慈母情深(xiugai)

1、 梁曉聲：小說家。山梁曉聲：小說家。山東榮成人。東榮成人。1968年去北年去北大荒勞動。大荒勞動。1977年畢業(yè)年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)。先后在北于復(fù)旦大學(xué)。先后在北京電影制片廠工作。主京電影制片廠工作。主要作品有要作品有短篇小說短篇小說父父親親；中篇小說中篇小說今夜今夜有暴風(fēng)雪有暴風(fēng)雪；長篇小說長篇小說雪城雪城、年輪年輪等。等。讀一讀讀一讀失魂落魄失魂落魄 震耳欲聾震耳欲聾 瘦弱瘦弱 龜裂龜裂 陷入陷入忙碌忙碌 攥攥 數(shù)落數(shù)落 湊足湊足龜龜gu(烏龜烏龜)jn(龜裂）龜裂）在括號中填上課文中出現(xiàn)的生字新詞在括號中填上課文中出現(xiàn)的生字新詞: : 我一直想買本我一直想買本青年近衛(wèi)軍青年近衛(wèi)軍，想得整，想

2、得整天（天（ ）。于是我來到母親工作的地方，）。于是我來到母親工作的地方，那里的噪聲（那里的噪聲（ ）。我發(fā)現(xiàn)母親極其）。我發(fā)現(xiàn)母親極其瘦弱，當(dāng)知道我是來要錢買書的，母親用瘦弱，當(dāng)知道我是來要錢買書的，母親用( ( ）的手將錢塞給了我，立刻又陷入了）的手將錢塞給了我，立刻又陷入了( ( ）。我鼻子一酸，（）。我鼻子一酸，（ ）著錢跑了）著錢跑了出去出去 失魂落魄失魂落魄震耳欲聾震耳欲聾龜裂龜裂忙碌忙碌攥攥 說說課文總共寫了幾件小事？分別說說課文總共寫了幾件小事？分別是什么？是什么？買書買書要錢要錢 請你讀讀課文的請你讀讀課文的1414自然段，想想哪自然段，想想哪些語句說明買這么一本書不是容易的

3、事情？些語句說明買這么一本書不是容易的事情？ 資料：資料：一元五角錢在當(dāng)時究竟意味著什一元五角錢在當(dāng)時究竟意味著什么呢？那個年代，工人一個月的工資是么呢？那個年代，工人一個月的工資是2020幾元，學(xué)生一學(xué)期的學(xué)費(fèi)是幾元，學(xué)生一學(xué)期的學(xué)費(fèi)是3 3元，梁曉元，梁曉聲家有兄妹聲家有兄妹5 5人，父親去遙遠(yuǎn)的大西北工人，父親去遙遠(yuǎn)的大西北工作，為了養(yǎng)活一大家子人，常常一塊臭作，為了養(yǎng)活一大家子人，常常一塊臭豆腐要吃豆腐要吃3 3頓，舍不得吃炒菜，而母親在頓，舍不得吃炒菜，而母親在一個小廠做臨時工，每月工資只有一個小廠做臨時工，每月工資只有2727元，元，為了省錢，她每天不吃早飯就去上班。為了省錢，她每

4、天不吃早飯就去上班。由此可見，一元五角錢對于這個貧寒的由此可見，一元五角錢對于這個貧寒的家實(shí)在是一筆不小的數(shù)目。家實(shí)在是一筆不小的數(shù)目。 讀讀課文，想想課文中哪些地方讀讀課文，想想課文中哪些地方讓讓“我我”鼻子一酸鼻子一酸，用了哪些描，用了哪些描寫方法，請用筆恭恭敬敬地劃下寫方法，請用筆恭恭敬敬地劃下來。來。 七八十臺縫紉機(jī)發(fā)出的噪音震耳欲聾。七八十臺縫紉機(jī)發(fā)出的噪音震耳欲聾。 1 1、你聽到過震耳欲聾的聲音嗎？、你聽到過震耳欲聾的聲音嗎？2 2、當(dāng)這種聲音傳入你耳，什么感覺？、當(dāng)這種聲音傳入你耳，什么感覺？3 3、你想待在那樣的環(huán)境中嗎？、你想待在那樣的環(huán)境中嗎？ 4 4、假如是你，你看到母

5、親這樣工作，、假如是你，你看到母親這樣工作，有什么樣的感受？有什么樣的感受？再讀這句話，讀出自己對母親的那份真情。再讀這句話，讀出自己對母親的那份真情。 我穿過一排排縫紉機(jī)，走到那個角落，看我穿過一排排縫紉機(jī)，走到那個角落，看見一個見一個極其瘦弱極其瘦弱的脊背彎曲著，頭和縫紉機(jī)挨的脊背彎曲著，頭和縫紉機(jī)挨得很近。得很近。 外貌描寫外貌描寫 這是一位這是一位 的母親的母親 背直起來了，背直起來了，我的母親我的母親。轉(zhuǎn)過身來。轉(zhuǎn)過身來了，了，我的母親我的母親。褐色的口罩上方，一對眼。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母我的母親親（ ）的背直起來了，我的母

6、親的背直起來了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，一張轉(zhuǎn)過身來了，一張（ ）的臉，我的母親。的臉，我的母親。褐色的口罩上方，一對褐色的口罩上方，一對（ ）的眼睛吃驚的眼睛吃驚地望著我，我的母親。地望著我，我的母親。 背直起來了，背直起來了，我的母親我的母親。轉(zhuǎn)過身來了，。轉(zhuǎn)過身來了， 我的母親。我的母親。褐色的口罩上方，一對眼神疲憊褐色的口罩上方，一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，的眼睛吃驚地望著我，我的母親我的母親這句話用這句話用倒裝句倒裝句的形式，突出了母親工的形式，突出了母親工作的勞累，給作者帶來了深深的震撼。作的勞累，給作者帶來了深深的震撼。 “有事快說，別耽誤媽干活有事快說，別耽誤媽干活”母親卻已

7、將錢母親卻已將錢塞塞在我手心里了，大聲對那個在我手心里了，大聲對那個女人說女人說: :“我挺高興他愛看書的我挺高興他愛看書的! !” 語言描寫語言描寫 這是一位這是一位-的母親的母親通情達(dá)理通情達(dá)理 母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用皺的毛票，用龜裂龜裂的手指數(shù)著。的手指數(shù)著。龜龜 裂裂 動作描寫動作描寫 這是一位這是一位的母親。的母親。 母親說完，母親說完，立刻立刻又坐了下去，又坐了下去，立刻立刻又彎曲了背，又彎曲了背，立刻立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻立刻又陷入了又陷入了忙碌忙碌 母親說完，母親說完，馬上馬上又坐了下去，又坐了下去，迅

8、速迅速又彎曲了又彎曲了背，背，立即立即又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，趕緊趕緊又陷又陷入了忙碌入了忙碌這四個立刻說明了什么？母親為什么要這樣這四個立刻說明了什么？母親為什么要這樣做？做？這個句子用這個句子用排比排比的形式，寫出了母親工的形式，寫出了母親工作的枯燥、單調(diào)，作的枯燥、單調(diào)，說明母親為了整個家說明母親為了整個家庭的生活而不知疲倦地勞動著庭的生活而不知疲倦地勞動著。 我以為母親天生就是那樣一個勞碌不我以為母親天生就是那樣一個勞碌不停而又不覺累的女人。我以為母親是累不停而又不覺累的女人。我以為母親是累不垮的。其實(shí)母親累垮過多次。在夜深人靜垮的。其實(shí)母親累垮過多次。在夜深人

9、靜的時候，在我們做夢的時候，好幾回母親的時候，在我們做夢的時候，好幾回母親癱軟在床上，暗暗恐懼于死神找到她的頭癱軟在床上，暗暗恐懼于死神找到她的頭上了。但第二天她總會連她自己也不可思上了。但第二天她總會連她自己也不可思議地掙扎了起來，又去上班議地掙扎了起來，又去上班 節(jié)選自梁曉聲節(jié)選自梁曉聲母親母親母親上班的地方母親上班的地方離家很遠(yuǎn)，沒有就近離家很遠(yuǎn)，沒有就近的公共汽車可乘，即的公共汽車可乘，即便有，母親也必舍不便有，母親也必舍不得花五分錢一毛錢乘得花五分錢一毛錢乘車。車。節(jié)選自節(jié)選自母親母親 如何理解如何理解“我想我沒有權(quán)利用那我想我沒有權(quán)利用那錢再買任何東西，無論為我自己還是錢再買任何東

10、西，無論為我自己還是為母親為母親”？ 母親掙錢那么不易，家境那么母親掙錢那么不易，家境那么困難，但她毫不猶豫地給錢讓困難，但她毫不猶豫地給錢讓“我我”買書使買書使“我我”滿足了讀書的強(qiáng)烈愿滿足了讀書的強(qiáng)烈愿望。望?！拔椅摇比绾文苡媚清X再買別的如何能用那錢再買別的東西，實(shí)在對不起母親，對不起母東西，實(shí)在對不起母親，對不起母親濃濃的愛子真情。親濃濃的愛子真情。 “我我”的母親：的母親： 平凡、勤勞、慈祥、善良、平凡、勤勞、慈祥、善良、剛強(qiáng)、有見識。剛強(qiáng)、有見識。我對母親的感激、崇敬、熱愛之情。我對母親的感激、崇敬、熱愛之情。 紙船紙船寄母親寄母親 冰心冰心 我從不肯妄棄了一張紙，我從不肯妄棄了一張紙， 總是留著總是留著留著，留著， 疊成一只一只很小的船兒，疊成一只一只很小的船兒， 從舟上拋下在海里。從舟上拋下在海里。 有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里， 有的被海浪打濕，沾在船頭上。有的被海浪打濕，沾在船頭上。 我仍是不灰心地每天疊著，我仍是不灰心地每天疊著，