二年級第四講_暑_讓路

1、送你作文新空氣！送你作文新空氣！童華語文歡迎你！童華語文歡迎你！主講：王老師主講：王老師作文先做人我口說我心我手寫我口4腰直腰直5身正身正3肩平肩平2足安足安1目視前方目視前方科科學(xué)學(xué)坐坐姿姿【神奇的數(shù)字神奇的數(shù)字】數(shù)數(shù)字字歌歌作文歡迎你作文歡迎你作文歡迎你作文歡迎你 有興趣有興趣 誰都了不起誰都了不起 作文歡迎你作文歡迎你 想象更神奇想象更神奇 有魔有魔力力 誰都了不起誰都了不起 作文歡迎你作文歡迎你 有魔法有魔法 誰都了不起誰都了不起 上考場上考場 書寫更傳奇書寫更傳奇作文歡迎你作文歡迎你 有夢想有夢想 誰都了不起誰都了不起 上賽場上賽場 刷新成績刷新成績捅馬蜂窩捅馬蜂窩 老羅愛惹禍，老羅

2、愛惹禍， 捅了馬蜂窩。捅了馬蜂窩。 馬蜂蟄老羅，馬蜂蟄老羅， 老羅跳下河。老羅跳下河。 你說老羅該蟄不該蟄？你說老羅該蟄不該蟄？魚兒離不開水，魚兒離不開水，瓜兒離不開秧瓜兒離不開秧 魚兒離不開水，魚兒離不開水， 瓜兒離不開秧。瓜兒離不開秧。 寶寶天天跟著娘，寶寶天天跟著娘， 跟娘才會吃得香。跟娘才會吃得香。狗捉老鼠狗捉老鼠多管閑事多管閑事老狗越活越糊涂，老狗越活越糊涂，不看大門捉老鼠。不看大門捉老鼠。捉回老鼠給二柱，捉回老鼠給二柱，二柱氣得嗚嗚哭。二柱氣得嗚嗚哭。原來家里丟了大肥豬！原來家里丟了大肥豬！奇妙的奇妙的 看看 圖圖 寫寫 話話 學(xué)校學(xué)校小河小河 草坪草坪 天空天空 獨木橋獨木橋 桃

3、樹桃樹 猴子猴子小白兔小白兔 1.什么時間 2.在哪里 3.有誰 4.做什么 四要素 一、時間 二、地點 三、人物 四、事件看圖片，演故事?？磮D片，演故事。比一比，看誰演得好。比一比，看誰演得好。1、看是什么時間 ； 2、看這是什么地方 ； 3、看圖上都有誰 ； 4、看圖上的人物在干什么第一步：看第二步：想 畫面發(fā)生了什么事？ 事件過程是什么樣的？ 事件中人物的動作、 表情、說了什么？ 第三步：寫 我們要用一段語言流暢，沒有錯別字的話將整幅圖所表現(xiàn)出來的內(nèi)容寫完整。佳作欣賞 在一個陽光明媚的早晨，小兔高高興興地背著書包去上學(xué)。在一個陽光明媚的早晨，小兔高高興興地背著書包去上學(xué)。一路上，小兔看見

4、了路兩旁開滿了顏色鮮艷的花朵，不時會有幾一路上，小兔看見了路兩旁開滿了顏色鮮艷的花朵，不時會有幾只蝴蝶來這里跳舞，也會有幾只小鳥來到這里唱歌。小兔被這迷只蝴蝶來這里跳舞，也會有幾只小鳥來到這里唱歌。小兔被這迷人的景色陶醉了，兩只小腳輕輕地踩在了一片如綠地毯般的柔軟人的景色陶醉了，兩只小腳輕輕地踩在了一片如綠地毯般的柔軟的草地上，草地上有幾棵高大的桃樹，樹上結(jié)滿了紅紅的桃子。的草地上，草地上有幾棵高大的桃樹，樹上結(jié)滿了紅紅的桃子。不知不覺，小兔來到了學(xué)校前不遠(yuǎn)處的一座小橋前，橋下是一條不知不覺，小兔來到了學(xué)校前不遠(yuǎn)處的一座小橋前，橋下是一條清澈的小溪，小溪里還有幾條小魚，有紅的，還有白的，小兔的

5、清澈的小溪，小溪里還有幾條小魚，有紅的，還有白的，小兔的眼睛都看花了，但它回過神來，繼續(xù)往學(xué)校走去，但它剛剛走上眼睛都看花了，但它回過神來，繼續(xù)往學(xué)校走去，但它剛剛走上橋，就看見猴媽媽挑著擔(dān)子，手領(lǐng)著淘氣的小猴弟弟一起去摘桃橋，就看見猴媽媽挑著擔(dān)子，手領(lǐng)著淘氣的小猴弟弟一起去摘桃子。小兔對它們說；子。小兔對它們說；“猴阿姨，小猴弟弟，你們先過猴阿姨，小猴弟弟，你們先過”。猴媽媽。猴媽媽和淘氣的小猴弟弟連聲說；和淘氣的小猴弟弟連聲說；“謝謝你，謝謝你謝謝你，謝謝你”。小兔聽了，得。小兔聽了，得意地?fù)u搖它那長長的大耳朵說；意地?fù)u搖它那長長的大耳朵說；“不用謝，這是我應(yīng)該做的呀不用謝，這是我應(yīng)該做的呀”。等大家都過了橋，小兔就去上學(xué)了，猴媽媽就帶著淘氣的小猴弟等大家都過了橋，小兔就去上學(xué)了，猴媽媽就帶著淘氣的小猴