17部編版四年級(jí)下冊(cè)語文專項(xiàng)訓(xùn)練日積月累四年級(jí)上冊(cè)語文第八單元日積月累.doc

1、17部編版四年級(jí)下冊(cè)語文專項(xiàng)訓(xùn)練-日積月累四年級(jí)上冊(cè)語文第八單元日積月累17 日積月累 班級(jí) 姓名 得分 時(shí)間：40 分鐘 滿分：100 分 一、連一連詩句與作者，并將作者的朝代寫在后面的括號(hào)內(nèi)。(18 分) 月黑雁飛高 飛雪迎春到 羅隱( ) 眾鳥高飛盡 單于夜遁逃 王昌齡( ) 風(fēng)雨送春歸 孤云獨(dú)去閑 盧綸( ) 黃師塔前江水東 平明送客楚山孤 李白( ) 采得百花成蜜后 為誰辛苦為誰甜 杜甫( ) 寒雨連江夜入?yún)?春光懶困倚微風(fēng) 毛澤東( ) 二、積累人物故事，填空。(5 分) 囊螢夜讀講的是有關(guān) 的故事，贊揚(yáng)了他_ 的精神，類似的故事我還知道 、_ 。我能把其中一個(gè)故事講給同學(xué)們聽：

2、三、先將下列詩句補(bǔ)充完整，再完成相關(guān)的練習(xí)。(18 分) 1洛陽親友如相問， 。 2不要人夸好顏色， 。 3俏也不爭(zhēng)春，只把春來報(bào)。 ， 。 第 個(gè)句子運(yùn)用了借物喻人的手法，表現(xiàn)了作者的人生態(tài) 度以及不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操；第 個(gè)句子則表達(dá)了詩人的 高潔志趣；第 3 個(gè)句子摘自毛澤東的 ，它是一首詞， 是詞牌名， 是詞的題目。 四、填一填。(18 分) 1詩是人類向未來寄發(fā)的 ，詩 給人類以 。 2天行健，君子以 。周易 3詩是 的自然流露，它于 的情感。 (英國(guó)) 4生于 而死于 。孟子 5勝人者 ，自勝者 。老子 6詩和音樂一樣， 。朱光潛 7爸爸想教導(dǎo)我好好讀書，他會(huì)說： ， 。我勸學(xué)習(xí)

3、落后的同學(xué)及時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)說： ， 。我的讀書座右銘是：_ ， 。 (所填內(nèi)容不能重復(fù)) 五、根據(jù)課本內(nèi)容填空。(36 分) 1兒童急走追黃蝶， 。 2 ，惟有蜻蜓蛺蝶飛。 3大兒 ，中兒 。 最喜 ，溪頭 。 4天邊的 ，向晚的 ，頭上飛過的 ， 都是他們的好友，它們和 一起，繪成了一幅 、 的田園風(fēng)景畫。 5三月的桃花水，是春天的 ，是春天的 。 6轉(zhuǎn)述要弄清 ，不要遺漏 ，還要注 意 。 7說新聞的要求是： ； 。 8世界歷史上第一個(gè)試驗(yàn)乘火箭上天的人是中國(guó) 代的官 員 ，他被國(guó)際航天史學(xué)家公認(rèn)為 的先驅(qū)。 920_ 年 10 月 24 日，我國(guó)成功發(fā)射了第 顆月球探測(cè)衛(wèi) 星 ，成為了世界上

4、第四個(gè)掌握 技術(shù)的國(guó)家。 10這些事是 的回憶： 的園中， 的葉下， 的膝上。 11突然一陣風(fēng)，好像 ，所有的綠就 12它要是高興，能比誰都 ：用 ， 把 ，或是在你寫作的時(shí)候， ，在稿紙上 。 六、正確學(xué)習(xí)文言文的方法有( )(多選)(5 分) A了解文言文的語言特點(diǎn)，流利朗讀文言文。 B結(jié)合注釋，試著初步理解文言文。 C展開想象學(xué)習(xí)文言文。 D學(xué)會(huì)使用工具書理解文言文。 E反復(fù)誦讀，體會(huì)感情，增強(qiáng)語感。 17 日積月累 一、 二、車胤 刻苦讀書 示例：鐵杵成針 鑿壁偷光 略 三、1.一片冰心在玉壺 2只留清氣滿乾坤 3待到山花爛漫時(shí) 她在叢中笑 2 1 卜算子詠梅 卜算子 詠梅 四、1.信息 朝向理想的勇氣 艾青 2自強(qiáng)不息 3強(qiáng)烈感情 寧靜中回憶起來 華茲華斯 4憂患 安樂 5有力 強(qiáng) 6生命全在節(jié)奏 7示例：少年不知勤學(xué)苦 老來方知讀書遲 學(xué)習(xí)不怕根底淺 只要邁步總不遲 書山有路勤為徑 學(xué)海無涯苦作舟 五、1.飛入菜花無處尋 2日長(zhǎng)籬落無人過 3鋤豆溪東 正織雞籠 小兒亡賴 臥剝蓮蓬 4紅霞 微風(fēng) 歸巢的鳥兒 鄉(xiāng)下人家 自然 和諧 5豎琴 明鏡 6要點(diǎn) 主要信息 人稱的轉(zhuǎn)換 7準(zhǔn)確傳達(dá)信息 清楚、連貫地講述 8明 萬戶 人類升空探索 9一 “嫦娥一號(hào)” 月球探測(cè) 10永不漫滅 月明 藤蘿 母親 11舞蹈教