如何篩選并整合文本信息(適合配套練習(xí))

1、篩選并整合文本信息，把握傳記基本事實傳記中人物的思想、性情、成就都要用具體、真實的事件來表現(xiàn)，作者通過這些事件勾勒傳主的基本生命歷程，概括性地描繪出較為完整的人物形象。因此，對顯示傳主重要生平、命運轉(zhuǎn)折、至關(guān)重要的思想精神活動的那些事件，應(yīng)重點標(biāo)示出來，這樣可以迅速理清文章脈絡(luò)，把握傳主人生軌跡。一般來說，可以按照下面要素去歸納整理，即：什么人、在什么時候、什么地方、做了什么事、體現(xiàn)了他什么品格、在哪些領(lǐng)域有所貢獻或重大突破、作者有什么評價、這事產(chǎn)生了什么影響、對我們有什么啟迪。這些重要事件篩選出來了，這個人物的骨架就出來了，也就抓住了文章的重心。課堂練習(xí)：2011年濮陽市第一次模擬考試試題實

2、用類文本閱讀劉半農(nóng)：教我如何不想他第3小題：結(jié)合文中的主要事例，歸納概括劉半農(nóng)的形象特點。（6分）相關(guān)文段：劉半農(nóng)在巴黎留學(xué)時，正值一戰(zhàn)后，歐洲經(jīng)濟蕭條，貨幣貶值，留學(xué)生的日子難熬，劉半農(nóng)便將書房命名為“化子窩”，好友趙元任夫婦曾前往看望，臨別時拍全家福留念，劉半農(nóng)竟指揮眾人，坐在地板上，伸出手來做乞討狀。 歸國后，劉半農(nóng)從事民間文學(xué)研究。他在報上刊出啟事，廣泛征求方言中各種罵人的話，趙元任和錢玄同見報后聯(lián)袂登門拜訪，分別操中國各地方言，把劉大罵一頓，罵過后，彼此撫掌大笑不已。淺有二意，一為“胸?zé)o城府，淺如清溪”。出國留學(xué)前，昔日上海灘文友在酒家宴送，席間對詩，滿是卿卿我我舊詞藻。劉半農(nóng)無法忍

3、受，諷刺道“真是一群鴛鴦蝴蝶”，酒宴遂不歡而散。 還有一次，時任世界日報總編輯的成舍我向劉半農(nóng)約稿，劉半農(nóng)問，我寫的都是罵人的，你敢登嗎？成舍我回道，只要你敢寫我就敢登。劉半農(nóng)便寫了一篇南無阿彌陀佛戴傳賢，直斥考試院院長戴傳賢只念佛不做事。戴傳賢看到后大為光火，又不敢拿劉半農(nóng)出氣，只好將世界日報?？?天。劉半農(nóng)治學(xué)半生，最為“出格”的舉動，便是采訪名妓賽金花。其時，身為北大名教授，前去采訪個名聲不佳的妓女，被市井傳得沸沸揚揚，但劉卻不為所動。通過多次采訪，結(jié)合研究歷史，劉半農(nóng)拂去了蒙在賽金花身上的歷史迷霧。劉半農(nóng)去世后，賽金花一襲黑衣，專門前往追悼，一時傳為奇談。解析：本題考查篩選并整合文中的

4、信息的能力和賞析人物形象的能力。需要篩選出文章中有關(guān)劉半農(nóng)的事件，從而賞析作品中的人物形象。文章中的事件都很具體，如果給每一個事件按照內(nèi)容安排的先后做好標(biāo)號，然后再根據(jù)不同的角度整合即可。 從混血兒到美國總統(tǒng)奧巴馬1961年生于美國夏威夷，父親是來自肯尼亞的黑人，母親鄧納姆是堪薩斯州的白人，這一段婚姻沒有維持多久，鄧納姆后來與印尼留學(xué)生結(jié)婚，也把6歲的奧巴馬帶到印尼。奧巴馬10歲時回到夏威夷，與外祖父母生活在一起。奧巴馬的父母離婚后，父親1982年在肯尼亞死于車禍前，奧巴馬只見過父親一次。成年后的奧巴馬在自己的回憶錄父親的夢想中披露，由于父親是黑人，母親是白人，他曾一度對自己的種族身份感到迷惑

5、，并為此使用大麻和可卡因等毒品。奧巴馬1983年畢業(yè)于哥倫比亞大學(xué)， 1991年畢業(yè)于哈佛法學(xué)院，獲得法學(xué)博士學(xué)位，在哈佛大學(xué)法學(xué)院就讀期間，成為哈佛法律評論首位黑人主編，這是人才濟濟的哈佛法學(xué)院所有1600名學(xué)生當(dāng)中的最高榮譽，奧巴馬首次獲得了全國性的認可。這個位置通常被視為法律專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后進入美國最高法院當(dāng)法官秘書、進而步步高升的敲門磚，但奧巴馬畢業(yè)后，卻選擇了芝加哥一家專門受理民權(quán)訴訟的小型律師事務(wù)所，當(dāng)了多年的“窮人代理人”。經(jīng)過3年的法律實踐和民間行動，奧巴馬決定適時參加選舉政治，直至當(dāng)選聯(lián)邦參議員。2007年2月10日，奧巴馬在伊利諾伊州首府斯普林菲爾德正式宣布競選2008年美國

6、總統(tǒng)，他在演講中說：“在林肯呼吁結(jié)束分裂、團結(jié)一致的老議會前，美國人的希望和美國夢仍在繼續(xù)?！?奧巴馬借用林肯的政治符號遺產(chǎn)，博得了黑人的好感，同時也博得了草根階層的好感。在演說中，奧巴馬發(fā)出變革的呼聲：“我在學(xué)習(xí)華盛頓政治做派上投入時間不多，但我很早就意識到，華盛頓的做派必須變革?！彼膮⑦x演說獲得了很多反對種族歧視支持人類平等權(quán)利的人的支持。2008年11月5日，奧巴馬正式當(dāng)選為美國總統(tǒng)，成為美國歷史上首位黑人總統(tǒng)。 奧巴馬生逢其時，美國民眾厭倦了伊戰(zhàn)泥潭、經(jīng)濟停滯以及霸道剛愎、支持率極低的小布什總統(tǒng)，對政府和國會都十分失望，渴望改變現(xiàn)狀；在美國人看來，奧巴馬由白人祖父祖母撫養(yǎng)、又在亞洲短

7、暫生活；在哈佛受精英教育，又回到非洲裔社區(qū)做基層工作，他的經(jīng)歷代表了美國一代的夢想。奧巴馬承諾，如果他成為美國總統(tǒng)，他將使整個美國在共同使命感的感召下團結(jié)起來，使美國的歷史翻過近年來政治四分五裂、愿望一再落空的灰色一頁。于是在競選中他不斷重復(fù)“改變”、“希望”和“相信”這幾個關(guān)鍵詞。許多人對奧巴馬政府寄予希望，但奧巴馬在記者會上說，美國正面臨“歷史性的危機”，“這場危機是長期形成的，我們沒有捷徑可走，而且經(jīng)濟在好轉(zhuǎn)之前還可能進一步惡化?！?他補充說：“全面的復(fù)蘇不可能馬上出現(xiàn)。許多專家現(xiàn)在相信，我們明年可能損失數(shù)以百萬計的工作?！惫?jié)選自奧巴馬傳1關(guān)于奧巴馬的生活經(jīng)歷，下列選項不正確的一項是：

8、（ ）A混血兒的身份，使奧巴馬曾一度對自己的種族身份感到迷惑，干過不好的事。B奧巴馬曾經(jīng)在美國、印尼、肯尼亞生活過，豐富的生活經(jīng)歷也是他競選的有利條件。C奧巴馬成為哈佛法律評論首位黑人主編后，首次獲得了全國性的認可。D奧巴馬從基層工作做起，使他更深切地接觸民眾，關(guān)注民生。 2下列選項不正確的一項是： （ ）A奧巴馬是美國歷史上唯一的一位黑人總統(tǒng)，這表明黑人在美國地位的提升，同時也是民主政治進步的標(biāo)志。B奧巴馬坦率承認自己政治經(jīng)驗不足，但他發(fā)出的變革的呼聲卻打動了美國民眾。C美國民眾厭倦了伊拉克戰(zhàn)爭，且認為小布什總統(tǒng)執(zhí)政期間經(jīng)濟停滯。D奧巴馬出言謹慎，他認為自己執(zhí)政后，經(jīng)濟仍會低迷一陣，但最終會

9、好轉(zhuǎn)。3奧巴馬決定參加總統(tǒng)競選時，借用林肯的政治符號遺產(chǎn)，用意是什么？（6分） 4根據(jù)文意，概括奧巴馬競選獲勝的原因。（8分） 基礎(chǔ)訓(xùn)練一、翻譯訓(xùn)練1. 晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。 2. 太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。 3. 申之以孝悌之義，斑白者不負戴于道路矣。 4. 良將勁弩守要害之處，信臣精卒陳利兵而誰何？ 5. 東西植松柏，左右種梧桐。 二、語言文字應(yīng)用6.依次填入下列橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?（ ）那些 的偽君子，害了人還要往自己的臉上涂脂抹粉，這種人為人不齒。體驗式德育教育注重體驗與反思，這種方式比起 地說教更易于學(xué)生接受。我們應(yīng)老老實實地辦事，不要靠 來

10、嚇人。A.道貌岸然 裝腔作勢 一本正經(jīng)B.道貌岸然 一本正經(jīng) 裝腔作勢C.一本正經(jīng) 裝腔作勢 道貌岸然D.一本正經(jīng) 道貌岸然 裝腔作勢7.下列各句中，沒有語病的一句是 （ ）A.劉奇葆參加了中國出版界“走出去”圖書展活動，與有關(guān)出版單位負責(zé)同志就圖書策劃、國際合作、出版發(fā)行等方面的問題進行了交流。B.2015年世界田徑錦標(biāo)賽男子4乘100米決賽中，中國隊發(fā)揮出色，以38秒01的成績獲得亞軍，實現(xiàn)了中國男子短跑接力上的重大突破。C.繼前兩季掀起收視高潮之后，我是歌手第三季再度開播，韓紅、孫楠、古巨基等歌星紛紛加盟。D.中國借用“絲綢之路”的歷史符號，與沿線國家共同打造政治互信、經(jīng)濟融合、文化包容

11、的利益共同體、命運共同體和責(zé)任共同體的戰(zhàn)略構(gòu)想。8.填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?（ ）家風(fēng)是支撐一個家庭乃至一個家族世代前行的精神內(nèi)核，也影響著整個民族的價值觀和道德取向，今天， _，_，_。_，_，_，傳遞豐富、質(zhì)樸、真誠的社會主義核心價值理念。從“家風(fēng)”入手做文章正是媒體不容回避的責(zé)任通過廣大群眾的參與應(yīng)對社會轉(zhuǎn)型期的陣痛與挑戰(zhàn)千方百計引導(dǎo)全民樹立正確的價值觀恰能將中華傳統(tǒng)文化精華與當(dāng)代國人的價值追求巧妙結(jié)合A BC D課堂練習(xí)答案：他在巴黎留學(xué)時指揮眾人作乞討狀照相，征求方言時挨罵等事例表現(xiàn)他詼諧幽默、不拘小節(jié)等特點。他嘲諷為他送別的文友、嘲諷考試院院長等事例表現(xiàn)出他不

12、通世故、胸?zé)o城府等特點。他采訪名妓賽金花等事例表現(xiàn)出他治學(xué)既認真又不失靈活等特點。從混血兒到美國總統(tǒng)1.B 原文沒有說明奧巴馬曾在肯尼亞生活過，屬于無中生有。2.A 原文說“奧巴馬是美國歷史上首位黑人總統(tǒng)”，改成“唯一”偷換概念3.為了博得黑人的好感，為了博得草根階層的好感，為了獲得一切反對種族歧視支持人類平等權(quán)利的人的支持。（三點每點2分，若答成“為了競選成功”只給1分。） 4.美國民眾渴望改變現(xiàn)實。奧巴馬多元文化背景。奧巴馬在哈佛受精英教育。奧巴馬從底層作起的個人經(jīng)歷。基礎(chǔ)訓(xùn)練1-5 答案 略6.B 道貌岸然：形容神態(tài)莊嚴，多含譏諷。裝腔作勢：故意做作，裝出某種情態(tài)。一本正經(jīng)：形容很規(guī)矩，

13、很莊重。7.A語序不當(dāng)，應(yīng)為“圖書策劃、出版發(fā)行、國際合作”，C邏輯錯誤，第三季不能用再度播出D項，搭配不當(dāng)，“打造”不能與“構(gòu)想”搭配。.8.B 關(guān)注前后邏輯關(guān)系課堂練習(xí)答案：他在巴黎留學(xué)時指揮眾人作乞討狀照相，征求方言時挨罵等事例表現(xiàn)他詼諧幽默、不拘小節(jié)等特點。他嘲諷為他送別的文友、嘲諷考試院院長等事例表現(xiàn)出他不通世故、胸?zé)o城府等特點。他采訪名妓賽金花等事例表現(xiàn)出他治學(xué)既認真又不失靈活等特點。從混血兒到美國總統(tǒng)1.B 原文沒有說明奧巴馬曾在肯尼亞生活過，屬于無中生有。2.A 原文說“奧巴馬是美國歷史上首位黑人總統(tǒng)”，改成“唯一”偷換概念3.為了博得黑人的好感，為了博得草根階層的好感，為了獲得一切反對種族歧視支持人類平等權(quán)利的人的支持。（三點每點2分，若答成