九年級(jí)化學(xué)期中考試復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1九年級(jí)化學(xué)期中考試九年級(jí)化學(xué)期中考試(q zhn ko sh)復(fù)復(fù)習(xí)習(xí)第一頁(yè)，共20頁(yè)。1、下列儀器中，不能作為反應(yīng)容器的是 （ ）A、試管 B、集氣瓶 C、量筒 D、燒杯2、下列儀器中，能直接用酒精燈加熱的是（ ）；不能加熱的是（ ）；可用于給固體加熱的是（ ）；可用于給液體加熱的是（ ）試管 量筒 燒杯 集氣瓶 蒸發(fā)皿3、給50mL液體加熱，需要(xyo)使用的儀器是下列中的 （ ）試管燒杯試管夾酒精燈蒸發(fā)皿石棉網(wǎng)鐵架臺(tái)（帶鐵圈）玻璃棒A、 B、 C、 D、 4、下列有關(guān)試劑取用的操作中，不正確的是 （ ）A、用膠頭滴管滴加少量液體試劑 B 、用鑷子夾取塊狀固體C 、如果沒(méi)有說(shuō)明用

2、量，取用固體只需蓋滿(mǎn)試管底部D、實(shí)驗(yàn)用剩的藥品一定要放回原試劑瓶，不得亂扔亂放C BD第1頁(yè)/共19頁(yè)第二頁(yè)，共20頁(yè)。5下列實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是（ ）A將塊狀固體放入直立的試管內(nèi)B、傾倒液體時(shí)標(biāo)簽(bioqin)向著手心C、鐵夾應(yīng)夾在試管的中上部D、既不聚成滴，也不成股流下時(shí)，表明已清洗干凈6膠頭滴管在使用過(guò)程中不能平放或者倒置的原因是（ ）A、防止(fngzh)試劑腐蝕膠囊B、防止(fngzh)試劑腐蝕皮膚C、防止(fngzh)試劑揮發(fā)D、防止(fngzh)液體流出AA7下列試劑中，應(yīng)該用藥匙取用的是_，應(yīng)該用鑷子取用的是_，應(yīng)該用滴管(d un)取用的是_。氧化銅粉末 石灰石塊 鋅粒 試

3、劑瓶中的鹽酸8、用托盤(pán)天平稱(chēng)量一包食鹽的質(zhì)量，稱(chēng)量過(guò)程中發(fā)現(xiàn)指針向左偏，應(yīng)（ ）；若稱(chēng)量13.5克（1克以下用游碼）的食鹽，稱(chēng)量過(guò)程中指針偏左，應(yīng)（ ）增加砝碼或移動(dòng)游碼減少食鹽的量（移除少量食鹽）第2頁(yè)/共19頁(yè)第三頁(yè)，共20頁(yè)。11圖16兩個(gè)實(shí)驗(yàn)操作都是錯(cuò)誤的，簡(jiǎn)要回答(hud)它們錯(cuò)在什么地方，指出可能造成的后果。（1）圖中的錯(cuò)誤之處：_，造成后果_ 。（2）圖中的錯(cuò)誤之處：_ _ ，造成后果_。 俯視(fsh)實(shí)際體積(tj)數(shù)比讀數(shù)小膠頭滴管伸入試管內(nèi),并接觸試管內(nèi)壁使試劑受到污染9如圖15，量筒應(yīng)放在（ ）實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，視線(xiàn)與（ ）保持水平。10正確量取7.5mL液體，應(yīng)選用的一組儀器

4、是（ ）5mL量筒 10mL量筒 20mL量筒 膠頭滴管AB、C、D、只有11、讀量筒中液體體積時(shí)，某同學(xué)俯視讀數(shù)為20mL則實(shí)際為 （ ） A、大于20mL B、小于20mL C、20mL D、無(wú)法判斷水平的量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處CB第3頁(yè)/共19頁(yè)第四頁(yè)，共20頁(yè)。12指出(zh ch)如圖17所示給試管里的液體加熱實(shí)驗(yàn)操作的錯(cuò)誤。_試管(shgun)內(nèi)液體太多用酒精燈內(nèi)焰(ni yn)加熱試管夾夾在試管中部試管夾用反了第4頁(yè)/共19頁(yè)第五頁(yè)，共20頁(yè)。排放(pi fn)到空氣中的有害物質(zhì)，大致可分為 和 兩大類(lèi)。排放(pi fn)到空氣中的氣體污染物較多的是 、 、 。 等這些氣體主

5、要來(lái)自于 的燃燒和 排出的廢氣。目前，我國(guó)重點(diǎn)城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的監(jiān)測(cè)項(xiàng)目中不包（ ）。 (A)二氧化硫(SO2) (B)二氧化碳(CO2) (C)二氧化氮(NO2) (D)總懸浮顆粒物(TSP) 我們已經(jīng)知道空氣的主要成分是氮?dú)?dn q)和氧氣，下圖為測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)示意圖。 (1)實(shí)驗(yàn)時(shí)，燃燒匙里為什么要盛過(guò)量的紅磷？ (2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)除了可以得出氧氣約占空氣體積1/5的結(jié)論外，還可以得出有關(guān)氮?dú)?dn q)性質(zhì)的哪些結(jié)論(3) 能否用木炭或鐵絲代替紅磷（4）該實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是什么？有害氣體(qt)煙塵二氧化硫一氧化碳二氧化氮化石燃料工廠B保證瓶?jī)?nèi)的氧氣被完全消耗氮?dú)獠恢С秩紵膊?/p>

6、能燃燒，化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定不能，炭燃燒生成二氧化碳，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)基本上不變。鐵絲不能在空氣當(dāng)中燃燒（1）紅磷的量要過(guò)量（2）裝置氣密性要好第5頁(yè)/共19頁(yè)第六頁(yè)，共20頁(yè)。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是 （ ）A、硫在空氣中燃燒生成二氧化硫B、磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白色煙霧C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)色火焰D、鐵絲在氧氣中燃燒，生成黑色固體，放熱下列關(guān)于(guny)氧氣的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是 （ ）A、液態(tài)氧可作火箭的燃料B、水中的氧氣是魚(yú)類(lèi)生存的必要條件C、鎂、鋁等金屬能在氧氣中燃燒D、醫(yī)療急救、金屬切割等都要用到氧氣DA第6頁(yè)/共19頁(yè)第七頁(yè)，共20頁(yè)。判斷硫在氧氣中燃燒是化學(xué)變化，主要依據(jù)是 （

7、）、A、固態(tài)的硫粉受熱變成了液態(tài)B、生成一種有刺激性氣味的氣體C、發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰 D、放出大量的熱將兩個(gè)同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)及所得(su d)結(jié)論如下：A同學(xué)：將帶火星的木條伸入一集氣瓶中，木條不復(fù)燃。結(jié)論：說(shuō)明集氣瓶中沒(méi)有氧氣B同學(xué)：將燃燒的木條，伸入一集氣瓶中，木條沒(méi)有熄滅。結(jié)論：說(shuō)明集氣瓶中盛有純凈的氧氣請(qǐng)你分析A、B同學(xué)的結(jié)論是否正確A同學(xué)： 原因 B同學(xué) 原因B兩位同學(xué)都錯(cuò)，瓶?jī)?nèi)可能都只是空氣或不純(b chn)的氧氣。第7頁(yè)/共19頁(yè)第八頁(yè)，共20頁(yè)。將下列物質(zhì)中符合題目要求的物質(zhì)序號(hào)填在橫線(xiàn)上。（1）能在氧氣中燃燒的產(chǎn)物具有(jyu)刺激性氣味的氣體 .（2）能在氧氣中

8、燃燒，生成的氣體使澄清石灰水變渾濁的是 .（3）燃燒前，應(yīng)預(yù)先在集氣瓶底放入少量的水或鋪上少許細(xì)沙的是 .（4）無(wú)色的氣體有 .（5）在氧氣中燃燒后，瓶壁上有水珠的是 .A 木炭 B 鐵絲 C氮?dú)?D 硫粉 E二氧化碳 F 石蠟DAFBCEF第8頁(yè)/共19頁(yè)第九頁(yè)，共20頁(yè)。工業(yè)上制取氧氣，主要是蒸發(fā)液態(tài)空氣，生成氮?dú)夂鸵貉?，這個(gè)過(guò)程是 （ ）A 、化學(xué)變化 B 、 物理變化 C、化合反應(yīng) D 、分解反應(yīng) 化合物甲通過(guò)分解反應(yīng)生成兩種物質(zhì)：甲A+B，請(qǐng)根據(jù)以下信息作出推測(cè)：（1）如果B是一種助燃性氣體，甲是液體，A是氣體，則甲是（ ）（2）如果B是一種助燃性氣體，甲和A均為液體，則甲是（ ）將

9、氯酸鉀、二氧化錳(r yn hu mn)、高錳酸鉀的混合物裝入試管并充分加熱，反應(yīng)完成后試管中殘?jiān)形镔|(zhì)有( )。 種 種 種 種BH2OH2O2C第9頁(yè)/共19頁(yè)第十頁(yè)，共20頁(yè)。下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中正確的是 （ ）A、催化劑是用來(lái)加快化學(xué)反應(yīng)(huxu fnyng)速率的B、二氧化錳是催化劑C、沒(méi)有二氧化錳的催化，過(guò)氧化氫也能分解放出氧氣D、催化劑在化學(xué)反應(yīng)(huxu fnyng)前后的性質(zhì)不變某同學(xué)取用一定量的過(guò)氧化氫溶液與一定量的二氧化錳混合制取氧氣，下列有關(guān)(yugun)氧氣的體積（V）、二氧化錳質(zhì)量（m）與時(shí)間（t）關(guān)系的圖示中正確的是（ ） CD第10頁(yè)/共19頁(yè)第十一頁(yè)，共2

10、0頁(yè)。在實(shí)驗(yàn)室里，常采用分解 溶液或加熱 的方法(fngf)制取氧氣，兩個(gè)反應(yīng)均屬于 反應(yīng)。在兩個(gè)反應(yīng)中，都接觸到一種物質(zhì)，它的名稱(chēng)叫做 。在前一個(gè)反應(yīng)中，它是該反應(yīng)的 ，在后一個(gè)反應(yīng)中,它是該反應(yīng)的 。 下列反應(yīng)屬于分解反應(yīng)的是（ ）， 屬于化合反應(yīng)的是（ ）A、碳酸鈣+鹽酸氯化鈣+水+二氧化碳B、銅+水+氧氣+二氧化碳?jí)A式碳酸銅C、酒精+氧氣二氧化碳+水D、高錳酸鉀錳酸鉀十二氧化錳+氧氣將一種無(wú)味的液體A裝入試管，用帶火星的木條試驗(yàn)，無(wú)現(xiàn)象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速產(chǎn)生氣泡，生成了使帶火星的木條復(fù)燃的氣體C，使金屬E紅熱并伸入盛有氣體C、瓶底有少量液體D的集氣瓶中，金屬E劇烈燃燒

11、，火星四射，生成黑色固體F。寫(xiě)出它們的名稱(chēng)A： B： C： D： E： F： 黑色粉末B在A的分解反應(yīng)中起 作用，是這個(gè)反應(yīng)的 劑。過(guò)氧化氫(u yn hu qn)高錳酸鉀(o mn sun ji)分解二氧化錳催化劑生成物DB過(guò)氧化氫溶液二氧化錳氧氣水鐵四氧化三鐵催化催化第11頁(yè)/共19頁(yè)第十二頁(yè)，共20頁(yè)。實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，如果沒(méi)有二氧化錳，也可以在氯酸鉀中加入少量高錳酸鉀，產(chǎn)生氧氣的速度也會(huì)加快。用化學(xué)方程式表示其原因： ； ；為了保證長(zhǎng)時(shí)間潛航，在潛水艇里要裝備氧氣再生裝置，有以下幾種制氧的方法：加熱高錳酸鉀；電解水（水氧氣+氫氣）；常溫下過(guò)氧化鈉固體(gt)與二氧化碳反應(yīng)生成碳

12、酸鈉和氧氣。（1）寫(xiě)出化學(xué)反應(yīng)的方程式 ；（2）你認(rèn)為最適合在潛水艇內(nèi)制氧氣的方法是 （填序號(hào)），與其他兩種方法相比，這種方法的兩條優(yōu)點(diǎn)是： ； 。2KMnO4K2MnO4+MnO2+O22KClO3=2KCl+3O2MnO22Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2將人呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化(zhunhu)為氧氣，實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)單可行，不需要加熱高錳酸鉀(o mn sun ji)要加熱，水電解要通電，而過(guò)氧化鈉和二氧化碳在常溫下就能反應(yīng)第12頁(yè)/共19頁(yè)第十三頁(yè)，共20頁(yè)。如果用排水法收集氧氣，應(yīng)在導(dǎo)管口有 、 的氣泡(qpo)冒出時(shí)，再把導(dǎo)管伸入盛滿(mǎn)水的集氣瓶里，以免收集到的氧氣 。氧氣可以用排水法

13、收集，是因?yàn)檠鯕?；氧氣也可以用向上排空氣法收集，是因?yàn)檠鯕?。要得到較純凈的氧氣，最好采用 收集，這是因?yàn)檠鯕馀c水的密度相差比氧氣與空氣更 （大、小）。檢驗(yàn)一瓶氣體是氧氣的方法是：檢驗(yàn)氧氣收集滿(mǎn)的方法是：連續(xù)(linx)均勻混有空氣(kngq)而不純不易溶于水密度比空氣大排水法大1）將帶火星的小木條伸到集氣瓶里面，如果小木條復(fù)燃，則證明氣體是氧氣。1）排氣法收集時(shí)，將帶火星的小木條伸到集氣瓶口，如果小木條復(fù)燃，則證明氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn)。2）排水法收集，當(dāng)瓶口有氣泡冒出時(shí)，氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn)。第13頁(yè)/共19頁(yè)第十四頁(yè)，共20頁(yè)。某同學(xué)設(shè)計(jì)了用高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置如圖。 寫(xiě)出圖中標(biāo)(zhn b

14、io)有序號(hào)的儀器名稱(chēng)： 。 。 指出該制取裝置（左邊）中的兩處明顯錯(cuò)誤： ， ；從酒精燈尚未點(diǎn)燃角度看，該收集裝置中還隱藏著兩處錯(cuò)誤： ， 。 制取氧氣的操作步驟有：A.向試管內(nèi)裝入高錳酸鉀 B.加熱試管 C.檢查裝置氣密性 D.將帶有導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管，并固定在鐵架臺(tái)上 E.將導(dǎo)管伸入盛滿(mǎn)水的集氣瓶中 F.試管口放一團(tuán)棉花。正確操作順序是 。 反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)方程式是 。 試管口略向下傾斜的目的是 。 試管口放一團(tuán)棉花是為了 。 實(shí)驗(yàn)完畢后，應(yīng)先 ，再 ；以防止 。 右圖不宜用于收集氧氣的裝置有 。高錳酸鉀CDA B酒精燈試管(shgun)鐵架臺(tái)水槽集氣瓶(q pn)鐵夾沒(méi)開(kāi)始加熱就把導(dǎo)管伸

15、到集氣瓶中試管口沒(méi)有略向下傾斜試管口沒(méi)塞棉花集氣瓶的水沒(méi)充滿(mǎn)CAFDBE2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管熄滅酒精燈把導(dǎo)管移出水面水倒流進(jìn)試管，使試管炸裂BD第14頁(yè)/共19頁(yè)第十五頁(yè)，共20頁(yè)。12、實(shí)驗(yàn)室可用下圖所示裝置進(jìn)行過(guò)氧化氫的分解。過(guò)氧化氫溶、實(shí)驗(yàn)室可用下圖所示裝置進(jìn)行過(guò)氧化氫的分解。過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解生成氧氣和水。分液液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解生成氧氣和水。分液漏斗可以通過(guò)調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度。漏斗可以通過(guò)調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度。回答下列問(wèn)題：回答下列問(wèn)題：（1）分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是）分液漏斗中應(yīng)放

16、入的物質(zhì)是 ，錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)，錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是是 。（2）要收集一瓶純凈的氧氣，應(yīng)選擇裝置）要收集一瓶純凈的氧氣，應(yīng)選擇裝置 （填字母）。（填字母）。（3）某同學(xué)在觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí)，開(kāi)始用）某同學(xué)在觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí)，開(kāi)始用B裝置收集裝置收集氧氣，過(guò)一段時(shí)間后，用帶火星的木條伸入瓶口氧氣，過(guò)一段時(shí)間后，用帶火星的木條伸入瓶口(pn ku)、瓶中、瓶中、瓶底，都未見(jiàn)木條復(fù)燃，其原因可能是瓶底，都未見(jiàn)木條復(fù)燃，其原因可能是 。（4）若實(shí)驗(yàn)時(shí)用此法代替高錳酸鉀加熱制取氧氣優(yōu)點(diǎn)是）若實(shí)驗(yàn)時(shí)用此法代替高錳酸鉀加熱制取氧氣優(yōu)點(diǎn)是 （填編號(hào)）。（填編號(hào)）。 生成物只有氧氣生成物

17、只有氧氣 不需加熱不需加熱 需加熱需加熱（5）裝置）裝置A中反應(yīng)很劇烈，據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是中反應(yīng)很劇烈，據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是 （填編號(hào)）。（填編號(hào)）。 控制液體的滴加速度控制液體的滴加速度 用體積較小的錐形瓶用體積較小的錐形瓶 加熱反加熱反應(yīng)物應(yīng)物過(guò)氧化氫(u yn hu qn)溶液二氧化錳(r yn hu mn)D收集到氧氣不純第15頁(yè)/共19頁(yè)第十六頁(yè)，共20頁(yè)。圖示為實(shí)驗(yàn)室電解水的簡(jiǎn)易裝置：接通直流電源后，甲試管內(nèi)產(chǎn)生的是_氣，乙試管內(nèi)產(chǎn)生的是_氣；A電極(dinj)為_(kāi)極，B電極(dinj)為_(kāi)極；甲試管內(nèi)氣體的體積與乙試管內(nèi)氣體的體積之比為_(kāi)；質(zhì)量比_.在實(shí)際實(shí)驗(yàn)中，甲

18、試管收集到的氣體與乙試管收集到的氣體 的體積比會(huì)小于1比2.原因是 檢驗(yàn)甲試管內(nèi)氣體的方法是_，檢驗(yàn)乙試管內(nèi)氣體的方法是_。氧氫正負(fù)1:28:1部分氧氣與電極發(fā)生反應(yīng)(fnyng)被消耗帶火星(huxng)的小木條是否復(fù)燃點(diǎn)燃，觀察火焰顏色第16頁(yè)/共19頁(yè)第十七頁(yè)，共20頁(yè)。凈化水的方法有_ _ _ _等。軟化水的方法有_ _區(qū)別硬水(yngshu)與軟水的方法是_自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖為：天然水沉降過(guò)濾吸附自來(lái)水，其中常用的絮凝劑是（ ）A氯氣 B活性炭 C明礬 D漂白粉下列做法會(huì)引起水體污染的是（）使用含磷洗衣粉；任意占用耕地；工業(yè)污水任意排放；大量使用農(nóng)藥；魚(yú)類(lèi)養(yǎng)殖；生活污水任意排放；亂砍濫伐森林；獵殺野生動(dòng)物 A、 B、 C、D、全部洪澇地區(qū)的災(zāi)民用下列步驟將河水轉(zhuǎn)化為可飲用水，以下處理過(guò)程順序合理的是： ( )化學(xué)沉降（用明礬） 消毒殺菌（用漂白粉）自然沉降 加熱煮沸 A B C D 絮凝劑沉淀(chndin)、過(guò)濾、吸附、蒸餾煮沸水 、 蒸餾(zhngli)兩支試管取樣，加入肥皂水，振蕩。出現(xiàn)泡沫比較多的是軟水。C