海底兩萬(wàn)里讀后感初一10篇_第1頁(yè)
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1、海底兩萬(wàn)里讀后感初一10篇海底兩萬(wàn)里讀后感初一1 這個(gè)暑假我看了海底兩萬(wàn)里這一本書(shū)。 這本書(shū)里面說(shuō)在1866年,海上發(fā)生了一件很奇怪的事情。好幾艘輪船在航行中遇到了一只巨型海怪,那只海怪體積非常大,游動(dòng)的速度也十分的快,而且還會(huì)發(fā)出神秘的光。 于是人們派出美國(guó)軍艦”林肯“號(hào)去消滅這只怪物,在捕捉過(guò)程中船上的博物學(xué)家阿龍納斯教授、康賽爾和加拿大捕鯨手尼德·蘭一起掉入水中,卻意外游到了這只海怪的脊背上。原來(lái)那只被人類稱為海怪的東西其實(shí)是一艘像鯨一樣的潛水船,叫做”鸚鵡螺“號(hào)! 看了這本書(shū)我知道了許多知識(shí):比如我知道了印度洋中最厲害的鯊魚(yú)是黑鯊魚(yú),還知道了神話中被稱為美人魚(yú)的人魚(yú)怪物其實(shí)就

2、是海牛。我也知道了書(shū)中的采珍人是多么的艱辛,他們每天都要下水去采珍珠,隨時(shí)都有可能在水中呆太多的時(shí)間而死去。他們一個(gè)星期只能掙一元錢,而且還要被不勞而獲的財(cái)主剝削。 其中這本書(shū)里講到說(shuō)”鸚鵡螺“號(hào)正在向北駛?cè)r(shí),因?yàn)樘鞖馐趾洌汛г诹说叵拢麄兪O碌难鯕庵粔蛩麄兯腥嘶顑商炝?,要把冰打破也需要兩天多的時(shí)間,可他們無(wú)畏不懼,永不放棄,本著堅(jiān)持的信念終于逃脫了。 這本書(shū)讓我懂得了不管做什么事情都要堅(jiān)持到底永不放棄,正如菲利普斯的至理名言:”失敗是成功之母“一樣,只要失敗跌倒了再站起來(lái),只有這樣做什么事情才一定會(huì)成功! 海底兩萬(wàn)里讀后感初一2 海底兩萬(wàn)里是一本的海洋小說(shuō),其作者(法國(guó)的儒爾

3、·凡爾納)還寫(xiě)過(guò)氣球上的星期五和地心游記。(另外信息:凡爾納寫(xiě)海洋小說(shuō)與自身?xiàng)l件有關(guān)。他本人1828年出生在瀕臨大西洋的南特市,從小于大船東們比鄰,直到二十歲才離開(kāi)家鄉(xiāng)去巴黎發(fā)展,所以對(duì)海洋懷著特殊的感情。) 從在林肯號(hào)的教授,翻身變成鸚鵡螺號(hào)的囚犯,種種困難,無(wú)奇不有。教授和他的仆人終于上了鸚鵡螺號(hào),從鸚鵡螺號(hào)的囚犯變成了自由人,真是九死一生,難度虎口。書(shū)中還有一位主人公,那就是尼摩艦長(zhǎng)。他是一位不可多得的天才,這我懂;他那么憎恨人類我卻不懂!是的,人類有丑,也有惡,那也不代表人世間就沒(méi)有了美,沒(méi)有了善。傷害他的或許是丑的,那他憎恨大陸干什么? 從廣闊的太平洋到寒冷的北極;從陽(yáng)光明

4、媚、物種繁多的淺水區(qū)到只有會(huì)發(fā)光的微生物5000米以下的水域;從平靜的海面到襲卷而來(lái)的波濤、風(fēng)暴;似乎都經(jīng)歷過(guò),好像都嘗試過(guò)。這樣精彩的海地生活,直到有一天,也會(huì)厭倦。 鸚鵡螺號(hào)的乘客們,抓住了一個(gè)機(jī)會(huì),逃離了,鸚鵡螺號(hào)卻陷入了挪威西海岸的大漩渦,能否逃脫,不曉人知。希望這只是虛幻,不是事實(shí),也希望海難事故不再發(fā)生。與星空一樣神秘的大海深處,無(wú)人知曉,我想,尼摩艦長(zhǎng)到海洋生活,不只是因?yàn)槎惚荜懙匕? 海底兩萬(wàn)里讀后感初一3 寒假里,我讀了海底兩萬(wàn)里這篇由法國(guó)作家儒爾。凡爾納所寫(xiě)的長(zhǎng)篇?dú)v險(xiǎn)小說(shuō)。讀完之后,一艘美麗堅(jiān)固的潛艇仿佛浮現(xiàn)在我的眼前,它就是奇妙無(wú)比的“鸚鵡螺號(hào)”,而那個(gè)總是在艦橋上凝視大

5、海的神秘人物尼摩艇長(zhǎng),也帶給我無(wú)限的遐想。 海底兩萬(wàn)里這一部出色的懸念小說(shuō),主要講述了在一個(gè)秘密的“追捕活動(dòng)”中,阿羅克納斯教授和他的朋友龔賽伊。尼德蘭不幸掉落在神秘人物尼摩艇長(zhǎng)的潛艇“鸚鵡螺號(hào)”上,于是開(kāi)始了他們?yōu)槠谑畟€(gè)月的環(huán)繞地球赤道兩周,繞地球行駛八萬(wàn)公里的偉大航程,整個(gè)航程高潮迭起,海底狩獵,參觀海底森林,探訪亞特蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財(cái)寶這本小說(shuō)就在這種一波未平,一波又起的氛圍中展開(kāi)了。作者領(lǐng)著我們做了一次動(dòng)人心魄的海底遠(yuǎn)游。 這是一部科普小說(shuō),整部小說(shuō)不厭其煩的介紹了諸如海流魚(yú)類、貝類、珊瑚海底植物等科學(xué)知識(shí)。給讀者以濃厚的興趣。在凡爾納的筆下,我們恍如身臨其境,隨著鸚鵡螺號(hào)一

6、起去探訪海底的奧秘。 讀了這本書(shū),使我增長(zhǎng)很多關(guān)于海洋方面的知識(shí)。同時(shí)也我意識(shí)到了海洋的重要性。海洋約占地球十分之七的面積,可以這么說(shuō):“海洋就是21世紀(jì)人類的資源寶庫(kù),因?yàn)樗N(yùn)含了許許多多的石油,天然氣以及其它的豐富資源。但是我們?nèi)祟愐霃暮Q笾蝎@得資源,就必須要保護(hù)它們,只有這樣,我們才能揭開(kāi)它的神秘的面紗。 海底兩萬(wàn)里讀后感初一4 一位是在海洋中經(jīng)驗(yàn)豐富的老船長(zhǎng),一位是喜歡探險(xiǎn)的博物學(xué)家。他們倆帶著我去打撈海底的寶藏,去參觀神秘而美麗的海底世界,去參加莊嚴(yán)的海底葬禮,去探訪驚險(xiǎn)的南極。面對(duì)一段段驚險(xiǎn)的旅程,一場(chǎng)場(chǎng)生死大戰(zhàn),冒險(xiǎn)處處精彩,路途雖說(shuō)遙遠(yuǎn),但你只要勇敢機(jī)智地面對(duì),你就是探險(xiǎn)家!

7、例如,當(dāng)他們一行來(lái)到了海底采珠場(chǎng)時(shí),突然有條巨鯊撲向采珠人。此時(shí)尼摩船長(zhǎng)手拿短刀挺身而出,和鯊魚(yú)搏斗,危在旦夕時(shí),尼德·蘭迅速投出利叉,擊中鯊魚(yú)的心臟。船長(zhǎng)救起那位采珠人,又從自己口袋里取出一包珍珠送給他。由此我可以看出尼摩船長(zhǎng)雖然言行舉止比較怪異,但他勇敢無(wú)比,而且還有愛(ài)心,樂(lè)于幫助窮人。還有當(dāng)“鸚鵡螺”號(hào)被冰層困著,潛水艇內(nèi)空氣只能維持48小時(shí)。由于溫度太低,鑿開(kāi)的冰又凍結(jié)了。于是尼摩船長(zhǎng)決定將開(kāi)水倉(cāng)的熱水排出,冰化了,“鸚鵡螺”號(hào)上浮了一點(diǎn),最后幾米,發(fā)動(dòng)馬達(dá),終于沖破了冰層。尼摩船長(zhǎng)用他的淵博知識(shí),臨危不懼、化險(xiǎn)為夷。 讀完這本書(shū),我還學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),如海流、魚(yú)類、貝類、

8、珊瑚、海底植物、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等。 海底兩萬(wàn)里讀后感初一5 海底兩萬(wàn)里第一部的前半部分主要講述了“鸚鵡螺號(hào)”的故事。1866年,有人以為在海上見(jiàn)到了一條獨(dú)角鯨,出于對(duì)航海安全的思考,也是在公眾的呼吁下,由美國(guó)派遣了亞伯拉罕林肯號(hào)對(duì)“海怪”進(jìn)行追逐。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐行動(dòng)。結(jié)果,追逐怪物的戰(zhàn)艦反被怪物追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,以及一名捕鯨手尼德蘭落水,被“海怪”所救,此后便被尼摩船長(zhǎng)囚禁在這艘神秘的潛艇中,之后便開(kāi)始了海底兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行,并發(fā)現(xiàn)這是一艘名為鸚鵡螺號(hào)的潛艇。 尼摩船長(zhǎng)是“鸚鵡螺號(hào)”的船長(zhǎng),駕駛著這艘潛水艇,是

9、一個(gè)不明國(guó)籍的人。他友好的接待了從大陸上來(lái)的阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾以及捕鯨手尼德蘭,這個(gè)人會(huì)多種語(yǔ)言,他不喜歡登上大陸,總是和一群志同道合的伙伴呆在海底下方,并且也不和大陸上的人們來(lái)往。 這一部分介紹了整本書(shū)內(nèi)所有的主要人物,比如尼摩船長(zhǎng),阿龍納斯教授和康塞爾以及捕鯨手尼德蘭等等。 在小說(shuō)的這一部分,就已經(jīng)介紹了一部分海底的奇妙景象,給人以流連忘返的感受。 海底兩萬(wàn)里讀后感初一6 這天爸爸帶我去書(shū)店買書(shū),我自我選了一本海底兩萬(wàn)里,回到家我就看了起來(lái)。我先被書(shū)中的插圖迷住了,看完插圖,我就入神的看了起來(lái)。故事簡(jiǎn)直太迷人了。 海底兩萬(wàn)里是法國(guó)作家凡爾納寫(xiě)的,媽媽告訴我他還有兩部作品也很好看,

10、一部是格蘭特船長(zhǎng)的兒女、另一部是神秘島。這兩部我還沒(méi)有看過(guò)。 海底兩萬(wàn)里講的是自然科學(xué)史教授皮埃爾。阿龍納科斯乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇去海底探險(xiǎn)的故事。他們一齊周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多奇形怪狀的海底動(dòng)植物,讓我明白了許多的科學(xué)文化知識(shí)。 我印象最深的是遭遇大章魚(yú),開(kāi)始他們遇見(jiàn)了許多大章魚(yú),他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚(yú)的腳和手砍去,最后大章魚(yú)把潛水艇上方的一位水手給扔進(jìn)了大海。船長(zhǎng)正要向它砍去,大章魚(yú)突然噴出了一團(tuán)黑乎乎的墨,船長(zhǎng)幾乎什么都看不見(jiàn)。船長(zhǎng)又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚(yú)跌到了海里。 看完這本書(shū),我覺(jué)的凡爾納的想象力

11、太豐富了,他講的故事太神奇了。它讓我想到一句話:只有想不到的,沒(méi)有做不到的。他們的精神值得我學(xué)習(xí)!我明白了,干什么事都要努力到最后! 海底兩萬(wàn)里讀后感初一7 在這個(gè)暑假里,我讀了一些書(shū)。其中我最喜歡的是法國(guó)作家、人稱科幻小說(shuō)之父的儒勒凡爾納的三部曲之第二部海底兩萬(wàn)里。 該書(shū)中記敘了當(dāng)時(shí)在世界上人們發(fā)現(xiàn)了一艘潛水艇,但被誤認(rèn)為是一只大鯨魚(yú),結(jié)果因潛水艇經(jīng)常撞壞海上的船只,法國(guó)政府就派林肯號(hào)剿滅這只鯨魚(yú)。林肯號(hào)船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿斯拉龍教授和他的助手,教授應(yīng)約,登上了船。結(jié)果在日本附近海域發(fā)現(xiàn)了鯨魚(yú),就在魚(yú)叉手投擲魚(yú)叉的一剎那鯨魚(yú)撞上了林肯號(hào),把阿斯拉龍教授、他的助手和魚(yú)叉手摔入了海里。到現(xiàn)在他們?nèi)齻€(gè)人才知

12、道它是一只人造的鋼鐵之怪。善心大發(fā)的船長(zhǎng)把他們救起,帶他們仨游覽了神奇的海底世界,并踏上了從未去過(guò)的南極,結(jié)果三個(gè)人為了以后的自由,在北極圈中,冒著北極大風(fēng)暴逃走了。 海底兩萬(wàn)里把我?guī)У搅斯夤株戨x的海底世界。當(dāng)我讀到潛水艇的機(jī)械是如何先進(jìn)、裝飾是多么精美時(shí),不由自主的在腦子里就想象出了尼莫船長(zhǎng)的那艘先進(jìn)的諾第留斯號(hào)潛水艇,是如何的寬大,他搜集的海洋生物標(biāo)本是如何的豐富,那串個(gè)個(gè)像鴿蛋大小的珍珠是如何的閃亮。但是我讀著讀著產(chǎn)生了疑惑,就十分想知道這位科幻小說(shuō)之父是在那時(shí)候是如何想出來(lái)的潛水艇這個(gè)概念的,因?yàn)榈谝凰液藵撏窃诎倌旰竺绹?guó)建成的。是偶然呢?還是給予知識(shí)的力量呢? 后來(lái)我就去問(wèn)了我的媽媽

13、為什么儒勒凡爾納想出了潛水艇的概念?是偶然呢?還是知識(shí)給予的力量呢? 媽媽說(shuō):儒勒凡爾納他想出潛水艇的概念并不是突發(fā)奇想,的確是知識(shí)給予他了力量。實(shí)際上他是一個(gè)出門觀察還不過(guò)一年的人,當(dāng)然不排除它有一些天才的成分,但是你想一想如果光光靠蒙是不可能把宇宙飛船重量、飛行高度、降落的地點(diǎn)算得那么精準(zhǔn),當(dāng)然也不會(huì)想到電能潛水艇。 幻想自古以來(lái)便是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的力量源泉。而至今天,事實(shí)證明作者儒勒·凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實(shí)作為基礎(chǔ)的,例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,蘇伊士下面一條通往地中海的地道),一塊沉沒(méi)的陸地(大西洋洲)。 海底兩萬(wàn)里讀后感初一8 暑假里,我被一本叫

14、海底兩萬(wàn)里的書(shū)深深地吸引了。這本書(shū)是法國(guó)小說(shuō)家、預(yù)言家凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國(guó)南特,被稱為“科幻小說(shuō)之父”,代表作品有海底兩萬(wàn)里、八十天環(huán)游地球、地底旅行等。 這是一本神奇的科幻小說(shuō):接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚(yú)叉王尼德蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的船長(zhǎng)尼摩一起周游各大洋,開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚(yú)、海底復(fù)仇 看完這本書(shū)后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛(ài)海洋、知識(shí)淵博的教授,到“鸚鵡螺”號(hào)上后,他把

15、那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠(chéng)的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友?!棒~(yú)叉王”尼德蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機(jī)時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(zhǎng)是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險(xiǎn),勇斗鯊魚(yú),血戰(zhàn)章魚(yú),無(wú)人能敵,但一直隱居大海,很少露面。 海底兩萬(wàn)里不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。海底兩萬(wàn)里富含地理、生物等知識(shí),既是一本引人入勝的科幻小說(shuō),又是一本富

16、含海洋知識(shí)的百科全書(shū)。同學(xué)們,快來(lái)看吧! 海底兩萬(wàn)里讀后感初一9 五年級(jí)下學(xué)期,我在家里認(rèn)真讀了一本科幻巨著海底兩萬(wàn)里有感而發(fā)。 海底兩萬(wàn)里是法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒·凡爾納科幻小說(shuō)系列中的一本。它的故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝,它的畫(huà)面多姿多彩,氣象萬(wàn)千,讀來(lái)令人驚心動(dòng)魄。 海底兩萬(wàn)里講述了法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。作者以追蹤“海水怪物”為引子,襯托出阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾、加拿大人尼德·蘭誤入“鸚鵡螺”號(hào)里的一個(gè)個(gè)精彩、引人入勝的故事,展現(xiàn)出一幅幅壯麗畫(huà)面:神秘的海怪、美麗的海底世界、莊嚴(yán)的海底葬禮、豐富的海底寶藏、驚險(xiǎn)的南極 讀這本書(shū)的時(shí)候,仿佛和主人公一起暢

17、游了海底的世界,紅海、地中海、愛(ài)琴海、黑海、大西洋、南極、北極、北冰洋,遇見(jiàn)了許多極為罕見(jiàn)的植物、海產(chǎn)品、海洋動(dòng)物、世紀(jì)戰(zhàn)艦的殘骸等等,許多有趣的事情,使我開(kāi)拓了視野,豐富了自己的知識(shí),使我感受到海洋世界的神秘莫測(cè)。 海底兩萬(wàn)里這部讓人驚心動(dòng)魄的巨著告訴我們:要學(xué)習(xí)阿龍納斯教授樂(lè)觀向上的精神;學(xué)習(xí)仆人康塞爾對(duì)主人忠心耿耿與無(wú)私的精神,學(xué)習(xí)尼摩船長(zhǎng)的勇氣,和見(jiàn)到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候奮不顧身去營(yíng)救的精神。這部小說(shuō)還告訴我們,人要有勇于探險(xiǎn)的精神,才能發(fā)現(xiàn)這大自然的無(wú)比美妙。 讀了這部科幻小說(shuō),我感嘆作者的妙筆生花,這些偉大作家們用他們畢生的知識(shí)與智慧創(chuàng)作出世界名著,以其盛久不衰的魅力,感染著一代又一代

18、的人。 海底兩萬(wàn)里讀后感初一10 這次我給大家推薦一本在19世紀(jì)十分受當(dāng)時(shí)青少年歡迎的科幻小說(shuō)海底兩萬(wàn)里。 作者儒勒凡爾納在這本書(shū)中述造了三個(gè)不同性格的人,他們?cè)谀硞€(gè)巧合中結(jié)成了好朋友,并一起來(lái)到了鸚鵡螺號(hào)。他們結(jié)識(shí)了鸚鵡螺號(hào)上的船長(zhǎng)并和他們一起出海,船長(zhǎng)尼摩性格古怪讓人琢磨不透,但他為人熱情還有舍己救人和臨危不懼的高尚品質(zhì)給這本書(shū)增添了一個(gè)看點(diǎn)。這本書(shū)主要描述了他們周游太平洋、印度洋、紅海、地中海他們見(jiàn)到了從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的海底奇觀和那些可怕的海洋生物,還有那些驚心動(dòng)魄的遭遇,但最后他們總能化險(xiǎn)為夷。 接下來(lái)我簡(jiǎn)單介紹一下文中的一個(gè)小故事,就是和取名為布格的烏賊斗爭(zhēng)的事情。 多恐懼的一只怪物!它身長(zhǎng)約7米,藍(lán)

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