




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、高二語(yǔ)文古詩(shī)文默寫(xiě)競(jìng)賽活動(dòng)方案古典詩(shī)詞是中國(guó)文學(xué)最重要的組成局部,是古人留給我們的一筆巨大的精神財(cái)富,也 是中華名族奉獻(xiàn)于世界的極大精神財(cái)富之一. 作為現(xiàn)代中學(xué)生,讀背一些古典詩(shī)詞,不但 可以提升自己的語(yǔ)文成績(jī),從更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)看,還可以提升自己的品味,陶冶自己的情操, 增強(qiáng)民族自豪感和自信心.古典詩(shī)詞中許多優(yōu)秀的作品本身充滿的藝術(shù)魅力, 招引著古往 今來(lái)無(wú)數(shù)的讀書(shū)人為之傾倒.學(xué)習(xí)健康向上的古詩(shī)文,不僅能夠增進(jìn)個(gè)人的文學(xué)素養(yǎng),更有利于提升人的思想品格的境 界.一、活動(dòng)目的近年來(lái),高考加大了對(duì)過(guò)詩(shī)文的考查力度,增加了難度和分值.而根底 年級(jí)一些學(xué)生還缺乏對(duì)古詩(shī)文學(xué)習(xí)的興趣,無(wú)視了對(duì)名句名篇背誦默寫(xiě)
2、水平 的培養(yǎng),在學(xué)期統(tǒng)考時(shí)失分較為嚴(yán)重.為了激發(fā)高二年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)中華古詩(shī) 文的興趣,提升學(xué)生古詩(shī)文名句名篇的默寫(xiě)水平,提升期末統(tǒng)考我校語(yǔ)文學(xué) 科的成績(jī),同時(shí),為了強(qiáng)化任課教師對(duì)學(xué)生名句名篇默寫(xiě)的催促力度,特舉 辦此次默寫(xiě)大賽.二、組織領(lǐng)導(dǎo)本次活動(dòng)由學(xué)校教務(wù)處直接領(lǐng)導(dǎo),高二語(yǔ)文備課組具體安排.三、參賽選手及比賽時(shí)間參賽選手:高二全體同學(xué).比賽時(shí)間:初步定在5月中旬.利用周四早操和早讀時(shí)間.四、比賽方式及出題一比賽方式:以學(xué)生答卷的方式進(jìn)行比賽.為表達(dá)公平公正性,使活動(dòng)到達(dá)預(yù)期的目 的,學(xué)生在比賽時(shí)以單人單桌的形式進(jìn)行測(cè)試.嚴(yán)禁作弊現(xiàn)象發(fā)生.二出題范圍:高考考綱要求背誦的局部初中篇目、高中必修一至
3、五及選修中的必背古詩(shī)文,高二選修課本內(nèi)容.形式:試卷出題形式包括選做題、情景式填空、是非判斷題、整首詩(shī)默 寫(xiě)等.做題時(shí)間為70分鐘,總分值150分.五、具體分工包括出題、安排考場(chǎng)、編排考號(hào)、監(jiān)考、批卷、登分,設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)等,視具體情況可以略有調(diào)整.六、評(píng)價(jià)總結(jié)及獎(jiǎng)品頒發(fā)1、根據(jù)學(xué)生分?jǐn)?shù),排出個(gè)人名次,設(shè)置一等和二等個(gè)人獎(jiǎng).2、利用周一升旗時(shí)間,由教務(wù)處宣布對(duì)獲獎(jiǎng)的同學(xué)進(jìn)行隆重表彰.2022/5/10附1:2022-2022學(xué)年下學(xué)期古詩(shī)文默寫(xiě)競(jìng)賽高二 語(yǔ)文班級(jí) 姓名 考號(hào) 分?jǐn)?shù)共四大題,總分值150分,考tO寸間60分鐘.請(qǐng)用黑色水筆書(shū)寫(xiě),測(cè)試結(jié)束,上交做題卷.古典詩(shī)詞是中國(guó)文學(xué)最重要的組成局部,
4、是古人留給我們的一筆巨大的精神財(cái)富,也是中華名族奉獻(xiàn)于世界的極大精神財(cái)富之一.作為現(xiàn)代中學(xué)生,讀背一些古典詩(shī)詞,不但可以提升自己的語(yǔ)文成績(jī),從更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)看,還可以提升自己的品味,陶冶自己的情操, 增強(qiáng)民族自豪感和自信心.古典詩(shī)詞中許多優(yōu)秀的作品本身充滿的藝術(shù)魅力,招引著古往今來(lái)無(wú)數(shù)的讀書(shū)人為之傾倒.同學(xué)們,現(xiàn)在就請(qǐng)我們靜下心來(lái),認(rèn)真做題吧,祝大家測(cè)試 順利!一、情景式默寫(xiě)25*2=501 .?長(zhǎng)恨歌?中采用浪漫主義手法寄志托物重申誓言的詩(shī)句是 ,.2 .?蜀相?中寫(xiě)諸葛亮才智和功業(yè)的詩(shī)句是 ,.3 .?書(shū)憤?中用典明志的詩(shī)句是 .4 .?夜歸鹿門(mén)歌?中詩(shī)人歸鹿門(mén)所見(jiàn)景象的詩(shī)句是 ,j5 .?
5、夢(mèng)游天姥吟留別?的主旨句是 ,.6 .?阿房宮賦?中作者諷諫時(shí)弊以秦朝滅亡為借鑒的詩(shī)句是 ,7 .?登岳陽(yáng)樓?描寫(xiě)洞庭的浩瀚無(wú)邊的詩(shī)句是 ,8 .?登岳陽(yáng)樓?描寫(xiě)政治生活坎坷漂泊天涯懷才不遇的心情的詩(shī)句是 ,9 .?將進(jìn)酒?中用比興手法顯示黃河的宏偉氣魄和浩大聲勢(shì)的詩(shī)句是 ,j10 .?蘇幕遮?中把荷花寫(xiě)得出神入化的詩(shī)句是 ,.11、?虞美人?中以水喻愁的千古名句是 ,12、子日:“學(xué) ,思.?論語(yǔ)為政?13、,不以己悲;居廟堂之高那么憂其民, .范仲淹?岳陽(yáng)樓記?14、折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝. , .杜牧?赤壁?15、飛來(lái)山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升. , .王安石?登飛來(lái)峰?16、莫
6、笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚. , .陸游?游山西村?17、辛苦遭逢起一經(jīng), . ,身世浮沉雨打萍.文天祥?過(guò)零丁洋?18、積土成山,風(fēng)雨興焉; , . ?荀子勸學(xué)?、19、古代有許多文人墨客寫(xiě)下了很多富于哲理的句子,給人們深刻的啟示,例如:1面對(duì)新舊交替,劉禹錫說(shuō): , .2面對(duì)變與不變,蘇軾說(shuō): , .3面對(duì)江天明月,張假設(shè)虛說(shuō): , .4面對(duì)汩汩流淌的源泉,朱熹說(shuō): , .5面對(duì)滿地的落花,龔自珍說(shuō): , .20、是故無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少, , .?韓愈師說(shuō)?21、峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路.望西都,意蜘嗣.傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬(wàn)間都做了土.,.張養(yǎng)浩?山坡羊,潼關(guān)心古?二、選擇題
7、每題 3分,共60分1、成語(yǔ)“無(wú)人問(wèn)津的意思是沒(méi)有人來(lái)問(wèn)渡口,比喻無(wú)人探問(wèn)、嘗試或購(gòu)置.這個(gè)成語(yǔ)出自下面哪篇散文?C、?醉翁亭記?D、?三峽?B、但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟.D、求之不得,寤寐思服.B、人有悲歡離合,月有陰晴圓缺.D、千古江山,英雄無(wú)覓,孫仲謀處.A、?桃花源記?B、?送東陽(yáng)馬生序?2、以下詩(shī)詞名句,不是描寫(xiě)愛(ài)情的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A、兩情假設(shè)是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮.C、愛(ài)而不見(jiàn),搔首蜘隨.3、下面詩(shī)句哪一項(xiàng)不是出自蘇軾的作品?A、大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物.C、十年生死兩茫茫,不思量,自難忘.4、對(duì)以下典故的出處,分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)“詩(shī)者,志之所之也.在心為志,發(fā)言為詩(shī).古往今
8、來(lái),那些觸碰人的心靈,引發(fā)人深切共鳴的詩(shī)詞名篇,是詩(shī)人情感的躍動(dòng),更是詩(shī)人生命的傾訴.這種躍動(dòng)與傾訴,王維將之投射于清新靜謐的空山森林中A;李白將之融化在奔騰張揚(yáng)的瀑布流泉中B;杜甫將之寄托于簌簌墜落的蕭蕭黃葉史C;李清照將之凝聚在凄清逼人的梧桐細(xì)雨中 D.A、出自王維的?山居秋暝?,名句為“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋.B、出自李白的?望廬山瀑布?,名句為“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天.C、出自杜甫的?登高?,名句為“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái).D、出自李清照的?虞美人?,名句為“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴.李清照5、填入下面一首宋詞中末句最適宜的一句是永遇樂(lè)落日熔金,暮云合璧,人在何處
9、?染柳煙濃,吹梅笛怨,春意知幾許?元宵佳節(jié),融和天氣,次 第豈無(wú)風(fēng)雨?來(lái)相召,香車寶馬,謝他酒朋詩(shī)侶.中州盛日,閨門(mén)多暇,記得偏重三五.鋪翠冠兒、捻金雪柳,簇帶爭(zhēng)濟(jì)楚.如今憔悴,風(fēng)鬟霧鬢,怕見(jiàn)夜間出去.A不如,向簾兒底下,聽(tīng)人笑語(yǔ).R不如向,簾兒底下,聽(tīng)人笑語(yǔ).G不如向簾兒底下,聽(tīng)人笑語(yǔ).口不如向簾兒底下,聽(tīng)人家笑語(yǔ).6、與 “無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)的出處,不屬于同一體裁的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A、了卻君王天下事,贏得生前身后名. B、濁酒一杯家萬(wàn)里,燕然未勒歸無(wú)計(jì). C、商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花. D、八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲.7、近代學(xué)者王國(guó)維在?人間詞話?中說(shuō):“有有我之境,有
10、無(wú)我之境.有我之境,以我觀物,故 物皆著我之色彩.無(wú)我之境,以物觀物,故不知何者為我,何者為物.根據(jù)這一劃分,選出以下詩(shī)陶淵明?飲酒? 范仲淹?蘇幕遮? 孟郊?登科后?李煜?虞美人? 句中,屬于無(wú)我之境的一句是A、采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山.B、酒入愁腸,化作相思淚.C、春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花.Dk問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流.8、以下所默寫(xiě)的詩(shī)文名句,沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?R海內(nèi)存知己,天涯假設(shè)比鄰.無(wú)為在岐路,兒女共沾巾.G后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也.口乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼海.9、古典詩(shī)詞的意境常常有雄
11、壯、悲涼、幽靜、孤獨(dú)等的劃分.試指出以下詩(shī)句意境與其他詩(shī)句不一樣 的一項(xiàng)A、醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回!B、壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血.C、人生自古誰(shuí)無(wú)死?馬革裹尸是英雄.H人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青.10、李白和杜甫并稱“李杜,李商隱和杜牧并稱“小李杜.下面所選詩(shī)句不是出自“李杜作品 的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A、何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí).B、安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏.C、國(guó)破山河在,城春草木深.H停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然.11.以下各句與原句完全相同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng):A、足下躡絲履,頭上玳瑁光.腰假設(shè)流紈路,耳著明月普.B、別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難.落花流水春去也.C、想當(dāng)年,金
12、戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎.D.安能催眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!12.為以下各句選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ):秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還.但使龍城飛將在,不教胡馬陰山.月黑雁飛高,單于夜遁逃.欲將輕騎,大雪滿弓刀.女蝸煉石補(bǔ)天處,石破天驚秋雨.念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天.A渡逐逗闊B跨逐落闊C度追逗廣D度逐逗闊13、“何處招魂,香草還生三戶地;當(dāng)年呵壁,湘流應(yīng)識(shí)九歌心這副對(duì)聯(lián)說(shuō)的是A.賈誼B.諸葛亮C.屈原D.文天祥14、“一門(mén)三父子,都是大文豪,詩(shī)賦傳千古,峨眉共比高.詩(shī)中的“三父子是A.曹操、曹丕、曹植B.蘇洵、蘇軾、蘇轍C.班彪、班固、班超D.杜甫、杜牧、杜荀鶴15、“大珠小珠落玉盤(pán)所形容的是
13、什么樂(lè)器的彈奏聲?A、琵琶B、古箏C、揚(yáng)琴16、劉蘭芝“十五彈箜篌,十六誦詩(shī)書(shū),“箜篌是什么樂(lè)器?A、撥弦樂(lè)器B、擊打樂(lè)器17、杜甫詩(shī)云,“丞相祠堂何處尋,錦官城外柏森森,成都為什么又叫做“錦官城?A、因蜀錦而得名 B、因錦江而得名18、李白筆下的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天指的是哪個(gè)風(fēng)景區(qū)?A、 華山B、黃山C、峨眉山D、天姥山D、廬山19、什么時(shí)候適合用“七月流火來(lái)形容?A、炎炎夏日B、夏去秋來(lái) C、春去夏來(lái) D、秋去冬來(lái)20、柳永詞云,“今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)?人們常提到的“楊柳是指:A、一種樹(shù)木的名稱 B、兩種不同的樹(shù)木的名稱 C、與樹(shù)木無(wú)關(guān)三、是非題:(對(duì)的打,錯(cuò)的打X,10題共20分,每題2分)()1、文學(xué)史上被稱為“詩(shī)鬼的是唐代詩(shī)人李賀.( )2、“春花秋月何時(shí)了,往事知多少?語(yǔ)出詞人李清照的?虞美人?.( )3、被稱作“小李杜的是初唐的李商隱、杜牧.( )4、稱贊王維“詩(shī)中有畫(huà),
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 綜合校準(zhǔn)系統(tǒng)戰(zhàn)略市場(chǎng)規(guī)劃報(bào)告
- 《生物化學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 冷庫(kù)貨物儲(chǔ)存合同范本
- 辦公材料訂購(gòu)合同范本
- 化工空調(diào)采購(gòu)合同范本
- 個(gè)人自我反省檢討書(shū)
- 個(gè)人工作犯錯(cuò)檢討書(shū)
- 口腔治療合同范本
- 單位承包小區(qū)合同范例
- 養(yǎng)生館招募合伙人合同范本
- 學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管巡查記錄
- 華師大版初中數(shù)學(xué)目錄(新)
- 跨國(guó)公司的全球經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略課件
- 管理學(xué)原理(南大馬工程)
- 高考必知的自然科學(xué)類基礎(chǔ)知識(shí)考試題庫(kù)(400題)
- 設(shè)計(jì)思維電子課件
- 建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控體系-實(shí)施指南
- 國(guó)際貨物運(yùn)輸與保險(xiǎn)課后習(xí)題參考答案
- 房地產(chǎn)銷售培訓(xùn)PPT培訓(xùn)課件
- 職業(yè)暴露(銳器傷)應(yīng)急預(yù)案演練腳本
- 建筑設(shè)計(jì)電梯計(jì)算
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論