labview實驗及上機指導(dǎo)書

1、實驗一 labview結(jié)構(gòu)在編程中的應(yīng)用一、實驗?zāi)康?1、掌握For循環(huán)、While循環(huán)、Case結(jié)構(gòu)和單層順序結(jié)構(gòu)的建立方法2、熟悉labview中一些函數(shù)的使用3、能夠鑒別常見的結(jié)構(gòu)連線錯誤二、實驗內(nèi)容1、使用for循環(huán)寫出n！的程序。（利用移位寄存器或是反饋節(jié)點實現(xiàn)）。知識點：for循環(huán)的參數(shù)設(shè)置，循環(huán)總數(shù)以及循環(huán)計數(shù)參數(shù)的使用，注意總數(shù)的設(shè)置和移位寄存器的初始化。2、創(chuàng)建VI，在前面板上放置3個LED。程序運行時，第一個LED打開并保持打開狀態(tài)。1秒以后，第二個LED打開并保持打開狀態(tài)；再過2秒，第三個LED打開并保持打開狀態(tài)。所有LED都保持打開狀態(tài)3秒，然后程序結(jié)束。知識點：使用3

2、幀單層順序結(jié)構(gòu)，每幀包含延時函數(shù)。3、利用While循環(huán)和移位寄存器，設(shè)計一個控制LED燈閃爍的VI，LED燈閃爍的時間可以在程序中設(shè)定。知識點：一定要設(shè)置while循環(huán)的停止條件。4、利用case結(jié)構(gòu)的多分支，進行下列簡單程序設(shè)計：星期一顯示：新的一周開始了，好好學(xué)習(xí)！ 星期二顯示：今天是星期二，繼續(xù)努力！ 星期三顯示：今天是星期三，生活愉快！ 星期四顯示：周四了，繼續(xù)努力！星期五顯示：今天是星期五，明天周末咯！星期六顯示：周末愉快！星期日顯示：好好休息！三、實驗結(jié)論及分析實驗二 交通燈控制系統(tǒng)模擬設(shè)計一、實驗?zāi)康?設(shè)計一個單片機控制的交通信號燈，使其能模擬城市“十字”路口交通信號燈的功能，

3、并能進行某些特殊控制。二、實驗內(nèi)容1、在十字路口上，交通信號燈的變化是固定的：1）放行：綠燈亮15秒放行，然后黃燈亮5秒，紅燈亮禁止。2）禁止：紅燈亮20秒禁止，然后綠燈亮放行。3）兩條線路交替進行，實現(xiàn)定時交通控制。2、擴展部分要求1）交通燈變化時，同時用數(shù)值控件進行20秒（15秒，或5秒）的遞減時間顯示。2）特殊情況下，允許急救車輛優(yōu)先通過。當(dāng)特殊情況發(fā)生時，路口的信號燈全部變紅，以便讓車輛優(yōu)先通過。假設(shè)車輛通過時間為10秒，急救車輛通過后，交通燈恢復(fù)先前狀態(tài)。可以用按鍵代表車輛到來。三、實驗結(jié)論及分析四、實驗思考如果在交通路口設(shè)置左轉(zhuǎn)控制，控制策略如何設(shè)計？畫出程序的流程圖。答：我覺得可

4、使用手動控制，在輸入端用開關(guān)按鈕直接進行交通燈的狀態(tài)控制。當(dāng)轉(zhuǎn)換開關(guān)接入手動狀態(tài)的時候，東西、南北的黃燈亮。然后分別按下南北、東西綠燈的控制開關(guān)時，分別實現(xiàn)南北綠燈、東西紅燈亮，東西綠燈、南北紅燈亮，實現(xiàn)了南北，東西紅綠燈的互鎖；當(dāng)按下南北、東西的左開燈的控制開關(guān)時，東西左轉(zhuǎn)彎燈、南北紅燈、東西紅燈亮，南北左轉(zhuǎn)彎燈、南北紅燈、東西紅燈亮。（2）程序流程圖如下：實驗三 LabVlEW字符串、數(shù)組、簇編程實驗一、實驗?zāi)康?、掌握創(chuàng)建和使用數(shù)組的方法2、能夠使用多種數(shù)組內(nèi)部函數(shù)3、掌握簇的創(chuàng)建和使用方法4、學(xué)會使用內(nèi)部函數(shù)處理簇二、實驗內(nèi)容1、字符串函數(shù)練習(xí)：如字符串的拆分、字符長度的計算、字符串的

5、拼接、替換字符串和搜索字符串等；2、計算一組隨機數(shù)的最大值和最小值提示：在程序框圖中，放置一個For循環(huán)，設(shè)置循環(huán)次數(shù)為10次。單擊邊框選擇添加兩個移位寄存器，分別初始化為0和1。新建一個VI，在前面板上放置一個波形圖標(biāo)，用它來記錄產(chǎn)生的隨機數(shù)。同時在前面板上放置兩個數(shù)值顯示控件“最大值”和“最小值”，用來顯示隨機數(shù)中的最大值和最小值。放置隨機數(shù)函數(shù)和最大最小值函數(shù)與程序框圖中，其中最大最小值函數(shù)位于編程比較最大值與最小值。然后連線。3、構(gòu)建VI，輸出一個10行5列的二維數(shù)組。第1行包含01范圍內(nèi)的5個隨機數(shù)，第2行包含12范圍內(nèi)的隨機數(shù)，以此類推，直到第10行包含910范圍內(nèi)的5個隨機數(shù)。4

6、、設(shè)計VI，根據(jù)輸入的3個考試成績數(shù)組，計算得到一個簇數(shù)組包括平均成績、成績等級和班級排名。每次的考試成績對應(yīng)一個數(shù)組，平均成績是這樣定義的：第一次考試占30，第二次考試成績占30，期末考試占40。成績等級按照平均成績，以下表列出的標(biāo)準(zhǔn)來確定。 平均成績標(biāo)準(zhǔn) 平均成績 成績等級 059 6069 7079 8089 90100FDCBA三、實驗結(jié)論及分析前面板：字符串函數(shù)練習(xí)和計算一組隨機數(shù)的最大值和最小值：輸出一個10行5列的二維數(shù)組4實驗四 波形圖表的使用一、實驗?zāi)康?熟悉如何在一個波形圖控件中創(chuàng)建多條曲線，同時顯示曲線數(shù)據(jù)以及將其保存至指定的路徑和格式文件中。二、實驗內(nèi)容創(chuàng)建一個VI程序

7、，此VI要實現(xiàn)的功能是：使用一個For循環(huán)并執(zhí)行100此循環(huán)，在循環(huán)中將產(chǎn)生100個隨機數(shù)，同時使用一個正弦函數(shù)來生成正弦波形，正弦波形的周期通過數(shù)值函數(shù)來調(diào)整。通過For循環(huán)生成的兩條曲線的數(shù)據(jù)通過創(chuàng)建數(shù)組函數(shù)轉(zhuǎn)換成一個二維數(shù)組，用戶使用一個數(shù)值顯示控件和波形圖控件來分別顯示兩條曲線的數(shù)據(jù)和波形。最后使用文件寫入函數(shù)將曲線數(shù)據(jù)寫至一個電子表格文件中。（1）新建一個VI，在前面板中添加一個波形圖控件。（2）在前面板中添加一個顯示二維數(shù)組中元素的數(shù)值顯示控件。首先創(chuàng)建一個空數(shù)組和一個數(shù)值顯示控件，然后將數(shù)值顯示控件拖放入空的數(shù)組中作為數(shù)組的輸入數(shù)據(jù)類型。用鼠標(biāo)拖動數(shù)組顯示要求的行數(shù)和列數(shù)。（3）切換至程序框圖，在程序框圖中放置一個For循環(huán)，并設(shè)置循環(huán)總數(shù)為100。（4）For循環(huán)中放置一個隨機數(shù)函數(shù)、兩個乘法函數(shù)、一個除法函數(shù)和一個正