中學(xué)生體育活動(dòng)場館建設(shè)的調(diào)查研究與建議_第1頁
中學(xué)生體育活動(dòng)場館建設(shè)的調(diào)查研究與建議_第2頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、中學(xué)生體育活動(dòng)場館建設(shè)的調(diào)查研究與建議隨著市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,市民生活質(zhì)量的不斷提高,人們對自身體質(zhì)也重視了很多。為了落實(shí)黨的十八大精神,建成小康生活;為了推動(dòng)我市教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展;為了辦好人民滿意的教育;為了貫徹落實(shí)黨的十八大確定的重大戰(zhàn)略部署和目標(biāo)任務(wù)。經(jīng)調(diào)查與分析我市初級中學(xué)的教育教學(xué)環(huán)境,就體育運(yùn)動(dòng)場館建設(shè)進(jìn)行了調(diào)研。一、我市初級中學(xué)體育運(yùn)動(dòng)場館建設(shè)的現(xiàn)狀我從事體育教學(xué)工作十六年來,從200米的煤渣跑道運(yùn)動(dòng)場到現(xiàn)在的沒有運(yùn)動(dòng)場,從9個(gè)班級到61個(gè)班級,學(xué)生從300多人到4300多人。同課次1個(gè)班上體育課到同課次15個(gè)班上體育課?,F(xiàn)在的體育運(yùn)動(dòng)場地對學(xué)生而言只有立足之地了。該怎樣來組織

2、體育課堂教學(xué)?該怎樣來保障學(xué)生體質(zhì)的發(fā)展?為此我對仁懷市39個(gè)初級中學(xué)辦學(xué)單位進(jìn)行了調(diào)查,得出很不理想的數(shù)據(jù)。呈現(xiàn)出了諸多問題。我市初級中學(xué)25所,附中11所,私立中學(xué)3所。在校初中學(xué)生38067人。4000以上學(xué)生的大型中學(xué)就有2所。在39個(gè)初級中學(xué)辦學(xué)單位中,有200米塑膠跑道的學(xué)校2所;有200米煤渣跑道或水泥場地的學(xué)校有9所;有400米煤渣跑道的學(xué)校2所;其余學(xué)校都只有一定面積的水泥場地或荒地。一定數(shù)量的籃球運(yùn)動(dòng)場。只有1所學(xué)校有1個(gè)露天排球場。所有學(xué)校都沒有健身房和體操房。尤其是育人中學(xué),61個(gè)教學(xué)班,4356個(gè)在校學(xué)生,只有3塊籃球場和不足2000平米的水泥地,學(xué)生上體育課時(shí)只有原

3、地進(jìn)行徒手練習(xí)。我翻閱了原國家教育部教體藝20021號關(guān)于印發(fā)中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄的通知和最近教育部辦公廳關(guān)于貫徹執(zhí)行中小學(xué)體育器材和場地國家標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)問題的通知,教體藝廳20057號文件。體育場地的相關(guān)規(guī)定與要求:1、九年制學(xué)校2、初級中學(xué)3、完全中學(xué)從以上的數(shù)據(jù)要求來看,我市學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)場地存在很大的不足。當(dāng)今初中教育的對象都是千禧寶寶。南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院博士生導(dǎo)師譚頂良教授的“00后”學(xué)生心理特征與教育對策指出:“00后”學(xué)生生理上很難不近視(世界第二);體質(zhì)下降。繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使他們對學(xué)習(xí)興趣不濃甚至厭學(xué)。物質(zhì)富足,快樂匱乏。忍耐力差,吃不了苦。崇拜體育明星。這群“00后”

4、寶貝將來也會(huì)成為社的頂梁柱。體質(zhì)差了怎么辦?梁啟超先生說過:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富裕則國富裕”。而學(xué)校運(yùn)動(dòng)場館是學(xué)生體質(zhì)健康狀況的載體,學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)場館的及時(shí)建設(shè)與落實(shí)對學(xué)生的體質(zhì)發(fā)展有著重要的作用。二、對我市體育場館建設(shè)的建議學(xué)生是祖國的未來,強(qiáng)國建設(shè)要依托于學(xué)生。體育事業(yè)的發(fā)展,關(guān)系到學(xué)生的身體健康和生活需要,關(guān)系到社會(huì)的文明和進(jìn)步。體育場館是體育事業(yè)發(fā)展的重要載體和保證,也是一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展程度的重要標(biāo)志。如何完善體育服務(wù)功能,加快我市體育場館建設(shè)。由衷的有以下建議:1、加大力度,深化學(xué)生體育活動(dòng)場館的建設(shè)。按學(xué)校的規(guī)模配置容量相當(dāng)?shù)乃苣z跑道田徑運(yùn)動(dòng)場、籃球場、排球場、體操館、健身

5、房等。2、把大課間體育活動(dòng)和陽光體育活動(dòng)落到實(shí)處。3、健全學(xué)生體育場地器材管理制度,加大體育器械的配置,全面推進(jìn)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的健康有序發(fā)展。4、建立合理完善的體育輔導(dǎo)員管理獎(jiǎng)勵(lì)制度。我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面做出努力:首先是提高認(rèn)識,加快發(fā)展。各級政府、體育部門和社會(huì)各界都應(yīng)充分認(rèn)識體育場館建設(shè)的重要性。爭取在較短的時(shí)間內(nèi),使我市的學(xué)校體育場館建設(shè)有一個(gè)新的發(fā)展,以促進(jìn)我市學(xué)生體質(zhì)的提高和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面發(fā)展。在加大政府投入的同時(shí),還應(yīng)制定和出臺相應(yīng)的優(yōu)惠政策,鼓勵(lì)社會(huì)、企事業(yè)單位和個(gè)人投資體育場館建設(shè)。其次是搞好規(guī)劃,確保學(xué)生活動(dòng)面積達(dá)標(biāo)。我市體育場館建設(shè),應(yīng)從制定總體發(fā)展規(guī)劃入手。要按照中小學(xué)體育

6、器材和場地國家標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。盡快達(dá)到教學(xué)所需求,使之與我市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平相適應(yīng)。第三是政府職能部門要加強(qiáng)對學(xué)校體育工作的考評與考核。按照學(xué)校體育工作條例和教育部門出臺的相關(guān)文件要求,認(rèn)真考評與督促。確保學(xué)生的體育鍛煉時(shí)間。完善對學(xué)生體質(zhì)狀況的考核考評制度,以確保和落實(shí)陽光體育活動(dòng)、冬季耐力運(yùn)動(dòng)落到實(shí)處。第四是加強(qiáng)對體育運(yùn)動(dòng)場館的管控,保障學(xué)生活動(dòng)需求。制定學(xué)校體育場館的管理、保護(hù)、維修等制度條例。健全學(xué)校體育輔導(dǎo)員獎(jiǎng)勵(lì)制度,調(diào)動(dòng)體育輔導(dǎo)員的積極性,充分體現(xiàn)體育輔導(dǎo)員的價(jià)值和作用。為學(xué)生體質(zhì)提高提供正確的指導(dǎo)與保障。為全民體質(zhì)提高夯實(shí)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。田徑場(塊300米(環(huán)形)t塊200米(環(huán)形1塊300米(環(huán)形1塊400米(環(huán)形)1塊籃球場(峽)2233排球場(塊1223搟械體操區(qū)100平方米150平方米200平方米200平方米運(yùn)動(dòng)場地類別完全中學(xué)W18班24班30班36班成上運(yùn)動(dòng)場地

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論