用DTEXT命令,填寫標題欄。標題欄內容如教材圖4.8所示。作業(yè)布置實訓報告達標情況達標課后體會學生上機能夠較快完成相應的練習,對內容掌握較快,實訓練習效果好。備 注授課記錄授課順序及班級授

19、 課 時 間授 課 場 所106對口2 對口18周1、2 3、4節(jié)10月9 日機房1206機電6 機電38周3、4 5、6節(jié)10月10日機房1306機電4 機電58周3、4 5、6節(jié):10月11日機房1406機電1 機電28周1、2 3、4節(jié) 10月12日機房1注:課程類型分為考試課、考查課、選修課(或必修課、限選課、任選課)等,授課形式分為理論課、合堂課、實驗實訓、集中實習等。泰山職業(yè)技術學院教案紙課 程AutoCAD2006機械制圖技能訓練教程課程類型考試課章 節(jié)第 5 章 第 1-6 節(jié) 總第 13、14 課時課 題上機練習前面所學知識授課形式實驗實訓教學目標(含技能)熟練掌握繪制構造線

20、、圓弧、矩形、正多邊形、橢圓、樣條曲線的方法教學主要內容(知識點)一、 完成教材中的例題。二、完成課后練習:練習2:按教材練習所學繪圖命令。練習3:完成如下圖所示的圖形。 重點難點繪制構造線、圓弧、矩形、正多邊形、橢圓、樣條曲線的方法學情分析學生已經學習過機械制圖,理論知識較豐富。教具器材計算機,2006 CAD軟件參考資料AutoCAD2004工程繪圖技能訓練教程泰山職業(yè)技術學院教案紙教學設計(理論或實踐教學的組織形式、步驟、方法等)一、首先完成教材中的例題。二、完成課后練習:練習2:按教材練習所學繪圖命令。1、 用XLINE 命令中的6種方式畫無窮長直線。重點掌握“指定兩點畫線”,“畫平行

21、線”、“畫垂直線”3種畫無窮長直線的方式。2、 用ARC 命令中的11種方式畫圓弧。3、 用RECTANG 命令畫矩形、畫有斜角的矩形、畫有圓角的矩形。4、 用POLYGER 命令中的3種方式畫多邊形。5、 用ELLIPSE 命令中的3種方式畫橢圓。重點掌握“軸端點方式”、“橢圓心方式”2種畫橢圓的方式。6、 用SPLINE 命令中的缺省方式畫樣條曲線。三、畫本章練習3所示的圖形?;蛞罁嶋H情況完成相應練習。作業(yè)布置實訓報告達標情況達標課后體會學生上機能夠較快完成相應的練習,對內容掌握較快,實訓練習效果好。備 注授課記錄授課順序及班級授 課 時 間授 課 場 所106對口2 對口19周1、2

22、3、4節(jié):10月16 日機房1206機電6 機電39周3、4 5、6節(jié):10月17 日機房1306機電4 機電59周3、4 5、6節(jié):10月18 日機房1406機電1 機電29周1、2 3、4節(jié):10月19 日機房1注:課程類型分為考試課、考查課、選修課(或必修課、限選課、任選課)等,授課形式分為理論課、合堂課、實驗實訓、集中實習等。泰山職業(yè)技術學院教案紙課 程AutoCAD2006機械制圖技能訓練教程課程類型考試課章 節(jié)第 5 章 第 7-13 節(jié) 總第 15、16 課時課 題上機練習前面所學知識授課形式實驗實訓教學目標(含技能)熟練繪制和編輯點、多段線、多重平行線、射線、圓環(huán)、云線、等寬線

23、教學主要內容(知識點)一、首先完成教材中相關內容的例題。二、完成課后練習:7、 用DDPTYPE命令設點樣式,然后用POINT 命令畫幾個點,然后再改變點的樣式看點的變化。8、 用PLlNE 命令畫出圖5.24所示的多段線三、畫本章練習3所示的圖形 重點難點點、多段線、多重平行線、射線、圓環(huán)、云線、等寬線的繪制學情分析學生已經學習過機械制圖,理論知識較豐富。教具器材計算機,2006 CAD軟件參考資料AutoCAD 2004 工程繪圖技能訓練教程泰山職業(yè)技術學院教案紙教學設計(理論或實踐教學的組織形式、步驟、方法等)一、首先完成教材中相關內容的例題。二、完成課后練習:7、 用DDPTYPE命令

24、設點樣式,然后用POINT 命令畫幾個點,然后再改變點的樣式看點的變化。8、 用PLlNE 命令畫出圖5.24所示的多段線三、畫本章練習3所示的圖形 或依據實際情況完成相應練習作業(yè)布置實訓報告達標情況達標課后體會學生上機能夠較快完成相應的練習,對內容掌握較快,實訓練習效果好。備 注授課記錄授課順序及班級授 課 時 間授 課 場 所106對口2 對口110 周1、2 3、4節(jié):10月23日機房1206機電6 機電310 周3、4 5、6節(jié):10月24日機房1306機電4 機電510 周3、4 5、6節(jié):10月25日機房1406機電1 機電210 周1、2 3、4節(jié):10月26日機房1注:課程類型

25、分為考試課、考查課、選修課(或必修課、限選課、任選課)等,授課形式分為理論課、合堂課、實驗實訓、集中實習等。泰山職業(yè)技術學院教案紙課 程AutoCAD2006機械制圖技能訓練教程課程類型考試課章 節(jié)第 6 章 第 1-10 節(jié) 總第 17、18課時課 題上機練習前面所學基本修改命令授課形式實驗實訓教學目標(含技能)熟練掌握復制、移動、旋轉、改變大小、鏡像、偏移、倒角、延伸、修剪、分解等編輯命令教學主要內容(知識點)一、首先完成教材中相關內容的例題。二、完成課后練習:練習2:用前章所學繪圖命令畫出幾組實體,然后用ERASE命令練習選擇實體的9種方式。熟練掌握各種選擇實體的方式。練習3:按教材練習

26、復制、移動、改變大小、延伸與修剪到邊界、倒角、打斷、分解、全方位修改等編輯命令。通過練習要掌握每個常用編輯命令的各種操作方式,并要熟悉它們的用途。練習4:繪制如下圖所示的圖形。重點難點圖形編輯命令的使用與選擇對象的方式學情分析學生已經學習過機械制圖,理論知識較豐富。教具器材計算機,2006 CAD軟件參考資料AutoCAD 2004 工程繪圖技能訓練教程泰山職業(yè)技術學院教案紙教學設計(理論或實踐教學的組織形式、步驟、方法等)一、首先完成教材中相關內容的例題。二、完成課后練習:練習2:用前章所學繪圖命令畫出幾組實體,然后用ERASE命令練習選擇實體的9種方式。熟練掌握各種選擇實體的方式。練習3:

27、按教材練習復制、移動、改變大小、延伸與修剪到邊界、倒角、打斷、分解、全方位修改等編輯命令。通過練習要掌握每個常用編輯命令的各種操作方式,并要熟悉它們的用途。練習4:繪制如下圖所示的圖形。 或依據實際情況完成相應練習作業(yè)布置實訓報告達標情況達標課后體會學生上機能夠較快完成相應的練習,對內容掌握較快,實訓練習效果好。備 注授課記錄授課順序及班級授 課 時 間授 課 場 所106對口2 對口111周1、2 3、4節(jié):10月30日機房1206機電6 機電311周3、4 5、6節(jié):10月31日機房1306機電4 機電511周3、4 5、6節(jié):11月1日機房1406機電1 機電211周1、2 3、4節(jié):1

28、1月2日機房1注:課程類型分為考試課、考查課、選修課(或必修課、限選課、任選課)等,授課形式分為理論課、合堂課、實驗實訓、集中實習等。泰山職業(yè)技術學院教案紙課 程AutoCAD2006機械制圖技能訓練教程課程類型考試課章 節(jié)第 6 章 第 11-15 節(jié) 總第 19、20 課時課 題上機練習前面所學基本修改命令授課形式實驗實訓教學目標(含技能)熟練掌握特性匹配功能、夾點功能、多線、編輯樣條曲線等編輯命令教學主要內容(知識點)一、首先完成教材中相關內容的例題。二、完成課后練習:重點難點圖形編輯命令的使用學情分析學生已經學習過機械制圖,理論知識較豐富。教具器材計算機,2006 CAD軟件參考資料A

29、utoCAD 2004 工程繪圖技能訓練教程泰山職業(yè)技術學院教案紙教學設計(理論或實踐教學的組織形式、步驟、方法等)一、首先完成教材中相關內容的例題。二、完成課后練習:或依據實際情況完成相應練習作業(yè)布置實訓報告達標情況達標課后體會學生上機能夠較快完成相應的練習,對內容掌握較快,實訓練習效果好。備 注授課記錄授課順序及班級授 課 時 間授 課 場 所106對口2 對口112周1、2 3、4節(jié):11月6日機房1206機電6 機電312周3、4 5、6節(jié):11月7日機房1306機電4 機電512周3、4 5、6節(jié):11月8日機房1406機電1 機電212周1、2 3、4節(jié):11月9日機房1注:課程類

30、型分為考試課、考查課、選修課(或必修課、限選課、任選課)等,授課形式分為理論課、合堂課、實驗實訓、集中實習等。泰山職業(yè)技術學院教案紙課 程AutoCAD2006機械制圖技能訓練教程課程類型考試課章 節(jié)第 章 第 節(jié) 總第 21、22 課時課 題期中考試授課形式實驗實訓教學目標(含技能)檢驗前六章所學知識的綜合運用教學主要內容(知識點)用九十分鐘的時間完成考試題目:1、建立所需的圖層(圖層名稱為漢字,如“粗實線”),所畫圖形和文字必須在相應的圖層上。2、保存相應的文件的名稱為考生的班級和姓名。如“機電二班張某”。3、繪制并填寫標題欄中的“姓名”、“班級”和“學號”。4、繪制完成考試試卷上所要求的

31、圖形。5、最后,上交答卷時按照實際線寬顯示并最大化顯示圖形。重點難點綜合知識的應用學情分析學生已經學習過機械制圖,理論知識較豐富。教具器材計算機,AutoCAD2006軟件參考資料AutoCAD 2004 工程繪圖技能訓練教程泰山職業(yè)技術學院教案紙教學設計(理論或實踐教學的組織形式、步驟、方法等)用九十分鐘的時間完成考試題目:1、建立所需的圖層(圖層名稱為漢字,如“粗實線”),所畫圖形和文字必須在相應的圖層上。2、保存相應的文件的名稱為考生的班級和姓名。如“機電二班張某”。3、繪制并填寫標題欄中的“姓名”、“班級”和“學號”。4、繪制完成考試試卷上所要求的圖形。5、最后,上交答卷時按照實際線寬

32、顯示并最大化顯示圖形。作業(yè)布置實訓報告達標情況達標課后體會學生上機能夠較快完成相應的練習,對內容掌握較快,實訓練習效果好。備 注授課記錄授課順序及班級授 課 時 間授 課 場 所106對口2 對口113周1、2 3、4節(jié):11月13日機房1206機電6 機電313周3、4 5、6節(jié):11月14日機房1306機電4 機電513周3、4 5、6節(jié):11月15日機房1406機電1 機電213周1、2 3、4節(jié):11月16日機房1注:課程類型分為考試課、考查課、選修課(或必修課、限選課、任選課)等,授課形式分為理論課、合堂課、實驗實訓、集中實習等。泰山職業(yè)技術學院教案紙課 程AutoCAD2006機械

33、制圖技能訓練教程課程類型考試課章 節(jié)第 7 章 第 1-5 節(jié) 總第 23、24 課時課 題上機練習精確繪圖方式的設置及實例中的應用授課形式實驗實訓教學目標(含技能)熟練掌握用直接給距離方式、給坐標方式、對象追蹤方式、 極軸追蹤方式、對象捕捉方式進行精確繪圖教學主要內容(知識點)練習1:按教材練習各種給尺寸方式。通過練習要掌握直接給距離方式、單一對象捕捉方式、固定對象捕捉方式、極軸追蹤方式、對象追蹤方式的操作。練習2:繪制課后練習圖形重點難點精確繪圖方式的設置及應用學情分析學生已經學習過機械制圖,理論知識較豐富。教具器材計算機,2006 CAD軟件參考資料AutoCAD 2004 工程繪圖技能

34、訓練教程泰山職業(yè)技術學院教案紙教學設計(理論或實踐教學的組織形式、步驟、方法等)練習1:按教材練習各種給尺寸方式。通過練習要掌握直接給距離方式、單一對象捕捉方式、固定對象捕捉方式、極軸追蹤方式、對象追蹤方式的操作。練習2:繪制課后練習中的圖形或依據實際情況完成相應練習作業(yè)布置實訓報告達標情況達標課后體會學生上機能夠較快完成相應的練習,對內容掌握較快,實訓練習效果好。備 注授課記錄授課順序及班級授 課 時 間授 課 場 所106對口2 對口114周1、2 3、4節(jié):11月20日機房1206機電6 機電314周3、4 5、6節(jié):11月21日機房1306機電4 機電514周3、4 5、6節(jié):11月2

35、2日機房1406機電1 機電214周1、2 3、4節(jié):11月23日機房1注:課程類型分為考試課、考查課、選修課(或必修課、限選課、任選課)等,授課形式分為理論課、合堂課、實驗實訓、集中實習等。泰山職業(yè)技術學院教案紙課 程AutoCAD2006機械制圖技能訓練教程課程類型考試課章 節(jié)第7-8章 第 §7.6§8.2 節(jié) 總第 25、26 課時課 題上機練習:參考追蹤方式,三視圖的繪制,創(chuàng)建新的標注樣式授課形式實驗實訓教學目標(含技能)熟練掌握1、三視圖的繪制方法2、參考追蹤方式的激活3、用“標注樣式管理器”對話框創(chuàng)建新的標注樣式教學主要內容(知識點)一 、利用參考追蹤方式進行

36、精確繪圖的練習二、練習三視圖的繪制三、用“標注樣式管理器”對話框創(chuàng)建 “直線”和“圓引出與角度”兩種常用標注樣式,熟悉對話框中各選項卡的含義。重點難點三視圖的繪制,參考追蹤方式,創(chuàng)建新的標注樣式學情分析學生已經學習過機械制圖,理論知識較豐富。教具器材計算機,2006 CAD軟件參考資料AutoCAD2004工程繪圖技能訓練教程泰山職業(yè)技術學院教案紙教學設計(理論或實踐教學的組織形式、步驟、方法等)一、首先完成教材中相關內容的例題。1、利用參考追蹤方式進行精確繪圖的練習2、練習三視圖的繪制3、用“標注樣式管理器”對話框創(chuàng)建 “直線”和“圓引出與角度”兩種常用標注樣式,熟悉對話框中各選項卡的含義。

37、二、完成課后練習:繪制下圖的三視圖和軸測圖?;蛞罁嶋H情況完成相應練習作業(yè)布置實訓報告達標情況達標課后體會學生上機能夠較快完成相應的練習,對內容掌握較快,實訓練習效果好。備 注授課記錄授課順序及班級授 課 時 間授 課 場 所106對口2 對口115周1、2 3、4節(jié):11月27日機房1206機電6 機電315周3、4 5、6節(jié):11月28日機房1306機電4 機電515周3、4 5、6節(jié):11月29日機房1406機電1 機電215周1、2 3、4節(jié):11月30日機房1注:課程類型分為考試課、考查課、選修課(或必修課、限選課、任選課)等,授課形式分為理論課、合堂課、實驗實訓、集中實習等。泰山職

38、業(yè)技術學院教案紙課 程AutoCAD2006機械制圖技能訓練教程課程類型考試課章 節(jié)第 8 章 第 3-8 節(jié) 總第 27、28 課時課 題尺寸標注及修改的上機練習授課形式實驗實訓教學目標(含技能)1、熟練掌握圖形尺寸標注的方法及尺寸標注的編輯2、對簡單的二維圖形進行尺寸標注教學主要內容(知識點)根據上節(jié)所學內容,進行如下的上機練習:1、創(chuàng)建與設置當前標注樣式2、修改標注樣式3、標注樣式的代替4、尺寸標注的修改5、繪制二維圖形并進行尺寸標注重點難點尺寸標注的編輯修改,對圖形進行尺寸標注學情分析學生已經學習過機械制圖,理論知識較豐富。教具器材計算機,2006 CAD軟件參考資料AutoCAD20

39、04工程繪圖技能訓練教程泰山職業(yè)技術學院教案紙教學設計(理論或實踐教學的組織形式、步驟、方法等)一、首先完成教材中相關內容的例題。1、創(chuàng)建與設置當前標注樣式2、修改標注樣式3、標注樣式的代替4、尺寸標注的修改二、完成課后練習:練習2:標注第七章中練習2、3、4、5的尺寸。(如下圖)或依據實際情況完成相應練習。作業(yè)布置實訓報告達標情況達標課后體會學生上機能夠較快完成相應的練習,對內容掌握較快,實訓練習效果好。備 注授課記錄授課順序及班級授 課 時 間授 課 場 所106對口2 對口116周1、2 3、4節(jié):12月4日機房1206機電6 機電316周3、4 5、6節(jié):12月5日機房1306機電4

40、機電516周3、4 5、6節(jié):12月6日機房1406機電1 機電216周1、2 3、4節(jié):12月7日機房1注:課程類型分為考試課、考查課、選修課(或必修課、限選課、任選課)等,授課形式分為理論課、合堂課、實驗實訓、集中實習等。泰山職業(yè)技術學院教案紙課 程AutoCAD2006機械制圖技能訓練教程課程類型考試課章 節(jié)第 9 章 第 1-3 節(jié) 總第 29、30 課時課 題上機練習剖面線的繪制與修改授課形式實驗實訓教學目標(含技能)熟練掌握剖面線的繪制與修改(注意要盡量采用標準的圖案填充,以符合機械業(yè)的規(guī)定)教學主要內容(知識點)練習1:用繪圖命令畫出幾組實體作為邊界,然后BHATCH命令練習繪制

41、本專業(yè)工程圖樣中常用的剖面線。繪制剖面線時,注意調整“比例”數(shù)值的大小來控制剖面線的間距,比例數(shù)值過大過小都會導致無填充的現(xiàn)象。練習2:用HATCHEDTE命令練習修改剖面線。重點難點剖面線的繪制與修改學情分析學生已經學習過機械制圖,理論知識較豐富。教具器材計算機,2006 CAD軟件參考資料AutoCAD2004工程繪圖技能訓練教程泰山職業(yè)技術學院教案紙教學設計(理論或實踐教學的組織形式、步驟、方法等)上機完成如下內容:練習1:用繪圖命令畫出幾組實體作為邊界(題目自定),然后BHATCH命令練習繪制本專業(yè)工程圖樣中常用的剖面線。繪制剖面線時,注意調整“比例”數(shù)值的大小來控制剖面線的間距,比例

42、數(shù)值過大過小都會導致無填充的現(xiàn)象。練習2:用HATCHEDTE命令練習修改剖面線(題目自定)。作業(yè)布置實訓報告達標情況達標課后體會學生上機能夠較快完成相應的練習,對內容掌握較快,實訓練習效果好。備 注授課記錄授課順序及班級授 課 時 間授 課 場 所106對口2 對口117周1、2 3、4節(jié):12月11日機房1206機電6 機電317周3、4 5、6節(jié):12月12日機房1306機電4 機電517周3、4 5、6節(jié):12月13日機房1406機電1 機電217周1、2 3、4節(jié):12月14日機房1注:課程類型分為考試課、考查課、選修課(或必修課、限選課、任選課)等,授課形式分為理論課、合堂課、實驗實訓、集中實習等。泰山職業(yè)技術學院教案紙課 程AutoCAD2006機械制圖技能訓練教程課程類型考試課章 節(jié)第 10 章 第 1-4 節(jié) 總第31、32課時課 題上機練習:創(chuàng)建、插入、編輯圖塊授課形式實驗實訓教學目標(含技能)熟練掌握圖塊的創(chuàng)建、插入、編輯方法教學主要內容(知識點)1、創(chuàng)建一帶有屬性的塊,編輯塊屬性2、繪制一二維圖形把它創(chuàng)建為塊并插入到其他圖形中,并進行編輯重點難點創(chuàng)建和編輯圖塊學情分析學生已經學習過機械制圖,理論知識較

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