二年級(jí)部編人教版語文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)校外練習(xí)單

1、二年級(jí)部編人教版語文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)校外練習(xí)單班級(jí)：_ 姓名：_ 筆畫集訓(xùn)1. 數(shù)一數(shù)，填一填，再組詞。1巨共（_）筆，第4筆是（_），組詞（_）。2及共（_）筆，第1筆是（_），組詞（_）。3央共（_）筆，第2筆是（_），組詞（_）。4皮共（_）筆，第3筆是（_），組詞（_）。5年共（_）筆，第2筆是（_），組詞（_）。6每共（_）筆，第4筆是（_），組詞（_）。2. 我知道，也會(huì)填。（不會(huì)寫的字可以用拼音喲）1“慌、憐、怕”的部首是（_），“戀、忠、怒”的部首是（_），雖然部首不同，但這些字都跟（_）有關(guān)。2“痛、店、尿”都是（_）結(jié)構(gòu)的字，“團(tuán)、圖”都是（_）結(jié)構(gòu)的字。3“匹”的部首是

2、（_），最后一筆是（_）。4我知道元宵節(jié)是在（_），有（_）、（_）的習(xí)俗；中秋節(jié)是在（_），有吃（_）的習(xí)俗。5我知道描寫高興的四字詞語有（_）、（_）等。3. 查字典填空。（1）“樓”共_畫，第11畫是_，部首是_。（2）“煙”共_畫，第5畫是_，組詞_。（3）“爐”共_畫，最后1畫是_，組詞_。拼音詞組4. 看拼音，寫詞語。lin rén n bin kun kuò shn dn zhn yn fn f jio bù rú u t men xio wá 5. 看拼音，寫詞語sàn bù shí wù

3、 nán dào ku k zhn xiàn xión mo huài shì qín ln 6. 看拼音，寫漢字。y jng gu ji dà dòu zh shi （_） （_） （_） （_）rú gu hn ho wá wa shn w （_） （_） （_） （_）fn fn jng guò l dòu ho kàn（_） （_） （_） （_）形近字詞7. 比一比，再組詞。彩（_） 母（_） 便（_） 記（_）采（_） 每（_） 更（_） 紀(jì)（

4、_）8. 比一比，再組詞。（改編） 陪（_） 戰(zhàn)（_） 密（_） 郎（_） 楊（_）部（_） 戲（_） 蜜（_） 朗（_） 揚(yáng)（_）9. 比一比，在組詞。 膽（_）杖（_）抖（_） 陡（_） 擔(dān)（_）仗（_）料（_）徒（_）補(bǔ)全詞語10. 我會(huì)填，我會(huì)選。（_）（_）如洗 萬里（_）（_） 五（_）（_）色（_）（_）勃勃 奮發(fā)（_）（_） 引（_）（_）目1我知道上面的詞語中_、_是描寫天氣的詞語。2我們要_，為建設(shè)國家而努力。11. 將下列詞語補(bǔ)充完整,并選擇其中一個(gè)造句。（_）（_）補(bǔ)牢 碧空（_）（_） 引人（_）（_）（_）（_）不舍 揠（_）助（_） 萬里（_）（_）造句:_12.

5、 請將下面的四字詞語補(bǔ)充完整。（_）空如（_） 大 （_）世（_） （_）羊（_）牢筋（_）力（_） 眉（_）眼（_） （_）黃（_）孫句子訓(xùn)練營13. 照樣子，寫句子。例1：爸爸的鞋像小船。_像_。例2：只要肯動(dòng)腦筋，壞事也能變成好事。只要_，_也_。例3：我喜歡楊樹。也喜歡松樹。_。_。大海上有軍艦。大海上有帆船。_。14. 我能照樣子用關(guān)聯(lián)詞語寫句子。1.原來河水既不像老牛說的那樣淺,也不像松鼠說的那樣深。_既_，也 _。2.我們一邊看，一邊走，路已經(jīng)走了不少，卻還戀戀不舍，不想回去。_一邊_，一邊_。3.要是你在野外迷了路，可千萬別慌張。要是_，可_。4.畫活了，畫活了，只有神筆才能畫

6、出這樣的畫! _ 只有 _ 才_(tái)5.他一回到家就和媽媽講學(xué)校里的故事。_一 _ 就 _15. 按要求寫句子。1這是多么美好的禮物啊?。ǚ聦懜袊@句）_多么_??！2那棵大楓樹好像一把綠色的太陽傘。（用加點(diǎn)詞語仿寫比喻句）_3只要萬物都做它最容易做的事，這世界就很有秩序了。（用加點(diǎn)詞寫句子）_4郊外 美麗 春天 的 異常 景色（連詞成句并加上標(biāo)點(diǎn)） _5巖石書用處不大嗎？ （換種說法，意思不變。）_6大樹被風(fēng)吹倒了。（變成把字句）_16. 我能根據(jù)例句仿寫句子。例：梧桐樹葉像手掌。1_像_。例：大小動(dòng)物都有家。2_都_。例：我的脾氣可怪了，有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我很暴躁。3_。17. 照樣子，把句子

7、補(bǔ)充完整。 （1）例：那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。 _真像_。（2）例：官員們一邊看一邊議論。 _一邊_一邊_。（3）例：葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。 下課了，同學(xué)們在操場上活動(dòng)，_，處處歡聲笑語，熱鬧極了。閱讀理解18. 課外閱讀。給你一個(gè)驚喜獅子阿美長著一頭長長的，亮亮的，像瀑布一樣的金發(fā)，可漂亮了?？梢哉f，他是獅子家族里長得最?。╦ùn）的“美男子”?？墒?，阿美在生了一場大病之后，那頭金發(fā)，開始大把大把地往下掉。到后來，一頭金發(fā)全掉光了。阿美獨(dú)自關(guān)在屋子里，對(duì)著鏡子，看著自己難看的光頭，傷心地哭了起來?？扪娇扪?/p>

8、，哭得兩眼又紅又腫的，像兩只熟透了的桃子?！鞍⒚?，咱們釣魚去吧？”他的伙伴在窗外叫他。自己變成了難看的光頭，怎么出去呀？“不去！不去！”阿美的噪音里帶著哭腔?！鞍⒚溃覀兲咔蛉グ?？”他的伙伴又在窗外喊他。怎么出去呀？自己變成了難看的光頭。阿美干脆鉆進(jìn)被窩里不吭聲。不知過了多少時(shí)候，“叮”電話鈴聲響了起來?！鞍⒚溃悴皇亲钕矚g釣魚嗎？”“阿美，我們還等著你來守門呢！”阿美心里難過極了，他剛想掛上電話，一個(gè)脆生生的聲音響起來了：“阿美，你伸出腦袋來看看，我們要給你一個(gè)驚喜！“阿美忍不住了，他慢慢地從窗口探出一雙眼睛。哇！出現(xiàn)在他眼簾的伙伴們都剃光了頭發(fā)。一只只光腦袋在陽光下閃閃發(fā)光。1用“ ”畫出

9、阿美頭發(fā)掉光的原因。2阿美那么喜歡的釣魚和踢足球，但不愿意出門的原因是（ ）A他生病了。B他想睡覺。C他怕小伙伴們笑話他的光頭。3小伙伴們送給阿美的驚喜是（ ）A送給阿美一個(gè)足球。B帶阿美去釣魚。C小伙伴們都剃了光頭。4阿美看到小伙伴們送給自己的驚喜，感動(dòng)極了，他說：“_”5現(xiàn)在阿美愿意眼小伙伴們出門踢球啦。請你幫阿美寫一張留言條給他的媽媽，告訴媽媽，自己和小伙伴們踢球去了，讓媽媽不要擔(dān)心。注意書寫工整和留言條的格式哦。媽媽：_阿美10月5日19. 閱讀短文，回答問題。白雞我最喜歡那只白雞。它周身的羽毛潔白無瑕（xiá），頭上的雞冠（gun）如血一樣紅，像戴（dài）著一頂

10、小紅帽。它那黃色的小嘴尖尖的，略（luè）微（wi）帶點(diǎn)鉤（gu）。它還有一雙金黃色的腳。白袍（páo）、紅帽、小黃鞋搭（d）配（pèi）在一起，你說它漂亮不漂亮？1短文中的“白袍”指的是_；“紅帽”指的是_；“小黃鞋”指的是_。2因?yàn)槟侵话纂u_，所（su）以“我”最喜歡它。3從文中找出合適的詞語填空。（_）的羽毛 （_）的小嘴 （_）的腳20. 閱讀短文，完成后面的題目。做什么事最快樂小青蛙想知道，做什么事最快樂。它跑到大樹下問啄木鳥：“叔叔，做什么事最快樂？”啄木鳥說：“捉蟲子最快樂。”它跳到田野里問水牛：“爺爺，做什么事最快樂？”水牛說：“耕地最快樂?！彼?/p>

11、到花叢中問蜜蜂：“蜜蜂妹妹，做什么事最快樂？”蜜蜂說：“采蜜最快樂。”小青蛙回到家里問媽媽：“媽媽，做什么事最快樂？為什么啄木鳥叔叔、水牛爺爺和蜜蜂妹妹說的都不一樣呢？”媽媽笑著說：“做對(duì)別人有用的事，你就會(huì)覺得快樂！”1根據(jù)短文內(nèi)容寫出相應(yīng)的方位詞。例：小河（里） 大樹（_） 田野（_） 花叢（_）2根據(jù)短文內(nèi)容連線。啄木鳥認(rèn)為 采蜜最快樂 水牛認(rèn)為 捉蟲子最快樂 蜜蜂認(rèn)為 耕地最快樂3讀了短文，你明白了什么道理？（ ）A啄木鳥認(rèn)為采蜜最快樂。B小青蛙認(rèn)為捉蟲子最快樂。C做對(duì)別人有用的事最快樂。4生活中你做過哪些對(duì)別人有用的事？_21. 閱讀理解。狼和小羊狼來到小溪邊，看見小羊在那兒喝水。狼

12、很想吃小羊，就故意找碴（chá）兒，說：“你把我喝的水弄臟了！你安的什么心？”小羊吃了一驚，溫和地說：“親愛的狼先生，我怎么會(huì)把您喝的水弄臟呢？您在上游，我在下游，水是不會(huì)倒流的呀！”狼氣沖沖地說：“就算這樣吧，你總是個(gè)壞家伙！我聽說，去年你經(jīng)常在背地里罵我，是不是？”可憐的小羊喊道：“啊，這是不可能的，去年我還沒出生呢！”狼不想再爭辯了，大聲喊道：“你這個(gè)小壞蛋！罵我的不是你就是你爸爸，反正都一樣！”說著，就往小羊身上撲去1從文中找出下列詞語的近義詞。有意（_）   溫柔（_）   常常（_）2為什么說狼是故意找碴兒？在文

13、中用“”畫出來。3讀完短文你認(rèn)為狼和小羊分別是什么樣的人？_4你有什么話想對(duì)狼說嗎？_22. 閱讀理解我自己早上起床，奶奶要幫我穿衣服。我說：“不，我自己有一雙手。我能穿?！鄙蠈W(xué)路上，爺爺要幫我拿水杯。我說：“不，我自己有一雙手。我能拿。”做完功課，爸爸要幫我收拾學(xué)習(xí)用具。我說：“不，我自己有一雙手。我能收拾。”襪子臟了，媽媽要拿去幫我洗。我說：“不，我自己有一雙手。我能洗?！蔽沂嵌昙?jí)的小學(xué)生了，自己的事情應(yīng)該自己做。1這篇短文有_個(gè)自然段。2在括號(hào)里填上合適的量詞。一（_）手 一（_）衣服 一（_）襪子 一（_）水杯3選擇詞組填空。（填字母） 奶奶要幫我（_），爺爺要幫我（_），爸爸要幫我

14、（_），媽媽要幫我（_），我說我有一雙手，不用他們幫。A收拾學(xué)習(xí)用具 B穿衣服 C洗襪子 D拿水杯4“我”為什么不讓他們幫“我”？在正確的說法后面畫“”，不正確的說法后面畫“×”“我”做得比他們好。（_）“我”想自己的事情自己做。（_）5你認(rèn)為“我”是一位的_小學(xué)生。你想對(duì)“我”說：_！”6你已經(jīng)是二年級(jí)的小學(xué)生了，在家里你一定自己收拾過房間吧！拿起筆來，按順序把你收拾房間的經(jīng)過介紹給大家吧！_看圖寫話23. 看圖寫話，沒學(xué)過的字可以用拼音代替。小朋友們，請仔細(xì)觀察圖片上有誰，他們在干什么。請展開想象，寫一個(gè)生動(dòng)的小故事。_24. 看圖寫話。圖上都有誰？它們在干什么，說了什么？請你發(fā)

15、揮想象，用幾句話把圖上的內(nèi)容寫下來。_25. 看圖寫話。在春天里孩子們多么快樂，仔細(xì)看圖，把你看到的和想到的寫下來。 _26. 看圖寫話。仔細(xì)按照順序觀察四幅圖，看看都畫了什么，它們是畫的一個(gè)小故事，你能把它寫出來嗎？試一試吧！_27. 看圖寫話，沒學(xué)過的字可以用拼音代替。仔細(xì)觀察圖片，兩只小老鼠做了哪些事？它們有什么有趣的經(jīng)歷？結(jié)合畫面，發(fā)揮想象，把它們的故事寫下來吧！_答案1、4 巨人 3 及時(shí) 5 中央 5 皮球 6 過年 7 每天 2、忄 心 心情 半包圍 全包圍 匚 豎折 正月十五 看花燈 吃元宵 八月十五 月餅 歡天喜地 眉開眼笑 3、13 木 9 丨 煙火 8 丿 香爐 4、兩人

16、 哪邊 寬闊 山頂 針眼 方法 腳步 如果 它們 小娃5、散步 食物 難道 口渴 展現(xiàn) 熊貓 壞事 晴朗6、已經(jīng) 龜甲 大豆 知識(shí) 如果 很好 娃娃 山洼 紛紛 經(jīng)過 綠豆 好看 7、彩虹 母親 方便 日記 采用 每天 更加 紀(jì)錄 8、陪伴 戰(zhàn)士 茂密 郎中 楊樹 部門 游戲 蜜蜂 晴朗 表揚(yáng)9、膽小 拐杖 抖音 陡峭 扁擔(dān) 打仗 材料 徒弟 10、碧 空 如 云 光 十 興 致 圖 強(qiáng) 人 注 碧空如洗 萬里如云 奮發(fā)圖強(qiáng) 11、亡 羊 如 洗 注 目 戀 戀 苗 長 無 云 今天天氣晴朗，萬里無云。12、碧 洗 千 界 亡 補(bǔ) 疲 盡 開 笑 炎 子13、彎彎的月亮 小船 堅(jiān)持不懈的努力學(xué)

17、習(xí) 我們 會(huì)獲得滿意的成績 爸爸喜歡下棋 也喜歡踢球 森林中有小兔。森林中有松鼠14、我的老師 和藹可親 很幽默風(fēng)趣 小明 走路 聽音樂 做錯(cuò)了事情 一定要改正 太好吃了， 媽媽 能做出這么香的米飯。 他 不小心 摔倒了。15、陽光 明媚 十五的月亮好像一個(gè)大圓盤。 只要你努力學(xué)習(xí)就能取得好成績。 春天，郊外的景色異常美麗。 巖石書用處很大。 風(fēng)把大樹吹倒了。16、紅紅的太陽 大火球 爸爸媽媽 去上班了 我的心情可怪了，有時(shí)候我會(huì)難過，有時(shí)候我會(huì)傷心。17、天上的星星 眼睛一樣一閃一閃的 我 唱歌 跳舞 有打球的、跳繩的、跑步的、做游戲的18、1阿美在生了一場大病之后，那頭金發(fā)開始大把大把地往

18、下掉。到后來，頭金發(fā)全掉光了。2C3C4謝謝你們，你們照顧到了我的心情，我再也不會(huì)自卑了，咱們一起去玩吧！5我和小伙伴們踢球去了，傍晚就回來，不要擔(dān)心我。19、1 白雞的羽毛 白雞的雞冠 白雞的腳 2很漂亮3 潔白無瑕 尖尖 金黃色 20、1 下 里 中 23C4客車讓過座，走在路邊有東西，會(huì)清理一下，感覺心情很舒暢。21、1 故意 溫和 經(jīng)常 2親愛的狼先生，我怎么會(huì)把您喝的水弄臟呢？您在上游，我在下游，水是不會(huì)倒流的呀！3狼：兇殘、狡猾。小羊：溫和、善良。4要做一個(gè)善良的人。22、142 雙 套 雙 個(gè) 3 B D A C 4 × 5 喜歡自己的事情自己做、獨(dú)立的 小朋友，你太棒

19、了 6先把被子疊整齊，收拾好書桌，再把書柜里的課本、文具等擺放好。整理玩具，最后打掃地面。23、范文：春天的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。小明騎著自行車，興高采烈地去上學(xué)。他一邊哼著小曲，一邊扭動(dòng)著身體。他想顯示一下自己的騎車技術(shù)，就張開雙手，做了一個(gè)很瀟灑的動(dòng)作。只聽“撲通”一聲，小明從自行車上重重地摔了下來，“哎呦，哎呦 ！”小明覺得自己的腿動(dòng)彈不得了。這時(shí)，旁邊的一位大哥哥看見了，趕緊把他送到了醫(yī)院。醫(yī)生檢查后，說小明的腿骨折了，需要在家里休息一個(gè)月。小明聽了萬分后悔。不久，小明的傷好了就去上學(xué)，在校門口看到了那位大哥哥，連忙給他說謝謝！大哥哥卻說：“不用謝！”24、例文：近視的小兔子放假了，小兔很開心，他買了很多動(dòng)漫書，準(zhǔn)備找個(gè)好地方看書。它來到一個(gè)平坦的草地上，找了一個(gè)樹干當(dāng)桌子，坐在桌子旁邊看書。不一會(huì)，它覺得脖子有點(diǎn)累了，就躺在草坪上看書。幾分鐘過去了，這時(shí)山羊爺爺剛好路過，發(fā)現(xiàn)小兔這樣看書，山羊爺爺說：“小兔你這樣眼睛會(huì)變成近視眼的?！鄙窖驙敔攧偛耪f完，小兔就說：“不會(huì)的，別擔(dān)心?！鄙窖驙敔斪唛_了。又一天，小兔又坐在草地上看書，下午太陽特別大，鹿媽媽從小兔身邊走過，發(fā)現(xiàn)小兔在太陽下看書。鹿媽媽對(duì)小兔說：“你在這么大的太陽光下看書會(huì)變近視眼的。”