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文檔簡介
1、20202020屆高三高考物理復(fù)習(xí)屆高三高考物理復(fù)習(xí)方法講座方法講座三亞一中 高三物理組疑惑疑惑n我覺得花在物理學(xué)習(xí)上的時間并不少,可成果卻總是上不去 n物理學(xué)習(xí)中教師講聽得懂,書上例題看得會,考試一做就錯n物理這一科太難學(xué)了,學(xué)好它我是沒希望了 n學(xué)習(xí)物理有沒有捷徑呢 高中物理的特點 n高中物理中規(guī)律、定理、公式等比較多,單純地靠死記硬背是不行的 n高中物理要求對知識了解的根底上進展靈敏運用去處理實踐的物理問題 n高中物理考試以才干調(diào)查為主,考試闡明要求調(diào)查的五個才干:了解才干、推理才干、分析綜合才干、運用數(shù)學(xué)方法處置物理問題才干、實驗探求才干方法一、構(gòu)成知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造方法一、構(gòu)成知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造
2、好的知識構(gòu)培育是才干,它不僅有顯性的知好的知識構(gòu)培育是才干,它不僅有顯性的知識網(wǎng)絡(luò),豐富的詳細例子,還有處理問題識網(wǎng)絡(luò),豐富的詳細例子,還有處理問題的方法、戰(zhàn)略、技巧。的方法、戰(zhàn)略、技巧。1、將內(nèi)容系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化、將內(nèi)容系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化 2 2、注重學(xué)科規(guī)范的養(yǎng)成、注重學(xué)科規(guī)范的養(yǎng)成常見的問題:審題不清審題不清不留意題中的關(guān)鍵詞、隱含條不留意題中的關(guān)鍵詞、隱含條件。件。物理過程不清物理過程不清從頭到尾只需方程,沒有必要的從頭到尾只需方程,沒有必要的文字闡明,方程中運用的符號表示的意義不清;文字闡明,方程中運用的符號表示的意義不清;文字表達太長,關(guān)鍵方程沒有列出。文字表達太長,關(guān)鍵方程沒有列出。方
3、法不當方法不當不從常規(guī)方法入手,而是為了簡便而不從常規(guī)方法入手,而是為了簡便而 用一些特殊的方法,運用一些不是習(xí)慣的符號來表用一些特殊的方法,運用一些不是習(xí)慣的符號來表達一些物理量;喜歡寫出一個綜合式,或是連等式,達一些物理量;喜歡寫出一個綜合式,或是連等式,而評分原那么是而評分原那么是“綜合式找錯,即只需發(fā)現(xiàn)綜合式綜合式找錯,即只需發(fā)現(xiàn)綜合式中有一處錯,全部過程都不能得分。中有一處錯,全部過程都不能得分。 方法二、注重對典型試題的了解方法二、注重對典型試題的了解和解題方法的掌握和解題方法的掌握研討那些表達主干知識、典型的物理過研討那些表達主干知識、典型的物理過程、根本方法、才干要求含量較高的
4、程、根本方法、才干要求含量較高的傳統(tǒng)的經(jīng)典題。傳統(tǒng)的經(jīng)典題。建立物理模型建立物理模型方法三、建立錯題檔案方法三、建立錯題檔案在錯誤的旁邊加以批注,建立錯題檔在錯誤的旁邊加以批注,建立錯題檔案,分類歸納,反思錯誤緣由。案,分類歸納,反思錯誤緣由。 當代著名的哲學(xué)家波普爾以為:“我們可以從我們的錯誤中學(xué)習(xí)。我們的一切知識都只能經(jīng)過糾正我們的錯誤而增長。 方法四、方法四、 “解題之后要解題之后要“講題講題該題調(diào)查的是哪個知識點,要求什么該題調(diào)查的是哪個知識點,要求什么才干,選擇的是什么規(guī)律,為什么才干,選擇的是什么規(guī)律,為什么選擇這個規(guī)律,規(guī)律運用時有什么選擇這個規(guī)律,規(guī)律運用時有什么特殊性。特殊性
5、。方法五、回歸課本方法五、回歸課本注重課文插圖和閱讀資料的了解。注重課文插圖和閱讀資料的了解。n在廣泛的知識和更普遍的背景資料上把握物理概念、物理規(guī)律 n概念與規(guī)律嚴密聯(lián)絡(luò),互為補充 n對比與類比物理概念、規(guī)律。 注重物理概念、規(guī)律的了解注重課本練習(xí)的了解注重課本練習(xí)的了解方法六、注重應(yīng)試訓(xùn)練方法六、注重應(yīng)試訓(xùn)練n1心思預(yù)備:我易人易,決不大意;心思預(yù)備:我易人易,決不大意;我難人難,決不畏難。我難人難,決不畏難。n2解題順序解題順序n3 有所為有所為,有所不為有所不為學(xué)習(xí)的四個環(huán)節(jié)n預(yù)習(xí)n上課n復(fù)習(xí)小結(jié)、作業(yè)n質(zhì)疑1預(yù)習(xí) n養(yǎng)成預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣 n明確聽課的重點 n培育自學(xué)才干和獨立思索才干 2上課 n自動聽課 n留意課堂要點 n處置好聽課和記筆記的關(guān)系 3復(fù)習(xí)小結(jié)、作業(yè) 4質(zhì)疑 三點希望:n樹立自信心,客觀真實地分析本人,確立努力方向 n抑制急躁心情,抓好根底,穩(wěn)拿根本分 n合理安排時間,處置好學(xué)習(xí)與休憩的關(guān)系,提高學(xué)習(xí)效率 事在人為事在人為n有志者事竟成有志者事竟成n寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。n書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。n今日的努力
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