某鎮(zhèn)武裝工作調(diào)查研究報告_第1頁
某鎮(zhèn)武裝工作調(diào)查研究報告_第2頁
某鎮(zhèn)武裝工作調(diào)查研究報告_第3頁
某鎮(zhèn)武裝工作調(diào)查研究報告_第4頁
某鎮(zhèn)武裝工作調(diào)查研究報告_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、范文范例指導(dǎo)學(xué)習(xí)*鎮(zhèn)武裝工作調(diào)研報告近年來,*鎮(zhèn)武裝工作在縣武裝部的領(lǐng)導(dǎo)下,通過加大宣傳力度,提高征兵標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行征兵政策,嚴(yán)格按照 縣征兵辦的步驟和程序, 克服了征兵過程中的種種困難,認(rèn)真做好近幾年來全全鎮(zhèn)征兵工作。十七大指由:“增強全民國防觀念,完善國防動員體系,加強國防動員建設(shè),提高預(yù) 備役部隊和民兵建設(shè)質(zhì)量”。如何加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)武裝部建設(shè)步伐, 開創(chuàng)工作新局面,完成新時期新階段的新任務(wù),是我鎮(zhèn)武裝工作需不斷思考、開拓、解決的問題。在征兵工作過程中, 我鎮(zhèn)遇到了常常使征兵工作陷入困難的問題和矛盾,針對我鎮(zhèn)征兵工作的現(xiàn)狀,根據(jù)調(diào)研,做了一個簡單的分析:一、*鎮(zhèn)武裝工作建設(shè)的基本情況全鎮(zhèn)共有15

2、個民兵連,1個民兵應(yīng)急分隊,現(xiàn)編民兵 干部17名,文化程度均在高中以上。全鎮(zhèn)武裝工作也取得 了一定得成績。一是我鎮(zhèn)黨管武裝工作機制得到較好落實。 切實做到了武裝工作“八納入”,即納入經(jīng)濟社會發(fā)展總體 規(guī)劃,納入黨政部門的工作職責(zé),納入黨政領(lǐng)導(dǎo)任期責(zé)任目標(biāo),把武裝工作法規(guī)制度納入立法、普法計劃,把武裝工作 納入財政預(yù)算,把民兵預(yù)備役基層建設(shè)納入基層政權(quán)和組織 建設(shè)體系,把專武干部納入黨政干部管理培訓(xùn)范疇,把民兵預(yù)備役人員參建參治納入地方文明建設(shè)。全鎮(zhèn)武裝工作主要領(lǐng)導(dǎo)親抓親管,各項活動經(jīng)費能得到基本保障。二是民兵預(yù) 備役建設(shè)編制齊、檔案全、人員精、到位好。民兵應(yīng)急分隊 人員到位齊,編制精干,在遂行

3、各種急難險重任務(wù)中發(fā)揮由 色,保障有力。基干民兵在生產(chǎn)建設(shè)、處突維穩(wěn)中,做到了 召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝。二、*鎮(zhèn)武裝工作存在的不足當(dāng)今社會,越來越多的青年不愿意當(dāng)兵, 甚至逃避服兵 役,由八、九十年代、二十一世紀(jì)初的當(dāng)兵熱”降到 當(dāng)兵冷”,究其原因,我鎮(zhèn)對此做了一個專門的研究,根據(jù)調(diào)研, 并結(jié)合當(dāng)今社會情況,總結(jié)由四點:1、青年本人及家長的思想意識現(xiàn)今的適齡青年大都是家中的獨生子女,普遍家庭條件好,他們認(rèn)為當(dāng)兵吃苦、受累、遠(yuǎn)離家人,舍不得在自己家 里的 幸福生活”;另一方面對入伍缺乏正確的認(rèn)識,很多青 年獨立生活能力差, 依賴性強,報名參軍也是很大程度上遵 從家人的安排,自己當(dāng)不當(dāng)無所謂

4、,有的家長不豉勵甚至不 同意自己的孩子去當(dāng)兵, 以上情況都反映由應(yīng)征青年及家長 主觀思想認(rèn)識上偏差。2、家庭經(jīng)濟條件的改善現(xiàn)今全鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)如火如荼的開展,農(nóng)民的生產(chǎn)生活都有了很大的提高;全鎮(zhèn)工業(yè)長足發(fā)展的過程中,也為青年 同志創(chuàng)造了良好的就業(yè)條件; 符合入伍條件的青年, 如果家 庭條件優(yōu)越,又有一技之長,或是穩(wěn)定工作,家人都不愿讓 其應(yīng)征入伍。3、全鎮(zhèn)工業(yè)飛速發(fā)展創(chuàng)造了大量的就業(yè)機會我鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)快速建設(shè)發(fā)展, 大部分適齡青年都可在本 鎮(zhèn)離家近的地方就業(yè), 且薪資待遇較為優(yōu)厚。 在我鎮(zhèn)的適齡 的青年中,除在校生外,其余 90蛆上都有工作,每年的征 兵工作都要通過宣傳,發(fā)動,上門發(fā)信函,打電話,

5、做思想 工作勸他們報名參軍,往往是一些適齡青年和家長不愿參 軍,三、加強全鎮(zhèn)人民武裝工作的對策措施。1、加大宣傳教育力度,強化適齡青年及家長的國防意 識各級政府及職能部門首先應(yīng)充分重視征兵工作,在各類教育工作中,特別在各村、社區(qū)居民開展政治思想工作中, 應(yīng)相應(yīng)增加國防征兵工作內(nèi)容,其次可結(jié)合初中、高中學(xué)生秋季軍事訓(xùn)練工作,以及民兵、預(yù)備役訓(xùn)練工作,增強廣大 學(xué)生、青年職工的參軍愿望,結(jié)合每年的八一 ”建軍節(jié)、國防教育日以及歷史紀(jì)念日, 合理引導(dǎo)學(xué)生以及廣大社會青年 樹立必要的國防意識,營造良好的征兵工作軟環(huán)境。同時, 要抓好對專武干部政治理論教育,提高履職盡則、服務(wù)大局思想。必須以愛國主義教育

6、為重點, 加強民兵預(yù)備役人員思 想政治建設(shè),適應(yīng)黨建工作的新形勢和經(jīng)濟多元化的新特 點,加強和改進民兵預(yù)備役人員思想政治工作,著力增強民兵預(yù)備役組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。加強國防教育, 為工作落實提供良好的社會氛圍。 胡錦濤主席深刻指由:“要 深入開展國防教育,不斷增強全民國防意識,增強關(guān)心國防、 熱愛國防、建設(shè)國防、保衛(wèi)國防的光榮感和責(zé)任感,更加自覺地履行國防義務(wù)”。緊緊圍繞維護國家的安全和統(tǒng)一,積 極開展國防安全觀教育, 增強廣大干群的國防觀念和憂患意 識,把蘊藏在群眾中的巨大熱情挖掘由來,以實際行動支持國防動員和后備力量建設(shè)。2、健全法規(guī),完善完備獎懲機制兵役法規(guī)約束力偏弱, 獎勵和

7、懲處規(guī)定操作性不強, 也 是當(dāng)前存在的一個問題?,F(xiàn)行兵役法雖然有專門的懲處 規(guī)定,但對執(zhí)行主體規(guī)定模糊,缺乏具體的懲處辦法和細(xì)則, 操作和落實起來困難不少。往往不同地方、不同單位按照不同理解、以不同標(biāo)準(zhǔn)實施不同的做法, 影響了法律法規(guī)的嚴(yán) 肅性、權(quán)威性。如逃避兵役的,各地有罰款的、處分的、批 評教育的、拘留的、取消招工考學(xué)招干的,也有不了了之的。 而對單位和組織在征兵工作中的獎勵則是較薄弱的。因此, 適應(yīng)形勢的需要,完善兵役法,將獎勵懲處和優(yōu)撫上升到法 律法規(guī)高度,提高法規(guī)制度的可操作性, 以便于遵循和監(jiān)督 實施,是做好征兵工作的關(guān)鍵舉措之一。應(yīng)盡量以法律形式固化征兵、優(yōu)撫、安置內(nèi)容。使征兵、

8、優(yōu)撫同時走向正規(guī)化、 法制化軌道。完善法規(guī)政策,為工作落實提供可靠的制度保 證。健全落實國防動員和后備力量建設(shè)的政策法規(guī),運用物質(zhì)利益原則,細(xì)化規(guī)范經(jīng)濟補償、經(jīng)費補貼、行政獎勵等具 體措施,以充分調(diào)動人民群眾參與國防動員和后備力量建設(shè) 的積極性。3、適應(yīng)市場經(jīng)濟規(guī)律,改革完善優(yōu)撫政策國家已有的優(yōu)撫政策落實不到位, 應(yīng)征者的合法權(quán)益不能得到有效保護,優(yōu)撫安置政策滯后于經(jīng)濟發(fā)展需要,也從一定程度上影響到應(yīng)征入伍的積極性。非農(nóng)業(yè)戶青年服役回來工作安置在全國普遍存在困難; 有的地方優(yōu)撫安置與地方 人事制度改革、企業(yè)改制發(fā)生矛盾后,不是積極設(shè)法解決, 而是單純以犧牲優(yōu)撫對象利益、違反優(yōu)撫安置政策為代價處

9、 理矛盾。因此,當(dāng)前必須適應(yīng)社會發(fā)展的大環(huán)境,調(diào)整完善 優(yōu)撫安置政策,尤其應(yīng)大力糾正現(xiàn)有合理政策在落實方面的 偏差。一是落實已有的優(yōu)撫制度和政策。二是改革調(diào)整優(yōu)撫政策,給予參軍入伍以較優(yōu)厚的經(jīng)濟補償。比如,提高義務(wù) 兵的優(yōu)撫金標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格落實國家兵役法規(guī)定的不低于當(dāng)?shù)仄骄钏健边@一標(biāo)準(zhǔn)。改革優(yōu)撫金發(fā)放機制,城鎮(zhèn) 統(tǒng)籌,以體現(xiàn)和達(dá)到負(fù)擔(dān)均衡。為退役人員提供就業(yè)培訓(xùn)和 指導(dǎo),在成人教育招生、國家公務(wù)員招收及一些招工中給予 退役人員優(yōu)先錄取(錄用)等優(yōu)惠。對退役軍人待安置期間 實施最低生活保障制度,解決應(yīng)征青年和政府的后顧之憂。三是提高軍人職業(yè)的社會吸引力。通過改善軍人的待遇, 提高軍人的社會地位

10、,提高軍人的社會吸引力。與此同時,加 快軍隊改革的步伐, 提供更大更寬的事業(yè)平臺, 吸納更多的 社會精英來部隊建功立業(yè)。4、加強全民國防教育,形成踴躍參軍的良好社會氛圍近幾年來,國家和地方對全民國防教育工作很重視,做了許多有利于國防建設(shè)的實事。 但是當(dāng)前部分地區(qū)的國防教 育還處于表面化、形式化和淺層次狀態(tài),缺乏廣泛性和針對 性,廣大適齡青年缺乏依法服兵役的觀念,以及為保衛(wèi)國防安全盡義務(wù)的責(zé)任感和自覺性,一些地方連春節(jié)慰問軍屬、 桂 光榮軍屬”牌匾的傳統(tǒng)也不堅持了,人參軍、全家光榮”的氛圍漸漸失掉。為了加強全民國防教育,在社會形成依法服兵役光榮,逃避服兵役可恥 ”的良好社會氛圍,應(yīng)加 強國防教育的針對性,特別是加強兵役法規(guī)宣傳教育的力 度。整合各種宣傳資源, 改變目前兵役法規(guī)宣傳普及工作僅 在征兵期間的 陣風(fēng)”、運動式宣傳”的做法,貫穿常年, 堅持深入持久,做到家喻戶曉;把國防法、國防教育法、 兵役法的基本內(nèi)容納入全民國防教育體系,納入學(xué)校思想品德課程,納入領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)。5、熱愛人民武裝工作,扎扎實實干好基層民兵組織建 設(shè)工作認(rèn)真搞好民兵政治教育, 不斷提高全民國防觀念。 使全 鎮(zhèn)廣大群眾及適齡青年積極支持和參加每年的民兵整組工 作,促進我鎮(zhèn)民兵整組工作的順利開展。針對我鎮(zhèn)村(社區(qū))委換屆后,部分民兵營長做了調(diào)整, 業(yè)務(wù)不熟及個別干部軍 政素質(zhì)較差的情況, 我們采取

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論