生物:4.2.2《消化和吸收》課件10(人教版七年級(jí)下)_第1頁(yè)
生物:4.2.2《消化和吸收》課件10(人教版七年級(jí)下)_第2頁(yè)
生物:4.2.2《消化和吸收》課件10(人教版七年級(jí)下)_第3頁(yè)
生物:4.2.2《消化和吸收》課件10(人教版七年級(jí)下)_第4頁(yè)
生物:4.2.2《消化和吸收》課件10(人教版七年級(jí)下)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩25頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、七年級(jí)下七年級(jí)下第一課時(shí)本節(jié)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo):(1)描述人體消化系統(tǒng)的組成及各器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能。(2)概述食物的消化和吸收過(guò)程。 能力目標(biāo):通過(guò)探究活動(dòng)“口腔對(duì)淀粉的消化作用”得出結(jié)論,提高探究能力。 情感目標(biāo):認(rèn)同科學(xué)探究是一個(gè)不斷發(fā)展的過(guò)程。消化道:咽食道胃小腸大腸肛門(mén)消化系統(tǒng)的組成:口腔咽食道肝胃胰大腸小腸肛門(mén)消化系統(tǒng)的組成:消化道:口,咽,食道, 胃,小腸大腸,肛門(mén)。消化腺:唾液腺,胃腺, 肝臟, 腸腺,胰腺。各種消化腺分泌的消化液:唾液腺肝臟胰腺腸腺胃腺腸液胰液膽汁唾液胃液含多種消化酶的消化液:不含消化酶的消化液:腸液、胰液膽汁消化系統(tǒng)的組成消化系統(tǒng)的組成消化道消化道: : 消

2、化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的場(chǎng)所消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的場(chǎng)所.口腔口腔咽咽食道食道胃胃小腸小腸大腸大腸肛門(mén)肛門(mén)消化腺消化腺: : 分泌消化液分泌消化液(含有消化酶含有消化酶),消化食物消化食物位于消化道外面的大的消化腺位于消化道外面的大的消化腺位于消化道壁內(nèi)的小消化腺位于消化道壁內(nèi)的小消化腺唾液腺、唾液腺、 胰腺、胰腺、 肝臟肝臟、 胃腺、胃腺、 腸腺腸腺唾液唾液胰液胰液膽汁膽汁胃液胃液腸液腸液(淀粉酶淀粉酶)(多種酶多種酶) (沒(méi)有消化酶沒(méi)有消化酶)(蛋白酶蛋白酶) (多種酶多種酶)口腔對(duì)淀粉的消化作用: 實(shí)驗(yàn)原理:實(shí)驗(yàn)原理:1. 唾液對(duì)淀粉的消化作用唾液對(duì)淀粉的消化作用實(shí)質(zhì):是唾液淀粉酶催化淀粉

3、分解成實(shí)質(zhì):是唾液淀粉酶催化淀粉分解成 麥芽糖的過(guò)程麥芽糖的過(guò)程注:注: 本實(shí)驗(yàn)只能證明它有分解作用,但不能本實(shí)驗(yàn)只能證明它有分解作用,但不能 驗(yàn)證分解后的產(chǎn)物是驗(yàn)證分解后的產(chǎn)物是麥芽糖麥芽糖 。 淀粉是否已完全分解,可用淀粉是否已完全分解,可用碘液碘液檢驗(yàn),檢驗(yàn), 因?yàn)榈矸塾鲆驗(yàn)榈矸塾龅獾饽茏兡茏兯{(lán)色藍(lán)色 。2. 設(shè)置對(duì)照組實(shí)驗(yàn)的目的:設(shè)置對(duì)照組實(shí)驗(yàn)的目的:為了證明為了證明唾液淀粉酶唾液淀粉酶具有消化作用具有消化作用提示:提示:(1)淀粉未被消化,遇碘)淀粉未被消化,遇碘呈現(xiàn)藍(lán)色,當(dāng)?shù)矸郾幌蟪尸F(xiàn)藍(lán)色,當(dāng)?shù)矸郾幌髣t不變藍(lán)。則不變藍(lán)。(2)淀粉酶的消化作用,)淀粉酶的消化作用,需要在一定

4、的溫度范圍內(nèi)進(jìn)需要在一定的溫度范圍內(nèi)進(jìn)行,其最適宜的溫度為行,其最適宜的溫度為37食物的消化食物的消化實(shí)驗(yàn)探究實(shí)驗(yàn)探究:饅頭在口腔中的變化饅頭在口腔中的變化? ?饅頭碎屑與饅頭碎屑與2毫升毫升唾液唾液攪拌混合。攪拌混合。饅頭碎屑與饅頭碎屑與2毫升毫升清水清水?dāng)嚢杌旌?。攪拌混合。饅頭小塊饅頭小塊與與2毫升唾液毫升唾液不攪拌混合。不攪拌混合。放入放入37左右的左右的溫水中溫水中510分鐘分鐘各加各加2滴碘液滴碘液,搖勻搖勻1.你認(rèn)為會(huì)出現(xiàn)什么樣的變化你認(rèn)為會(huì)出現(xiàn)什么樣的變化?原因是什么原因是什么?2.試管為什么要放入試管為什么要放入37左右的溫水中左右的溫水中?3.取唾液前為什么要用涼開(kāi)水漱口取唾

5、液前為什么要用涼開(kāi)水漱口?4. 為什么饅頭咀嚼時(shí)會(huì)感覺(jué)有些甜味為什么饅頭咀嚼時(shí)會(huì)感覺(jué)有些甜味?現(xiàn)象及結(jié)論:現(xiàn) 象結(jié) 論1號(hào)試管:不變藍(lán)。淀粉被唾液淀粉酶消化分解。2號(hào)試管:變藍(lán)。清水中不含唾液淀 粉酶淀粉沒(méi)有被消化分解。3號(hào)試管:變藍(lán)。饅頭塊不能與唾液充分混合,所以,淀粉沒(méi)有被消化分解。自我檢測(cè):1,通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,說(shuō)明了,通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,說(shuō)明了什么問(wèn)題?什么問(wèn)題?答: 以上實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,說(shuō)明了唾液淀粉酶對(duì)淀粉具有催化作用,它能分解淀粉。2,下圖是唾液淀粉酶對(duì)淀粉消化作用的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng),下圖是唾液淀粉酶對(duì)淀粉消化作用的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,請(qǐng)仔細(xì)閱讀圖示說(shuō)明,并回答下列問(wèn)題。仔細(xì)閱讀圖示說(shuō)明,并回答

6、下列問(wèn)題。 試管加入物質(zhì)溫度實(shí)驗(yàn)結(jié)果解釋原因A淀粉糊+ 2ml唾液37 B淀粉糊+2ml水37 實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示_試管中的漿糊變藍(lán)色試管中的漿糊變藍(lán)色(填(填“A”或或“B”)。)。 另一支試管內(nèi)的物質(zhì)不變藍(lán)色的原因是另一支試管內(nèi)的物質(zhì)不變藍(lán)色的原因是_。B淀粉已被唾液中的唾液淀粉酶消化分解了1.在消化道中只有消化作用是在消化道中只有消化作用是_,只有吸收作用的只有吸收作用的是是_,既有消化作用又有吸收作用的是既有消化作用又有吸收作用的是_,既無(wú)消化作用又無(wú)吸收作用的是既無(wú)消化作用又無(wú)吸收作用的是_.口腔口腔大腸大腸胃胃 小腸小腸咽咽 食道食道 肛門(mén)肛門(mén)2.2.消化系統(tǒng)由消化系統(tǒng)由_和

7、和_組成組成.消化道消化道消化腺消化腺3,食物在消化道里被分解成( )的過(guò)程叫做 消化。4,通過(guò)牙齒的咀嚼和舌的攪拌,食物被磨碎并與消化 液充分混合,這個(gè)過(guò)程屬于( )。5,唾液中含有唾液淀粉酶,唾液淀粉酶能將食物中的 少量淀粉分解成麥芽糖,這個(gè)過(guò)程屬于( )小分子物質(zhì)物理消化化學(xué)消化第二課時(shí) 消化消化在消化道內(nèi)將食物分解成在消化道內(nèi)將食物分解成 小分子物質(zhì)小分子物質(zhì)的過(guò)程。的過(guò)程。 消化的形式消化的形式 物理性消化物理性消化牙齒的咀嚼、舌的攪拌、胃腸的牙齒的咀嚼、舌的攪拌、胃腸的蠕動(dòng)等蠕動(dòng)等化學(xué)性消化化學(xué)性消化食物在食物在消化液消化液的作用下逐步的作用下逐步分解的過(guò)程分解的過(guò)程大分子物質(zhì)(大

8、分子物質(zhì)(糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂肪糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂肪)酶酶小分子物質(zhì)小分子物質(zhì)消化酶的作用示意圖消化酶的作用示意圖部分部分蛋白質(zhì)初步消化蛋白質(zhì)初步消化蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)氨基酸氨基酸 淀淀 粉粉葡萄糖葡萄糖脂脂 肪肪脂肪酸、甘油脂肪酸、甘油部分部分淀粉初步消化淀粉初步消化討論:討論:1)消化道的哪些器官可以進(jìn)行消)消化道的哪些器官可以進(jìn)行消化作用?化作用?口腔口腔 胃胃 小腸小腸2)淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪初步消化)淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪初步消化的部位分別是什么?的部位分別是什么?口腔口腔 胃胃 小腸小腸3)口腔、胃、小腸內(nèi)分別有哪些)口腔、胃、小腸內(nèi)分別有哪些消化液?消化液?唾液唾液 胃液胃液 腸液腸液4)消化和吸

9、收的最主要場(chǎng)所是哪)消化和吸收的最主要場(chǎng)所是哪里?里?小腸小腸吸收吸收: 營(yíng)養(yǎng)成分通過(guò)消化營(yíng)養(yǎng)成分通過(guò)消化 道壁進(jìn)入人體的循道壁進(jìn)入人體的循 環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程。環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程。 觀察實(shí)驗(yàn):觀察實(shí)驗(yàn):討論:討論:小腸的皺襞、絨毛等結(jié)構(gòu)與小腸的小腸的皺襞、絨毛等結(jié)構(gòu)與小腸的 消化和吸收功能的關(guān)系。消化和吸收功能的關(guān)系。小腸絨毛小腸絨毛皺襞皺襞小小 腸腸 結(jié)結(jié) 構(gòu)構(gòu)毛細(xì)血管毛細(xì)血管毛細(xì)淋巴管毛細(xì)淋巴管小腸絨毛放大小腸絨毛放大小腸絨毛小腸絨毛毛細(xì)血管毛細(xì)血管毛細(xì)淋巴管毛細(xì)淋巴管腸腺腸腺小腸適于消化吸收的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):小腸適于消化吸收的結(jié)構(gòu)特點(diǎn): 小腸小腸( (長(zhǎng)長(zhǎng)) )5 56 6米;米; 皺襞和絨毛皺襞和絨毛

10、( (大大) )大增加了小腸內(nèi)表面積;大增加了小腸內(nèi)表面積; 小腸中有小腸中有( (多多) )種消化液;種消化液; 豐富的毛細(xì)血管,小腸絨毛壁豐富的毛細(xì)血管,小腸絨毛壁 毛細(xì)血管毛細(xì)血管壁壁 都很都很( (薄薄) )只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)吸收。利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)吸收。 可概括為哪四個(gè)字:、??筛爬槟乃膫€(gè)字:、。4.4.淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪消化的最終產(chǎn)物分別是淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪消化的最終產(chǎn)物分別是_、_、_,_,它們消化的起始部位分別是它們消化的起始部位分別是_._. 1.在消化道中只有消化作用是在消化道中只有消化作用是_,只有吸收作用的只有吸收作用的是是_,既有

11、消化作用又有吸收作用的是既有消化作用又有吸收作用的是_,既無(wú)消化作用又無(wú)吸收作用的是既無(wú)消化作用又無(wú)吸收作用的是_.口腔口腔大腸大腸胃胃 小腸小腸咽咽 食道食道 肛門(mén)肛門(mén)2.2.消化系統(tǒng)由消化系統(tǒng)由_和和_組成組成.消化道消化道消化腺消化腺3.3.小腸壁的粘膜層向腸腔形成的絨毛狀突起結(jié)構(gòu)是小腸壁的粘膜層向腸腔形成的絨毛狀突起結(jié)構(gòu)是_,_,凹陷而形成的結(jié)構(gòu)是凹陷而形成的結(jié)構(gòu)是_._. 小腸絨毛小腸絨毛腸腺腸腺葡萄糖葡萄糖氨基酸氨基酸甘油和脂肪酸甘油和脂肪酸口腔、胃、小腸口腔、胃、小腸5.膽汁中沒(méi)有消化食物的酶膽汁中沒(méi)有消化食物的酶,對(duì)食物的消化起什么作用對(duì)食物的消化起什么作用?6.為什么肝臟有病

12、的人不宜吃油脂大的食物為什么肝臟有病的人不宜吃油脂大的食物?消化的概念及類(lèi)型:消化是指在消化道內(nèi)將食物分解成可以吸收的成分的過(guò)程。分為物理性消化和化學(xué)性消化。食物中( )能直接被消化道吸收,( )不能直接被吸收,必須經(jīng)過(guò)消化后才能吸收。水分、無(wú)機(jī)鹽、維生素淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪淀粉蛋白質(zhì)脂肪開(kāi)始消化部位消化產(chǎn)物需要的消化液淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的消化情況口腔胃小腸葡萄糖氨基酸甘油、脂肪酸唾液、腸液、胰液胃液、腸液、胰液腸液、胰液上海自動(dòng)化儀表四廠創(chuàng)建于1950年,是機(jī)械工業(yè)部專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)壓力檢測(cè)儀表和壓力計(jì)量?jī)x器的重點(diǎn)企業(yè)?,F(xiàn)有職工645人,其中專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員180多人,高級(jí)工程師12人,廠區(qū)占地面積120

13、00多平方米,建筑面積22000平方米,是我國(guó)壓力儀表的最大生產(chǎn)基地之一,注冊(cè)商標(biāo)“白云牌”。 白云牌系列壓力表廣泛應(yīng)用于石油化工、冶金礦山、交通運(yùn)輸、電站、輕紡、食品、科研等行業(yè)中,產(chǎn)品以精度高、品種多、質(zhì)量?jī)?yōu)而著稱,贏得了很高的聲譽(yù),并出口歐美及東南亞。產(chǎn)品有特種壓力表、壓力計(jì)量?jī)x器,壓力控制器,壓力變送器,一般壓力表和專(zhuān)用壓力表及計(jì)算機(jī)實(shí)時(shí)控制系統(tǒng)等六大類(lèi)共100多個(gè)品種4000多種規(guī)格。近年來(lái),隨著高新技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,上海自動(dòng)化儀表四廠對(duì)老產(chǎn)品更新?lián)Q代的同時(shí),還致力于新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)。國(guó)家級(jí)新產(chǎn)品-全不銹鋼系列壓力表,基質(zhì)量性能,功能價(jià)格比,品種范圍均在國(guó)內(nèi)領(lǐng)先,1995年和1996年連

14、續(xù)被推薦為上海市名牌產(chǎn)品。從英國(guó)引進(jìn)的PM10壓力變送器及派生產(chǎn)品迅速在國(guó)內(nèi)贏得市場(chǎng)。四廠生產(chǎn)的CY系列小型壓力傳感器是長(zhǎng)征系列及各類(lèi)型火箭彈體的關(guān)鍵部件,在歷次衛(wèi)星和戰(zhàn)略導(dǎo)彈的發(fā)射中本部件做到萬(wàn)無(wú)一失,對(duì)我國(guó)火箭發(fā)射和導(dǎo)彈研究做出了很大的貢獻(xiàn),曾多次受到國(guó)防科工委的嘉獎(jiǎng)。本廠已跨入上海市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)行業(yè),1996年又通過(guò)了ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證。上海自儀四廠 上海自儀四廠 vzg42wcv發(fā)展戰(zhàn)略編輯 電子商務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略上海自動(dòng)化儀表四廠電子商務(wù)的戰(zhàn)略目標(biāo)定位在從全球客戶的需求變化出發(fā),以全球一體化的營(yíng)銷(xiāo)體系為業(yè)務(wù)平臺(tái),儀器儀表生產(chǎn)、成套業(yè)務(wù)、網(wǎng)站銷(xiāo)售和現(xiàn)場(chǎng)安裝、在線服務(wù)重組為管理平臺(tái),以

15、客戶滿意為文化理念平臺(tái)構(gòu)建基于Internet的、智能的、服務(wù)方式柔性的、運(yùn)輸方式綜合多樣并與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的網(wǎng)上運(yùn)輸和綜合物流系統(tǒng)。說(shuō):“這有什么不好意思的。你們是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我爹,他可是個(gè)隨和實(shí)在的好人呢!耿伯伯您正好給他當(dāng)大哥!”看著小青的可愛(ài)模樣,耿老爹笑了,說(shuō):“好啊,那我豈不就有了一個(gè)好侄女兒啦!”小青開(kāi)心地說(shuō):“我還有了哥哥、妹妹和弟弟呢!”又轉(zhuǎn)向耿正兄妹三人,神秘地低著聲兒?jiǎn)枺骸澳銈兛芍牢覀冞@里把哥哥叫成什么嗎?拐子!忒難聽(tīng),咱們不那樣叫!”喬氏趕快接話說(shuō):“對(duì)了,還沒(méi)有問(wèn)耿大哥這三個(gè)娃兒的年齡呢?!惫⒗系樞蛑钢⒄?、耿英和耿直說(shuō):“十七、十四、九歲?!毙∏嗾苏?,不好意思地說(shuō):

16、“那我還是他們的姐姐呢,我今年十八歲了。”又推一推喬氏,有點(diǎn)兒不高興似地說(shuō):“我爹比耿伯伯還小一歲哩。你們?yōu)槭裁匆缟夷兀俊惫⒗系?、耿正、耿英和耿直都被小青的話給逗笑了。喬氏點(diǎn)點(diǎn)小青的鼻子,說(shuō):“好你一個(gè)開(kāi)心果子,吃著飯還堵不住你這張嘴巴!”一轉(zhuǎn)頭看到耿正剛好吃完了,趕快站起身來(lái)說(shuō):“娘娘給你再撈一碗面!”小青又耐不住了,對(duì)娘說(shuō):“姆媽?zhuān)憔驼f(shuō)嬸子吧。聽(tīng)我爹說(shuō),北方人不叫娘娘,是叫嬸嬸!”耿正忙說(shuō):“入鄉(xiāng)隨俗,叫娘娘好,就叫娘娘!”小青好看的瓜子臉蛋兒突然紅了,小聲兒說(shuō):“那叔叔還叫幺爹呢!你,還有耿英妹妹和耿直小弟會(huì)這么叫我爹嗎?”耿正還沒(méi)有來(lái)得及回答,耿英和耿直就齊聲說(shuō):“怎么不能呢,我們?cè)缇吐?tīng)說(shuō)了,在這一帶,幺爹就是叔叔!”歡歡喜喜吃完早飯后,耿老爹和耿正告了謝,就帶著耿直去東邊屋子了。耿英要幫助洗鍋刷碗,喬氏說(shuō):“有你小青姐姐呢。你們那邊屋里還沒(méi)有收拾好哩,快過(guò)那邊收拾去吧!”耿英說(shuō):“我爹說(shuō),他正在考慮我們下一步往哪里去呢!”喬氏瞪大了眼睛急切地問(wèn):“怎么,你們這就要走?”看一眼楞在桌旁的小青,喬氏也不收拾這邊了,拉了耿英轉(zhuǎn)身就進(jìn)東邊屋子和耿老爹說(shuō)話。123第十九回 無(wú)奈過(guò)江再謀生|(江水決堤睡夢(mèng)中,一片汪洋五雷轟;漢口災(zāi)重難復(fù)榮,無(wú)奈過(guò)江再謀生。)約莫半夜時(shí)分,外面風(fēng)雨大作。呼呼的風(fēng)聲伴著瓢潑一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論