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文檔簡介

1、故事賞析故事賞析 曾經(jīng)看過一則報道:一名高中畢曾經(jīng)看過一則報道:一名高中畢業(yè)生前去應聘,在應聘的隊伍中,業(yè)生前去應聘,在應聘的隊伍中,大部分都是大專生,本科生,還有大部分都是大專生,本科生,還有碩士生,面對這些高學歷的競爭者,碩士生,面對這些高學歷的競爭者,這名青年的成功率幾乎為零,然而這名青年的成功率幾乎為零,然而結果大大出乎人的意料,這名高中結果大大出乎人的意料,這名高中生竟成了唯一的一名應聘者,因為生竟成了唯一的一名應聘者,因為只有他隨手揀起了,應聘現(xiàn)場里無只有他隨手揀起了,應聘現(xiàn)場里無人問津的,一張紙屑正是這種不人問津的,一張紙屑正是這種不經(jīng)意的一揀,經(jīng)意的一揀,讓招聘者看到了他對讓招

2、聘者看到了他對待生活的態(tài)度和良好的習慣,于是,待生活的態(tài)度和良好的習慣,于是,他成功了!他成功了! 行為決定習慣行為決定習慣習慣決定性格習慣決定性格性格決定命運性格決定命運 反思反思 文明,讓你舉止文雅文明,讓你舉止文雅; ;讓讓你受到尊重;為你贏得掌聲你受到尊重;為你贏得掌聲, ,獲獲得成功。但是,在我們的校園中得成功。但是,在我們的校園中仍然存在個別不文明的行為,你仍然存在個別不文明的行為,你能指出來嗎?能指出來嗎? 你們有這些陋習嗎?這些不文你們有這些陋習嗎?這些不文明的行為,會有那些危害呢?明的行為,會有那些危害呢?討論討論最令人深惡痛絕的生活陋習最令人深惡痛絕的生活陋習1 1、亂拋垃

3、圾倒污水亂拋垃圾倒污水 有的人將生活垃圾和污水不按照規(guī)定的地點、有的人將生活垃圾和污水不按照規(guī)定的地點、時間進行處理,隨便亂扔亂倒;有的人從自家的陽時間進行處理,隨便亂扔亂倒;有的人從自家的陽臺或窗戶直接將垃圾拋到樓下;有的人從汽車內(nèi)將臺或窗戶直接將垃圾拋到樓下;有的人從汽車內(nèi)將果皮、紙屑、煙頭等扔到車外;還有的人外出游玩果皮、紙屑、煙頭等扔到車外;還有的人外出游玩時,用過的東西隨手亂扔。這些現(xiàn)象時,用過的東西隨手亂扔。這些現(xiàn)象增加了環(huán)衛(wèi)工增加了環(huán)衛(wèi)工人的勞動量,給路人帶來了危險,同時也會破壞周人的勞動量,給路人帶來了危險,同時也會破壞周圍的環(huán)境,對河流、土壤等都造成嚴重污染;長期圍的環(huán)境,對

4、河流、土壤等都造成嚴重污染;長期堆積的垃圾和存留的污水還會腐爛變臭,使其中的堆積的垃圾和存留的污水還會腐爛變臭,使其中的致病菌孳生。致病菌孳生。最令人深惡痛絕的生活陋習最令人深惡痛絕的生活陋習2、隨地吐痰擤鼻涕隨地吐痰擤鼻涕生活中經(jīng)??梢钥吹揭恍┤俗咴诖蠼稚匣蛟谖萆钪薪?jīng)常可以看到一些人走在大街上或在屋里,一聲咳嗽后一口濃痰飛射而出,隨后用鞋一搓里,一聲咳嗽后一口濃痰飛射而出,隨后用鞋一搓了事;一些人在公共場所毫無顧忌地用手指挖鼻孔、了事;一些人在公共場所毫無顧忌地用手指挖鼻孔、擤鼻涕,甚至將污物到處亂抹,用剛挖過鼻孔的手擤鼻涕,甚至將污物到處亂抹,用剛挖過鼻孔的手與他人接觸或直接拿東西。痰和

5、鼻涕是呼吸道的分與他人接觸或直接拿東西。痰和鼻涕是呼吸道的分泌物,研究表明,一口痰中會泌物,研究表明,一口痰中會“駐扎駐扎”著成千上萬的著成千上萬的病菌。病菌?;紓魅拘苑堑湫头窝?、肺結核、流行性感冒、患傳染性非典型肺炎、肺結核、流行性感冒、霍亂、麻疹等疾病的患者,其痰中的致病微生物蒸霍亂、麻疹等疾病的患者,其痰中的致病微生物蒸發(fā)到空氣中,可使健康人通過呼吸這些帶有病菌的發(fā)到空氣中,可使健康人通過呼吸這些帶有病菌的空氣而受到傳染??諝舛艿絺魅尽W盍钊松類和唇^的生活陋習最令人深惡痛絕的生活陋習日常生活中,有些人吃東西和飲水前后、大小日常生活中,有些人吃東西和飲水前后、大小便后、接觸不潔物品、打掃

6、衛(wèi)生、接觸錢幣、戶外便后、接觸不潔物品、打掃衛(wèi)生、接觸錢幣、戶外運動、購物后不愛洗手。盡管運動、購物后不愛洗手。盡管“飯前便后要洗手飯前便后要洗手”、“病從口入病從口入”的道理人人皆知,但并不是每個人都認的道理人人皆知,但并不是每個人都認真遵守。真遵守。洗手是預防呼吸道傳染病和食源性傳染病洗手是預防呼吸道傳染病和食源性傳染病的重要措施。的重要措施。同時,不勤洗澡和不常換衣,也容易同時,不勤洗澡和不常換衣,也容易引起皮膚的炎癥,降低機體的抵抗力。引起皮膚的炎癥,降低機體的抵抗力。、飯前便后懶洗手飯前便后懶洗手最令人深惡痛絕的生活陋習最令人深惡痛絕的生活陋習44.大聲喧嘩、干擾他人大聲喧嘩、干擾他

7、人許多人在公共汽車、火車、飛機以及車站、機許多人在公共汽車、火車、飛機以及車站、機場、醫(yī)院、餐廳等公共場所,高談闊論、口若懸河,場、醫(yī)院、餐廳等公共場所,高談闊論、口若懸河,或者大聲叫喊他人,與他人爭論,根本無視他人的或者大聲叫喊他人,與他人爭論,根本無視他人的反應。這些行為反應。這些行為嚴重地破壞了他人和諧的工作和生嚴重地破壞了他人和諧的工作和生活環(huán)境,是一種不尊重他人和不禮貌的行為,也是活環(huán)境,是一種不尊重他人和不禮貌的行為,也是個人素質修養(yǎng)不高的表現(xiàn)。個人素質修養(yǎng)不高的表現(xiàn)。 “文明人文明人”自測:你是一個文明的人嗎?自測:你是一個文明的人嗎? (1)升國旗時,你能肅立,行注目禮嗎?)升

8、國旗時,你能肅立,行注目禮嗎?A.能能 B.有時有時 C.不能不能(2)你平時說臟話嗎)你平時說臟話嗎? A.不說不說 B.很少說很少說 C.常說常說 (3)路上見到老師,你會主動上前問好嗎?)路上見到老師,你會主動上前問好嗎?A.是是 B.有時有時 C.不不(4)你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎?)你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎? A.沒有沒有 B.有過有過 C.經(jīng)常經(jīng)常(5)你能和同學友好相處、并互相幫助嗎?)你能和同學友好相處、并互相幫助嗎? A.是的是的 B.很少很少 C.沒有沒有(6)你會亂扔垃圾嗎?)你會亂扔垃圾嗎? A.沒有沒有 B.偶爾偶爾 C.經(jīng)常經(jīng)常(7)看見校園有垃圾,

9、你會撿起來并扔進垃圾桶嗎?)看見校園有垃圾,你會撿起來并扔進垃圾桶嗎?A.會會 B.有時有時 C.不會不會(9)你能按時獨立完成作業(yè),不抄襲別人作業(yè)嗎?)你能按時獨立完成作業(yè),不抄襲別人作業(yè)嗎? A.能能 B.有時有時 C.不能不能(8)你能夠做到上課認真聽講,不講話做小動作嗎?)你能夠做到上課認真聽講,不講話做小動作嗎?A.會會 B.有時有時 C.不會不會(10)參加各種集會能準時到達,安靜聽講嗎?)參加各種集會能準時到達,安靜聽講嗎? A.能能 B.有時有時 C.不能不能說明:選擇說明:選擇“A A”得得3 3分,選擇分,選擇“B B”得得2 2分,分,選擇選擇“C C”得得1 1分。分。

10、 分數(shù)為分數(shù)為3024 分:你是個講文明,懂禮貌的分:你是個講文明,懂禮貌的人。舉止言談文明,與老師、父母、同學相人。舉止言談文明,與老師、父母、同學相處融洽,人際關系好,是個受歡迎的人!處融洽,人際關系好,是個受歡迎的人! 分數(shù)為分數(shù)為2216分:一般情況下,你是個文明分:一般情況下,你是個文明的人,但有時可能沒有認真對待一些事情,的人,但有時可能沒有認真對待一些事情,特別是一些小事,人際關系一般,是個比較特別是一些小事,人際關系一般,是個比較受歡迎的人!受歡迎的人! 分數(shù)為分數(shù)為1410分:許多情況下,你是個不文分:許多情況下,你是個不文明的人,人際關系一定很差,是個不受歡迎明的人,人際關

11、系一定很差,是個不受歡迎的人。要注意咯。的人。要注意咯。 文明在哪里?我來告訴你。文明就在你身邊,在你的生活里。文明在哪里?我來告訴你。文明就在你身邊,在你的生活里。 文文明在哪里?我來告訴你。文明就在你身邊,在你的生活里。言行知明在哪里?我來告訴你。文明就在你身邊,在你的生活里。言行知禮,草木珍惜。禮,草木珍惜。 老幼尊愛。和睦鄰里。文明在哪里,從我來做起。老幼尊愛。和睦鄰里。文明在哪里,從我來做起。 人人都來講文明。這個世界更美麗。文明在哪里,從我來做起。人人都來講文明。這個世界更美麗。文明在哪里,從我來做起。 人人人都來講文明。這個世界更美麗。人都來講文明。這個世界更美麗。 文明在哪里?

12、我來告訴你。文明在哪里?我來告訴你。 文文明就在你身邊,在你生活里。文明在哪里?我來告訴你。明就在你身邊,在你生活里。文明在哪里?我來告訴你。 文明就在文明就在你身邊,在你生活里。勤奮工作,熱愛學習。你身邊,在你生活里。勤奮工作,熱愛學習。 懂得感恩,守德明理。懂得感恩,守德明理。文明在哪里,從我來做起。文明在哪里,從我來做起。 人人都來講文明。這個世界更美麗。文人人都來講文明。這個世界更美麗。文明在哪里,從我來做起。明在哪里,從我來做起。 人人都來講文明。這個世界更美麗。文明人人都來講文明。這個世界更美麗。文明在哪里?我來告訴你。在哪里?我來告訴你。 文明就在你身邊,在你生活里。文明在哪里?

13、文明就在你身邊,在你生活里。文明在哪里?我來告訴你。我來告訴你。 文明就在你身邊,在你生活里。萬涓成水,點點滴滴。文明就在你身邊,在你生活里。萬涓成水,點點滴滴。 潤物無聲,春風化雨。文明在哪里,從我來做起。潤物無聲,春風化雨。文明在哪里,從我來做起。 人人都來講文明。人人都來講文明。這個世界更美麗。文明在哪里,從我來做起。這個世界更美麗。文明在哪里,從我來做起。 人人都來講文明。這人人都來講文明。這個世界更美麗。更個世界更美麗。更 美美 麗!更美麗!麗!更美麗! 歌曲啟示歌曲啟示文明禮儀是律己、敬人的一種行為文明禮儀是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和

14、理解的過程和手段。古人云:過程和手段。古人云:“不學禮,不學禮,無以立。無以立?!蔽拿鞫Y儀不僅是個人素文明禮儀不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和質、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),他就在我們的身社會公德的體現(xiàn),他就在我們的身邊。邊。在學校生活我們應該怎樣做在學校生活我們應該怎樣做一個講文明禮貌的中學生呢?一個講文明禮貌的中學生呢?中學生校園禮儀規(guī)范中學生校園禮儀規(guī)范1、言語要文明,見面問聲好。友善共相處熱情禮相待。言語要文明,見面問聲好。友善共相處熱情禮相待?!罢堈垺?、“你好你好”、“對不起對不起”、“謝謝謝謝”等文明用語等文明用語應常掛嘴邊,不說污言穢語,不給別人起不文明的

15、應常掛嘴邊,不說污言穢語,不給別人起不文明的綽號。文明禮貌的言語往往能拉近人與人的距離,綽號。文明禮貌的言語往往能拉近人與人的距離,緩和矛盾,增進團結。緩和矛盾,增進團結。走在樓梯、校道上,遇到自己的同學、老師走在樓梯、校道上,遇到自己的同學、老師等都應主動問聲好,讓一聲問候溫暖彼此的心窩。等都應主動問聲好,讓一聲問候溫暖彼此的心窩。對同學、老師、父母、親人態(tài)度要友善、真對同學、老師、父母、親人態(tài)度要友善、真誠、守時守信,不弄虛作假;對來賓、客人熱誠誠、守時守信,不弄虛作假;對來賓、客人熱誠相待,回答詢問大方得體、知無不言、不卑不亢。相待,回答詢問大方得體、知無不言、不卑不亢。中學生校園禮儀規(guī)

16、范、中學生校園禮儀規(guī)范、衣著應端莊,儀態(tài)要規(guī)范。衣著應端莊,儀態(tài)要規(guī)范。作為學生,應該有學生的衣著、儀表。不穿奇作為學生,應該有學生的衣著、儀表。不穿奇裝異服,不袒露軀體,束好皮帶,不穿拖鞋,不戴裝異服,不袒露軀體,束好皮帶,不穿拖鞋,不戴首飾,不化妝,不紋身,不剃光頭或留古怪發(fā)型,首飾,不化妝,不紋身,不剃光頭或留古怪發(fā)型,男同學不留長發(fā),女同學不披頭散發(fā)。男同學不留長發(fā),女同學不披頭散發(fā)。、領物取物,主動排隊,相互禮讓,井然有序。領物取物,主動排隊,相互禮讓,井然有序。領取物品,飯?zhí)么蝻?,水房打水,應主動排領取物品,飯?zhí)么蝻垼看蛩?,應主動排隊,不插隊,不推撞,不起哄,相互禮讓,井然隊,

17、不插隊,不推撞,不起哄,相互禮讓,井然有序才能提高效率。有序才能提高效率。中學生校園禮儀規(guī)范、中學生校園禮儀規(guī)范、他人宿舍,非請莫進;他人財物,未準莫取。他人宿舍,非請莫進;他人財物,未準莫取。別班的課室、宿舍、老師的辦公室乃至器材別班的課室、宿舍、老師的辦公室乃至器材儀器室、實驗室等地,需進入時應先征得老師同儀器室、實驗室等地,需進入時應先征得老師同意;當這些場所沒有人時,非特殊批準,不要進意;當這些場所沒有人時,非特殊批準,不要進入。入。這是對他人的尊重,也是一種自我保護。這是對他人的尊重,也是一種自我保護。他人的財物、日記、作文等,他人的財物、日記、作文等,應尊重他人的應尊重他人的權益和

18、隱私,不隨意拿用,翻閱。權益和隱私,不隨意拿用,翻閱。、走道樓梯,人來人往,你謙我讓,主動留道。、走道樓梯,人來人往,你謙我讓,主動留道。校道、走廊、樓梯是公共通道,要相互謙讓,校道、走廊、樓梯是公共通道,要相互謙讓,主動留道給他人通過,不在這些通道上聚集、玩主動留道給他人通過,不在這些通道上聚集、玩鬧,也不將自行車車停放在校道、走廊或運動區(qū)鬧,也不將自行車車停放在校道、走廊或運動區(qū)域上,以免影響他人通行和運動。域上,以免影響他人通行和運動。中學生校園禮儀規(guī)范、中學生校園禮儀規(guī)范、弱小貧困,幫扶資助;殘疾病患,文明相待。弱小貧困,幫扶資助;殘疾病患,文明相待。對于有困難,需要幫助的同學、老師,

19、應主動對于有困難,需要幫助的同學、老師,應主動給予幫助,對于身體有缺陷、有疾病的同學和老師給予幫助,對于身體有缺陷、有疾病的同學和老師要文明相待,給予關心,而不應諷刺、譏笑、捉弄要文明相待,給予關心,而不應諷刺、譏笑、捉弄或惡意模仿,做出不文明的舉動。或惡意模仿,做出不文明的舉動。、桌面墻面,莫亂涂畫;垃圾雜物,棄置有道。桌面墻面,莫亂涂畫;垃圾雜物,棄置有道。桌面、墻面、黑板、衣服或學校、班、級的張桌面、墻面、黑板、衣服或學校、班、級的張貼物,各有各的用途,不應在上面亂涂亂畫,垃圾貼物,各有各的用途,不應在上面亂涂亂畫,垃圾雜物,臟水污物應扔在垃圾筐、垃圾筒、垃圾簍,雜物,臟水污物應扔在垃圾

20、筐、垃圾筒、垃圾簍,倒在剩飯菜筒里,而不應隨意丟棄、將殘羹剩飯留倒在剩飯菜筒里,而不應隨意丟棄、將殘羹剩飯留在在飯桌上或倒在地上,污染校園環(huán)境。在在飯桌上或倒在地上,污染校園環(huán)境。 中學生校園禮儀規(guī)范、中學生校園禮儀規(guī)范、進出校門,主動下車,微笑致意。進出校門,主動下車,微笑致意。進出校門、宿舍大門時,騎自行車的同學應主進出校門、宿舍大門時,騎自行車的同學應主動下車推行,并出示或在顯眼位置佩帶校牌。不論動下車推行,并出示或在顯眼位置佩帶校牌。不論是值日的同學、老師,還是生活導師、保安人員都是值日的同學、老師,還是生活導師、保安人員都應點頭微笑致意,主動接受檢查。應點頭微笑致意,主動接受檢查。、

21、上課考試,休息時間,尊重他人,保持安靜。上課考試,休息時間,尊重他人,保持安靜。上課考試時,不在校園內(nèi)喧嘩、吵鬧,更不該上課考試時,不在校園內(nèi)喧嘩、吵鬧,更不該在課室附近聚集、玩鬧,或在正在上課、考試的課在課室附近聚集、玩鬧,或在正在上課、考試的課室門口、窗前向內(nèi)觀望、召喚、言談吵鬧,影響老室門口、窗前向內(nèi)觀望、召喚、言談吵鬧,影響老師和同學的上課或考試。師和同學的上課或考試。 午休、晚休,應按時就寢,不在宿舍和宿舍內(nèi)午休、晚休,應按時就寢,不在宿舍和宿舍內(nèi)玩耍、吵鬧,或發(fā)出驚擾他人的聲響。遲歸的同學,玩耍、吵鬧,或發(fā)出驚擾他人的聲響。遲歸的同學,應輕手輕腳,避免擾人清夢。應輕手輕腳,避免擾人

22、清夢。中學生校園禮儀規(guī)范中學生校園禮儀規(guī)范、升旗儀式,莊嚴肅穆,著裝整齊,端正嚴謹。升旗儀式,莊嚴肅穆,著裝整齊,端正嚴謹。參加升旗儀式,是愛國主義的一項重要體現(xiàn)。參加升旗儀式,是愛國主義的一項重要體現(xiàn)。在儀式上,應統(tǒng)一穿著校服,態(tài)度要嚴謹,站立在儀式上,應統(tǒng)一穿著校服,態(tài)度要嚴謹,站立要端正,安靜,整齊,精神飽滿。要端正,安靜,整齊,精神飽滿。1、( )是人們在社會交往中由于受歷史傳統(tǒng)、風俗習慣、宗教信仰、時代潮流等因素的影響而形成,既為人們所認同,又為人們所遵守的。A、 禮儀 B、禮節(jié) C、禮貌2、禮儀是以建立( )為目的的各種符合禮的精神及要求的行為準則和規(guī)范的總和。A、 同等關系 B、和諧關系 C、平等關系3、( )是禮儀的基礎和出發(fā)點。A、 寬容 B、敬人 C、自律4、國際社會公認的“第一禮儀”是( )A、 女士優(yōu)先 B、尊重原則 C、寬容的原則5、下列幾種花中,( )花最適合贈送給母親。A、 玫瑰 B、月季 C、康乃馨ABCBC6、在公共汽車、地鐵、火車、飛機上或劇院,宴會等公共場所,朋友或熟人間說話應該( )。A、 隨心所欲 B、高談闊論 C、輕聲細語、不妨礙別人7、別人給你服務、做事和幫忙,無論給你的幫助多么微不足道,都要說( )。A、 謝謝 B、請 C、對不起8、進入別人房間首先要敲門

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