記者筆試面試參考題目及答案

1、記者專業(yè)題1、簡述新聞工作的內(nèi)涵和特點。答：及時、準(zhǔn)確、有針對性！做一名新聞工作者， 1 有責(zé)任心。 2敢于對自己的發(fā)表負責(zé)。 3 本 著實事求是的態(tài)度。特點有好有壞： 1可以和各色人接觸， 長見識。 2 采訪工作有一定的危險性。3 可以去很多地方。 4 發(fā)稿是一定要做到一字不錯。最本質(zhì)為人民2、你認(rèn)為一名新聞戰(zhàn)線的記者最重要的責(zé)任是什么？ 答：新聞記者是信息的傳播者和社會活動家， 這是對新聞記者的社會角色所作的最簡潔、 的概括。我們社會主義國家，新聞記者社會責(zé)任的實質(zhì)性含義是“為社會主義服務(wù)”、 服務(wù)”、 “以科學(xué)的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人、以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓 舞人，不

2、斷培養(yǎng)和造就一代又一代有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人，在建設(shè)有 中國特色的社會主義的偉大事業(yè)中， 發(fā)揮有力的思想保證和輿論支持作用” 。新聞事業(yè)是黨的整 個事業(yè)的重要組成部分，新聞記者既是新聞信息傳播員，也是黨的宣傳員，人民的宣傳員， 為黨 的事業(yè)、人民的事業(yè)、社會主義事業(yè)鼓與呼，這是我國新聞記者最重要的社會責(zé)任。3. 結(jié)合你喜歡看的新聞欄目包括時政和民生新聞，你如何理解一個新聞記者在新聞報道中所擔(dān)負的責(zé)任意識？答：具體來說，新聞記者有如下主要社會責(zé)任：1、報道事實與意見，為社會公眾服務(wù)。2、提供知識， 教育人民。 大眾傳播媒介不僅能提供各種信息， 同時也提供知識， 擔(dān)負起教育大

3、眾的責(zé)任。3、介紹和闡明社會美好的東西。4開展社會批評、扶正祛邪這是新聞記者的又一重大社會責(zé)任4、我國現(xiàn)行的新聞職業(yè)道德的基本內(nèi)容？答：a）全心全意為人民服務(wù)；（b）堅持正確的輿論導(dǎo)向；（C）遵守憲法、法律和紀(jì)律；（ d） 維護新聞的真實性；（e）保持清正廉潔的作風(fēng)；（f）發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神5、新聞侵權(quán)的具體表現(xiàn)。答： 新聞侵權(quán)有狹義和廣義之分，狹義的新聞侵權(quán)主要指民事侵權(quán)，即對公民、法人及其他社會組織一般權(quán)利的侵害， 廣義的侵權(quán)則是包括因新聞報道引起的所有侵害。我們在此講的新聞侵權(quán)是指狹義的新聞侵權(quán)。新聞侵權(quán)的類型1. 侵犯隱私權(quán)。新聞侵犯隱私權(quán)主要表現(xiàn)為三種情形：第一，記者未經(jīng)當(dāng)事人許可通過

4、他人 進行隱私方面的調(diào)查或采訪并擅自予以發(fā)表； 第二， 編輯在采選稿件時把關(guān)不嚴(yán)， 把涉及他人隱 私的稿件予以發(fā)表；第三，捏造事實，使公眾對當(dāng)事人的私生活產(chǎn)生誤解。2. 侵犯姓名權(quán)或名稱權(quán)。新聞侵犯姓名權(quán)或名稱權(quán)主要有兩種表現(xiàn)形式：第一，在發(fā)表（含 轉(zhuǎn)載）新聞稿件時，因失誤把作者的姓名或名稱遺漏、誤寫，或故意不予標(biāo)明、在他人稿件上擅 自加上自己的姓名等。 這種侵權(quán)形式同時侵犯了作者的著作權(quán)， 并往往伴隨著因不注明來源而同 時侵犯新聞源相關(guān)權(quán)利的情形。 第二，在所發(fā)表的稿件 （尤其是批評稿件） 中將姓名或名稱誤寫、 張冠李戴，從而侵犯了第三人的姓名權(quán)或名稱權(quán)。3. 侵犯肖像權(quán)。新聞侵犯肖像權(quán)主要

5、表現(xiàn)為：記者未經(jīng)當(dāng)事人同意擅自制作其肖像并予以發(fā)表；編輯在轉(zhuǎn)載或加工肖像時擅自予以歪曲 （含對肖像本身的特意加工和所附文字的不當(dāng)說明）。4. 侵犯名譽權(quán)。根據(jù)民法通則第一百零一條及上述規(guī)定，侵害名譽權(quán)的方式即可劃分： 侮辱；誹謗；宣揚他人的隱私。5. 侵犯著作權(quán)中的人身權(quán)。著作權(quán)是指作者及其他著作權(quán)人依法對作品享有的權(quán)利。著作權(quán)包括人身權(quán)和財產(chǎn)權(quán)兩方面的內(nèi)容。新聞侵犯著作權(quán)中的人身權(quán)的具體表現(xiàn)包括：在新聞報道中擅自發(fā)布他人講話的內(nèi)容， 或未經(jīng)發(fā)表的作品， 侵犯他人作品發(fā)表權(quán)； 報道他人采編的時事新聞不注明出處， 侵犯了作者的 署名權(quán)；轉(zhuǎn)載、摘編其他媒體的新聞報道，不注明作者與出處，侵犯了作者的

6、署名權(quán)和其他著作權(quán)；隨意刪改他人作品的內(nèi)容， 甚至破壞了原作品的完整性， 侵害了作者的修改權(quán)和保護作品完 整權(quán)。6. 侵犯商業(yè)秘密。媒體侵犯這種權(quán)利往往表現(xiàn)為對工藝流程、銷售渠道等的過細的報道6、新聞事業(yè)的社會功能包括哪些方面？答： 1）報道新聞，傳播信息； 2）反映輿情，引導(dǎo)輿論； 3）傳授知識，普及教育；4）提供娛樂，豐富生活； 5）刊播廣告，繁榮經(jīng)濟。7、試述新聞評論的原則 .答：特點 一、與其他評論一樣，有論點，論據(jù)，論證三要素組成，具有政策性，針對性和 準(zhǔn)確性；二、在有限的篇幅中，主要靠獨特的見解吸引讀者；三、立意新穎，論述精當(dāng)，文采斐然；四、主要面向廣大群眾。8、現(xiàn)場報道對新聞記者

7、的要求是什么 答：首先記者要在現(xiàn)場報道之前做好充分的準(zhǔn)備，包括資料的準(zhǔn)備和情緒的準(zhǔn)備。盡可能多地占有背景資料，使記者在現(xiàn)場主動岀擊，從容應(yīng)對。第二、要有較強的現(xiàn)場觀察和判斷能力。對于一些突發(fā)性新聞的報道， 記者到了現(xiàn)場面對的將是不斷發(fā)展變化的復(fù)雜情況，記者必須通過觀察現(xiàn)場、了解現(xiàn)場、快速掌握情況，作岀判斷，及時找到合適的采訪對象或知情人，當(dāng)機 立斷進行采訪，迅速選擇最有新聞價值的點進行報道。被訪講第三， 要有過硬的現(xiàn)場采訪能力。 記者提高現(xiàn)場采訪能力首先要找到合適的采訪對象， 者要是新聞事件的當(dāng)事人、直接目擊者，至少是事件的知情者。它要有一定的語言表達能力，話讓大多數(shù)聽眾聽得懂，聽得清楚，并對

8、記者的采訪積極配合，主動提供相關(guān)信息，當(dāng)然，對一 些不太配合的重要當(dāng)事人，記者要善于引導(dǎo)，循循善誘完成采訪。提問時開放式和閉合式的提問同時運用。此外在營造采訪氛圍，與采訪對象進行交談交流， 重視采訪的結(jié)尾等方面也需記者十分注意。第四，要有較好的現(xiàn)場語言表達能力9、社會新聞的由來及特點是什么10、什么是新聞價值所謂新聞價值， 就是指凝聚在新聞事實中的社會需求， 就是新聞本身之所以存在的客觀理由， 我們比較固定的認(rèn)識中，它包括時效性、重要性、顯著性、接近性以及趣味性等幾個基本屬性面試公共題1、請簡要作一下自我介紹。 回答提示：一般人回答這個問題過于平常，只說姓名、年齡、愛好、工作經(jīng)驗，這些在簡歷

9、上都有。其實，企業(yè)最希望知道的是求職者能否勝任工作，包括：最強的技能、最深入研究的知 識領(lǐng)域、個性中最積極的部分、做過的最成功的事，主要的成就等，這些都可以和學(xué)習(xí)無關(guān)，也 可以和學(xué)習(xí)有關(guān)， 但要突岀積極的個性和做事的能力， 說得合情合理企業(yè)才會相信。 企業(yè)很重視 一個人的禮貌，求職者要尊重考官，在回答每個問題之后都說一句“謝謝”，企業(yè)喜歡有禮貌的 求職者。2. 你認(rèn)為做好（電視記者 /節(jié)目包裝 /化妝造型），哪些素質(zhì)最重要答：口齒伶俐，隨機應(yīng)變，儀容儀表，冰雪聰明，還有笑容也是很重要的！3. 如果我單位錄用你，你打算怎樣開展工作回答提示： 如果應(yīng)聘者對于應(yīng)聘的職位缺乏足夠的了解，最好不要直接說

10、岀自己開展工 作的具體辦法?？梢試L試采用迂回戰(zhàn)術(shù)來回答，如“首先聽取領(lǐng)導(dǎo)的指示和要求，然后就有關(guān)情況進行了解和熟悉， 接下來制定一份近期的工作計劃并報領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)， 最后根據(jù)計劃開展工作。 ”分析： 這個問題的主要目的也是了解應(yīng)聘者的工作能力和計劃性、條理性， 而且重點想要知道細節(jié)。如果向思路中所講的迂回戰(zhàn)術(shù)，面試官會認(rèn)為回避問題，如果引導(dǎo)了幾次仍然是回避的話， 此人絕對不會錄用了。4. 怎樣證明你是這個職位最好的人選呢？5. 你是否可以接受加班？回答提示： 實際上好多公司問這個問題， 并不證明一定要加班， 只是想測試你是否愿意為公 司奉獻。回答樣本：如果是工作需要我會義不容辭加班，我現(xiàn)在單身，沒

11、有任何家庭負擔(dān)，可以全身心的 投入工作。但同時，我也會提高工作效率，減少不必要的加班。6.你大學(xué)剛畢業(yè)，工作經(jīng)驗較為欠缺你怎么看？常規(guī)思路： 如果招聘單位對應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘者提出這個問題， 說明招聘公司并不真正在 乎“經(jīng)驗”，關(guān)鍵看應(yīng)聘者怎樣回答。對這個問題的回答最好要體現(xiàn)岀應(yīng)聘者的誠懇、機智、 果敢及敬業(yè)。如“作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗方面的確會有所欠缺，因此在讀書期間我一直利用各種機會在這個行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn)，實際工作遠比書本知識豐富、復(fù)雜。 但我有較強的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力，而且比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿完成各項工作，從中獲取的經(jīng)驗也令我受益非淺。請貴公司放心，學(xué)校所學(xué)及兼

12、職的工作經(jīng)驗使我一定能勝任這個職 位?！秉c評：這個問題思路中的答案尚可，突岀自己的吃苦能力和適應(yīng)性以及學(xué)習(xí)能力（不是學(xué) 習(xí)成績）為好。7. 在面試的候選人中，如何證明你是最優(yōu)秀的？回答： 恐怕不能一下子講清， 得具體情況具體分析， 比如貴公司現(xiàn)在所最需要的是行政管理 方面的人才， 雖然前來應(yīng)征的都是這方面的對口人才， 但我深信我在大學(xué)四年中擔(dān)任過的學(xué)生干 部及組織過多次大型活動的經(jīng)驗已經(jīng)為我打下了扎實的基礎(chǔ)，我想這一點恐怕也是我自認(rèn)為比較突岀的一點。點評：這樣的回答可以說比較圓滑，以免主考官抓住某一“把柄”，再度發(fā)難。此問題是 考察求職者隨機應(yīng)變的能力。 無論你列舉多少優(yōu)點別人總有比你更多的優(yōu)

13、點，因此， 你從正面去回答這樣的問題毫無意義的。8. 你認(rèn)為對員工的管理嚴(yán)厲的好，還是寬松的好？你是如何理解這句話的？9. 人常說：“先做人，后做事，做好人才能做好事”，先做人后做事 ,事是人做的，人沒有做好。事也不會做好你將怎么克服這種心里落差？努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真實踐，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同10. 如果這次被錄取 ,但上班后發(fā)現(xiàn)工作并非想象中的如意，就是把心態(tài)調(diào)整好，盡自己的努力把眼前的事做好， 事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和處事經(jīng)驗，了解這個職業(yè)的精神內(nèi)涵和職業(yè)要求，11. 你工作很認(rèn)真負責(zé) ,對人也很好 ,可有個同事老是在一些小事上刁難你,你怎么辦私下里溝通溝通，可能是以前有什么誤會，畢竟在一塊工作，希望自己的真

14、誠能消除誤會。 我寫的哈12. 如果領(lǐng)導(dǎo)在一次會上公開批評了你，但錯誤不是你造成的，你會怎么辦？原則上在當(dāng)時我會尊重和接收領(lǐng)導(dǎo)的批評， 同時私底下找機會跟領(lǐng)導(dǎo)溝通溝通， 婉轉(zhuǎn)地跟領(lǐng) 導(dǎo)解釋一下這個事情。我寫的哈,你怎么辦13. 你的一位同事在工作中岀了差錯，但在向領(lǐng)導(dǎo)解釋匯報時他卻把責(zé)任推給了你我會服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮， 配合同事的工作。 我會從自身找原因， 仔細分析是不是自己工作做得不 好讓領(lǐng)導(dǎo)不滿意， 同事看不慣。 還要看看是不是為人處世方面做得不好， 如果是這樣的話我會努 力改正。如果我找不到原因，我會找機會跟他們溝通，請他們指岀我的不足， 有問題就及時改正。作為優(yōu)秀的員工，應(yīng)該時刻以大局為重

15、，即使在一段時間內(nèi)，領(lǐng)導(dǎo)和同事對我不理解，我 也會做好本職工作，虛心向他們學(xué)習(xí)，我相信，他們會看見我在努力，總有一天會對我微笑的。你平時主要通過什么渠道了解新聞？你經(jīng)?？茨膸追N報紙（列舉三種以 上）？你經(jīng)常瀏覽哪些網(wǎng)站（列舉 5 個以上）？ 你在畢業(yè)前后試圖找過哪些工作？你選擇一項工作最看重哪些因素 （按順序排岀 三種以上）？ 作為記者，你愿意和什么人打交道，是官員？還是明星、富豪、專家、軍人、下 崗工人、失學(xué)者、罪犯？ 作為記者，見到有人落水， 在何種情況下你可以拍照片？在何種情況下你不能拍 照片？ 同一新聞現(xiàn)場來了許多攝影記者，你對自己有什么要求？ 黃遠生,中國近代新聞記者。黃遠生 ,江西

16、九江人 ,原名黃為基 ,字遠庸,遠生是他的 筆名。1885 年 1 月15 日生于“文彩秀發(fā) .黃遠生以 “能想”、“能奔走”、“能聽”、“能 寫”的“四能”記者自勉。當(dāng)一名記者，尤其是當(dāng)一名好記者， 除了在學(xué)校學(xué)到的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識以外， 還需要具備什么樣的素質(zhì)？新聞記者應(yīng)該具備的素質(zhì)包括： 不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣； 追求真相的執(zhí)著； 客觀公 正的態(tài)度；準(zhǔn)確樸實的文風(fēng)；甘于吃苦的精神；豐富廣博的學(xué)識；寬容善良的情 懷；尚儉守德的品格。記者的素質(zhì)絕不是天生的和不用經(jīng)過培養(yǎng)的， 一個成功的記者所必備的素質(zhì) 大都是后天獲得的， 而并非遺傳。 從我們以上所說到的記者素質(zhì)看， 除了悟性可 能有遺傳因素外，

17、其他的都是通過后天的培養(yǎng)與訓(xùn)練才能做到的。 當(dāng)然，這種培 養(yǎng)與訓(xùn)練有很多方法和渠道， 在實際工作的實踐中訓(xùn)練是最好的方法， 這里提岀 三條：' ZJa 第一條：就是堅持每天寫作， 至少寫 1000 字，寫什么內(nèi)容在這里并不重要， 關(guān)鍵是不要停筆的寫。無論大家在哪家媒體工作，不管是電視臺，還是報社，文 字寫作能力都是對一個記者最最基本的要求。 作為職業(yè)記者， 最低的要求就是要 能夠很容易地將你采集到的新聞和你對新聞的思考， 用文字順暢地表達岀來， 傳 達給受眾。如果連這一點都做不到，這個記者是做不好的。任何事情都有一個從量變到質(zhì)變的過程，沒有量的積累不可能有質(zhì)的飛躍。 寫作是記者的基本功

18、，也是看家本領(lǐng)，必須要不間斷地練習(xí)才行。其實，具體寫 什么并不重要， 重要是必須強迫自己不停地寫， 以此訓(xùn)練自己的思維和文字表達 能力。即使今天沒有采訪任務(wù)，也沒有什么稿件需要交，那么，也不要讓自己的 筆停下來， 你可以抄一段書， 可以給朋友寫一段話， 可以將自己的一些感受記下 來，等等。第二條： 堅持每天看新聞， 至少細看十條。 將每天的你認(rèn)為重大的新聞事件 記下來。而后，對一些持續(xù)發(fā)展的新聞事件跟蹤看下去，既看事件的進展，也看 媒體對事件報道的方法和步驟，從中體會新聞寫作的一些規(guī)律。記者工作離不開信息采集，在平日里就應(yīng)該讓自己始終不脫離新聞信息的海洋， 現(xiàn)在有了互聯(lián)網(wǎng)，可以說新聞信息獲取已

19、經(jīng)變得很容易了。 世界上每天發(fā)生的大 事，幾乎都可以在網(wǎng)上找到圖文并茂報道。 比如最近有關(guān)禽流感的新聞，有關(guān)薩 達姆受審的新聞。大家通過查閱相關(guān)新聞報道和評論， 就可以了解到禽流感在整 個國際上是什么樣的，各國都是怎樣處理這種事件的，從中我們可以學(xué)到很多書 本上學(xué)不到的東西。第三條：堅持對同源新聞進行對比，從中總結(jié)新聞采寫的規(guī)律性的東西。 經(jīng) 常作同源新聞的比較分析，對我們提高新聞采寫水平是十分有利的， 這要從兩個 層面來說。一個是從記者個人修煉的層面來說， 通過同源新聞對比，我們可以看到不同 的記者對同一新聞題材的不同處理手法，包括角度的選擇、材料的取舍、行文的 組織等方面的不同，繼而從中發(fā)現(xiàn)哪一點是自己采訪中所遺漏的， 哪一點是自己 所沒