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1、新課標(biāo)人教版課件系列高中地理必修必修第一節(jié)自然界的水循環(huán)第三章地球上的水資料:資料: 水是生命之源。水是生命之源。一個(gè)成年人體內(nèi)水的含量大約占體重的70。當(dāng)人體中的水比正常量減少2時(shí),人就會(huì)感到口渴;當(dāng)減少5時(shí),皮膚就會(huì)起皺紋、口唇干裂;當(dāng)減少15時(shí),人就會(huì)死亡。我們可以7天不吃飯,但不可以7天不喝水。 水啊水樓樓蘭蘭古古國(guó)國(guó)一相互聯(lián)系的水體:一相互聯(lián)系的水體:水的三態(tài)分布特點(diǎn)數(shù)量特征氣態(tài)水氣態(tài)水液態(tài)水液態(tài)水固態(tài)水固態(tài)水1.水的三種狀態(tài)和空間分布水的三種狀態(tài)和空間分布最廣最廣最少最少次之次之最多最多地球淡水的主體,水地球淡水的主體,水量約占淡水總量的量約占淡水總量的2/3僅在高緯、高山或特僅在
2、高緯、高山或特殊條件下才能存在殊條件下才能存在水圈的構(gòu)成問(wèn)題:?jiǎn)栴}:(1)水圈的主體是:(2)陸地水體的主體是:(3)我們目前主要利用的是:思考:思考: 目前冰川水能否被大量利用?試分析原因。海洋水海洋水冰川冰川河流水、湖泊水、淺層地下水河流水、湖泊水、淺層地下水 不能,主要分布在高緯度、不能,主要分布在高緯度、高山地區(qū),利用難度大。更新周高山地區(qū),利用難度大。更新周期長(zhǎng)。期長(zhǎng)。陸地上的水體及其相互關(guān)系讀圖思考讀圖思考: (1)河流的補(bǔ)給涉及哪幾種水體? 大氣降水、冰川水、大氣降水、冰川水、湖泊水、地下水等湖泊水、地下水等注意:注意:河流的補(bǔ)給類(lèi)型有很多,一河流的補(bǔ)給類(lèi)型有很多,一條河流可能有
3、幾種補(bǔ)給來(lái)源,但條河流可能有幾種補(bǔ)給來(lái)源,但具體到某一河段以某一種補(bǔ)給為具體到某一河段以某一種補(bǔ)給為主。如長(zhǎng)江上游地區(qū)以冰川補(bǔ)給主。如長(zhǎng)江上游地區(qū)以冰川補(bǔ)給為主,下游以大氣降水補(bǔ)給為主,為主,下游以大氣降水補(bǔ)給為主,整條河流最主要的形式是大氣降整條河流最主要的形式是大氣降水。水。洪水期洪水期枯水期枯水期洞庭湖洞庭湖長(zhǎng)長(zhǎng)江江 (2)河流與湖泊的補(bǔ)給關(guān)系?枯水期,湖泊補(bǔ)給河流;枯水期,湖泊補(bǔ)給河流;豐水期,河流補(bǔ)給湖泊。豐水期,河流補(bǔ)給湖泊。 潛水位潛水位河流河流豐水期豐水期河流河流潛水位潛水位枯水期枯水期河水與潛水相互補(bǔ)給取決于什么?河水與潛水相互補(bǔ)給取決于什么?問(wèn)題:?jiǎn)栴}: “黃河之水天上來(lái),
4、奔流到海不復(fù)還” ,從地理學(xué)角度來(lái)看,詩(shī)詞前半句描述的黃河主要的補(bǔ)給形式是 ,后半句的說(shuō)法對(duì)嗎? 不對(duì),因?yàn)楹Q笏?、大氣水和陸地水之間不對(duì),因?yàn)楹Q笏?、大氣水和陸地水之間不斷進(jìn)行著轉(zhuǎn)化。不斷進(jìn)行著轉(zhuǎn)化。大氣降水大氣降水海海 洋洋水汽輸送水汽輸送地下徑流地下徑流地表徑流地表徑流下滲下滲植物蒸騰植物蒸騰蒸發(fā)蒸發(fā)降水降水降水降水蒸發(fā)蒸發(fā)基基 巖巖圖中構(gòu)成海陸間水循環(huán)的有哪些環(huán)節(jié)?(填序號(hào))圖中構(gòu)成海陸間水循環(huán)的有哪些環(huán)節(jié)?(填序號(hào))海陸間循環(huán)海陸間循環(huán)海上內(nèi)循環(huán)海上內(nèi)循環(huán)陸地內(nèi)循環(huán)陸地內(nèi)循環(huán)圖中構(gòu)成海陸間水循環(huán)的有哪些環(huán)節(jié)?(填序號(hào))圖中構(gòu)成海陸間水循環(huán)的有哪些環(huán)節(jié)?(填序號(hào))海陸間循環(huán)海上內(nèi)循環(huán)陸
5、地內(nèi)循環(huán) 1.水循環(huán)的概念和發(fā)生領(lǐng)域水循環(huán)是指自然界的水在、四大圈層中通過(guò)各個(gè)環(huán)節(jié)連續(xù)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程。自然界中水循環(huán)發(fā)生的領(lǐng)域有:、。水圈水圈大氣圈大氣圈巖石圈巖石圈生物圈生物圈海洋和陸地之間海洋和陸地之間陸地和陸地上空之間陸地和陸地上空之間海洋與海洋上空之間海洋與海洋上空之間二二. 水循環(huán)的過(guò)程和意義水循環(huán)的過(guò)程和意義思考:思考: 1、2007年10月臺(tái)風(fēng)“羅莎”對(duì)我國(guó)造成了一定影響,它主要參與了 循環(huán)。 2、長(zhǎng)江和塔里木河分別參與了 循環(huán)和 循環(huán)。練習(xí):練習(xí): 三個(gè)循環(huán)中,水量最小的是 , 最大的是 , 與人類(lèi)聯(lián)系最密切的是 。陸地內(nèi)循環(huán)陸地內(nèi)循環(huán)海上內(nèi)循環(huán)海上內(nèi)循環(huán)海陸間循環(huán)海陸間循環(huán)海陸間
6、海陸間海陸間海陸間陸地內(nèi)陸地內(nèi)討論:討論: 陸地水、海洋水、大氣水為什么能夠進(jìn)行相互轉(zhuǎn)化呢?其內(nèi)因是 ,水體蒸發(fā)和輸送能量來(lái)源于 ,形成降水、下滲和徑流的原因是 。 水的三相變化水的三相變化太陽(yáng)能太陽(yáng)能重力能重力能、水循環(huán)的意義(3)維持全球水量平衡(1)海陸聯(lián)系的紐帶(2)塑造地表形態(tài)(4)調(diào)節(jié)全球熱量平衡 人類(lèi)活動(dòng)對(duì)水循環(huán)的影響人類(lèi)活動(dòng)對(duì)水循環(huán)的影響跨流域調(diào)水跨流域調(diào)水修建修建水水庫(kù)庫(kù)人工降雨人工降雨砍伐森林砍伐森林地表徑流地表徑流 降水降水蒸發(fā)蒸發(fā)相 互 聯(lián) 系 的水體空間分布水循環(huán)的過(guò)程和意義過(guò)程意義內(nèi)因、外因環(huán)節(jié)類(lèi)型存在形式自然界的水循環(huán)小結(jié):小結(jié):(3)P所代表的水循環(huán)叫所代表的水循環(huán)叫_,N所代表的水循環(huán)叫所代表的水循環(huán)叫_(1)水循環(huán)的原動(dòng)力是水循環(huán)的原動(dòng)力是_(2)海洋水在太陽(yáng)輻射作用下,大量的海水海洋水在太陽(yáng)輻射作用下,大量的海水(A)_形成水汽,形成水汽,水汽被水汽被(B)_到陸地上空,在適當(dāng)?shù)臈l件下凝結(jié)形成到陸地上空,在適當(dāng)?shù)臈l件下凝結(jié)形成(C)_,降落到地面的水,通過(guò),降落到地面的水,通過(guò)(F)_和和(D)_ 又返回海洋,這種水循環(huán)稱(chēng)為又返回海洋,這種水循環(huán)稱(chēng)為_(kāi)循環(huán),它循環(huán),它使陸地水不斷得到使陸地
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