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文檔簡(jiǎn)介

1、進(jìn)步生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿導(dǎo)語(yǔ):同學(xué)們,成功永遠(yuǎn)屬于腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持 之以恒、努力拼搏的人。在以后的學(xué)習(xí)中,希望我們能共同 學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,共同提高,為學(xué)校的明天共爭(zhēng)榮光!下面 由為您整理出的進(jìn)步生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿容,一起來(lái)看看吧。進(jìn)步生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是來(lái)自五年級(jí)的羅慧。今天,我很榮幸作為學(xué)校的 “進(jìn)步學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮和激 動(dòng),首先向五年時(shí)間里一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向 認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心 的感和崇高的敬意!站在臺(tái)上跟大家我的進(jìn)步的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,此時(shí)此刻我的心 里充滿了感恩。作為學(xué)生,主要任務(wù)就

2、是學(xué)習(xí),誰(shuí)都想學(xué)習(xí) 成績(jī)好,每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,至少是做到 了 “四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”。舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),舍得開(kāi)口學(xué) 習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!刻意去觀察,刻意 去積累,刻意去運(yùn)用!我認(rèn)為學(xué)習(xí)要取得進(jìn)步應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn):1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”, 這是很不好的。以前我學(xué)習(xí)隨意性很大,不記作業(yè),想到什 么就做什么。經(jīng)常不是忘了這項(xiàng)作業(yè),就是忘了那項(xiàng)作業(yè)。 開(kāi)學(xué)初開(kāi)了班會(huì)之后,我懂得了要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,將我 們的學(xué)習(xí)目標(biāo)細(xì)化到小時(shí),到分鐘。恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù), 使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。2、愛(ài)學(xué)習(xí)還要善于學(xué)習(xí)。以前我不愛(ài)

3、做預(yù)習(xí)??墒亲?從上學(xué)期考試,得知王婷婷課前通覽了全冊(cè)課文,所以考得 了 98分的好成績(jī)后,我明白了要重視課前預(yù)習(xí),了解下堂 課學(xué)習(xí)容,不理解的做記號(hào),老師講課時(shí)就重點(diǎn)突破,就能 提髙學(xué)習(xí)效率。3、學(xué)習(xí)要注重效率。我以前上課老愛(ài)搞小動(dòng)作,和同桌, 前后左右的同學(xué)講悄悄話。后來(lái)我觀察了一下班里每次考試 都是前幾名的同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們上課認(rèn)真學(xué)習(xí),積極回答問(wèn)題。會(huì)聽(tīng)課, 跟著老師的思路走,而我上課愛(ài)走神,這是最愚蠢的行為, 分心時(shí),會(huì)漏掉許多知識(shí)點(diǎn),積少成多,慢慢的就變成后進(jìn) 生了。4、當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)一定要當(dāng)天完成,以前我學(xué)完了就 覺(jué)得過(guò)關(guān)了,再也懶得拾起那些舊知識(shí)。導(dǎo)致看似學(xué)會(huì)了, 可是一考試就都模

4、棱兩可的想不起來(lái)了。現(xiàn)在我每天都安排 時(shí)間有計(jì)劃地復(fù)習(xí),把老師課堂上講的東西消化好,再通過(guò) 練習(xí),對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固和補(bǔ)充。同學(xué)們,讓我們拿出“天生 我才必有用”的信念,拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力,去 迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝 愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康 快樂(lè)!進(jìn)步生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!我是六年級(jí)一班的仝夢(mèng)圓。此時(shí)此刻,作 為“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請(qǐng) 允許我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培 育我們的老師,以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué),表示衷心的感!在以前的學(xué)習(xí)中,我表

5、現(xiàn)得很不好:課上聽(tīng)講不認(rèn)真, 腦子老走神兒;課下貪玩,經(jīng)常與同學(xué)打鬧,作業(yè)總是寥寥 草草學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。進(jìn)入六年級(jí)以來(lái),面對(duì)老師一次又 次的批評(píng),一次又次的鼓勵(lì),我突然覺(jué)得自己應(yīng)該懂事了, 應(yīng)該努力了,應(yīng)該進(jìn)步了。我試著按老師的要求去做:上好 每一堂課,寫好每一個(gè)字,完成好每一次作業(yè)。漸漸地,我 真的進(jìn)步了,得到了老師的贊許,贏得了同學(xué)的信任,學(xué)習(xí) 成績(jī)也逐漸提高了。前段時(shí)間,我還有幸成為了班上的一名 小組長(zhǎng),我暗暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),絕不辜負(fù)老師對(duì) 我的信任和期望!經(jīng)過(guò)不斷地努力,我終于在這次考試中被 評(píng)為了 “進(jìn)步之星”。同學(xué)們,成績(jī)只能代表過(guò)去,新的目標(biāo)正在前方等著我 們。我將繼續(xù)

6、努力:利用好早讀時(shí)間背單詞、背課文、背數(shù) 學(xué)概念利用好上課時(shí)間認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考利用好課下時(shí)間 及時(shí)鞏固,勤學(xué)好問(wèn)利用好在家時(shí)間,認(rèn)真完成作業(yè),做到“溫故而知新”,并且要養(yǎng)成看課外書的習(xí)慣,做到多讀、多思、多記我想, 如果我們能夠真正利用好這幾個(gè)時(shí)間段,就一定會(huì)有更多的 收獲。老師們、同學(xué)們,“說(shuō)到不如做到”,請(qǐng)你們繼續(xù)監(jiān) 督我、幫助我吧!最后祝老師們工作順利,祝同學(xué)們每天都 有新的進(jìn)步!大家!進(jìn)進(jìn)步生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!此時(shí)此刻我能夠作為進(jìn)步學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言, 我感到非常榮幸。在剛剛過(guò)去的期中考試中,我在年級(jí)進(jìn)步 了 35名,我能取得如此大的進(jìn)步,首先要感

7、各科老師的辛 勤教導(dǎo)!當(dāng)然也離不開(kāi)自己的刻苦努力?!耙坏嗡挥腥谌氪蠛2庞肋h(yuǎn)不會(huì)干涸”,我也是這種 情況,有了班級(jí)良好的秩序、老師的鼓勵(lì)、同學(xué)間互幫互助 的學(xué)習(xí)氛圍,我才會(huì)有所進(jìn)步。成為全校進(jìn)步生的一員。下 面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì):1、劃分學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo),才有了前 進(jìn)的動(dòng)力。在期中考試中能夠有較大的進(jìn)步是近階段我的最 大目標(biāo),只有不斷地超越自我,我的明天才會(huì)更美好。把這 .頁(yè)腳個(gè)大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),然后目標(biāo)明確讓自己在每次 考試中每次都穩(wěn)中有近,分步實(shí)現(xiàn),就會(huì)消除盲目不安的心 情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。2、注重學(xué)習(xí)方法,有了學(xué)習(xí)目標(biāo),再加上好的方法,

8、那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽(tīng)講,這是一個(gè)重要 的環(huán)節(jié),我聽(tīng)老師講知識(shí)點(diǎn)、推理過(guò)程,有些聽(tīng)不懂的地方, 一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。另外課堂上我 總是積極回答問(wèn)題,這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置,精力集中, 一堂課下來(lái),有很多收獲。另一個(gè)我常用的辦法,那就是“問(wèn)”,只有多問(wèn)才能有提髙,同時(shí)也活躍了學(xué)習(xí)氣氛。3、注重鞏固加深。知識(shí)只有經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)運(yùn)用后,才 會(huì)牢牢記住。作業(yè)是必做的,但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布 置的總是做過(guò)的題,根本沒(méi)有意義,這也是這次一些同學(xué)退 步的原因,而我呢?我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由,考試 中并不是大部分都是難題,相反大多數(shù)題,都是平時(shí)老師反 復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí),

9、因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達(dá)到熟 能生巧的境界。4、知識(shí)重在積累。有難題不會(huì)有情可原,但基礎(chǔ)和講 過(guò)的題必須會(huì),心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三, 這對(duì)學(xué)習(xí)很重要。只有真正弄懂錯(cuò)在哪,才有進(jìn)步。5、科學(xué)安排時(shí)間。時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)大家來(lái)說(shuō)是一樣的, 但若注意提高學(xué)習(xí)效率,就相當(dāng)于延長(zhǎng)了時(shí)間。特別是周末, 我也不放松,總是限定時(shí)間,集中精力完成,再適當(dāng)放松。 我們一天中早上、中午、晚上都有課余時(shí)間。我利用早上頭 腦清醒背需要強(qiáng)化記憶的知識(shí),中午哪怕只有一刻鐘,我也 計(jì)劃好完成哪個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的知 識(shí)點(diǎn),再完成作業(yè)。同時(shí)我也想對(duì)那些在這次考試中,沒(méi)有考出自己理想的 成績(jī)

10、的同學(xué)說(shuō),在失敗面前,不要消沉,不要灰心,不要?dú)?餒,不要萎靡不振喪失信心而放棄努力,甚至于自暴自棄, 這樣的做法是完全不對(duì)的,因?yàn)槊總€(gè)人在學(xué)習(xí)中,在生活上 不可能事事順心,一帆風(fēng)順,雄鷹翱翔天空難免傷折飛翼, 駿馬奔馳難免失蹄折骨,不管遇到什么困難,不管經(jīng)歷多少 失敗,勇敢者要努力地去戰(zhàn)勝困難,不經(jīng)風(fēng)雨怎能看見(jiàn)彩虹。 你們應(yīng)該認(rèn)真地面對(duì)考卷總結(jié)、反思、尋找差距,及時(shí)地調(diào) 整自己的學(xué)習(xí)方法,制定后半學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)前面沒(méi)有 掌握好的知識(shí)及時(shí)地查漏補(bǔ)缺,迎頭趕上,使自己的學(xué)習(xí)成 績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階,我相信,只要你真心地付出,拋辛勤的 汗水,不懈地努力,一定會(huì)換來(lái)豐碩的成果!成績(jī)已屬于昨天,我會(huì)放

11、眼明天,以積極向上的心態(tài), 認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績(jī)不理想 的同學(xué),不要?dú)怵H繼續(xù)努力,相信功夫不負(fù)有心人,同學(xué) 們,加油吧!我們的明天就像每天升起的太陽(yáng)一樣一定會(huì)燦 爛。最后祝所有的同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步。貞腳大家!進(jìn)步生家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!我是七(8)班的xxx。此時(shí)此刻,作為“進(jìn) 步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我 代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們 的老師,以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué),表示衷心的感和誠(chéng)摯 的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們 知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心、

12、愛(ài)護(hù)和支持!在家上學(xué)的時(shí)候,由于紀(jì)律較為寬松,我總是管不住自 己,有貪玩的毛玻后來(lái)爸爸媽媽為了讓我能學(xué)好知識(shí),把我 送到了縣城,來(lái)到了光明學(xué)校這個(gè)大家庭。進(jìn)入七班以后, 仍然有這毛病,成績(jī)總是不穩(wěn)定,達(dá)不到理想的要求。就在 考試前段時(shí)間,老師找我談了話,鼓起了我的勇氣,于是我 下定決心要改變自己。回家后我也向父母保證,期中考試一 定拿到較為優(yōu)異的成績(jī)。有了這個(gè)決心就有了動(dòng)力。漸漸的, 我進(jìn)步了,得到了老師贊許的目光,贏得了同學(xué)們的信任, 學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸地提髙了。我終于能夠自信地面對(duì)同學(xué)、面 對(duì)老師了?;仡欁约旱膶W(xué)習(xí)生活,我又取得了一個(gè)新的進(jìn)步, 這無(wú)不凝聚著老師的辛勞,同學(xué)們的熱心幫助。同學(xué)們

13、,成績(jī)只能代表過(guò)去,新的目標(biāo)正在前方等著我 們。我這次考試雖然進(jìn)步了 21個(gè)名次,進(jìn)入到了班里的前 15名。但是我明白,成績(jī)只能代表過(guò)去,新的目標(biāo)正在前方 等著我們。我覺(jué)得我們應(yīng)注意學(xué)習(xí)方法,在考試之前,我習(xí) 慣于在每天晚上睡覺(jué)之前躺在床上把每天老師講的、強(qiáng)調(diào)的 容像放電影一樣的過(guò)一遍,有了這樣一個(gè)重復(fù)記憶的過(guò)程, 遺忘率便大大降低了。掌握了良好有效的學(xué)習(xí)方法,還要養(yǎng) 成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,堅(jiān)持貫徹老 師教我們的方法一一“最大的發(fā)揮課堂效用”,腦子時(shí)刻跟 著老師轉(zhuǎn),不停地思考,我們不能被動(dòng)地去接受,而是要主 動(dòng)聽(tīng)講,帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,有目的有重點(diǎn)地去聽(tīng)講,效率可 能會(huì)比較高的。以上的這些事我在平常學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)點(diǎn)感 受。以后我會(huì)繼續(xù)摸索,繼續(xù)前進(jìn)。我知道還有很多的同學(xué)在考前也流很多的汗水,但是依 然沒(méi)能在這次考試中取得理想的成績(jī),讓我們?cè)俅文钇疬@首 我們學(xué)過(guò)的詩(shī)吧:假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:相信吧,快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。心兒永遠(yuǎn)向往著未來(lái),現(xiàn)在卻常是憂郁,。一切都是瞬息,一切

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