幼兒園小班周活動(dòng)計(jì)劃表

1、本周工作要點(diǎn)來(lái)園活動(dòng)體育鍛煉I教學(xué)活動(dòng)WBMMWSS區(qū)域活動(dòng)日9月3 日游戲：長(zhǎng)高了變矮了音樂(lè)：我愛(ài)我的幼兒園數(shù)學(xué)：將相同顏色放在一起“家” 。第1周活 動(dòng) 計(jì) 劃I9-1 .穩(wěn)定幼兒情緒，特別是部分情緒不穩(wěn)的幼兒。2 .開(kāi)展 “我上幼兒園”活動(dòng)，讓幼兒盡快適應(yīng)新生活，喜歡上幼兒園。3 .培養(yǎng)幼兒初步的規(guī)則意識(shí)、活動(dòng)中的安全意識(shí)。4 .重點(diǎn)檢查幼兒手的衛(wèi)生：指甲，要求指甲短而干凈。一 1二 三 四1.指導(dǎo)新牛家長(zhǎng)鋪被褥、幼，認(rèn)識(shí)床鋪。2.幼兒活動(dòng)：指導(dǎo)幼兒正確拼搭積木，有序取放玩具。3.晨間談話：我上幼兒園了。游戲：點(diǎn)鞭炮I”語(yǔ)言：大拇哥'科學(xué)：甜甜的糖果目標(biāo)：1.能在自己的組上進(jìn)行活

2、動(dòng)，不隨意更換地玩游戲?；顒?dòng)結(jié)束后知道把自己玩的玩具、材料送回材料增添：1.積木、插塑、糖紙2.橡皮泥、泥工板、泥工工具3.廢紙。自主性游戲：重點(diǎn)指導(dǎo)自主性游戲：重點(diǎn)指導(dǎo)上午美術(shù)區(qū)繪畫(huà)美工區(qū)：做糖果下午玩圈玩球1 .幫助幼兒在午睡前后穿、脫衣服，鼓勵(lì)幼兒能做到安靜入睡。2 .指導(dǎo)幼兒用勺子自己進(jìn)餐，不依賴?yán)蠋熚癸埐⒛鼙３肿烂娴娜粘Ｉ罡蓛簟?.帶幼兒認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記，找準(zhǔn)椅子、茶杯、毛巾等。1.布置活動(dòng)室的環(huán)境，讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境。1.布置活動(dòng)室的環(huán)境，讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境。2.帶幼兒認(rèn)識(shí)幼兒園的各項(xiàng)設(shè)施，知道名稱。2.帶幼兒認(rèn)識(shí)幼兒園的各項(xiàng)設(shè)施，知道名稱。1 .繼續(xù)穩(wěn)定幼兒情緒，并指導(dǎo)幼兒選

3、擇自己喜歡的桌面游戲。2 .繼續(xù)開(kāi)展 “我上幼兒園”活動(dòng)，讓幼兒知道中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，知道賞月、吃月餅是中秋節(jié)的主要活動(dòng)。3.鞏固規(guī)則意識(shí)，并愿意與老師、同伴一起玩游戲,體驗(yàn)合作的快樂(lè)。1 .熱情接待幼兒，特別是情緒不穩(wěn)幼兒給予及時(shí)的關(guān)心。來(lái)園活動(dòng)2 .指導(dǎo)幼兒在自己組上玩桌面游戲，游戲結(jié)束把玩具放回原處。體育鍛煉點(diǎn)鞭炮吹泡泡跳|5開(kāi)火車(chē)吹泡泡語(yǔ)言：小兔乖乖（故事）科學(xué)：感官游戲奇數(shù)學(xué)：玩具回家社會(huì)：我的標(biāo)記朋友語(yǔ)言游戲：團(tuán)團(tuán)圓圓教學(xué)活動(dòng)妙的口袋過(guò)中秋音樂(lè)：大指歌（唱歌）體育游戲：開(kāi)火車(chē)棍?。合銍妵姷拿罪埫佬g(shù)：美麗的小毛巾美術(shù)：做月餅區(qū)域活動(dòng)1. . 進(jìn)行手指木偶游戲，了解五個(gè)手指的名稱

4、2. 能在老師的指導(dǎo)下，完成戶外活動(dòng)如：玩大型玩具、玩皮球等。3. 提供兔子和狼頭飾，進(jìn)行角色扮演。觀察園內(nèi)小兔子的生長(zhǎng)過(guò)程。M戲活上午重點(diǎn)指導(dǎo)語(yǔ)言區(qū)：小兔 重點(diǎn)指導(dǎo)科學(xué)區(qū)：奇妙 重點(diǎn)指導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū)：玩重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)：美重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)：做i麗的小毛巾下午角色游戲前期準(zhǔn)備文學(xué)：一夢(mèng)麥角色游戲前期準(zhǔn)備文學(xué)：你幾歲早期閱讀:戶外活動(dòng)跳跳馬玩大型玩具玩皮球呼啦圈玩沙包1 .鼓勵(lì)幼兒自己吃飯及吃飯不說(shuō)話。日常生活2 繼續(xù)指導(dǎo)并幫助幼兒樹(shù)立排隊(duì)的秩序意識(shí)。3.培養(yǎng)幼兒的上課意識(shí)。上課時(shí)能不隨意走動(dòng)。1.懸掛風(fēng)車(chē)、制作“生日快樂(lè)1 .請(qǐng)家長(zhǎng)幫孩子記住自己的標(biāo)記。2 .建議家長(zhǎng)送幼兒到園后馬上離開(kāi)，以免影教室，讓

5、幼兒喜歡來(lái)幼兒園。響其他已到的幼兒。2.考慮到小班幼兒的年齡特點(diǎn),老師帶領(lǐng)幼兒一起游戲并給以幫助與指導(dǎo)!3.中秋節(jié)即將來(lái)臨，請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子說(shuō)說(shuō)中秋 的習(xí)俗。?。?）班9月13日9月16日本 周1 ,繼續(xù)開(kāi)展 “我上幼兒園”活動(dòng)，知道正確的進(jìn)餐方法，樂(lè)意在幼兒園進(jìn)餐。工 作2.感受在幼兒園玩得快樂(lè)，喜歡上幼兒園。3.能向同伴介紹自己并認(rèn)識(shí)周?chē)男∨笥眩鸩侥芙谐雒帧?.班級(jí)常規(guī)：活動(dòng)后把玩的玩具放回原來(lái)的地方。1 .迎接：對(duì)每一位來(lái)園的幼兒主動(dòng)問(wèn)早，鼓勵(lì)他們自己走，學(xué)習(xí)使用禮貌語(yǔ)3.個(gè)別交談：關(guān)于早上來(lái)園仍有點(diǎn)鬧哭的幼兒。來(lái)園活動(dòng)2.幼兒活動(dòng)：指與幼兒參與活動(dòng)，聽(tīng)到音樂(lè)后要把積木拆了，然后再放進(jìn)

6、各自的“家”里。 4.讓幼兒在自己小組內(nèi)介紹自己的全名。體育常規(guī)培養(yǎng)體育常規(guī)培養(yǎng)體育常規(guī)培養(yǎng)體育常規(guī)培養(yǎng)體育常規(guī)培養(yǎng)語(yǔ)言游戲：拉大鋸（兒歌）社會(huì)：我叫 XXX保?。何視?huì)擦嘴巴咕暗咕暗來(lái)漱口、4首樂(lè)：牛活模仿動(dòng)作（韻體育：和朋友去秋美術(shù)：我上幼兒園數(shù)學(xué)：我會(huì)放玩具律）區(qū)域活動(dòng)1 . 進(jìn)行手指木偶游戲，了解五個(gè)手指的名稱2 .能在老師的指導(dǎo)下,完成戶外活動(dòng)如：玩大型玩具、玩皮球2. 提供兔子和狼頭飾，進(jìn)行角色扮演。觀察園內(nèi)小兔子的生長(zhǎng)過(guò)程。游戲活動(dòng)下午戶外活動(dòng)跳跳馬日常生活重點(diǎn)指導(dǎo)語(yǔ)言區(qū)：小兔乖重點(diǎn)指導(dǎo)語(yǔ)言區(qū)：拉重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)：美重點(diǎn)指導(dǎo)音樂(lè)區(qū)：大大鋸麗的小毛巾指歌生活活動(dòng)：我會(huì)上廁彩虹糖玩皮球角

7、色游戲前期準(zhǔn)備魚(yú)媽媽和魚(yú)寶寶玩大型玩具呼啦圈玩沙包1 .逐步培養(yǎng)幼兒吃飯不撒開(kāi)飯粒，吃飯不說(shuō)話的好習(xí)慣。2 ,繼續(xù)耐心指導(dǎo)并幫助幼兒樹(shù)立排隊(duì)的秩序意識(shí)。3.提醒幼兒上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，積極主動(dòng)地參與活動(dòng)，逐步做到不吵不鬧。1 ,繼續(xù)添加教室環(huán)境，使幼兒能喜歡自己的班級(jí)，并愿1 .協(xié)助完成孩子成長(zhǎng)記錄冊(cè)有關(guān)內(nèi)容。2 .帶一張孩子近期生活照及全家福照片。3 .家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子關(guān)注生活活動(dòng)，并嘗試用動(dòng)4 .考慮到小班幼兒的年齡特點(diǎn)，老師帶領(lǐng)幼兒一起游戲作模仿。并給以幫助與指導(dǎo)!4>9月 19日9月 23日1 ,繼續(xù)開(kāi)展我上幼兒園活動(dòng)，通過(guò)生活活動(dòng)十凈小手人人愛(ài)，讓幼兒學(xué)會(huì)正確的洗手方法和手臟時(shí)能主動(dòng)

8、去工作洗。要 點(diǎn)2.教育孩子通過(guò)模仿等方式活動(dòng)身體各部位，提高自身的運(yùn)動(dòng)能力3.常規(guī)教育：指與幼兒玩區(qū)角游戲，游戲時(shí)不隨里走動(dòng)。一二三四1、熱情迎接幼兒入園，及時(shí)提醒幼兒放好書(shū)包，與個(gè)別家長(zhǎng)交流孩子在園的表現(xiàn)。 來(lái)園活動(dòng)2、桌面游戲：讓幼兒自由選擇積木，并能與同伴分享。代育鍛煉 兩尾巴螞蟻搬豆走獨(dú)木橋趕小豬小兔跳卜言：許多許多刺社會(huì)：快樂(lè)抱一抱科學(xué)：感官游戲 一一科 語(yǔ)言：蟲(chóng)蟲(chóng)飛保?。焊蓛粜∈秩巳藧?ài)奇的罐子k學(xué)活動(dòng)音樂(lè)游戲：小朋友散美術(shù)：在太陽(yáng)的天空，體育游戲：身體骨碌碌音樂(lè)游戲：拍手點(diǎn)頭美術(shù)：漂亮的衣服i ,讓幼兒選神一種顏色均勻涂色。增添材料:10蘋(píng)果、花朵、房子圖片。區(qū)域活動(dòng)2.在桌面上

9、玩積木，并指與幼兒玩釣魚(yú)游戲。2。幼兒自帶一本圖書(shū)游戲活動(dòng)3.請(qǐng)幼兒自帶一本書(shū),目主性游戲：重點(diǎn)指導(dǎo)上午 晤言區(qū)“許多許多下午 癰色游戲戶外活動(dòng)玩跳匿日常生活跟伙伴講講書(shū)里的故事。目主性游戲：重點(diǎn)指目主性游戲：重點(diǎn)指目主性游戲：重點(diǎn)指目主性游戲：重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)與美術(shù)活動(dòng)涂色美術(shù)游戲：紫藤花拖拉玩具1 .請(qǐng)幼兒洗手時(shí)排隊(duì)，不玩水。2 .提醒幼兒吃飯時(shí)，飯粒不掉到地上。1.收集各種材料富區(qū)域活動(dòng)。與操作區(qū)：神奇的罐與語(yǔ)言“蟲(chóng)蟲(chóng)飛”漂亮的衣服角色游戲美術(shù)游戲：蘋(píng)果上評(píng)“紅蘋(píng)果玩沙包玩皮球1 .請(qǐng)家長(zhǎng)給幼兒介紹秋天的特征。2,把幼兒的繪畫(huà)作品展示在墻壁上，富教室環(huán)境。2 .開(kāi)始完成孩子成長(zhǎng)手冊(cè)的有關(guān)內(nèi)

10、容。3 ,和個(gè)別家長(zhǎng)交流幼兒在園內(nèi)的表現(xiàn)情況。?。?E9月26日10月1日1 ,繼續(xù)開(kāi)展主題活動(dòng)“我上幼兒園”，在以后的活動(dòng)中繼續(xù)引導(dǎo)孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立自理能力。要點(diǎn)-，2.指導(dǎo)幼兒在洗手時(shí)要把袖子卷好，以免弄濕衣服袖管。3.指導(dǎo)幼兒如何正確、文明地玩區(qū)角游戲，幫助幼兒樹(shù)立正四確的游戲規(guī)則意識(shí)。來(lái)園活動(dòng)F育鍛煉跳跳馬玩大型玩具鉆山洞滾大球運(yùn)糧食p學(xué)I舌動(dòng)語(yǔ)言：小花狗與大石頭數(shù)學(xué)：喂寶寶吃餅干科學(xué)：種大蒜保?。鹤鰝€(gè)美夢(mèng)社會(huì)：幼兒園走 走美術(shù)：大雨和小雨語(yǔ)言：拔蘿卜體育游戲：可愛(ài)的小兔音樂(lè)：搖籃曲卜美術(shù)：大大的草坪1 .熱情接待每一個(gè)孩子來(lái)園，密切關(guān)注孩子的入園情緒，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)

11、處理。2 .幼兒選擇自己喜歡的桌面游戲，教師指與其正確、安全、文明地游.語(yǔ)言區(qū)：提供小花狗的材料供幼兒表演。音樂(lè)區(qū)：拔蘿卜祠演活動(dòng)語(yǔ)言區(qū)：提供手偶進(jìn)行手偶游音樂(lè)區(qū)：提供頭飾表演竹戲I舌動(dòng)外k動(dòng)w生活拔蘿卜美術(shù)區(qū)；黏貼蘋(píng)果數(shù)學(xué)區(qū)：顏色匹配下午角色游戲：娃娃家音樂(lè)游戲：親親我角色游戲：娃娃家音樂(lè)游戲：手指游戲歌夾夾子復(fù)習(xí)幸福的種子繪木閱讀踩身蹺跳匿玩大型玩具玩沙包拋接皮球1.每次洗手都提醒幼兒要卷起衣袖，幫助個(gè)別不會(huì)卷的幼口并提醒幼兒洗手后要擦手,2.帶領(lǐng)幼兒上下樓梯時(shí)，教師多提醒幼兒靠右一個(gè)接著卜走告訴幼兒不推、不擠、不拉環(huán)境5社區(qū)1 .不斷富各區(qū)角的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，特別是娃娃家。1 .請(qǐng)家管做好孩子

12、啊假期玄全工作，并在放假前將孩子的被褥拿回家洗曬消毒。1作 _第_6周10月8日10月9日本周工作要點(diǎn)1 .本周開(kāi)展主題活動(dòng) ”秋天的水果”，通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感受有序游戲的。2 .與幼兒談?wù)剣?guó)慶節(jié)中發(fā)生的有趣的事情。：3.在區(qū)角游戲中，幫助幼兒記佃游戲規(guī)則，有序的進(jìn)行游戲星期項(xiàng)目來(lái)園活動(dòng)1. 熱情接待每位幼兒，協(xié)助家長(zhǎng)鋪好幼兒的床鋪。2. 引導(dǎo)幼兒桌面游戲時(shí),不爭(zhēng)不搶。鍛煉抓尾巴小雞找媽媽國(guó)慶節(jié)放假活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)L1.2.音樂(lè)區(qū)：提供大小不同的動(dòng)物等材料，供幼兒創(chuàng)編歌詞時(shí)自由操作。 美工區(qū)：提供三角形、正方形、圓形的圖片，按形狀分類(lèi)。游戲 晶動(dòng)國(guó)慶節(jié)放假外語(yǔ)言：小板竟歪歪 音樂(lè)：大貓小貓數(shù)學(xué)：分糖

13、果社會(huì)：運(yùn)水果自主性游戲：重點(diǎn)指導(dǎo)音樂(lè)區(qū)大貓小貓民間文學(xué)：爸爸在哪里捉小魚(yú)（訓(xùn)練反應(yīng)能力）Um自主性游戲：重點(diǎn)指導(dǎo)數(shù)早期閱讀：愛(ài)吃水果的牛跳圈（跳躍能力）1.散步活動(dòng)時(shí)注意讓幼兒觀察自然環(huán)境的一些變化生活2.提醒幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)要注意安全。10月10日10月15日本周工 作要點(diǎn)y期 I貞上來(lái)園 活動(dòng) 卜育教學(xué)活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)1 ,繼續(xù)開(kāi)展主題活動(dòng)”秋天的水果 : 通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)幼兒了解秋天有哪些水果成熟了，并知道常見(jiàn)水果的名稱。2 .指導(dǎo)幼兒在洗手時(shí)要把袖子卷好，以免弄濕衣服袖管。1.熱情接待幼兒入園，檢查純兒的指甲衛(wèi)生，及時(shí)將問(wèn)題反饋給家長(zhǎng)。 學(xué)習(xí)用一個(gè)拿一個(gè)。運(yùn)南瓜玩大型玩具鉆山洞蛇行走語(yǔ)言：小

14、蛇多多（一）數(shù)學(xué)：圈圈找朋友科學(xué)：剝桔子音樂(lè)：小花狗展示區(qū)：招幼兒美術(shù)：美麗的葉脈體育游戲：青蛙捉害蟲(chóng)小來(lái)的有種水果展示在展覽柜上，請(qǐng)幼兒觀賞、認(rèn)識(shí)語(yǔ)言區(qū)小蛇多多的圖片資料、小老鼠頭飾以及音樂(lè)磁帶、一些小鞋子等等。 美術(shù)區(qū)：指導(dǎo)幼兒正確的使用蠟筆勾畫(huà)美麗的葉脈游戲上午語(yǔ)言表演：小蛇多多 括動(dòng)重點(diǎn)指導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū)：套圈重點(diǎn)指導(dǎo)科學(xué)區(qū)：數(shù)桔2 .指導(dǎo)幼兒桌面游戲,語(yǔ)言：小蛇多多（二）社會(huì)：水果大家嘗重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)：給 水果涂色運(yùn)糧食保?。嚎诳柿撕?什么美術(shù)：我們不怕 大野狼重點(diǎn)指導(dǎo)手工 區(qū)：貼毛線畫(huà)南色游戲：娃娃家戶外卜動(dòng)音樂(lè)游戲：小老鼠上燈角色游戲：娃娃家臺(tái)跳圈玩大型玩具音樂(lè)游戲：小花狗和 ,早期閱讀

15、：請(qǐng)你大石頭吃水果玩沙包拋接皮球日常 loF環(huán)境 與社區(qū)1 .家長(zhǎng)帶幼兒去水果店觀看各種水果，鼓勵(lì) 幼兒選購(gòu)不同品種的水果。2 .請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙收集有關(guān)秋天的水果和植物的 圖片帶園來(lái)展示。2.在操作活動(dòng)中，初步感知“1”和“許多”的關(guān)系。1 .每次洗手都提醒幼兒要卷起衣袖，幫助個(gè)別不會(huì)卷的幼兒，并提醒幼兒洗手后要擦手2 .帶領(lǐng)幼兒上下樓梯時(shí)，教師多提醒幼兒靠右一個(gè)接著一個(gè)走能訴幼兒不推、不擠、不拉1 .將幼兒搜集各種水果圖片布置在走廊上。2 .將幼兒的美術(shù)作品“美麗的葉脈”展示出來(lái)，富墻面裝飾。第8周活 動(dòng) 計(jì) 劃10月17日10月23日3 .喜歡參加郊游活動(dòng)，愿意親近大自然，愛(ài)護(hù)動(dòng)植物。來(lái)園活動(dòng)

16、1.熱情接待每位幼兒入園，關(guān)心體質(zhì)弱的幼兒。卜學(xué)活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)上午沛雄 p舌動(dòng)下午戶外活動(dòng)2. 引導(dǎo)幼兒要安靜有序地進(jìn)行桌面游戲，不搶不,。I“型玩H小白兔吃青草j開(kāi)飛機(jī)語(yǔ)言：秋媽媽與果娃娃 卜會(huì)：秋游動(dòng)物園語(yǔ)言：撕樹(shù)葉，說(shuō)一說(shuō) I數(shù)學(xué)：水果有幾個(gè). （一I一美術(shù)：秋天的水果體育游戲：螞蟻運(yùn)糧 音樂(lè)：小烏龜保健：香甜的水果美術(shù)區(qū) F供動(dòng)物和花卉讓幼兒"習(xí)流行14音樂(lè)區(qū)：投放小烏龜音樂(lè)磁帶，提供小烏龜頭飾，讓幼兒自己玩一玩音樂(lè)游戲語(yǔ)言區(qū)：提供大披風(fēng)以及蘋(píng)果、梨子、香蕉、石榴、葡萄等水果頭飾。重點(diǎn)指導(dǎo)語(yǔ)言區(qū)：秋媽 重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)：涂色 重點(diǎn)指導(dǎo)語(yǔ)言區(qū)：樹(shù) 重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)：香媽與果娃娃動(dòng)物和

17、花葉變變變甜的水果民間美術(shù)：美麗的樹(shù)林民間美術(shù)：給柳樹(shù)妹角色游戲：娃娃家玩跳跳馬（棉簽畫(huà)）玩大型玩具角色游戲：娃娃家妹梳頭（棉簽畫(huà)）玩皮球玩沙包趕小豬科學(xué)：我喜歡的水果音樂(lè)游戲：小動(dòng)物走重點(diǎn)指導(dǎo)音樂(lè)區(qū)：小動(dòng)物走早期閱讀：水果奶玩呼啦圈1 .提醒幼兒走散步時(shí)，不推不擠，一個(gè)接一個(gè) 走。日常生活2 .督促幼兒午睡起床后，及時(shí)穿上衣服以免著涼。3 .提醒幼兒什么水果都要吃，讓幼兒知道吃水果的好處。1.讓幼兒收集各種水果圖片并把他們布置在活動(dòng)室“水果1 .帶幼兒去水果店觀看各種水果，鼓勵(lì)幼兒自店”中。己選購(gòu)不同品種的水果，并讓幼兒懂得多吃水2 .在自然角里投放秋天水果的圖片，讓幼兒繼續(xù)觀察、感果的好處

18、。知。3 .在家中開(kāi)展“撕樹(shù)葉，說(shuō)一說(shuō)”的游戲活動(dòng),3,選擇一些秋游過(guò)程中的照片，布置“快樂(lè)的秋游并將家庭成員的想像記錄下來(lái)。10月24日10月28日本周工作要點(diǎn)1 ,繼續(xù)開(kāi)展“秋天的水果主題活動(dòng)。2.天氣轉(zhuǎn)冷，提醒幼兒根據(jù)活動(dòng)量增減衣物，并提醒幼兒識(shí)記住自己的衣服。3.班級(jí)常規(guī)：課上坐姿端正，提醒個(gè)別幼兒養(yǎng)成注意聽(tīng)講的習(xí)慣1 .繼續(xù)開(kāi)展以 “秋天的水果”為主題的活動(dòng)，讓幼兒認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的水果，弓I導(dǎo)幼兒觀察它們的顏色、形狀等等。3.舉行“家長(zhǎng)開(kāi)放日2 .指導(dǎo)幼兒在戶外運(yùn)動(dòng)過(guò)后要多喝水，并且引導(dǎo)幼兒倒水的不推擠、不爭(zhēng)搶?zhuān)藕藐?duì)?；顒?dòng)，邀請(qǐng)每位家長(zhǎng)積極參與，了解孩子在園情況，及時(shí)與老師交流溝通

19、孩子的情況。1 .熱情接待每位幼兒入園，關(guān)心體質(zhì)弱的幼兒，尤其是有咳嗽、流涕現(xiàn)象的孩子。來(lái)園活動(dòng)2 .引導(dǎo)幼兒要安靜有序地進(jìn)行桌面游戲，不搶不鬧，重點(diǎn)指導(dǎo)夾夾子。小熊走獨(dú)木橋”大型玩具跟著小旗走家長(zhǎng)開(kāi)放日:體育鍛煉袋鼠跳（親子游戲）社會(huì)：我會(huì)打招呼數(shù)學(xué)：找朋友科學(xué)：小樹(shù)葉找媽媽呈期閱讀：好吃的水教學(xué)活動(dòng)音樂(lè)：秋天（一）保?。簩訉痈咭魳?lè)：秋天（二）美術(shù)：秋天的樹(shù)美術(shù)：香噴噴的大米美術(shù)區(qū)：指導(dǎo)幼兒用小手印樹(shù)葉區(qū)域活動(dòng)音樂(lè)區(qū)：鼓勵(lì)幼兒跟著音樂(lè)大膽的表演，并且表演樹(shù)葉飄飄。語(yǔ)言區(qū)：鼓勵(lì)幼兒愿意看著圖片來(lái)進(jìn)行講述故事內(nèi)容，并且要求聲音響亮。，戲上午:重點(diǎn)指導(dǎo)音樂(lè)區(qū)：秋天重點(diǎn)指導(dǎo)建構(gòu)區(qū)：搭高樓重點(diǎn)指導(dǎo)生活

20、區(qū)：疊衣服重點(diǎn)指導(dǎo)手工區(qū)：串30重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)：打電話上午角色游戲：娃娃家穿襪子（1）民間文學(xué)：外婆橋角色游戲：娃娃家穿襪子（2）民間文學(xué)：你家住幾樓早期閱讀：好吃的水果（2）戶外活動(dòng)玩跳跳馬玩大型玩具玩小圈玩沙包玩皮球日常生活1 .培養(yǎng)幼兒的正確用餐習(xí)慣，正確的使用勺子，飯粒不掉到桌上、地上，小碗要吃的干干凈凈。2 .觀察幼兒上課的坐姿，糾正個(gè)別幼兒的不良坐姿，讓幼兒養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣。社境區(qū)1 .將幼兒的樹(shù)葉拼貼畫(huà)、樹(shù)葉印和美術(shù)作品“秋天的樹(shù)”展不出來(lái)，豐富墻面裝飾。2 .在生活區(qū)讓幼兒自己折疊衣服和褲子。家長(zhǎng)工作1 .家長(zhǎng)可讓幼兒在家中練習(xí)鉆爬及對(duì)顏色、大小分類(lèi)。2 .在家庭中堅(jiān)持與幼兒

21、有禮貌地打招呼，讓幼兒逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。3 .請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。小（1）班第 11 周 活 動(dòng) 計(jì) 劃推小車(chē)跳跳馬比賽秋天的樹(shù)葉小飛機(jī)和云姐數(shù)學(xué)：給娃娃送水果11月7日11月11日,在幼兒園里遇到事情能較主動(dòng)向老師、阿姨說(shuō)自己的想法。3 .指導(dǎo)幼兒觀察自然角里的小烏龜?shù)幕顒?dòng)情況。來(lái)園活動(dòng)體育鍛煉教學(xué)活動(dòng)保?。盒有值荏w育游戲：玩具找家語(yǔ)言：追呀追音樂(lè)游戲：大樹(shù)媽媽2.在美術(shù)區(qū)，在美工區(qū)提供樹(shù)葉，膠水有色襯紙進(jìn)行樹(shù)葉拼貼。區(qū)域活動(dòng)1.開(kāi)展新的主題活動(dòng)“幼兒園里真快樂(lè)2.班級(jí)常規(guī)：課上坐姿端正，愿意大膽舉手回答問(wèn)題。2.桌面活動(dòng)：會(huì)輕拿輕放，愛(ài)護(hù)玩具。1.接待幼兒入園，會(huì)主動(dòng)、禮貌的向老

22、師問(wèn)好。1 .在科學(xué)區(qū)提供影子配對(duì)的材料。大滾球3.在教室活動(dòng)時(shí)要求動(dòng)作要輕，不在教室中奔跑。上午懈戲活下午戶外活動(dòng)日常生活3.生活區(qū)：提供小衣服、重點(diǎn)指導(dǎo)生活區(qū)：晾襪角色游戲：娃娃家拋接球小褲子，讓幼兒為娃娃穿衣服，穿褲子，提高幼兒的重點(diǎn)指導(dǎo)益智區(qū)：拼拼音樂(lè)游戲：兩只小象玩大型玩具1 .鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)跟老師或客人打招呼生活目理能力。重點(diǎn)指導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū)：按重點(diǎn)指導(dǎo)生活區(qū)：給重點(diǎn)指導(dǎo)科學(xué)區(qū)：影,序排隊(duì),比較多少角色游戲：娃娃家螞蟻搬豆“老師早“老師再見(jiàn):娃娃穿衣服子配對(duì)音樂(lè)游戲：穿大鞋真早期閱讀：我知道的有趣水果過(guò)小河走獨(dú)木橋“您好”等。2 .鼓勵(lì)幼兒上課認(rèn)真聽(tīng)講，大膽舉手回答問(wèn)題。3 .指導(dǎo)幼兒午睡

23、時(shí)能自己學(xué)習(xí)著穿衣、穿褲、穿鞋子。1.請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)提醒幼兒在家中自己收拾玩具,1 .展示幼兒的美術(shù)作品，美化教室環(huán)境。弓I導(dǎo)幼兒觀察物品的分類(lèi)及有序擺放，養(yǎng)成良2 .展示幼兒拼貼畫(huà)。好的行為習(xí)慣。2.家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒使用禮貌用語(yǔ)和打招呼語(yǔ)，讓 幼兒逐步形成好習(xí)慣。?。?）班動(dòng)計(jì)活劃第13 周美術(shù)區(qū)：提供一些適合印畫(huà)的蔬菜，給興趣高的幼兒玩蔬菜印畫(huà)上午游戲重點(diǎn)指導(dǎo)體育區(qū)：打保齡球重點(diǎn)指導(dǎo)：小飛機(jī)和重點(diǎn)指導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū)：有重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)：蔬重點(diǎn)指導(dǎo)益智區(qū)：找云姐姐（美術(shù)區(qū)）序擺放（數(shù)學(xué)區(qū)）菜印畫(huà)影子活動(dòng)下午角色游戲：娃娃家角色游戲：娃娃家美術(shù)游戲：七彩雪花早期閱讀:美術(shù)游戲：圓圓的西瓜（撕貼）戶外活動(dòng)過(guò)獨(dú)木橋

24、跳跳馬玩大型玩具螞蟻搬豆抓尾巴1.天氣漸冷，要求幼兒能按時(shí)來(lái)園參加體育鍛煉。日常生活2 .午睡時(shí)鼓勵(lì)幼兒自己穿、脫衣服、褲子等，幼兒之間可以互相幫助。3 .引導(dǎo)幼兒觀察樹(shù)葉的不同，鼓勵(lì)幼兒幫家 長(zhǎng)1.家長(zhǎng)在家里要鼓勵(lì)幼兒自己做事情，以達(dá)到樹(shù)葉找到媽媽。，教師有宜歸地提供多種材料（如圖形片彩球彩珠.瓶子等），鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手?jǐn)[一擺、說(shuō)一說(shuō)，主動(dòng)嘗試獲得家園教育的一致性。特別是幼兒自己能做的事有規(guī)律排列物體的簡(jiǎn)單方法。工作情家長(zhǎng)不要包辦代替。2.將大樹(shù)和彩色的樹(shù)葉布置在墻面或柱子上，美化環(huán)境。周1.繼續(xù)圍繞主題活動(dòng)“幼兒園里真快樂(lè)”開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。作2 ,本周開(kāi)展冬季體育節(jié),鼓勵(lì)幼兒積極參與體育游戲，增

25、強(qiáng)幼兒的體育鍛煉意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。要點(diǎn) 3.天氣冷暖異常，注意幼兒身體情況。星期 卜貞七來(lái)園活動(dòng)1 .親切接待每位幼兒入園，接待幼兒入園，會(huì)主動(dòng)、禮貌的向老師問(wèn)好。2 .關(guān)心體質(zhì)弱的幼兒，將情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。3 .引導(dǎo)幼兒要安靜有序地進(jìn)行桌面游戲，不搶不鬧體育鍛煉跳馬比賽大型玩具跳圈比賽教學(xué)卜舌動(dòng)M言:長(zhǎng)長(zhǎng)的?卜樂(lè)：大鼓和小鈴（一）社會(huì)：老師愛(ài)我我愛(ài)她 h育游戲:蘿卜回來(lái)了語(yǔ)言：香噴噴的輪子T或?。喊舶踩莼顒?dòng)2. 在音樂(lè)區(qū)提供大鼓和小鈴，聽(tīng)音樂(lè)打節(jié)奏。3. 在科學(xué)區(qū)提供玩具小汽車(chē)，讓幼兒學(xué)會(huì)主動(dòng)觀察，汽車(chē)輪子的圖形。戲動(dòng)戶動(dòng)上午重點(diǎn)指導(dǎo)音樂(lè)區(qū)：大鼓和小鈴重點(diǎn)指導(dǎo)拼圖區(qū)下午中色游戲：

26、疊襪子外2_獨(dú)木橋語(yǔ)言游戲：大魚(yú)來(lái)重點(diǎn)指導(dǎo)科學(xué)區(qū)：開(kāi)汽車(chē)角色游戲：疊衣服日常1 .午睡時(shí)鼓勵(lì)幼兒自己穿、脫衣月、褲子等，可以幼兒之間互相幫助2 .天氣漸冷，要求幼兒能按時(shí)來(lái)園參加體育鍛東。I3 .培養(yǎng)幼兒上課說(shuō)話要舉手，不?隨便講話，尊重正在發(fā)言的人 環(huán)境上.i ,把幼兒的作品及時(shí)展示，裝飾士己的教室。與 2 ,繼續(xù)千富區(qū)角游戲的材加;社區(qū)本周1,繼續(xù)圍繞主題活動(dòng) “幼兒園里真快樂(lè)”開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。工作 2.本周開(kāi)展冬季體育節(jié),鼓勵(lì)幼兒積極參與體育游戲，增強(qiáng)幼兒的體育鍛煉意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。要點(diǎn) 3.天氣冷暖異常，注意幼兒身體情況。星期一 二 三楨目來(lái)園活動(dòng)1 本育 毅煉1 .親切接待每位幼兒入

27、園，接待幼兒入園，會(huì)主動(dòng)、禮貌的向老師問(wèn)好。2 .關(guān)心體質(zhì)弱的幼兒，將情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。3 .引導(dǎo)幼兒要安靜有序地進(jìn)行桌面游戲，不搶不鬧。跳馬比賽大型玩具跳圈比賽數(shù)學(xué)語(yǔ)言：長(zhǎng)長(zhǎng)的？社會(huì)：老師愛(ài)我我愛(ài)她語(yǔ)言：香噴噴的輪子區(qū)域活動(dòng)1.2.3.活動(dòng)音樂(lè)：大鼓和小鈴（一）體育游戲：蘿卜回來(lái)了保?。喊舶踩菰谝嬷菂^(qū)提供小魚(yú)和魚(yú)竿，知道幼兒在釣魚(yú)后能自己來(lái)學(xué)著燒魚(yú)。在音樂(lè)區(qū)提供大鼓和小鈴，聽(tīng)音樂(lè)打節(jié)奏。在科學(xué)區(qū)提供玩具小汽車(chē)，讓幼兒學(xué)會(huì)主動(dòng)觀察，汽車(chē)輪子的圖形。重點(diǎn)指導(dǎo)科學(xué)區(qū)：開(kāi)汽車(chē)角色游戲：疊衣服重點(diǎn)指導(dǎo)音樂(lè)區(qū)：大鼓和小鈴重點(diǎn)指導(dǎo)拼圖區(qū)角色游戲：疊襪子語(yǔ)言游戲：大魚(yú)來(lái)門(mén)外活 劭獨(dú)木橋大型玩具日常

28、生活1 .午睡時(shí)鼓勵(lì)幼兒自己穿、脫衣服、褲子等，可以幼兒之間互相幫助。2 .天氣漸冷，要求幼兒能按時(shí)來(lái)園參加體育鍛煉。3 .培養(yǎng)幼兒上課說(shuō)話要舉手，不要隨便講話，尊重正在發(fā)言的人。1 ,把幼兒的作品及時(shí)展示，裝飾自己的教室。2 ,繼續(xù)富區(qū)角游戲的材料。本 周1 ,本周仍將以 “幼兒園里真快樂(lè)”為主題開(kāi)展活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做。工 作2.天氣冷暖異常，及時(shí)幫助孩子穿脫衣服，預(yù)防幼兒感冒，鼓勵(lì)幼兒能自己穿衣。3.鼓勵(lì)幼兒冬天里堅(jiān)持戶外鍛，要點(diǎn)煉，增強(qiáng)體質(zhì)。星期一二三四五卜目11.親切接待每位幼兒入園，檢查幼兒的個(gè)人衛(wèi)生情況，將情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。來(lái)園活動(dòng)2,引導(dǎo)幼兒要安靜有序地進(jìn)行

29、桌面游戲，不搶不鬧。3.冬天要到了，指導(dǎo)幼兒觀察自然角里的植物變化。體育鍛煉鉆山洞 玩大型玩具 老鼠籠切西瓜開(kāi)飛機(jī)語(yǔ)言：神秘寶寶美術(shù)：有趣的餅十 數(shù)學(xué)：貓咪排隊(duì)語(yǔ)言：逗螞蟻科學(xué)：小瓶子戴帽子教學(xué)活動(dòng)音樂(lè)：這是小兵社會(huì)：小圖書(shū)，我的好 音樂(lè)游戲：這是小兵保健：鼻涕不見(jiàn)了美術(shù)：彩色的銀柳朋友科學(xué)區(qū)：利用廢舊圖書(shū)做成各種形狀的影子和圖像卡片，引導(dǎo)幼兒根據(jù)地板上的影子輪廓，找出相應(yīng)的圖像卡片指區(qū)域活動(dòng)認(rèn)這是誰(shuí)的影子。數(shù)學(xué)區(qū)：提供大、中、小的圖片供幼兒排序。美工區(qū)：將操作材料放入美工區(qū)，提供幼兒幼兒用書(shū)，讓幼兒繼續(xù)練習(xí)用棉簽畫(huà)畫(huà)。重點(diǎn)指導(dǎo)繪畫(huà)區(qū)：給重點(diǎn)指導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū)：幼重點(diǎn)指導(dǎo)生活區(qū)：疊重點(diǎn)指導(dǎo)科學(xué)區(qū)：影上

30、午美術(shù)區(qū)：撕紙練習(xí)游戲娃娃穿衣兒排序衣服子配對(duì)活動(dòng)音樂(lè)游戲：泡泡不見(jiàn)角色游戲：點(diǎn)心店早期閱讀：我也參加下午角色游戲：點(diǎn)心店（一）音樂(lè)游戲：小牙刷了（二）運(yùn)動(dòng)會(huì)戶外活動(dòng)1t跳跳馬玩大型玩具跳圈玩皮球走獨(dú)木橋1 .教師利用餐后時(shí)間，引導(dǎo)幼兒觀察說(shuō)說(shuō)自己的身上有什么，然后讓幼兒相互之間找找看。日常生活2 .鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做，讓幼兒自己吃飯、穿脫衣、疊衣服。3.洗手時(shí)一定要把袖子卷起來(lái)，若卷不起來(lái)可以請(qǐng)老師和阿姨幫忙。1.請(qǐng)家長(zhǎng)教育孩子要不挑食、不浪費(fèi)，要愛(ài)惜糧食。家 長(zhǎng)| 2.家長(zhǎng)在家里要鼓勵(lì)幼兒自己的事情自己做，1. 富區(qū)角材料及墻面布置，將幼兒的繪畫(huà)作品展示出來(lái)。力 上 以達(dá)到家園教育的

31、一致性，特別時(shí)孩子自己能工作做的事情，家長(zhǎng)不能包辦代替。本周1.本周以“新年好”為主題開(kāi)展活動(dòng)，讓幼兒參與到圣誕節(jié)的環(huán)境布置中來(lái)，感受節(jié)日的氣氛。工作2.鼓勵(lì)幼兒及時(shí)入園，積極參與體育鍛煉活動(dòng)。要點(diǎn)3.在個(gè)別談話中，加深幼兒對(duì)冬天的認(rèn)識(shí)及自己對(duì)冬天的感受。如：冷要穿很多的衣服保護(hù)自己等。星朗一二三四五卜目 IIIII1 .來(lái)園接待：親切接待每位幼兒入園，和個(gè)別家長(zhǎng)交流孩子在家講故事的情況。來(lái)園活動(dòng)2 .磚面游戲：引導(dǎo)幼兒要安靜有序地進(jìn)行桌面游戲，不搶不鬧。3.談話：寒冷的冬天，我會(huì)保護(hù)自己。體育鍛煉抓尾巴 玩型玩具跳圈比賽迷迷轉(zhuǎn)語(yǔ)言：捏面人（兒歌）美術(shù)：曬太陽(yáng)數(shù)學(xué)：放煙花保健：我們的身體真 科

32、學(xué)：凍冰花教學(xué)活動(dòng)美音樂(lè)：找朋友社會(huì)：逛商店我不鬧語(yǔ)言：小雪人多多韻律游戲：找朋友美術(shù)：暖烘烘的門(mén)簾語(yǔ)言區(qū)：提供繪本圖書(shū)，引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)面，用自己的話描述故事內(nèi)容。美術(shù)區(qū)：引導(dǎo)幼兒按自己的意愿對(duì)圣誕樹(shù)區(qū)域活動(dòng)進(jìn)行繪畫(huà)、涂色的裝飾。數(shù)學(xué)區(qū)：給幼兒提供長(zhǎng)與短、生長(zhǎng)規(guī)律的材料，弓I導(dǎo)幼兒觀察、比較，鼓勵(lì)幼兒能按照一定的順序進(jìn)行排序。重點(diǎn)指導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū)：學(xué)重點(diǎn)指與泥塑區(qū)：捏餅重點(diǎn)指導(dǎo)語(yǔ)言區(qū)：看重點(diǎn)指導(dǎo)建構(gòu)區(qū)：漂重點(diǎn)指導(dǎo)美術(shù)區(qū)：裝上午會(huì)按不同的條件進(jìn)行游戲干，做糖果書(shū)長(zhǎng)長(zhǎng)的亮的橋飾圣誕樹(shù)排序活動(dòng)角色游戲：點(diǎn)心店早期閱讀：晚上有什下午角色游戲：點(diǎn)心店（三） 泥塑：好吃的餅干泥塑：包餃子（四）么戶外活動(dòng)跳跳馬比賽玩大型玩具呼啦圈（一物多玩）玩皮球玩瓶子1.教師利用餐后時(shí)間，引導(dǎo)幼兒感受不同心情所帶來(lái)的臉部表情，知道快樂(lè)、高興的心情有利于健康。日常生活2.引導(dǎo)幼兒找兩個(gè)好朋友進(jìn)行身高的排序，還可以比比手的大小3.鼓勵(lì)幼兒在