色彩與室內(nèi)設(shè)計(jì)

1、課題：課題：色彩與室內(nèi)設(shè)計(jì) 課時課時: 2課時課型：課型：新授課教學(xué)目的：教學(xué)目的：通過對色彩生理、心理補(bǔ)償作用的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該學(xué)會如何更合理的設(shè)計(jì)室內(nèi)色彩教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：色彩的生理補(bǔ)償作用、色彩引起的空間視覺變化教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：靈活運(yùn)用色彩生理、心理補(bǔ)償知識設(shè)計(jì)室內(nèi)色彩 教學(xué)方法：教學(xué)方法：主要運(yùn)用講授法，利用教材以及多媒體教學(xué)展示圖片，兼用練習(xí)法。導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課色彩是一種情感語言，它表達(dá)出來的是一種人類內(nèi)在生命中某些極為復(fù)雜的感受。在最能體現(xiàn)人敏感、多情的特性并與人的生活息息相關(guān)的室內(nèi)設(shè)計(jì)中，色彩幾乎可被稱作是其“靈魂”，它不僅可以很大程度的改變外形與空間的視覺效果，改變我們的心

2、情，甚至影響到我們的辦事效率。本文就分別從色彩對人的生理、心理、視覺生理、心理、視覺三方面的影響來分別闡述。導(dǎo)入新課生理生理心理心理視覺視覺色彩的生理補(bǔ)償作用色彩的生理補(bǔ)償作用（一）明暗適應(yīng)（二）補(bǔ)色效應(yīng)（三）中間色彩使用色彩給人的心理感受色彩給人的心理感受（一）不同色相的心理效應(yīng)（二）不同明度的心理效應(yīng)（三）不同純度的心理效應(yīng)（四）不同色調(diào)的心理效應(yīng)色彩引起的空間視覺變化色彩引起的空間視覺變化（一）統(tǒng)領(lǐng)整體氛圍（二）突出局部布置（三）豐富空間內(nèi)涵（四）彌補(bǔ)后期不足學(xué)習(xí)重點(diǎn)導(dǎo)入新課生理生理 心理心理 視覺視覺通過對色彩生理、心理、視覺與室內(nèi)設(shè)計(jì)關(guān)系的學(xué)習(xí)，希望可以學(xué)會從理性層面上去分析色彩，進(jìn)

3、而能夠設(shè)計(jì)出更合理的室內(nèi)空間色彩。學(xué)習(xí)目的色彩的生理補(bǔ)償作用導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用現(xiàn)代科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)證明，當(dāng)視網(wǎng)膜上某一部位發(fā)生光刺激反應(yīng)時，會引起鄰近部位的對立反應(yīng)。人的視覺對色彩永遠(yuǎn)需求一種生理的平衡，即人眼看到任何一種顏色時，總是要求它的相對補(bǔ)色，如果客觀上這種補(bǔ)色沒有出現(xiàn)，眼睛就會自動調(diào)節(jié)，在視覺中制造對這種顏色的補(bǔ)償。導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用（一）明暗適應(yīng)從光線強(qiáng)烈的室外突然進(jìn)入陰暗的房間時，眼睛會一時間什么也看不到，慢慢地才會適應(yīng)過來；同理，從一個陰暗的房間一下子進(jìn)入明亮的房間，眼睛也會被刺痛。從明到暗，從暗到明，都有一個逐漸適應(yīng)的過程。人看太陽光，然后再轉(zhuǎn)向別處，眼中會出現(xiàn)

4、一片黑暗就是一個極端的例子。導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用對于這種明暗適應(yīng)，一方面，我們可以利用它達(dá)到我們室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的要求。如利用暗處，突出光明之處的內(nèi)容；通過明處，使暗處變得更加溫和。下面我們來看一下利用明暗對比的例子利用明暗對比的例子導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用上圖利用明暗對比，順利的把人們的視覺焦點(diǎn)集中到了黃色光源裝飾品處。導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用另一方面，我們也要注意，避免避免強(qiáng)烈的明暗對比使眼睛出現(xiàn)不適。表現(xiàn)在室內(nèi)設(shè)計(jì)空間中，就是要使明暗逐步變化，使眼睛免受不必要的刺激。導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用上圖的明暗變化比較舒緩，可以使眼睛免受刺激。（二）補(bǔ)色效應(yīng)導(dǎo)入新

5、課色彩的生理補(bǔ)償作用補(bǔ)色，在色輪上，就是呈180度，或接近180度的兩對應(yīng)色，如藍(lán)色與橙色、紫色與黃色、綠色與紅色、鵝黃色與紫色、綠色與黃色等。導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用人的視覺對色彩永遠(yuǎn)需求一種生理的平衡，即人眼看到任何一種顏色時，總是要求它的相對補(bǔ)色，如果客觀上這種補(bǔ)色沒有出現(xiàn)，眼睛就會自動調(diào)節(jié)，在視覺中制造對這種顏色的補(bǔ)償。如紅色與綠色并置在一起，紅色更紅、綠色更綠。兩種顏色相鄰的部分，這種互補(bǔ)色的對比現(xiàn)象更為明顯。同時，視覺中的色彩補(bǔ)償現(xiàn)象證明，人的視覺對色彩永需求一種生理的平衡，即人眼看到任何一種顏色時，總是要求它的相對補(bǔ)色，如果客觀上這種補(bǔ)色沒有出現(xiàn)，眼睛就會自動調(diào)節(jié)，在視覺中制造

6、對這種顏色的補(bǔ)償。如醫(yī)院手術(shù)室的色彩一般運(yùn)用冷色，正是因?yàn)獒t(yī)生長時間接觸血的顏色，容易引起視覺疲勞，需要有對比的色彩加以調(diào)節(jié)。同樣，當(dāng)色彩不和諧時，人的許多生理構(gòu)造會本能地作出變化反映，以適應(yīng)這樣的環(huán)境。針對這種情況，一方面，我們可以重復(fù)使用一種顏色，使人心中產(chǎn)生對補(bǔ)色的需求，起到強(qiáng)調(diào)補(bǔ)色部分內(nèi)容的效果。由于補(bǔ)色對比較強(qiáng)，要慎重使用。一般情況下補(bǔ)色都是面積比較小，或者降低純度，降低對比的強(qiáng)度。導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用如圖所示，黃色和紫色互為補(bǔ)色，兩塊內(nèi)容平衡了室內(nèi)景觀的色彩。導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用另一方面，我們通過使用雙方互補(bǔ)色，使人的眼睛得到休息。圖中強(qiáng)烈的黃色，長時間注視會使人的視覺

7、疲勞，通過紫色互補(bǔ)色，使人的眼睛在一塊圖片中得到放松，畫面更加完美。導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用再者，使用補(bǔ)色可以使單一色彩的畫面變得平衡，整體空間變得豐富平穩(wěn)。圖中有橙色的光源，畫面容易失去平衡，視覺容易出現(xiàn)疲勞。這時在細(xì)部襯以補(bǔ)色有紫色顏色的地毯，畫面頓時變得更加穩(wěn)定。導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用（三）中間色彩使用導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用由于人對所看到的色彩有心理上補(bǔ)充對立色彩的本能，會使心中產(chǎn)生不平衡。因此，盡量多的使用色彩的中間段色彩，會有效的降低人們對對立色彩的心理補(bǔ)償，在其他條件相同的情況下，眼睛的疲勞程度最小。因此，從生理學(xué)角度，屬于最佳的色彩有：淡綠色（淺綠色）、淡黃色、翠綠色、

8、天藍(lán)色、淺藍(lán)色和白色等。但是，任何色彩都不可能是完全適宜的，眼睛遲早總要疲勞的，適當(dāng)?shù)氖褂醚a(bǔ)色還是必要的。鮮艷的顏色看久了，人們總會自動的需要這個顏色的補(bǔ)色，如果把顏色的濃度降低，便可以使人們對補(bǔ)色的需求降低，畫面自然變得平衡。導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色彩的視覺心理作用是室內(nèi)設(shè)計(jì)中重要的研究對象。了解和掌握色彩給人帶來的不同心理感受，將有助于設(shè)計(jì)師在室內(nèi)中正確的運(yùn)用色彩，創(chuàng)造出風(fēng)格獨(dú)特，適宜人居住的室內(nèi)空間。色彩使人心理產(chǎn)生不同聯(lián)想的因素主要有：色相、明度、純度、色調(diào)。色相、明度、純度、色

9、調(diào)。（一）不同色相的心理效應(yīng)導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色相，即各類色彩的相貌稱謂，如大紅、普藍(lán)、檸檬黃等。色相是色彩的首要特征，是區(qū)別各種不同色彩的最準(zhǔn)確的標(biāo)準(zhǔn)。（二）不同明度的心理效應(yīng)導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受明度可以簡單理解為顏色的亮度，不同的顏色具有不同的明度（三）不同純度的心理效應(yīng)導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受純度是說明色質(zhì)的名稱，也稱飽和度或彩度、鮮度。色彩的純度強(qiáng)弱，是指色相感覺明確或含糊、鮮艷或混濁的程度。純度高的顏色（四）不同色調(diào)的心理效應(yīng)導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色調(diào)不是指顏色

10、的性質(zhì)，而是對一幅繪畫作品的整體顏色的概括評價。色調(diào)是指一幅作品色彩外觀的基本傾向。在明度、純度、色相這三個要素中，某種因素起主導(dǎo)作用，我們就稱之為某種色調(diào)。色調(diào)在冷暖方面分為暖色調(diào)與冷色調(diào)：色調(diào)在冷暖方面分為暖色調(diào)與冷色調(diào)：紅色、橙色、黃色-為暖色調(diào)，象征著：太陽、火焰。綠色、蘭色、黑色-為冷色調(diào)，象征著：森林、大海、藍(lán)天?；疑?、紫色、白色-為中間色調(diào)；（五）色彩表情導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色彩表情是人們賦予色彩主觀的生命意義，在對色彩環(huán)境的體驗(yàn)中不知不覺地融進(jìn)主觀的情感表現(xiàn)。有些屬直接的色彩刺激，有些則通過聯(lián)想，使色彩產(chǎn)生一定的象征意義，從而影響人的觀念與信仰。

11、象征性色彩是各民族在不同歷史、不同地理及不同文化背景下的產(chǎn)物，既有共性又有個性，是人類文明的一部分。對設(shè)計(jì)師來說，任何層次的色彩，其生理的、心理的作用都不可忽視。色彩引起的室內(nèi)空間視覺變化導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色彩引起的室內(nèi)空間視覺變化合理的使用色彩，可以使整個空間的視覺發(fā)生變化，使空間向設(shè)計(jì)師的意識方向靠攏，彌補(bǔ)設(shè)計(jì)的缺陷。（一）統(tǒng)領(lǐng)整體氛圍通過色彩的使用，我們可以把整個空間統(tǒng)一于一個氛圍之內(nèi)。我們通過例子來具體介紹。導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色彩引起的室內(nèi)空間視覺變化1、通過一個主色調(diào)使空間氛圍統(tǒng)一起來圖中所示的空間，無論是墻面、天花

12、、地面，都集中趨向于淡褐色，使整個空間氣氛融洽。導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色彩引起的室內(nèi)空間視覺變化2、運(yùn)用光照進(jìn)行統(tǒng)一當(dāng)一個房間出現(xiàn)較多的內(nèi)容和色彩，比較難于控制時，可以使用有顏色的燈光來進(jìn)行整體氛圍的統(tǒng)一。燈光一方面會使整體色彩覆蓋上一層統(tǒng)一的色彩，另一方面也會屏棄掉與光源不統(tǒng)一的色彩，從而使整體的空間形成一個統(tǒng)一的氛圍。如圖所示。導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色彩引起的室內(nèi)空間視覺變化3、運(yùn)用相似色進(jìn)行統(tǒng)一有時空間會有比較多的內(nèi)容，容易出現(xiàn)比較雜亂的情形。這時，在挑選空間內(nèi)容時，可以盡量選擇一些色彩相近的色彩，使整個空間色調(diào)傾向于一個方向。

13、導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色彩引起的室內(nèi)空間視覺變化4、通過陳列品進(jìn)行調(diào)節(jié)作用陳列品也是空間的重要組成部分，適當(dāng)?shù)睦藐惲衅返纳?，可以更好的調(diào)節(jié)空間的層次，豐富空間的內(nèi)涵，這時的陳列品就成為空間不可分割的重要組成部分，不可輕易去除或做大的更改。導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色彩引起的室內(nèi)空間視覺變化（二）突出局部布置導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色彩引起的室內(nèi)空間視覺變化色彩不僅可以起到統(tǒng)領(lǐng)整體空間的作用，適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，還可以使畫面出現(xiàn)畫龍點(diǎn)睛的結(jié)果，眼前頓時一亮。1、顏色的突變圖中整個的色彩呈現(xiàn)淡黃的色調(diào)，廚房吊柜使用橙色

14、，把人們的眼光頓時吸引到了這里，也使空間的明度有了更深層次的變化。導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色彩引起的室內(nèi)空間視覺變化2、純度加強(qiáng)上圖的環(huán)境整體用的是高級灰色調(diào)，局部使用純度較高的色彩，使畫面變得靈活、輕快起來。導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色彩引起的室內(nèi)空間視覺變化3、對比色的運(yùn)用圖中整體色調(diào)呈黃色高級灰，這時紅色的對比色使用，使畫面變得明快起來，同時也成為畫面的焦點(diǎn)。導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色彩引起的室內(nèi)空間視覺變化3、對比色的運(yùn)用整體的白色調(diào)顯得有些輕浮，些微的黑色點(diǎn)綴，使畫面輕快又穩(wěn)重。導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作

15、用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色彩引起的室內(nèi)空間視覺變化（三）豐富空間內(nèi)涵導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色彩引起的室內(nèi)空間視覺變化有時當(dāng)室內(nèi)空間整體布局已經(jīng)定了的時候，我們無法再對空間進(jìn)行大的調(diào)整。這時我們可以使用色彩讓空間出現(xiàn)層次分明的效果，增加空間的耐看度。1、增加相似色豐富層次在色環(huán)上只用二、三種在色環(huán)上互相接近的顏色作為主色調(diào)，稱之為相似色調(diào)。導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色彩引起的室內(nèi)空間視覺變化圖中的顏色整體為黃褐色調(diào)，但并不會顯得單調(diào)，這是因?yàn)檫@個黃褐色調(diào)不是單一的黃褐色調(diào)，而是由色相接近的不同顏色組成的。比如圖中下部呈現(xiàn)淡黃色，上面則呈

16、現(xiàn)出發(fā)紅的淡黃色，椅子的框架又用同樣的色相變暗，拉開明度。中間的壁翕則用色彩豐富的中間調(diào)進(jìn)行了調(diào)和。整個圖片看來，顏色豐富而又明亮。1、增加相似色豐富層次導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色彩引起的室內(nèi)空間視覺變化2、使用不同材料表現(xiàn)相似色相豐富內(nèi)涵圖中的色相比較接近，但并不會給人單調(diào)的結(jié)果，這是因?yàn)殡m然色相相近，但是同一個色相是用不同的材質(zhì)表現(xiàn)的。比如褐色有沙發(fā)布料，也有木地板的顏色，還有家具木材的顏色，連墻紙的顏色也是類似。這樣不同材料表現(xiàn)同一色相，使空間內(nèi)涵更加豐富。導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色彩引起的室內(nèi)空間視覺變化2、使用不同材料表現(xiàn)相似色

17、相豐富內(nèi)涵導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色彩引起的室內(nèi)空間視覺變化2、使用不同材料表現(xiàn)相似色相豐富內(nèi)涵導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色彩引起的室內(nèi)空間視覺變化3、注重細(xì)部處理使空間內(nèi)涵加強(qiáng)有時一個大的空間有一個主體的色調(diào)，但是給人比較平庸的效果，這時，如果在細(xì)部處理以豐富的色彩，便可以使畫面變得可愛起來。圖中所示整體畫面呈現(xiàn)暗色調(diào)，比較沉悶，但是在細(xì)部處理以或有或無的紅色，畫面便變得活潑起來。導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色彩引起的室內(nèi)空間視覺變化圖中的色彩很一般，但當(dāng)加上橙色的點(diǎn)綴以后，使畫面有了新的生機(jī)。3、注重細(xì)部處理使空

18、間內(nèi)涵加強(qiáng)導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色彩引起的室內(nèi)空間視覺變化（四）彌補(bǔ)后期不足導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色彩引起的室內(nèi)空間視覺變化空間布局是一個整體的概念，主要是在裝修初期就已經(jīng)確定的。但當(dāng)后期內(nèi)容不斷增加時，有時一些想不到的元素會影響整體的效果，這個時候，色彩便可以很好的起到調(diào)節(jié)的作用。1、運(yùn)用色彩使雜亂空間變得有秩序圖中所示的空間色調(diào)主要由黑白兩色構(gòu)成比較單調(diào)。但是我們看到時并不會覺得無趣，這是因?yàn)槲覀冊诩?xì)部放了很多色彩，使畫面的內(nèi)涵變得豐富起來。另一方面，由于工作中不可避免的要用到很多工作的文件之類，容易使整體空間變得雜亂，這點(diǎn)單純的色彩分割可以把這些雜亂全部包含進(jìn)去，空間再亂，也不會使人感覺上覺得亂。導(dǎo)入新課色彩的生理補(bǔ)償作用色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的心理感受色