作文《我喜歡的一種水果》課件1

1、 描寫(xiě)一種水果描寫(xiě)一種水果執(zhí)教：文渠鄉(xiāng)文渠小學(xué)執(zhí)教：文渠鄉(xiāng)文渠小學(xué) 張艷平張艷平（寫(xiě)前指導(dǎo)）習(xí)作目標(biāo)：習(xí)作目標(biāo)：1.選擇一種你最喜歡的水果寫(xiě)下來(lái)。（選擇一種你最喜歡的水果寫(xiě)下來(lái)。（25分）分）2.抓住事物的特征，從不同方面、按一定順序抓住事物的特征，從不同方面、按一定順序?qū)懴聛?lái)。（寫(xiě)下來(lái)。（55分）分）3.常規(guī)要求（字跡工整，用詞準(zhǔn)確，語(yǔ)句通順，常規(guī)要求（字跡工整，用詞準(zhǔn)確，語(yǔ)句通順，不寫(xiě)錯(cuò)別字和錯(cuò)誤的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。）（不寫(xiě)錯(cuò)別字和錯(cuò)誤的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。）（20分）分）看一看看一看摸一摸摸一摸聞一聞聞一聞嘗一嘗嘗一嘗想一想想一想 香蕉 我喜歡的水果有很多，有我喜歡的水果有很多，有紅彤彤紅彤彤的蘋(píng)果，小巧

2、的香的蘋(píng)果，小巧的香梨，甜而爽的西瓜。但我最喜歡吃的水果是香蕉了。梨，甜而爽的西瓜。但我最喜歡吃的水果是香蕉了。 香蕉總是幾個(gè)幾個(gè)香蕉總是幾個(gè)幾個(gè)整整齊齊整整齊齊、挨挨擠擠挨挨擠擠的長(zhǎng)在一起，的長(zhǎng)在一起，手拉手，相親相愛(ài)不分離。香蕉的形狀彎彎的像小船，手拉手，相親相愛(ài)不分離。香蕉的形狀彎彎的像小船，像月牙，也像拱橋，真是形態(tài)萬(wàn)千！香蕉沒(méi)成熟時(shí)是綠像月牙，也像拱橋，真是形態(tài)萬(wàn)千！香蕉沒(méi)成熟時(shí)是綠色的，成熟了就變得色的，成熟了就變得嫩黃嫩黃嫩黃嫩黃的。的。 從一大串香蕉中掰下一個(gè)來(lái)，脫下它那從一大串香蕉中掰下一個(gè)來(lái)，脫下它那黃澄澄黃澄澄的外的外衣，便露出了白色圓條的果肉，仔細(xì)聞聞，還可以聞到衣，便

3、露出了白色圓條的果肉，仔細(xì)聞聞，還可以聞到一陣淡淡的香味，讓你忍不住咬下一口，香蕉的味道很一陣淡淡的香味，讓你忍不住咬下一口，香蕉的味道很甜，吃到嘴里甜，吃到嘴里滑滑的滑滑的、軟軟的軟軟的，特別好吃，那個(gè)味道，特別好吃，那個(gè)味道，真讓人回味無(wú)窮?。≌孀屓嘶匚稛o(wú)窮?。?香蕉的作用很多，可以生津止渴，潤(rùn)肺滑腸，降低香蕉的作用很多，可以生津止渴，潤(rùn)肺滑腸，降低血壓，清熱解毒，提高免疫力，預(yù)防癌癥等等。血壓，清熱解毒，提高免疫力，預(yù)防癌癥等等。 大家好，知道我是誰(shuí)嗎？我就是你們最喜歡吃的水大家好，知道我是誰(shuí)嗎？我就是你們最喜歡吃的水果果香蕉，你們一定很喜歡我吧。香蕉，你們一定很喜歡我吧。 我們我們總是

4、幾個(gè)幾個(gè)整整齊齊、挨挨擠擠的長(zhǎng)在一起，總是幾個(gè)幾個(gè)整整齊齊、挨挨擠擠的長(zhǎng)在一起，手拉手，相親相愛(ài)不分離。手拉手，相親相愛(ài)不分離。我們的形狀彎彎的像小船，我們的形狀彎彎的像小船，像月牙，也像拱橋，真是形態(tài)萬(wàn)千！我們沒(méi)成熟時(shí)是綠像月牙，也像拱橋，真是形態(tài)萬(wàn)千！我們沒(méi)成熟時(shí)是綠色的，成熟了就變得嫩黃嫩黃的。色的，成熟了就變得嫩黃嫩黃的。 我的味道可好了，如果你想享用我的話(huà)，需要脫下我的味道可好了，如果你想享用我的話(huà)，需要脫下我那黃澄澄的外衣，一脫下我那黃澄澄的外衣，一脫下“衣服衣服”，便露出了白色圓，便露出了白色圓條的果肉，仔細(xì)聞聞，還可以聞到一陣淡淡的香味，讓條的果肉，仔細(xì)聞聞，還可以聞到一陣淡淡的香味，讓你忍不住咬下一口，我們的味道很甜，吃到嘴里滑滑的、你忍不住咬下一口，我們的味道很甜，吃到嘴里滑滑的、軟軟的，特別好吃，那個(gè)味道，真讓人回味無(wú)窮?。≤涇浀?，特別好吃，那個(gè)味道，真讓人回味無(wú)窮啊！ 我們的作用很多，可以生津止渴，潤(rùn)肺滑腸，降低我們的作用很多，可以生津止渴，潤(rùn)肺滑腸，降低血壓，清熱解毒，提高免疫力，預(yù)防癌癥等等。血壓，清熱解毒，提高免疫力，預(yù)防癌癥等等。 香蕉溫馨提示溫馨提示1、按一定的順序仔細(xì)介紹水果。、按一定的順序仔細(xì)介紹水果。 、抓住水果形狀、顏色、味道等特點(diǎn)來(lái)介紹、抓住水果形狀、顏色、味道等特點(diǎn)來(lái)介紹 。、用上比