廣東省廣州市海珠區(qū)紅星學校2014-2015學年七年級政治上學期期中試題

1、廣東省廣州市海珠區(qū)紅星學校2014-2015學年七年級政治上學期期中試題（全卷滿分100分）本試卷分第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分；第卷1 至4 頁，第卷5 至6頁，總分為100分。考試時間80分鐘。選擇題答題區(qū)題號12345678910答案題號11121314151617181920答案第卷（選擇題 共40分）注意事項：1第卷為選擇題，閉卷作答。試卷有20小題，共4頁，請考生檢查頁數(shù)?？荚嚂r間15分鐘。2答題前，考生務必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的姓名和考生號填寫在密封線上，3.考生務必保持答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，將本卷交回。 在下列各題的四個選項中，只有一項是符合題意的。請選

2、出符合題意的選項，并把答案寫在上面答題區(qū)。（共20小題，每小題2分，共40分）1下列關于人與自然的說法，正確的是 A、世界因為有了生命才如此生動和精彩B、人類富有智慧和創(chuàng)造力可以利用自然改造自然C、人類只能被動地適應自然D、人類是自然界的主宰，可以隨心所欲2今天的我們，既是一個家庭的成員，又是學校的學生，既是一個社區(qū)的“社員”，又是一個國家的公民。這主要說明A、生命世界是豐富多彩的 B、自我生命的獨特性 C、人人可以毫無限制地選擇生活 D、人生活在種種社會關系中3蜘蛛不會飛翔，但它能夠把網(wǎng)凌結在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲。奇跡是執(zhí)著者造成的。上述材料表明了 A、要為青春喝彩 B、

3、蜘蛛閑不住 C、人要只做自己想做的事 D、浪費時間就是浪費生命4“人生不出售來回票，一旦動身，決不返回?！绷_曼羅蘭；“人生天地間，若白駒過隙，忽然而已。”莊子。這兩則名言告訴我們 A、正確認識生活中的苦與樂，才能體會到生命的美好B、生命屬于我們只有一次，他無比寶貴，必須倍加珍惜C、必須增強自我保護意識和能力，避免意外和危險發(fā)生D、熱愛生活，讓我們的生命更有價值5.聽一支好歌、讀一首好詩、看一場球賽、攻克一道難題、戰(zhàn)勝一次挫折都會讓我們無比快樂；媽媽的一句叮嚀、師長的一次表揚、朋友的一個祝福都會讓我們無比幸福。這告訴我們 A.生命是一個過程，這個過程充滿了無限的歡樂B.生命是一個過程，這個過程不

4、會有煩惱、困難和痛苦C.熱愛生活，應從點滴做起D.要使生活有意義，我們必須只聽表揚的話，不聽批評的話6.愛因斯坦在12歲時便選擇了探索世界奧秘的人生之路，楊樂在上中學時就開始了向數(shù)學世界的沖刺，牛頓創(chuàng)立微積分時只有22歲這些事例充分說明 A.一個人如果從小就樹立遠大理想，長大后就一定能成長為偉人B.青春時節(jié)是挖掘生命潛能、開發(fā)人生智慧的關鍵時期C.生命的價值需要一點一點去創(chuàng)造 D.有理想的人心想事成7“人的一生應當這樣度過：當他回憶往事的時候，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他就能夠說：我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)-為人類的解放而斗爭?！眾W

5、斯特羅夫斯基這段令人熱血沸騰的名言所包含的道理有 A、人最寶貴的是生命 B、生命屬于每個人只有一次 C、每個人都珍惜愛護自己的生命 D、生命的價值在于創(chuàng)造和奉獻8有一句廣告詞是這樣的：“珍愛生命，遠離毒品?！蔽覀兠恳粋€人都要遠離毒品，這是A、過上幸福生活的唯一做法 B、珍愛生命的具體體現(xiàn)C、放棄自己的愛好的表現(xiàn) D、擁有兩次生命的表現(xiàn)9下面能體現(xiàn)“使生命更有意義”的選項是 沉醉網(wǎng)吧，抵制不住不良誘惑 向災區(qū)小朋友捐款送溫暖 幫助殘疾同學克服困難，共同提高 定期到社區(qū)參加志愿服務活動A、 B、 C、 D、10“生命的質量在于追求，而不在于僅僅活著?！薄坝械娜嘶钪呀?jīng)死了；有的人死了，他還活著

6、?！睆倪@些語言中，你能體會到 A、人的生命因為智慧而閃爍光彩 B、生命很珍貴，好死不如賴著活C生命的意義不在于長短，而在于創(chuàng)造和奉獻 D人生的價值在于享受11下面同學的做法中，有利于融入新的班集體的有 A、小剛向王強請教問題，王強推說不會，拒絕了他B、姚建上自習課時總愛說話C、學校要開運動會，小雷積極報名參加，為班級爭光D、星期天班里組織義務勞動，張寧為了睡個懶覺，請了病假12小樹升入初中后，覺得長大了，處處欺負別的同學，做值日也不按時，還經(jīng)常遲到、曠課，致使班內的“流動紅旗”被摘走。這充分說明了 A、金無足赤，人無完人 B、紀律是集體利益的可靠保證 C、集體是我們成長的樂園 D、離開集體，個

7、人無法發(fā)展13下面是老師對你升入中學以來的表現(xiàn)所做的階段性評價卡：評語你是一個聰明、活潑、愛讀書的學生，遵守紀律，上課專心聽講，學習成績優(yōu)秀，關心集體，熱愛勞動，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步！興趣特長你是班里的“足球健將”和“小書法家”。老師對你所做的階段性評價屬于 A、自我觀察的方式 B、與他人的接觸、交流、比較中，發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點和不足的方式C、從他人對自己的態(tài)度和評價中認識自己的方式D、是自己用發(fā)展的眼光來分析自己的方式14今天，人類已經(jīng)進入到信息時代，科學技術日新月異，新生事物層出不窮，社會信息急劇增加，知識推陳出新。在這種情況下，只有學習，才能 A、提高自己的品德修養(yǎng) B、適應社會

8、發(fā)展的要求C、履行受教育義務 D、享受到受教育的基本權利15中學的課程明顯地與小學不同。學科增多了，有語文、數(shù)學、英語、思想品德、歷史、地理、生物、物理、化學等等。面對這些變化，你準備 A、 融入新的班集體之中 B、維護集體的榮譽和利益，樂于為班集體添光彩C、改進學習的方式方法，適應新的學習生活D、還是按照小學的學習方法進行學習17培根有句名言說：“讀書足以怡情、足以博采、足以成才讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，哲學使人深刻，倫理學使人有修養(yǎng)，邏輯、修辭使人善辯?！边@句名言告訴我們 學習有利于提高品德修養(yǎng) 學習有利于增長自己的才干 多讀書就一定會成才 只有學習才能適應社會發(fā)展的要求A

9、、 B、 C、 D、18安徽省臨泉縣城關鎮(zhèn)劉老家村11歲的劉小環(huán)為了籌集學費上學，每天去給一家窯廠背磚坯，她說：“我要用自己的勞動去創(chuàng)造學習的機會。”這是一個11歲女孩的渴望。劉小環(huán)的言行給我們的啟示是 A、必須珍惜我們的受教育權利 B、受教育是公民個人的事，與國家無關C、必須養(yǎng)成良好的學習習慣 D、學習可以提高自己的品德修養(yǎng)19.下面選項中，既是公民的基本權利，又是公民的基本義務的是 A.遵守法律法規(guī) B.受教育C.自覺維護集體的榮譽和利益D.學會學習20.因為“未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會學習的人”，因此，我們必須 A.積極履行受教育的基本義務B.提高自己的品德修養(yǎng)C.掌握更多

10、的科學文化知識D.轉變學習方式，學會學習請注意：選擇題答案必須填寫在首頁的答題區(qū)內，否則作0分！思想品德（開卷）第卷 （非選擇題 共60分）注意事項：1第卷為非選擇題，開卷作答。有四大題，共2頁?？荚嚂r間65分鐘。2答卷前，考生務必在答題卡上用黑色字跡的鋼筆或簽字筆填寫自己的學校、班級、姓名、考生號、座位號，再用2B鉛筆把考生號相對應號碼的標號涂黑。3答卷獨立完成，考生間不得傳遞資料或討論，否則以作弊論處。21王曉剛是從小學保送到重點中學的優(yōu)秀生?？墒亲詮倪M入中學以后，他就有了一種沉重的壓力感。在高才云集的班上他已不再是佼佼者，家長的高期望使他感到力不從心，老師的偶爾批評更讓他難以承受。漸漸地

11、，他變了，變得煩惱、焦慮和不安。班主任林老師看出了他的問題，與他做了一次長談。在老師的幫助下，王曉剛重新調整了心理狀態(tài)，及時改進學習方法，積極參加各項集體活動，主動與老師、家長交流學習和生活。他變得開朗了，快樂了，學習也有了很大進步。請你對王曉剛同學的變化進行評析。（15分）從王曉剛的經(jīng)歷中你得到什么啟示？(15分)22曉嵐說：“我在小學時成績很好，可是到了初中，盡管我一直很努力，在學習上花了很多的時間，但是我的成績卻下降了，這是為什么？”你能幫幫曉嵐嗎？（15分）23閱讀短文，回答問題生命的意義林清玄坐計程車，司機正好是我的讀者。在疾駛的車上，他問我：“林先生，請問你，生命的意義是什么？”這是第一位問我關于生命意義的計程車司機，一時之間使我怔住了。我的腦海浮現(xiàn)出我讀中學時，學校大禮堂門口的對聯(lián)。“生活的目的在增進人類全體之生活”“生命的意義在創(chuàng)造宇宙繼起之生命”如果一個人的生命，在一生中都沒有開展，沒有對世界有益，那么他就白活了吧？我對計程車司機說：“生命的意義就是使自己每一天都有一些心靈與智慧的增長，每一天都對世界有一些奉獻與利益?！碑斘疫@樣說著，車于正