小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)-《小攝影師》完整[1]

1、6.6.小攝影師小攝影師高高爾爾基基天天才才出出于于勤勤奮。奮。高高爾爾基基世世界界上上最最快快而而又又最最慢，慢，最最長(zhǎng)長(zhǎng)而而又又最最短，短，最最平平凡凡而而又又最最珍珍貴，貴，最最容容易易被被忽忽視視而而又又最最令令人人后后悔悔的的就就是是時(shí)時(shí)間。間。高高爾爾基基貼（貼（ ） 吩（吩（ ） 社（社（ ） 沾（沾（ ） 紛（紛（ ） 杜（杜（ ） 測(cè)（測(cè)（ ） 秘（秘（ ） 膠（膠（ ） 側(cè)（側(cè)（ ） 密（密（ ） 郊（郊（ ） 者（者（ ） 雜（雜（ ）著（著（ ） 染（染（ ）貼上沾濕吩咐紛紛測(cè)量側(cè)身杜絕社會(huì)膠卷郊外秘密秘書作者著作雜志感染輛輛秘秘雜雜社社j t n bi nng zhn

2、 bi c jio jun ling m z sh我會(huì)寫我會(huì)寫基基 本本突突 然然按按照照擺弄擺弄準(zhǔn)備準(zhǔn)備 側(cè)側(cè) 面面 膠卷膠卷一一 輛輛 秘秘 書書 雜雜 志志社社我會(huì)認(rèn)我會(huì)認(rèn)攝攝 基基 媚媚 鞠鞠 躬躬 sh j mi j gng膠膠 秘秘 社社 jio m sh 天氣真好啊，讀這些詞，天氣真好啊，讀這些詞，我的心情非常輕松愉快。我的心情非常輕松愉快。陽(yáng)光明媚陽(yáng)光明媚 風(fēng)和日麗風(fēng)和日麗 天高云淡天高云淡 晴空萬(wàn)里晴空萬(wàn)里碧空如洗碧空如洗 秋高氣爽秋高氣爽攝影師攝影師 明媚明媚 鞠躬鞠躬 打量打量 咧開(kāi)嘴咧開(kāi)嘴 吩咐吩咐 擺弄擺弄 停當(dāng)停當(dāng) 膠卷膠卷 秘書秘書 雜志社雜志社 照相機(jī)照相機(jī)記者

3、記者 人行道人行道 轉(zhuǎn)告轉(zhuǎn)告 突然突然lidngjio一（一（ ）早晨）早晨 一（一（ ）紙團(tuán)）紙團(tuán)一（一（ ）電車）電車 一（一（ ）照相機(jī)）照相機(jī) 一（一（ ）雜志社）雜志社一（一（ ）攝影師）攝影師 個(gè)個(gè)個(gè)個(gè)輛輛架架家家位位1、小攝影師是誰(shuí)？2、小攝影師給誰(shuí)拍照？3、他拍成了嗎？請(qǐng)請(qǐng)同同學(xué)學(xué)們們根根據(jù)據(jù)以以下下的的內(nèi)內(nèi)容容填填空，空，試試著著概概括。括。一一名名（）為為蘇蘇聯(lián)聯(lián)文文學(xué)學(xué)家家（）（），），因因?yàn)闉橥浻泿Вǎ┪次茨苣埽ǎ┑牡墓使适?。事。少先?duì)員少先隊(duì)員高爾基高爾基照相照相膠卷膠卷照成照成試學(xué)要求： 這篇課文講了一位少先隊(duì)員為這篇課文講了一位少先隊(duì)員為前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾

4、基照相，沒(méi)前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基照相，沒(méi)帶膠卷帶膠卷,沒(méi)照成相的故事。沒(méi)照成相的故事。自學(xué)要求自學(xué)要求:1、讀課文，思考：理清文章按照怎樣的、讀課文，思考：理清文章按照怎樣的敘述順序來(lái)寫的。敘述順序來(lái)寫的。（ ）飛進(jìn)窗口，飛進(jìn)窗口，（ ）請(qǐng)求請(qǐng)求（ ）允許他（）允許他（ ）-忘帶忘帶（ ），（），（ ）哭著離開(kāi)）哭著離開(kāi)-（ ）等著（）等著（ ）再次來(lái)）再次來(lái)（ ）。）。紙團(tuán)紙團(tuán)男孩男孩高爾基高爾基照相照相膠卷膠卷男孩男孩高爾基高爾基男孩男孩拍照拍照“是的，是的，”小男孩小男孩站起來(lái)，鞠了個(gè)躬，站起來(lái)，鞠了個(gè)躬，“請(qǐng)讓我進(jìn)去吧！請(qǐng)讓我進(jìn)去吧！” 5“5“來(lái)吧，我讓他們放你進(jìn)來(lái)。來(lái)吧，我讓他們放

5、你進(jìn)來(lái)?！备郀柣郀柣f(shuō)。說(shuō)。 你覺(jué)得小男孩還會(huì)回來(lái)嗎？你覺(jué)得小男孩還會(huì)回來(lái)嗎？ 編一個(gè)小故事吧！編一個(gè)小故事吧！ 這件事發(fā)生在什么時(shí)間，什么地方？這件事發(fā)生在什么時(shí)間，什么地方？ 小男孩為什么要給高爾基照相？小男孩為什么要給高爾基照相？ 思考：思考：我知道“突然突然”是什么意思？ 一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，高一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，高爾基正在讀書，爾基正在讀書，突然突然，一個(gè)小，一個(gè)小紙團(tuán)從窗外飛到了桌子上。紙團(tuán)從窗外飛到了桌子上。 高爾基側(cè)過(guò)臉，對(duì)他微笑。高爾基側(cè)過(guò)臉，對(duì)他微笑。突然突然，小男孩往地上一坐，哭了，小男孩往地上一坐，哭了起來(lái)。起來(lái)。突然：在短時(shí)間里發(fā)生，出乎意外。突然：在短時(shí)間里發(fā)生，

6、出乎意外。我想圍繞我想圍繞“突然突然”提幾個(gè)問(wèn)題提幾個(gè)問(wèn)題一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，高爾基正在讀了桌子上。不正規(guī)、不禮貌，但是高爾基沒(méi)有生不正規(guī)、不禮貌，但是高爾基沒(méi)有生氣拒絕孩子，說(shuō)明他理解、愛(ài)護(hù)孩子。氣拒絕孩子，說(shuō)明他理解、愛(ài)護(hù)孩子。 小男孩是怎么吩咐的？高爾基是怎么做的？小男孩是怎么吩咐的？高爾基是怎么做的？ 高爾基這樣聽(tīng)小男孩的指揮，你有什么想法？高爾基這樣聽(tīng)小男孩的指揮，你有什么想法？ 思考：思考：扔紙團(tuán)找高爾他仔細(xì)打量著高激動(dòng)與驚喜。 小男孩為什么哭了？小男孩為什么哭了？ 為什么為什么 高爾基答應(yīng)給他膠卷，結(jié)果他還是跳上電車走了？高爾基答應(yīng)給他膠卷，結(jié)果他還是跳上電車走了？ 思考：思考：

7、高爾基拿了張報(bào)紙，按小男孩的高爾基拿了張報(bào)紙，按小男孩的吩咐吩咐坐下。小男孩擺弄了坐下。小男孩擺弄了很久很久很久很久，說(shuō)：，說(shuō)：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)。一切準(zhǔn)備停當(dāng)?！备郀柣鶄?cè)過(guò)臉，高爾基側(cè)過(guò)臉，對(duì)著他對(duì)著他微笑微笑。從紅色的詞語(yǔ)你能讀出什么？從紅色的詞語(yǔ)你能讀出什么？高爾基對(duì)孩子充滿耐心、充滿愛(ài)。高爾基對(duì)孩子充滿耐心、充滿愛(ài)。 高爾基為什么不見(jiàn)記者，卻希望來(lái)的是個(gè)小男孩？高爾基為什么不見(jiàn)記者，卻希望來(lái)的是個(gè)小男孩？ 小男孩傷心地跑回家去還會(huì)再來(lái)嗎？小男孩傷心地跑回家去還會(huì)再來(lái)嗎？思考：思考：突突然，然，小小男男孩孩往往地地因?yàn)闆](méi)有帶膠卷，浪費(fèi)了高爾基很多工作時(shí)因?yàn)闆](méi)有帶膠卷，浪費(fèi)了高爾基很多工作時(shí)間

8、，時(shí)間對(duì)高爾基來(lái)說(shuō)是寶貴的。小男孩感間，時(shí)間對(duì)高爾基來(lái)說(shuō)是寶貴的。小男孩感到很（到很（ ），也為自己的失誤感到很失望。），也為自己的失誤感到很失望。所以當(dāng)高爾基要主動(dòng)給他膠卷時(shí)，他沒(méi)有回所以當(dāng)高爾基要主動(dòng)給他膠卷時(shí)，他沒(méi)有回應(yīng)，哭著跳上了電車。應(yīng)，哭著跳上了電車。慚愧慚愧掛念、關(guān)切掛念、關(guān)切哪句話體現(xiàn)了高爾基依舊掛念小男孩？請(qǐng)同學(xué)哪句話體現(xiàn)了高爾基依舊掛念小男孩？請(qǐng)同學(xué)們找出，并用橫線畫出來(lái)。們找出，并用橫線畫出來(lái)。 “很忙很忙”、“一定一定”反映出高爾基什么品反映出高爾基什么品質(zhì)？質(zhì)？高爾基對(duì)媒體宣傳自己并不（高爾基對(duì)媒體宣傳自己并不（ ），相反，），相反，對(duì)這個(gè)少先隊(duì)員卻非常（對(duì)這個(gè)少先隊(duì)

9、員卻非常（ ），反映了高），反映了高爾基（爾基（ ）下一代，（）下一代，（ ）下一代的崇）下一代的崇高品質(zhì)。高品質(zhì)。關(guān)心關(guān)心重視重視關(guān)懷關(guān)懷愛(ài)護(hù)愛(ài)護(hù)思考：思考： 讀了這篇課文，你對(duì)高爾基有那些了解？你有哪讀了這篇課文，你對(duì)高爾基有那些了解？你有哪些體會(huì)？些體會(huì)？ 這種對(duì)少年兒童的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，從課文的哪些地方這種對(duì)少年兒童的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，從課文的哪些地方可以看出來(lái)？可以看出來(lái)？ 高爾基熱愛(ài)少年兒童，關(guān)懷少年高爾基熱愛(ài)少年兒童，關(guān)懷少年兒童，把對(duì)未來(lái)的希望寄托在下一代兒童，把對(duì)未來(lái)的希望寄托在下一代身上，相信小男孩一定會(huì)再身上，相信小男孩一定會(huì)再回回來(lái)。來(lái)。小攝影師小攝影師高爾基高爾基小攝影師小攝影

10、師( (有禮貌有禮貌) )關(guān)懷關(guān)懷愛(ài)護(hù)愛(ài)護(hù)課文告訴我秘書雜志社轉(zhuǎn)告按照這些詞語(yǔ)的順序復(fù)述課文想一想，課文主要是通過(guò)對(duì)人物哪方面的描寫推進(jìn)故事情節(jié)的呢？小攝影師的最大表達(dá)特點(diǎn)，就是抓住人物的語(yǔ)言，刻畫人物的內(nèi)心及品質(zhì)。自讀，說(shuō)說(shuō)你讀出了一個(gè)怎樣的高爾基和一個(gè)怎樣的小男孩，并找出相關(guān)的語(yǔ)句證明你的觀點(diǎn)。這是一個(gè)（ ）的小男孩。聰明、有禮、認(rèn)真在課文中找找，哪些話可以體現(xiàn)小男孩的這些特點(diǎn)？聰有“請(qǐng)讓我認(rèn)切準(zhǔn)備停當(dāng)?！边@是一個(gè)這是一個(gè) 的小男孩？的小男孩？（聰明、有禮貌、認(rèn)真）（聰明、有禮貌、認(rèn)真）小言，還要關(guān)注他的動(dòng)作和神態(tài)。特別是高爾基，文中為了突出高爾基的形象，多處進(jìn)行了細(xì)節(jié)描寫，讓我們對(duì)高爾基

11、的印象更加深刻?，F(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)對(duì)高爾基的印象。這是一個(gè)（）的高爾基。這是一個(gè)這是一個(gè) 的高爾基？的高爾基？（對(duì)孩子有耐心、關(guān)愛(ài)孩子）（對(duì)孩子有耐心、關(guān)愛(ài)孩子）對(duì)孩子有耐基對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)和耐心？描寫高爾基的細(xì)節(jié):讀咐坐下。高爾基側(cè)過(guò)臉，對(duì)著他微笑。高爾基趕緊站起來(lái)。高爾基走到窗口，大聲喊道：“孩子，回來(lái)！我給你膠卷，我這兒有很多膠卷?！闭?qǐng)轉(zhuǎn)告他，我很忙。不過(guò)，來(lái)的如果是個(gè)小男孩，就一定讓他進(jìn)來(lái)。”讀一讀，體會(huì)句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法讀一讀，體會(huì)句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法（1）小男孩擺弄了很久，說(shuō)）小男孩擺弄了很久，說(shuō)：“一切準(zhǔn)備一切準(zhǔn)備停當(dāng)。停當(dāng)?！保?）“來(lái)吧，我讓他們放你進(jìn)來(lái)。來(lái)吧，我讓他們放你進(jìn)來(lái)。”高爾高爾

12、基說(shuō)?；f(shuō)。（3）“你怎么啦？你怎么啦？”高爾基不知出了什么高爾基不知出了什么事。事。（4）“是的，是的，”小男孩站起來(lái)，鞠了個(gè)躬，小男孩站起來(lái)，鞠了個(gè)躬，“請(qǐng)讓我進(jìn)去吧！請(qǐng)讓我進(jìn)去吧！”（引用語(yǔ)放在說(shuō)的后面）（一句話分兩部分說(shuō)）（引用語(yǔ)放在說(shuō)的前面）（引用語(yǔ)放在說(shuō)的前面引用語(yǔ)放在說(shuō)的前面）小男孩拍照高爾基仔細(xì)打量坐下擺弄很久微笑坐、哭趕緊站跳、跑一定讓他進(jìn)來(lái)關(guān)心愛(ài)護(hù)熱愛(ài)崇敬6.小攝影師小攝影師讀一讀，體會(huì)句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法。讀一讀，體會(huì)句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法。（1）小男孩擺弄了很久，說(shuō)：“一切準(zhǔn)備停當(dāng)?！保?）“一定會(huì)飛回來(lái)！”男孩肯定地說(shuō)。（3）“是的?！毙∧泻⒄酒饋?lái)，鞠了個(gè)躬，“請(qǐng)讓我進(jìn)去吧！”（說(shuō)的話放在“說(shuō)”字的后面）（省去“說(shuō)”字，說(shuō)的話放在前面和后面）（說(shuō)的話放在“說(shuō)”字的前面）給下面句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。給下面句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（1）媽媽高興地說(shuō) 真是個(gè)好孩子（2） 是我弄壞的 小麗不好意思地說(shuō)（3） 顏色不錯(cuò) 爸爸夾了口菜 放進(jìn)嘴里 有點(diǎn)咸 少放點(diǎn)鹽就好了：“！”“?！?。”。，“，?！?，：“，?！薄?，。 ”，“，?！保??！??！?，?！?”引號(hào)歌引號(hào)歌 一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，高爾基一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，高爾基正在讀書，突然，一個(gè)小紙團(tuán)從正在讀書，突然，一個(gè)小紙團(tuán)從窗外飛到了桌子上。窗外飛到了桌子上。 照樣子，寫句子。照樣子，寫句子。貼（貼（ ） 吩（吩（ ） 社（