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文檔簡(jiǎn)介
1、XX年小學(xué)畢業(yè)語文復(fù)習(xí)計(jì)劃(3個(gè)老師各1份)指導(dǎo)思想:夯實(shí)基礎(chǔ),提升學(xué)生的讀寫能力,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),為學(xué)生今后的發(fā)展增強(qiáng)后勁。復(fù)習(xí)時(shí)間:XX.5.8XX.6.15復(fù)習(xí)內(nèi)容及目標(biāo):一、積累(一)字、詞積累1、會(huì)讀、會(huì)寫115個(gè)生字及116個(gè)課后詞語。2、會(huì)讀、會(huì)寫練習(xí)中84個(gè)成語及課文中的成語,大概理解意思,并能按要求歸類。3、認(rèn)識(shí)本冊(cè)書中30個(gè)繁體字,會(huì)寫相應(yīng)的簡(jiǎn)化字。(二)名言警句積累1、會(huì)背、會(huì)寫、分類整理912冊(cè)的名言警句,了解意思,知道道理,能在具體情景中使用。(練習(xí)和古今賢文)(三)篇、段積累1、會(huì)背、會(huì)默本冊(cè)書中要求背誦的部分。(四)古詩(shī)積累1、按內(nèi)容分類整理課標(biāo)要求背誦的古詩(shī)
2、。二、語文基礎(chǔ)知識(shí)1、認(rèn)識(shí)修改符號(hào),了解12種常見病句類型,能準(zhǔn)確地用修改符號(hào)進(jìn)行修改,能按步驟進(jìn)行綜合修改。2、了解詞語的感情色彩,能區(qū)別近義詞的異同,能根據(jù)具體的語言環(huán)境選擇詞語。3、了解5種常見修辭手法,能在具體表達(dá)中使用。4、了解“一”“啊”“不”等詞的變音規(guī)律,正確讀出。5、能用正確的方法整理一段話。6、了解7種關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,能正確使用。7、了解常見標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法,能正確使用。8、掌握3種查字典的方法。三、閱讀理解(一)課內(nèi)課文1、了解課文主要內(nèi)容,選擇不同體裁文章的重點(diǎn)片斷,設(shè)計(jì)練習(xí),進(jìn)行內(nèi)容、形式的理解,感點(diǎn)的領(lǐng)悟與表達(dá)。2、能用準(zhǔn)確的詞語評(píng)價(jià)課文中的人、事、物、景。(二)課外閱
3、讀1、了解各種體裁文章的特點(diǎn),能區(qū)別不同體裁的文章。2、知道讀懂一篇文章的一般方法與步驟,能按方法與步驟讀懂文章。3、通過10次閱讀訓(xùn)練,提高學(xué)生的理解、感悟能力,能用規(guī)范的語言表達(dá)出來。四、習(xí)作1、了解書信等應(yīng)用文的一般格式。2、拓展學(xué)生思路,積累習(xí)作素材。3、選擇適當(dāng)?shù)睦?,通過學(xué)習(xí),掌握人、事、物、景文章的基本表達(dá)方法。選題參考:(1) 那一次,我真(2) 我投他(她)一票(3) 假如我有一對(duì)翅膀(4) 我流淚了(5) 謝謝你,復(fù)習(xí)策略:1、積累:學(xué)生自學(xué)為主,適當(dāng)組織學(xué)法交流,定期反饋,檢驗(yàn)實(shí)效。2、閱讀:課內(nèi)課外相結(jié)合,加大課外閱讀訓(xùn)練的力度,較好的掌握課外閱讀的方法,提高學(xué)生獨(dú)立閱
4、讀的能力。3、作文:訓(xùn)練學(xué)生關(guān)注生活的習(xí)慣,認(rèn)識(shí)生活的能力,掌握紀(jì)實(shí)作文一般的表達(dá)方法。4、思想:關(guān)注復(fù)習(xí)中學(xué)生的思想情緒,提高學(xué)生復(fù)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性。5、補(bǔ)差:有針對(duì)性地做好后進(jìn)生的補(bǔ)差工作,爭(zhēng)取不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。時(shí)間安排:積累:2課時(shí)基礎(chǔ)知識(shí):10課時(shí)閱讀:35課時(shí)習(xí)作:12課時(shí)查漏補(bǔ)缺:3課時(shí)機(jī)動(dòng):3課時(shí)指導(dǎo)思想:夯實(shí)基礎(chǔ),提升學(xué)生的讀寫能力,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),為學(xué)生今后的發(fā)展增強(qiáng)后勁。復(fù)習(xí)時(shí)間:XX.5.8XX.6.15復(fù)習(xí)內(nèi)容及目標(biāo):一、積累(一)字、詞積累1、會(huì)讀、會(huì)寫115個(gè)生字及116個(gè)課后詞語。2、會(huì)讀、會(huì)寫練習(xí)中84個(gè)成語及課文中的成語,大概理解意思,并能按要求歸類。3
5、、認(rèn)識(shí)本冊(cè)書中30個(gè)繁體字,會(huì)寫相應(yīng)的簡(jiǎn)化字。(二)名言警句積累1、會(huì)背、會(huì)寫、分類整理912冊(cè)的名言警句,了解意思,知道道理,能在具體情景中使用。(練習(xí)和古今賢文)(三)篇、段積累1、會(huì)背、會(huì)默本冊(cè)書中要求背誦的部分。(四)古詩(shī)積累1、按內(nèi)容分類整理課標(biāo)要求背誦的古詩(shī)。二、語文基礎(chǔ)知識(shí)1、認(rèn)識(shí)修改符號(hào),了解12種常見病句類型,能準(zhǔn)確地用修改符號(hào)進(jìn)行修改,能按步驟進(jìn)行綜合修改。2、了解詞語的感情色彩,能區(qū)別近義詞的異同,能根據(jù)具體的語言環(huán)境選擇詞語。3、了解5種常見修辭手法,能在具體表達(dá)中使用。4、了解“一”“啊”“不”等詞的變音規(guī)律,正確讀出。5、能用正確的方法整理一段話。6、了解7種關(guān)系的
6、關(guān)聯(lián)詞,能正確使用。7、了解常見標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法,能正確使用。8、掌握3種查字典的方法。三、閱讀理解(一)課內(nèi)課文1、了解課文主要內(nèi)容,選擇不同體裁文章的重點(diǎn)片斷,設(shè)計(jì)練習(xí),進(jìn)行內(nèi)容、形式的理解,感點(diǎn)的領(lǐng)悟與表達(dá)。2、能用準(zhǔn)確的詞語評(píng)價(jià)課文中的人、事、物、景。(二)課外閱讀1、了解各種體裁文章的特點(diǎn),能區(qū)別不同體裁的文章。2、知道讀懂一篇文章的一般方法與步驟,能按方法與步驟讀懂文章。3、通過10次閱讀訓(xùn)練,提高學(xué)生的理解、感悟能力,能用規(guī)范的語言表達(dá)出來。四、習(xí)作1、了解書信等應(yīng)用文的一般格式。2、拓展學(xué)生思路,積累習(xí)作素材。3、選擇適當(dāng)?shù)睦?,通過學(xué)習(xí),掌握人、事、物、景文章的基本表達(dá)方法。選
7、題參考:(1) 那一次,我真(2) 我投他(她)一票(3) 假如我有一對(duì)翅膀(4) 我流淚了(5) 謝謝你,復(fù)習(xí)策略:1、積累:學(xué)生自學(xué)為主,適當(dāng)組織學(xué)法交流,定期反饋,檢驗(yàn)實(shí)效。2、閱讀:課內(nèi)課外相結(jié)合,加大課外閱讀訓(xùn)練的力度,較好的掌握課外閱讀的方法,提高學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力。3、作文:訓(xùn)練學(xué)生關(guān)注生活的習(xí)慣,認(rèn)識(shí)生活的能力,掌握紀(jì)實(shí)作文一般的表達(dá)方法。4、思想:關(guān)注復(fù)習(xí)中學(xué)生的思想情緒,提高學(xué)生復(fù)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性。5、補(bǔ)差:有針對(duì)性地做好后進(jìn)生的補(bǔ)差工作,爭(zhēng)取不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。時(shí)間安排:積累:2課時(shí)基礎(chǔ)知識(shí):10課時(shí)閱讀:35課時(shí)習(xí)作:12課時(shí)查漏補(bǔ)缺:3課時(shí)機(jī)動(dòng):3課時(shí)指導(dǎo)思想:夯實(shí)基
8、礎(chǔ),提升學(xué)生的讀寫能力,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),為學(xué)生今后的發(fā)展增強(qiáng)后勁。復(fù)習(xí)時(shí)間:XX.5.8XX.6.15復(fù)習(xí)內(nèi)容及目標(biāo):一、積累(一)字、詞積累1、會(huì)讀、會(huì)寫115個(gè)生字及116個(gè)課后詞語。2、會(huì)讀、會(huì)寫練習(xí)中84個(gè)成語及課文中的成語,大概理解意思,并能按要求歸類。3、認(rèn)識(shí)本冊(cè)書中30個(gè)繁體字,會(huì)寫相應(yīng)的簡(jiǎn)化字。(二)名言警句積累1、會(huì)背、會(huì)寫、分類整理912冊(cè)的名言警句,了解意思,知道道理,能在具體情景中使用。(練習(xí)和古今賢文)(三)篇、段積累1、會(huì)背、會(huì)默本冊(cè)書中要求背誦的部分。(四)古詩(shī)積累1、按內(nèi)容分類整理課標(biāo)要求背誦的古詩(shī)。二、語文基礎(chǔ)知識(shí)1、認(rèn)識(shí)修改符號(hào),了解12種常見病句類型,
9、能準(zhǔn)確地用修改符號(hào)進(jìn)行修改,能按步驟進(jìn)行綜合修改。2、了解詞語的感情色彩,能區(qū)別近義詞的異同,能根據(jù)具體的語言環(huán)境選擇詞語。3、了解5種常見修辭手法,能在具體表達(dá)中使用。4、了解“一”“啊”“不”等詞的變音規(guī)律,正確讀出。5、能用正確的方法整理一段話。6、了解7種關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,能正確使用。7、了解常見標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法,能正確使用。8、掌握3種查字典的方法。三、閱讀理解(一)課內(nèi)課文1、了解課文主要內(nèi)容,選擇不同體裁文章的重點(diǎn)片斷,設(shè)計(jì)練習(xí),進(jìn)行內(nèi)容、形式的理解,感點(diǎn)的領(lǐng)悟與表達(dá)。2、能用準(zhǔn)確的詞語評(píng)價(jià)課文中的人、事、物、景。(二)課外閱讀1、了解各種體裁文章的特點(diǎn),能區(qū)別不同體裁的文章。2、知道讀懂一篇文章的一般方法與步驟,能按方法與步驟讀懂文章。3、通過10次閱讀訓(xùn)練,提高學(xué)生的理解、感悟能力,能用規(guī)范的語言表達(dá)出來。四、習(xí)作1、了解書信等應(yīng)用文的一般格式。2、拓展學(xué)生思路,積累習(xí)作素材。3、選擇適當(dāng)?shù)睦模ㄟ^學(xué)習(xí),掌握人、事、物、景文章的基本表達(dá)方法。選題參考:(1) 那一次,我真(2) 我投他(她)一票(3) 假如我有一對(duì)翅膀(4) 我流淚了(5) 謝謝你,復(fù)習(xí)策略:1、積累:學(xué)生自學(xué)為主,適當(dāng)組織學(xué)法交流,定期反饋,檢驗(yàn)實(shí)效。2、閱讀:課內(nèi)課外相結(jié)合,加大課外閱讀訓(xùn)練的力度,較好的掌握課外閱讀的方法,提高學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力。3、作文:訓(xùn)練學(xué)生關(guān)注
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