(人教版)小學(xué)信息技術(shù)第四冊第8課《保存資源》課件(16張PPT)_第1頁
(人教版)小學(xué)信息技術(shù)第四冊第8課《保存資源》課件(16張PPT)_第2頁
(人教版)小學(xué)信息技術(shù)第四冊第8課《保存資源》課件(16張PPT)_第3頁
(人教版)小學(xué)信息技術(shù)第四冊第8課《保存資源》課件(16張PPT)_第4頁
(人教版)小學(xué)信息技術(shù)第四冊第8課《保存資源》課件(16張PPT)_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)信息技術(shù)課（第三版）第五單元 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了“搜索網(wǎng)絡(luò)信息”了，也確定了自己本學(xué)期的研究主題，現(xiàn)在請同學(xué)來介紹一下自己的學(xué)習(xí)主題是什么？并且訪問過哪些網(wǎng)站？ 今天我們就來學(xué)習(xí)保存網(wǎng)頁。保存網(wǎng)絡(luò)資源1.保存網(wǎng)頁2.保存文字和圖片1.保存網(wǎng)頁第一步：單擊菜單欄“文件”項，在下拉菜中選擇“另存為”項。第二步：在出現(xiàn)的“保存網(wǎng)頁”對話框中，通過“保存在”右側(cè)的下拉 列表，選擇相應(yīng)的文件夾。第三步：單擊“保存”按扭，網(wǎng)頁保存在選定的文件夾中，觀察網(wǎng)頁在保存 過程中是否中有提示信息。第四步：查看保存的網(wǎng)頁。試一試： 1.觀察保存網(wǎng)頁的文件夾都保存了哪些內(nèi)容？雙擊有IE圖標(biāo)的文件，觀察是否有網(wǎng)頁打開。 2.保存網(wǎng)頁時，改變默認的“文件名”和“保存類型”，觀察有什么內(nèi)容保存在相應(yīng)的文件夾中。2.保存文字和圖片第一步：拖動鼠標(biāo)選中網(wǎng)頁中的文字。第二步：單擊菜單欄“編輯”項，在下拉菜單中選擇“復(fù)制”項。第三步：打開“記事本”程序，執(zhí)行“粘貼”命令。第四步：觀察文檔中是否出現(xiàn)了網(wǎng)頁中復(fù)制的文字，執(zhí)行“保存”命令把 文字保存在文件中。第五步：右擊網(wǎng)頁中的圖片，在出現(xiàn)的快捷菜單中，選擇“圖片 另存為”項，彈出“保存圖片”對話框。第六步：在“保存圖片”對話框，選擇保存圖片的文件夾，輸入 文件名后，單擊“保存”按鈕，將圖片保存到計算機中。第七步：查看所保存的圖片。試一試： 把網(wǎng)頁中的圖片直接復(fù)制到Wor

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論