人教版三年級下冊數(shù)學(xué)廣角《搭配(二)簡單的搭配問題》

1、 今天美羊羊可高興了，因為她和喜羊羊他們約好了一起去今天美羊羊可高興了，因為她和喜羊羊他們約好了一起去兒童樂園玩。美羊羊想穿得漂亮一點，她打開衣柜，拿出自己兒童樂園玩。美羊羊想穿得漂亮一點，她打開衣柜，拿出自己最喜歡的衣服。請同學(xué)們幫她打扮打扮，你會怎樣搭配呢？最喜歡的衣服。請同學(xué)們幫她打扮打扮，你會怎樣搭配呢？簡單的搭配問題簡單的搭配問題數(shù)學(xué)廣角數(shù)學(xué)廣角搭配（二）搭配（二）一共有多少種穿法？一共有多少種穿法？每次上裝和下裝只能各穿每次上裝和下裝只能各穿1 1件件。短袖短袖長袖長袖短裙短裙長褲長褲長裙長裙衣服搭配衣服搭配活動1 1、擺一擺；、擺一擺；2 2、思考：在擺的過程中怎樣才能做到不重復(fù)

2、、不、思考：在擺的過程中怎樣才能做到不重復(fù)、不 遺漏呢？遺漏呢？3 3、展示。、展示。上、下裝搭配的每種穿法需要兩上、下裝搭配的每種穿法需要兩步來確定，一步是上裝的選擇，步來確定，一步是上裝的選擇，一步是下裝的選擇。一步是下裝的選擇。一共有多少種穿法？一共有多少種穿法？我先選定上裝，再搭配我先選定上裝，再搭配不同的下裝。不同的下裝。一共有多少種穿法？一共有多少種穿法？一共有一共有6 6種穿法。種穿法。3 3 2 2 =6=6（種）（種）一共有多少種穿法？一共有多少種穿法？一共有一共有6 6種穿法。種穿法。我先選定下裝，再搭配我先選定下裝，再搭配不同的上裝。不同的上裝。2 2 3 3 =6=6（

3、種）（種）我用我用 表示上裝，表示上裝， 表示表示下裝。下裝。一共有一共有6 6種穿法。種穿法。每件上裝可以與每件上裝可以與3 3件下裝搭配，件下裝搭配，這樣就有這樣就有3 3種穿法種穿法一共有一共有6 6種穿法。種穿法。A1 1 A2 2B1 1 B2 2 B3 3 每條連線表示每條連線表示1 1種穿法。種穿法。我用我用A表示上裝，表示上裝，B表示下裝。表示下裝。A1 1 A2 2B1 1 B2 2 B3 3 搭配要（搭配要（ ），才能不），才能不重復(fù)、不遺漏。重復(fù)、不遺漏。有序有序A1 1 A2 2B1 1 B2 2 B3 3 1 1. . 選好了衣服，美羊羊要吃早餐了，看看都有哪選好了衣

4、服，美羊羊要吃早餐了，看看都有哪些好吃的些好吃的 ？ 豆?jié){豆?jié){牛奶牛奶面包面包餅干餅干油條油條蛋糕蛋糕飲料和點心只能各選飲料和點心只能各選1 1種。種。練習(xí)練習(xí)豆?jié){豆?jié){牛奶牛奶面包面包餅干餅干油條油條蛋糕蛋糕飲料和點心只能各選飲料和點心只能各選1 1種。種。想想美羊羊的早餐有多少種不同的搭配方法？用我們剛想想美羊羊的早餐有多少種不同的搭配方法？用我們剛學(xué)的有序搭配的方法來幫一幫美羊羊吧。學(xué)的有序搭配的方法來幫一幫美羊羊吧。豆?jié){豆?jié){牛奶牛奶面包面包餅干餅干油條油條蛋糕蛋糕1. 1. 下面的早餐有（下面的早餐有（ ）種不同的搭配。）種不同的搭配。8 8飲料和點心只能各選飲料和點心只能各選1 1種。

5、種。 吃完了早餐，大伙們準(zhǔn)備離開羊村去玩了，吃完了早餐，大伙們準(zhǔn)備離開羊村去玩了，但村長慢羊羊給它們出了一道數(shù)字游戲，要求它但村長慢羊羊給它們出了一道數(shù)字游戲，要求它們答對了才可以離開羊羊村。們答對了才可以離開羊羊村。小朋友們你們愿意幫助美羊羊嗎？小朋友們你們愿意幫助美羊羊嗎？2 24 49 93 36 68 82 2. . 拉動紙條，看看可以組成哪些兩位數(shù)，記錄下來。拉動紙條，看看可以組成哪些兩位數(shù)，記錄下來。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.Lhttp:/cz.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小

6、學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.Lhttp:/cz.L2323262628282 2. . 拉動紙條，看看可以組成哪些兩位數(shù)，記錄下來。拉動紙條，看看可以組成哪些兩位數(shù)，記錄下來。2 24 49 93 36 68 8 2323262628282 2. . 拉動紙條，看看可以組成哪些兩位數(shù)，記錄下來。拉動紙條，看看可以組成哪些兩位數(shù)，記錄下來。2 24 49 93 36 68 84343464648482323262628282 2. . 拉動紙條，看看可以組成哪些兩位數(shù)，記錄下來。拉動紙條，看看可以組成哪些兩位數(shù)，記錄下

7、來。2 24 49 93 36 68 8434346464848939396969898綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.Lhttp:/cz.L綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/www.L http:/www.L 綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)http:/cz.Lhttp:/cz.L思考題如果再加上兩雙鞋子，那么一共有多少種不同的搭配如果再加上兩雙鞋子，那么一共有多少種不同的搭配方法呢？方法呢？2 23=63=6（種）（種）6 62=122=12（種）（種）2 23 32=122=12（種）（種）從正門出發(fā)經(jīng)過猴山到從正門出發(fā)經(jīng)過猴山到達(dá)游樂場有幾種線路可達(dá)游樂場有幾種線路可以選呢？以選呢？游樂場游樂場猴猴 山山公園正門公園正門A1B2348248（種）（種） 搭配時按一定的順序來進(jìn)行，像這樣有搭配時按一定的順序來進(jìn)行，像這樣有順序的搭配的方法，我們就把它稱為順序的搭配的方法，我們就把它稱為有序