八年級(jí)物理下冊(cè)7.1《力》課件教科版

1、情景：你讓同伴幫忙拉車(chē)爬坡，在舉步維艱時(shí)。問(wèn)題二：在你非常吃力時(shí)你會(huì)對(duì)同伴說(shuō)什么？問(wèn)題一：有什么感覺(jué)？問(wèn)題一：有什么感覺(jué)？探究探究：一、力是什么?運(yùn)動(dòng)員舉杠鈴 漁翁拉漁網(wǎng) 大象壓蹺蹺板 推土機(jī)推土同名磁極互相排斥 帶電橡膠棒吸引紙屑運(yùn)動(dòng)員舉杠鈴 漁翁拉漁網(wǎng) 大象壓蹺蹺板 推土機(jī)推土同名磁極互相排斥 帶電橡膠棒吸引紙屑物理學(xué)中，通常將物體之間的推、拉、物理學(xué)中，通常將物體之間的推、拉、提、壓、吸引、排斥等都叫做提、壓、吸引、排斥等都叫做力的作用力的作用運(yùn)動(dòng)員舉杠鈴 漁翁拉漁網(wǎng) 大象壓蹺蹺板 推土機(jī)推土同名磁極互相排斥 帶電橡膠棒吸引紙屑凡是討論力現(xiàn)象，總會(huì)涉及到凡是討論力現(xiàn)象，總會(huì)涉及到兩個(gè)物體

2、兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)員 舉 杠鈴 漁翁 拉 漁網(wǎng) 大象 壓 蹺蹺板 推土機(jī) 推 土物體物體物體物體作用施力施力受力受力 人 推推 車(chē) 汽車(chē) 拉拉 拖車(chē) 左手 拍拍 右手 手 壓壓 桌子起重機(jī) 吊吊 貨物 運(yùn)動(dòng)員 踢踢 球 運(yùn)動(dòng)員 舉舉 杠鈴 運(yùn)動(dòng)員 扣扣 球 橡膠棒 吸引吸引 小紙屑 N極 排斥排斥 N極 物體物體 作用作用作用作用物物 體體 物物 體體 物物 體體 分析分析歸納歸納:力是力是物體對(duì)物體的作用物體對(duì)物體的作用 結(jié)論：結(jié)論：1)1)一個(gè)物體受到了力一個(gè)物體受到了力, ,一定有別的物體對(duì)它施一定有別的物體對(duì)它施力力. .施力物體與受力物體總是同時(shí)存在的。施力物體與受力物體總是同時(shí)存在的。

3、2)2)產(chǎn)生力的條件產(chǎn)生力的條件: : 至少要有兩個(gè)物體；至少要有兩個(gè)物體； 物體間要有相互作用。物體間要有相互作用。物體物體物體物體作用作用。力通常用字母F表示。帶電橡膠棒吸引紙屑同名磁極互相排斥磁鐵吸引鐵釘磁鐵吸引鐵釘蘋(píng)果會(huì)落到地面上蘋(píng)果會(huì)落到地面上不直接接觸的物體間也會(huì)產(chǎn)生力的作用不直接接觸的物體間也會(huì)產(chǎn)生力的作用認(rèn)識(shí)力后，有幾個(gè)同學(xué)產(chǎn)生了這樣些想法，你認(rèn)為他的想法對(duì)嗎？為什么？2 2、單獨(dú)一個(gè)物體，也能產(chǎn)生力的作用。、單獨(dú)一個(gè)物體，也能產(chǎn)生力的作用。1 1、沒(méi)有物體，也能產(chǎn)生力的作用。、沒(méi)有物體，也能產(chǎn)生力的作用。3 3、不接觸的物體之間一定沒(méi)有力的作用。、不接觸的物體之間一定沒(méi)有力的

4、作用。 力是物體對(duì)物體的作用。力是物體對(duì)物體的作用。 力不能離開(kāi)物體而單獨(dú)存在。力不能離開(kāi)物體而單獨(dú)存在。 俗話說(shuō)：俗話說(shuō)：“一個(gè)巴掌拍不響，一個(gè)巴掌拍不響，” 你能用所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行解你能用所學(xué)的物理知識(shí)進(jìn)行解釋嗎？釋嗎？1、提一裝滿水的桶、提一裝滿水的桶2、用力拍桌子、用力拍桌子3、拍拍手、拍拍手動(dòng)手試一下動(dòng)手試一下 穿著旱冰鞋站在穿著旱冰鞋站在墻邊用力推墻，會(huì)墻邊用力推墻，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？發(fā)生什么現(xiàn)象？思考思考:二、力的作用是相互的二、力的作用是相互的 甲物體對(duì)乙物體施加力的作用時(shí)，乙甲物體對(duì)乙物體施加力的作用時(shí)，乙物體對(duì)甲物體也，也就是物體對(duì)甲物體也，也就是說(shuō)物體間力的作用是的，物體

5、說(shuō)物體間力的作用是的，物體之間的作用力總是同時(shí)之間的作用力總是同時(shí)成對(duì)成對(duì)出現(xiàn)出現(xiàn)施力施力相互相互討論：討論： 用漿劃船前進(jìn)時(shí)，使船前進(jìn)的力是哪用漿劃船前進(jìn)時(shí)，使船前進(jìn)的力是哪個(gè)物體給的？個(gè)物體給的？A、水、水 B、 漿漿 C、人、人 D、船、船分析：分析：漿劃船時(shí)，漿對(duì)水有一個(gè)作用力。漿劃船時(shí)，漿對(duì)水有一個(gè)作用力。力之間是相互的漿同時(shí)也受到水的反作用力。力之間是相互的漿同時(shí)也受到水的反作用力。故選故選A A。 相互作用力相互作用力1、大小相等2、方向相反3、作用在同一直線上4、作用在兩個(gè)物體上三、力的作用效果三、力的作用效果力可以改變力可以改變物體的形狀物體的形狀看看力的作用效果有哪些？看看

6、力的作用效果有哪些？觀察觀察:拉弓的力對(duì)弓產(chǎn)生了什么效果拉弓的力對(duì)弓產(chǎn)生了什么效果?物體形狀的改變簡(jiǎn)稱為形變形變圖中的圖中的2只氣球由于受壓都發(fā)生了形變，只氣球由于受壓都發(fā)生了形變，下面哪些擠壓方式能夠產(chǎn)生這種效果？下面哪些擠壓方式能夠產(chǎn)生這種效果？A、左球不動(dòng)，右球壓向左球、左球不動(dòng)，右球壓向左球B、右球不動(dòng)，左球壓向右球、右球不動(dòng)，左球壓向右球C、兩球同時(shí)向中間壓、兩球同時(shí)向中間壓試猜測(cè)：試猜測(cè)：力使物體由靜止變運(yùn)動(dòng)力使物體由靜止變運(yùn)動(dòng)看看力的作用效果還有哪些？看看力的作用效果還有哪些？觀察觀察:踢足球前后踢足球前后,足球所處狀態(tài)有何變化足球所處狀態(tài)有何變化?力使物體由運(yùn)動(dòng)變靜止力使物體由

7、運(yùn)動(dòng)變靜止看看力的作用效果還有哪些？看看力的作用效果還有哪些？觀察觀察:守門(mén)員接住球前后守門(mén)員接住球前后,足球的狀態(tài)有何變化足球的狀態(tài)有何變化?觀察觀察:踢球過(guò)程中踢球過(guò)程中,球的運(yùn)動(dòng)快慢是否改變球的運(yùn)動(dòng)快慢是否改變?看看力的作用效果還有哪些？看看力的作用效果還有哪些？力使物體運(yùn)動(dòng)快慢發(fā)生改變力使物體運(yùn)動(dòng)快慢發(fā)生改變力使物體改變運(yùn)動(dòng)方向力使物體改變運(yùn)動(dòng)方向看看力的作用效果還有哪些？看看力的作用效果還有哪些？力的作用效果：力的作用效果： 力力可以改變物體的形狀（簡(jiǎn)稱可以改變物體的形狀（簡(jiǎn)稱形變），也可以使物體的運(yùn)動(dòng)形變），也可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變。狀態(tài)發(fā)生改變。歸納歸納分析分析歸納歸納小結(jié)

8、：小結(jié)：1.力是物體對(duì)物力是物體對(duì)物 體的作用。體的作用。 2.力的作用是相力的作用是相 互的?；サ?。 3.力的兩個(gè)作用力的兩個(gè)作用 效果效果 。大量生活、大量生活、生產(chǎn)中的生產(chǎn)中的例子；例子；大量實(shí)驗(yàn)大量實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；現(xiàn)象；親身體驗(yàn)親身體驗(yàn) 透透 過(guò)過(guò) 現(xiàn)現(xiàn) 象象 看看 本本 質(zhì)質(zhì)1、關(guān)于磁鐵吸引鐵釘，下列說(shuō)法正確的是（、關(guān)于磁鐵吸引鐵釘，下列說(shuō)法正確的是（ ）A 鐵釘被磁鐵吸引，鐵釘并不吸引磁鐵鐵釘被磁鐵吸引，鐵釘并不吸引磁鐵 B 磁鐵吸引鐵釘，鐵釘也吸引磁鐵磁鐵吸引鐵釘，鐵釘也吸引磁鐵 C 兩者沒(méi)有接觸，它們之間沒(méi)有力的作用兩者沒(méi)有接觸，它們之間沒(méi)有力的作用 D 無(wú)法判斷無(wú)法判斷學(xué)以致用學(xué)以致用B B C A5、（、（1）用力揉面團(tuán)（）用力揉面團(tuán)（2）籃球被）籃球被籃板彈回（籃板彈回（3）用力握小球（）用力握小球（4）風(fēng)）風(fēng)把灰塵吹的漫天飛舞。這些現(xiàn)象中，把灰塵吹的漫天飛舞。這些現(xiàn)象中，物體因受力而改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是物體因受力而改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是_物體因受力而改變形狀的是物體因受力而改變形狀的是_2，41，3 6.在在跳板跳水跳板跳水這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，運(yùn)動(dòng)員這一運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，運(yùn)動(dòng)員對(duì)跳板施力的同時(shí)，也受到跳板對(duì)他的作對(duì)