2017-2018學(xué)年七年級(jí)歷史下冊(cè)16明朝的科技、建筑與文學(xué)教案新人教版

1、明朝的科技、建筑與文學(xué)重點(diǎn)李時(shí)珍和本早綱目、北京紫禁城和明長(zhǎng)城、明朝小說(shuō)的文學(xué)成就和時(shí)代特點(diǎn) 明朝三部科學(xué)巨著，指導(dǎo)學(xué)生對(duì)課本科技成就的時(shí)代特點(diǎn)加以分析和理解。課標(biāo)要求了解李時(shí)珍和本草綱目、宋應(yīng)星和天工開物、徐光啟和農(nóng)政全書的概況； 掌握明朝北京紫禁城、明長(zhǎng)城基本情況；明朝古典小說(shuō)的思想藝術(shù)特點(diǎn)。課時(shí)目標(biāo)1 1 課時(shí)引橋 突破通過(guò)出示材料、學(xué)生討論探究突破本節(jié)課的重點(diǎn)教法多媒體課件學(xué)法教師引導(dǎo)，學(xué)生自主學(xué)習(xí)，師生共同解決問(wèn)題。教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程群體智慧設(shè)計(jì)個(gè)性化批注一. 新課導(dǎo)入：今天讓我們-、/文學(xué)。二. 感知求疑1.1.學(xué)生讀教材，起走進(jìn)古代中國(guó)的最后的科技、文藝輝煌一一明朝的科技、建筑與完成

2、下列表格要求學(xué)生了 解北京紫禁 城，明長(zhǎng)城； 掌握李時(shí)珍與本草綱 目，宋應(yīng) 星與天工開 物，知道徐光啟與農(nóng)政 全書。通過(guò) 本課的學(xué)習(xí)， 使學(xué)生了解在我國(guó) 明朝時(shí)期，小 說(shuō)戲曲等大 眾化的文學(xué)藝術(shù)形式有 了突出的發(fā) 展。通過(guò)對(duì) 雄偉的北京城和明長(zhǎng)城 的學(xué)習(xí)了解， 體會(huì)我國(guó)古巨著作者內(nèi)容地位本草 綱目李時(shí)珍全書 190190 多萬(wàn)字，共記載了藥物 18001800 多種；收錄藥方 1111 000000 多個(gè)；還附有 1 1 100100 多幅藥物形態(tài)圖總結(jié)了我國(guó)古代藥_ 物學(xué)成就，豐富了 我國(guó)醫(yī)藥學(xué)寶庫(kù)， 在世界醫(yī)藥史上占 有重要的地位天工 開物宋應(yīng)星覆蓋了當(dāng)時(shí)中國(guó) 農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的 所有生產(chǎn)、加

3、工 部門對(duì)我國(guó)古代的農(nóng)業(yè) 和手工業(yè)牛產(chǎn)技術(shù) 進(jìn)行了全面的總結(jié)。被譽(yù)為“中國(guó) 1717 世2明長(zhǎng)城和北京城（一）明長(zhǎng)城1.1. 朗讀課文（7979 頁(yè)“明朝建立以后主要是明代修筑的”這段文字）2.2. 搶答問(wèn)題：長(zhǎng)城修筑的目的和起止點(diǎn)？答案提示：（1 1 ）目的：為了防御北方蒙古貴族南擾。（2 2 ）起止地點(diǎn)：東起鴨綠江、西至嘉峪關(guān)。3.3. 學(xué)生讀教材回答問(wèn)題修筑長(zhǎng)城的影響提示：長(zhǎng)城處于北方游牧地區(qū)與農(nóng)耕地區(qū)的連接線上，在它附近的多民族聚集的地區(qū)，使長(zhǎng)城同時(shí)成為各民族交往的紐帶。（二）北京城1.1.圖片展示朗讀課文（8080 頁(yè)“明朝北京城”到“皇家建筑群”兩段文字），提問(wèn):營(yíng)建紫禁城的基本情

4、況。答案提示：明朝的北京城是明成祖時(shí)，在元大都的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)大規(guī)模的擴(kuò)建和改造 發(fā)展起來(lái)的。小說(shuō)和戲劇1.1.學(xué)生讀教材，完成下列表格2.2.讀教材簡(jiǎn)短的介紹：明代戲劇的代表作的基本概況。答案提示：湯顯祖的牡丹亭，有力地批判了吃人的封建禮教達(dá)到了很高的藝術(shù)水 準(zhǔn)。三、課堂總結(jié)通過(guò)學(xué)習(xí)明清的建筑和科學(xué)技術(shù)，我們感知到明清科學(xué)技術(shù)在世界上大體出于領(lǐng)先地位，然而沒落的封建制度和至高無(wú)上的皇權(quán)思想阻礙了科學(xué)技術(shù)的進(jìn)一步發(fā)展。 最終導(dǎo)致了中國(guó)的落后，一直延續(xù)到鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。這段科技發(fā)展史值得反思。四鞏固練習(xí)完成基訓(xùn)的練習(xí)題紀(jì)的工藝百科全書”農(nóng) 政全 書徐光啟分為農(nóng)本、田制、 農(nóng)事、水利、農(nóng) 器等大類全

5、面總結(jié)了我國(guó)古代 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、 技術(shù)革新和作者關(guān)于 農(nóng)學(xué)的創(chuàng)新研究成果書名作者特點(diǎn)三國(guó) 演義羅貫中描寫了東漢末年的軍閥割據(jù)戰(zhàn)爭(zhēng)， 是我國(guó)最早的一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)水滸傳施耐庵我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的 長(zhǎng)篇英雄傳奇小說(shuō)西游記吳承恩一部浪漫主義長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)，歌頌 了孫悟空的正義精神和反抗精神代勞動(dòng)人民 的聰明才智 和無(wú)比的創(chuàng) 造力，激發(fā)強(qiáng) 烈的愛國(guó)主 義情感。通 過(guò)對(duì)三位科 學(xué)家刻苦鉆研、勤奮好 學(xué)、不甘平 庸、敢于進(jìn)取 精神的學(xué)習(xí)， 使自己的情 感得到升華， 使自己的努 力付諸于行動(dòng)。 通過(guò)引 導(dǎo)學(xué)生了解三國(guó) 志通俗演義水滸傳 西游記的 主要內(nèi)容，得 出這些作品 大都具有反 圭寸建的積極 內(nèi)容，體現(xiàn)了 鮮明的時(shí)代 特點(diǎn)；了解它 們不僅是中國(guó)文學(xué)史上 的瑰寶，而且 在世界文學(xué) 史上也占有 重要的地位。3明清時(shí)期，中國(guó)古代科技在世界上大體處于領(lǐng)先地位。然而，一群懷揣著理想，幾十年如一日的反復(fù)研究寫