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文檔簡介
1、“管好自己就能飛”主題班會班會記錄“管好自己就能飛”主題班會班會記錄此次班會召開的原因及要達成的目標:理解和接受自我管理的意義。對自己本身、對自己的目標、思想、情緒和 行為等等表現(xiàn)進行的管理,自己把自己組織起來,自己管理自己,自己約束自己, 自己激勵自己,自己管理自己的事務(wù),最終實現(xiàn)自我奮斗目標。現(xiàn)在的我們,主 要任務(wù)是學(xué)習(xí),因此我們要特別注意對學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及階段目標的管理。 要有毅力、能吃苦、肯拼搏,堅持到底、永爭第一!我們生活在一個集體中,要 自覺遵守集體的規(guī)范,自覺為自己、為他人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境, 培養(yǎng)良 好的習(xí)慣。我們要有良好的儀表、得當(dāng)?shù)难孕校杂X提升自己的人文素養(yǎng)和
2、品味,做 真正的紳士、淑女,成為楊村一中一道最靚麗的風(fēng)景!在和他人的相處中,我們要善于管理和控制好自己的情緒、情感,為人要 寬厚、包容,時時自省、處處自律,做一個有風(fēng)度、涵養(yǎng)、有追求的青年人!生活中也要抵抗得了各種誘惑,能夠分辨美丑善惡,真正清楚自己想要的 是什么、不能陷入什么,要努力追求什么,懂得摒棄什么。如果我們真正地約束 和科學(xué)地管理了自己,那么我們一定能在不久的明天挑戰(zhàn)自我、展翅翱翔!班會流程:第一環(huán)節(jié):學(xué)習(xí)中的自我管理:展示羅紅攝影作品。主持人解說:“拍出這么多美輪美奐的作品的攝影師 叫羅紅。羅紅從1995年開始逐漸進入攝影業(yè)。截至目前,羅紅已經(jīng)航拍了中國 西部幾乎所有的省份,此外,
3、他還先后十次進入非洲,從空中記錄了非洲大地的 神秘與雄奇。作為第一個航拍非洲的中國人,羅紅的非洲作品被譽為“非洲大地 的史詩”。XX年,作為一個專職攝影師,他成為中國民間人士在聯(lián)合國舉辦個人影展第一人。XX年歲尾,他又冒著嚴寒和生命危險飛到南極,拍下了許多珍 貴的美得令人無語的照片。他先后七次次出生入死進入非洲,是第一個航拍非洲 的中國人。他深信,“美麗具有打動人心的力量”。多年來,他一直在以“美麗” 為武器,宣傳環(huán)保?!薄耙苍S他的另一個身份跟大家更接近吧。攝影師羅紅,確切地說,是一個 蛋糕商人。他是中國最大的烘焙食品企業(yè)-好利來的掌舵人。上初中時第一 次見到同學(xué)拿來的海鷗相機,羅紅就愛上了攝
4、影。22歲掙到第一筆1700元錢,他買了一臺相機。可是他發(fā)現(xiàn),做一個優(yōu)秀攝影師的人生目標并沒有實現(xiàn)。 他發(fā) 現(xiàn)攝影需要很大的經(jīng)濟上的支持,他缺錢。于是,年輕的羅紅擱置了自己的夢想, 埋頭做起了面點師。從雅安的第一家蛋糕房,到蘭州,再到沈陽十幾年過去了, 隨著好利來越做越大,他開始一邊忙于企業(yè),一邊拿起了相機。直到XX年初,羅紅認為時機到了。他正式宣布辭去總經(jīng)理職務(wù),自己開始一門心思地投入攝影。 那時的好利來在全國已發(fā)展到 600多家分店,每年的銷售收入達十幾億元。財富 的積累已經(jīng)讓羅紅不用算計攝影究竟需要花多少錢, 他可以選擇任何自己想去的 地方和國家。”“十多年好利來的巨大的發(fā)展,為羅紅的攝
5、影提供了經(jīng)濟上的保證。今天 的羅紅,終于靠自己的智慧和堅持實現(xiàn)了年輕時的夢想。羅紅的成功給了我們什么啟示呢請同學(xué)們發(fā)表一下自己的看法?!蓖瑢W(xué)能總結(jié)出:人生必須擁有明確的目標,才有持續(xù)的動力。擁有確定的 人生目標,并且朝著它堅持不懈地努力,才有可能最終實現(xiàn)人生的理想。 對于我 們來說,努力學(xué)習(xí)、不斷積累知識和能力,考上好的大學(xué),才能為人生目標的實 現(xiàn)奠定堅實的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上,越能實現(xiàn)自我管理,越能體會成功的甜蜜。果欣宇同學(xué)介紹在學(xué)習(xí)上自我管理的經(jīng)驗。果新宇告訴我們:第一,只有 確定了目標,我們才有方向,才有不斷去追求目標的動力。第二、把目標放大, 并對它注入最大的激情。還要有計劃地行動,用最大的
6、毅力去堅持,才能夠最終 把目標變?yōu)楝F(xiàn)實。第二環(huán)節(jié):生活中的自我管理:在學(xué)習(xí)上,我們一定要清楚的意識到:什么樣的事情是我們達成目標的助 力,什么樣的事情是妨礙我們走向目標的阻力。 男生508全體成員自編自導(dǎo)資演 了一個小品生日風(fēng)波。演出非常成功。結(jié)合他們在小品中提出的問題,同學(xué) 們做了討論。發(fā)言整理如下:班有班規(guī)、校有校紀,年級有年級的制度。我們每個人都生活在集體中, 集體是我們學(xué)習(xí)和生活的空間,它的整肅需要每個人自覺地維護,每個人都應(yīng)該 想到維護集體的利益,遵規(guī)守紀是最起碼的要求。請同學(xué)們每個人都從自身做起, 懂得約束自己、自覺地管好自己,我們才能打造一個優(yōu)秀的集體,我們每個人才 能成為出色的
7、個人。宿舍雖然是個小集體,但成員之間也要互相勉勵、共同進步。有了良好的 休息環(huán)境、有了融洽的相處,我們才能更好地學(xué)習(xí)。508的人珍惜友情,也做到了互相愛護,但是錯把哥們義氣當(dāng)成了相處之道,甚至把說謊當(dāng)成了遮掩問題、 保護同學(xué)的方法。經(jīng)過這件事,希望我們七班的同學(xué)們真正學(xué)會同學(xué)間的相處之 道,我們要互相約束、互相勉勵地爭取進步,不論有沒有宿管老師和班主任老師 的監(jiān)督,都自覺管理好我們的生活,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。其實宿舍是如此,在自習(xí)課、在餐廳、操場,在校園的其他角落里,甚至 在校園外,即使處處有人監(jiān)督,如果我們自身想不到他人、集體、社會,缺少規(guī) 矩意識,不懂得自律,不能管好自己,我們?nèi)匀粫烈馔秊椋?/p>
8、難免影響他人,甚 至違反社會規(guī)則,最終成為一個素質(zhì)低下的人。君子慎獨,即使在獨處的時候, 我們的內(nèi)心也要有明確的價值觀。天下沒有失去約束的絕對的自由。這就好像樹木有了園丁的修剪,才能枝 繁葉茂;河流有了堤岸的約束,才能奔騰不息。學(xué)校的規(guī)章制度不是枷鎖,恰是 一艘充滿著對我們關(guān)愛與呵護的航船,駕馭著它,我們才能在這三年中順利地到 達另一個彼岸。對于制度的約束,508的同學(xué)一定能做到心中有界。 七班的其他同學(xué),也一 定做得到。其實班規(guī)、校規(guī)這些所有的規(guī)定,是在幫助我們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和生活 的習(xí)慣,這不但是學(xué)習(xí)的要求,也是做一個高素質(zhì)的一中人必備的條件。我們要在心中牢記這些規(guī)定,并切實地踐行,把這些外
9、在的規(guī)矩變成內(nèi)心的自律, 我們 才能像堤岸轄制下的河水一樣永遠奔騰不息、強大有力!第三環(huán)節(jié):情緒管理主持人為大家講了一個小故事:從前,有一個脾氣很壞的男孩,他的爸爸 給了他一袋子釘子,告訴他,每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時候, 就在院子的籬笆 上釘一根釘子。第一天,男孩釘了 37根釘子,后面的幾天他學(xué)會了控制自己的 脾氣,每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了。他發(fā)現(xiàn),控制自己的脾氣,實際上比釘釘子 要容易的多。終于有一天,他一根釘子都沒有釘,他高興的把這件事告訴了爸爸。 爸爸說:“從今以后,如果你一天都沒有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子。” 日子一天一天地過去,最后,釘子全被拔光了。爸爸帶他來到籬笆邊上,對
10、他說: “兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠也不可能恢復(fù)了。就象你和一個人吵架,說了些難聽的話,你就在他心里留下了一個傷口, 像這個 釘子洞一樣?!边@個故事給我的體會:插一把刀子在一個人的身體里,再拔出來, 傷口就難以愈合了,無論你怎么道歉,傷口總是在那兒。要知道,身體上的傷口 和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。我們的同學(xué)既是我們的戰(zhàn)友也是我們的拍檔, 在相處中我們要控制好自己的情緒,營造一個和諧并積極的學(xué)習(xí)氛圍,讓我們每 天都不斷進步。同學(xué)們在學(xué)習(xí)和相處中遇到自我的情緒管理方面的困難,大家勇敢地提了 出來,主持人、副班主任樊老師、班主任韓老師現(xiàn)場為大家做了解答。管理情緒 不僅僅
11、是不傷人,還要懂得相互扶持、相互鼓勵,把自己的情緒調(diào)控到最好的狀 態(tài),勝不驕敗不餒、充滿自信、勇敢堅強。班主任韓老師還特別指出,高考也是 意志力的比拼,是對我們心里素質(zhì)的考驗,因為真正的人才必須要有對自我、 對 生活的充分的自信和積極向上的心態(tài),要經(jīng)受得住各種考驗,抵御得了各種誘惑, 能夠排除外界的干擾,永不言棄、始終如一地追尋自己的目標。第四環(huán)節(jié):總結(jié)。伴隨著張云軒的悠揚的吉他聲,主持人為本次班會做總結(jié),宣布班會結(jié)束。主持人發(fā)言:從踏進一中校園的第一天起,我們就擔(dān)負起了一中賦予我們 的責(zé)任:三年后的今天,要讓母校以我們?yōu)闃s!其實,從入學(xué)的第一天起,我們 每個人都擔(dān)負起了一個責(zé)任:我們在這里生活的每一天,都要讓年級以我為榮、 讓班級以我為榮!勇于擔(dān)當(dāng),是要求我們在未來三年的學(xué)習(xí)生活中面對考驗與困 難,自律自強,自覺成為優(yōu)秀的一中人、成為有益于國家與社會的公民。我們強 調(diào):嚴于律己是助己,自強于己更利己。我們要在父母和老師的培養(yǎng)下,在一中 這片沃土中,像我們年級倡導(dǎo)的那樣,自覺成長與自我管理,學(xué)會把應(yīng)該做的變 成喜歡做的,甚至是必須做的,我們肯定能夠更快和更健康地成長。相反,如果 我們成為一個缺之自我控制能力、 不愿意在學(xué)習(xí)和生活中感受快樂的人, 長大后 也
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