高一物理緒論課件

1、高一物理緒論撩開物理學的神秘面紗撩開物理學的神秘面紗緒緒 論論高一物理緒論太陽系圖譜高一物理緒論高一物理緒論物理學科的介紹物理學科的介紹 物理學是一門自然科學,它起始于伽利略和牛頓的年代,經過三個多世紀的發(fā)展,已經成為一門眾多分支,令人尊敬和熱愛的基礎科學。 它遠到宇宙深處至咫尺之間，大到廣袤蒼穹，小到微觀粒子的浩瀚而又精細的時空中，物理學研究物質存在的基本形式，以及它們的性質和運動規(guī)律，因此說物理學是關于“萬物之理”的學問并不為過。高一物理緒論 大自然充滿了奧秘。在天地之間，各種大自然充滿了奧秘。在天地之間，各種形態(tài)的物質展示著驚人的多樣和復雜，而在形態(tài)的物質展示著驚人的多樣和復雜，而在如此

2、多樣和復雜的大自然背后，卻隱藏著統(tǒng)如此多樣和復雜的大自然背后，卻隱藏著統(tǒng)一與和諧的規(guī)律。一與和諧的規(guī)律。高一物理緒論哈雷慧哈雷慧星為什星為什么能夠么能夠回歸？回歸？高一物理緒論高一物理緒論 滿天星斗循環(huán)往復、東起西落，是什么力量使目月星辰有著這樣的運動規(guī)律？ 通過這些，我們將了解天體的運動。高一物理緒論 拋出的石頭、跳水拋出的石頭、跳水運動員在空中運動員在空中“劃劃出出”美麗的拋物美麗的拋物線線。 看似毫不相干的現看似毫不相干的現象，卻隱藏著大自象，卻隱藏著大自然的秘密之一然的秘密之一萬有引力定律。萬有引力定律。高一物理緒論高一物理緒論高一物理緒論生活中的現象：靜電生活中的現象：靜電高一物理緒

3、論高一物理緒論靜電現象 閃電、梳子吸紙屑等現象，蘊藏著閃電、梳子吸紙屑等現象，蘊藏著大自然的一個秘密大自然的一個秘密 靜電，體現了自然多靜電，體現了自然多樣性與統(tǒng)一性。樣性與統(tǒng)一性。高一物理緒論物理學的規(guī)律l 物理學研究的內容:? l 物理學規(guī)律屬于大自然規(guī)律的一部分。高一物理緒論物理學科與其它學科的聯系區(qū)別 物理科與其它科關注點不同。 物理學有許多分支：如力學、熱學、電磁學、光學、統(tǒng)計物理學、量子力學、凝聚態(tài)物理、原子和原子核物理、粒子物理等。 與其它學科形成交叉學科：物理化學、生物物理、地球物理等。以瀑布為例研究以瀑布為例研究：高一物理緒論高一物理緒論物理學物理學:起源于自然起源于自然哲學

4、觀哲學觀察和思考察和思考高一物理緒論觀察和思考觀察和思考高一物理緒論觀察和思考觀察和思考高一物理緒論古希臘時代古希臘時代, 人們把自然界觀人們把自然界觀察和思，籠統(tǒng)地察和思，籠統(tǒng)地稱為自然哲學。稱為自然哲學。亞里士多德首次亞里士多德首次提出了物理學。提出了物理學。1609年，伽利略利用天文望遠鏡觀察年，伽利略利用天文望遠鏡觀察探索宇宙的奧秘探索宇宙的奧秘高一物理緒論觀察和實驗：物理學的重要基礎觀察和實驗：物理學的重要基礎17世紀初，世紀初，伽利略系統(tǒng)的伽利略系統(tǒng)的實驗和觀察的實驗和觀察的方法作為探究方法作為探究自然規(guī)律的重自然規(guī)律的重要手段。要手段。高一物理緒論 自然界和自然規(guī)律隱藏在黑暗中：

5、自然界和自然規(guī)律隱藏在黑暗中：上帝說，讓牛頓出生吧！于是一切都是光明。上帝說，讓牛頓出生吧！于是一切都是光明。經典物理學理論經典物理學理論體系的建立者體系的建立者高一物理緒論17世紀，牛頓在世紀，牛頓在前人研究成果的前人研究成果的基礎上，建立了基礎上，建立了經典力學體系。經典力學體系。這是現代意義上這是現代意義上的物理學開端。的物理學開端。牛頓力學不僅能牛頓力學不僅能幫助我們解釋周幫助我們解釋周圍的宏觀世界，圍的宏觀世界，而且讓人類實現而且讓人類實現了登月夢想。了登月夢想。高一物理緒論 古希臘人的探索：地球位于宇宙的中心地面附近的物質是由土、水、氣、火四種元素組成。 公元100年后，天文學家托

6、勒密托勒密完善了地心說。地心說的觀點一直持續(xù)了近兩千年。 16世紀中葉，天文學家哥白尼哥白尼在臨死時發(fā)表了日心說理論，修正了地球靜止不動的觀念，為牛頓的天上和地下物理學的統(tǒng)一打下了基礎。人類對太空的不懈追求人類對太空的不懈追求高一物理緒論 遠古人們就夢想飛出地球探索星空的奧秘。嫦娥奔月是廣為留傳的民間神話，體現了人類了解自然奧秘的渴望。人類對太空的不懈追求人類對太空的不懈追求高一物理緒論 在牛頓力在牛頓力學的基礎上，學的基礎上，人類對太空的人類對太空的探索的理論與探索的理論與實踐都取得了實踐都取得了豐碩的成果。豐碩的成果。人類對太空的不懈追求人類對太空的不懈追求高一物理緒論 1957年前蘇聯第

7、一顆人造衛(wèi)星上天，年前蘇聯第一顆人造衛(wèi)星上天，震驚了世界。震驚了世界。 1970年中國發(fā)射了年中國發(fā)射了人造衛(wèi)星，成為全人造衛(wèi)星，成為全世界第五個發(fā)射人世界第五個發(fā)射人造衛(wèi)星的國家。造衛(wèi)星的國家。人類對太空的不懈追求人類對太空的不懈追求高一物理緒論1961年年4月月12日，日，前蘇聯成功地發(fā)前蘇聯成功地發(fā)射了第一艘射了第一艘東東方號方號“載人飛船。載人飛船。完成了人類第一完成了人類第一次環(huán)繞地球的飛次環(huán)繞地球的飛行。行。人類對太空的不懈追求人類對太空的不懈追求高一物理緒論 1999年11月我國發(fā)射了“神舟”1號飛船。 2003年10月我國首次發(fā)射了“神舟”5號載人飛船。人類對太空的不懈追求人類

8、對太空的不懈追求高一物理緒論D：18世紀到世紀到19世紀世紀,物理學家建立了熱力學理論和分子物理，發(fā)物理學家建立了熱力學理論和分子物理，發(fā)現了能量轉換和能量守恒定律后，開始探索用內能轉化為機現了能量轉換和能量守恒定律后，開始探索用內能轉化為機械能的方法來代替人力和畜力。械能的方法來代替人力和畜力。 這一偉大的發(fā)現，是以瓦特發(fā)明蒸汽機為代表的。蒸汽動力這一偉大的發(fā)現，是以瓦特發(fā)明蒸汽機為代表的。蒸汽動力的應用，使許多大型廠礦應運而生。的應用，使許多大型廠礦應運而生。 蒸汽機的發(fā)明，直接推蒸汽機的發(fā)明，直接推動了第一次工業(yè)革命。動了第一次工業(yè)革命。高一物理緒論18世紀中期，富蘭克林通過著名的風箏實

9、驗，將世紀中期，富蘭克林通過著名的風箏實驗，將天電與地電統(tǒng)一起來。到了天電與地電統(tǒng)一起來。到了19世紀，以庫侖、奧世紀，以庫侖、奧斯特、安培、法拉第、麥克斯韋等為代表的物理斯特、安培、法拉第、麥克斯韋等為代表的物理學家建立了電磁學理論。學家建立了電磁學理論。電磁技術的應用，引發(fā)了第二次工業(yè)革命。使人電磁技術的應用，引發(fā)了第二次工業(yè)革命。使人類進入電氣時代?，F在，電已經深入到人們的生類進入電氣時代?，F在，電已經深入到人們的生產、生活的方方面面。產、生活的方方面面。高一物理緒論關注科學、技術和社會關注科學、技術和社會磁應用的發(fā)展磁應用的發(fā)展早在戰(zhàn)國時期，秦始皇早在戰(zhàn)國時期，秦始皇的阿房宮的阿房宮“

10、以磁石為以磁石為門門”，防止刺客懷揣利，防止刺客懷揣利刃入侵。刃入侵。在古代醫(yī)學方面，磁也在古代醫(yī)學方面，磁也有廣泛的應用，如治耳有廣泛的應用，如治耳疾、吸鐵屑等。疾、吸鐵屑等。古代人類對磁技術的應古代人類對磁技術的應用中，首屈一指的是我用中，首屈一指的是我國發(fā)明的指南針，它對國發(fā)明的指南針，它對加速世界文明進程起了加速世界文明進程起了很大作用。很大作用。高一物理緒論奇妙磁性奇妙磁性地球是個大磁體高一物理緒論赫茲實驗證實電磁波的高一物理緒論20世紀初，相對論和量子力學的建立，是物世紀初，相對論和量子力學的建立，是物理學史上一場驚天動地的革命。理學史上一場驚天動地的革命。廣義相對論指出，廣義相對

11、論指出，時空曲率將產生引力。時空曲率將產生引力。薛定諤薛定諤(1887-1961)(1887-1961)奧地利人奧地利人創(chuàng)立量子力學創(chuàng)立量子力學用用STMSTM針尖移動的鐵原子針尖移動的鐵原子高一物理緒論高一物理緒論E=mc2狹義相對論博士論文獲諾貝爾獎之作導致Perrin獲諾貝爾獎1905高一物理緒論高一物理緒論 原子核物理學的進展，使人類直接利用射線原子核物理學的進展，使人類直接利用射線與核能成為現實。與核能成為現實。高一物理緒論高一物理緒論20世紀，激光器、信息技術、超導技術、納米世紀，激光器、信息技術、超導技術、納米技術、生命科學的發(fā)展。技術、生命科學的發(fā)展。 高一物理緒論 信息技術改

12、變了人們工作和生活方式，也使信息技術改變了人們工作和生活方式，也使人們的觀念發(fā)生了深刻變化。人們的觀念發(fā)生了深刻變化。高一物理緒論關注科學、技術和社會發(fā)展 磁記錄技術的應用及其意義磁記錄技術的應用及其意義磁記錄的理論和技術日趨成熟，正深刻地影響和磁記錄的理論和技術日趨成熟，正深刻地影響和改變我們的工作、生活和學習方式。人們不僅可以通改變我們的工作、生活和學習方式。人們不僅可以通過磁記錄保存聲音、動作、文字信息等，而且還可以過磁記錄保存聲音、動作、文字信息等，而且還可以運用記憶棒、光盤等載體，很方便地傳遞信息運用記憶棒、光盤等載體，很方便地傳遞信息高一物理緒論智能牽引按摩床智能牽引按摩床是一種按

13、摩兼腰椎牽引的智能牽引按摩床是一種按摩兼腰椎牽引的保健床，還能自動識別身體的各個部位，進行保健床，還能自動識別身體的各個部位，進行“針對性針對性”按摩。按摩。 高一物理緒論 新穎鼠標長期使用鼠標的專業(yè)人員往往會患上長期使用鼠標的專業(yè)人員往往會患上“職業(yè)病職業(yè)病”，右手食指受損傷。這款新穎鼠標改變了只能用食指右手食指受損傷。這款新穎鼠標改變了只能用食指操作的不足，拇指也可操作，讓食指有休息的機會，操作的不足，拇指也可操作，讓食指有休息的機會，降低食指受損傷的概率。降低食指受損傷的概率。 高一物理緒論家里的電器品種多了，家里的電器品種多了，遙控器也多了，用遙控遙控器也多了，用遙控器操作常常會器操作

14、常常會“張冠李張冠李戴戴”。而這款全能遙控。而這款全能遙控器能以一頂十，甚至一器能以一頂十，甚至一頂幾十。它集十幾種、頂幾十。它集十幾種、幾十種遙控功能于一身。幾十種遙控功能于一身。無論是家用電器的遙控，無論是家用電器的遙控，甚至開關大門、拉窗簾甚至開關大門、拉窗簾等，它都可以等，它都可以“代勞代勞”。 高一物理緒論物理學和社會的發(fā)展高一物理緒論高一物理緒論高中物理學什么高中物理學什么高一物理緒論怎樣學好高中物理？關注三個方面：關注三個方面：1、知識與技能、知識與技能2、過程與方法、過程與方法3、情感、態(tài)度與價值觀、情感、態(tài)度與價值觀另外：對高中物理課程的了解另外：對高中物理課程的了解高一物理緒論知識與技能 在在“知識與技能知識與技能”方面方面： 需要學習概念、定律、模型以及實驗技能。此外，還應需要學習概念、定律、模型以及實驗技能。此外，還應該了解物理學與自然、社會、科學技術的相互關系。該了解物理學與自然、社會、科學技術的相互關系。 培養(yǎng)目標不同，教學內容的選取就不培養(yǎng)目標不同，教學內容的選取就不同，或者教學內容的側重點就不同。同，或者教學內容的側重點就不同。 高一物理緒論過程與方法 在“過程與方