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1、我的母親閱讀訓(xùn)練題及答案現(xiàn)代文閱讀題我的母親(節(jié)選)鄒韜奮母親喜歡看小說,那些舊小說,她常常把所看的內(nèi)容講給妹 仔聽。她講得媚媚動(dòng)聽,妹仔聽著忽而笑容滿面,忽而愁眉雙銷。章 回的長篇小說一下講不完,妹仔就很不耐地等著母親再看下去, 看后 再講給她聽。往往講到孤女患難,或義婦含冤的凄慘的情形,她兩人 便都熱淚盈眶,淚珠盡往頰上涌流著。那時(shí)的我立在旁邊瞧著,莫名其妙,心里不明白她們?yōu)槭裁茨菢訜o緣無故地?fù)]淚痛哭一頓, 和在上 面看到窮的景象一樣地不明白其所以然。現(xiàn)在想來,才感覺到母親的情感的豐富,并覺得她的講故事能那樣地感動(dòng)著妹仔。如果母親生在現(xiàn)在,有機(jī)會(huì)把自己造成一個(gè)教員,必可成為一個(gè)循循善誘的良
2、師。我六歲的時(shí)候,由父親自己為我 發(fā)蒙”,讀的是三字經(jīng)。 到年底的時(shí)候,父親要 清算”我平日的功課,在夜里親自聽我背書, 很嚴(yán)厲,桌上放著一根兩指闊的竹板。我的背向著他立著背書,背不 出的時(shí)候,他提一個(gè)字,就叫我回轉(zhuǎn)身來把手掌展放在桌上, 他拿起 這根竹板很重地打下來。我吃了這一下苦頭,痛是血肉的身體所無法 避免的感覺,當(dāng)然失聲地哭了,但是還要忍住哭,回過身去再背。不 幸又有一處中斷,背不下去,經(jīng)他再提一字,再打一下。嗚嗚咽咽地 背著那位前世冤家的 見梁惠王”的孟子”! 我自己嗚咽著背,同時(shí)聽得見坐在旁邊縫紉著的母親也唏唏 噓噓地淚如泉涌地哭著。 我心里知道她見我被打,她也覺得好像刺心的痛苦,
3、和我表 著十二分的同情,但她卻時(shí)時(shí)從嗚咽著的斷斷續(xù)續(xù)的聲音里勉強(qiáng)說著打得好”她的飲泣吞聲,為的是愛她的兒子;勉強(qiáng)硬著頭皮說聲 打 得好”為的是希望她的兒子上進(jìn)。由現(xiàn)在看來,這樣的教育方法真 是野蠻之至!但于我不敢怪我的母親,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候就只有這樣野蠻 的教育法;如今想起母親見我被打,陪著我一同哭,那樣的母愛,仍 然使我感念著我的慈愛的母親。背完了半本梁惠王”右手掌打得發(fā) 腫有半寸高,偷向燈光中一照,通亮,好像滿肚子裝著已成熟的絲的 蠶身一樣。母親含著淚抱我上床,輕輕把被窩蓋上,向我額上吻了幾 吻。 當(dāng)我八歲的時(shí)候,二弟六歲,還有一個(gè)妹妹三歲。三個(gè)人的 衣服鞋襪,沒有一件不是母親自己做的。她還時(shí)
4、常收到一些外面的女 紅來做,所以很忙。我在七八歲時(shí),看見母親那樣辛苦,心里已知道 感覺不安。記得有一個(gè)夏天的深夜,我忽然從睡夢中醒了起來,因?yàn)?我的床背就緊接著母親的床背,所以從帳里望得見母親獨(dú)自一人在燈 下做鞋底,我心里又想起母親的勞苦,輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著,很想起來陪 陪母親。但是小孩子深夜不好好的睡, 是要受到大人的責(zé)備的,就說 是要起來陪陪母親,一定也要被申斥幾句,萬不會(huì)被準(zhǔn)許的(這至少 是當(dāng)時(shí)我的心理),于是想出一個(gè)借口來試試看,便叫聲母親,說太 熱睡不著,要起來坐一會(huì)兒。出乎我意料之外的,母親居然許我起來 坐在她的身邊。我眼巴巴地望著她額上的汗珠往下流, 手上一針不停 地做著布鞋一做給我
5、穿的。a這時(shí)萬籟俱寂,只聽到滴搭的鐘聲,和 可以微聞得到的母親的呼吸。 我心里暗自想念著,為著我要穿鞋,累 母親深夜工作不休,心上感到說不出的歉疚,又感到坐著陪陪母親, 似乎可以減輕些心里的不安成分。 當(dāng)時(shí)一肚子里充滿著這些心事, 卻不敢對母親說出一句。才坐了一會(huì)兒,又被母親趕上床去睡覺,她說 小孩子不好好的睡,起來干什么! b現(xiàn)在我的母親不在了,她始終不 知道她這個(gè)小兒子心里有過這樣的一段不敢說出的心理狀態(tài)。 我的母親只是一個(gè)平凡的母親,但是我覺得她的可愛的性格, 她的努力的精神,她的能干的才具,都埋沒在封建社會(huì)的一個(gè)家族里, 都葬送在沒有什么意義的事務(wù)上,否則她一定可以成為社會(huì)上一個(gè)更 有
6、貢獻(xiàn)的分子。我也覺得,像我的母親這樣被埋沒葬送掉的女子不知 有多少!一九三六年一月十日深夜22、選文寫了母親的三件事,請你用簡短的語言概括出這三件事, 并分析三件事分別表現(xiàn)了母親怎樣的性格特點(diǎn)。(3分(1)母親給妹仔講小說,動(dòng)情時(shí)兩人會(huì)熱淚盈眶表達(dá)能力強(qiáng)情感豐富(2)父親處罰背書不佳的 我”母親流淚,卻勉強(qiáng)說 打得好”心疼孩子、沒有地位、遵從丈夫。(3)母親深夜為我做布鞋一一能干、能吃苦、心靈手巧、愛孩子;23、選文第段a處畫線文字,主要運(yùn)用了什么描寫方法?試 分析其作用。(3分)環(huán)境描寫(1分)突出深夜的安靜,別人已經(jīng)休息(1分)襯托 出母親的辛苦和為家庭的操勞。(1分)24、作者十三歲的時(shí)候母親就去世了, 所以母子真正相處的時(shí)間 很少,在這篇 對母親的零星追憶的”文章里,你看出了作者對母親都 有著什么樣的思想感情。(寫出代表感情的關(guān)鍵詞,并分析作者產(chǎn)生 這種感情的原因)(3 分)24、只答出關(guān)鍵詞,沒有分析的不給分。只有分析沒有關(guān)鍵詞的,不能得滿分,少一個(gè)扣0. 5分,少三個(gè)扣一分。因?yàn)槟赣H去世很早, 有勤勞、
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