2022優(yōu)秀音樂(lè)老師工作計(jì)劃通用范文三篇

1、第 PAGE7 頁(yè) 共 NUMPAGES7 頁(yè)2022優(yōu)秀音樂(lè)老師工作方案通用范文三篇音樂(lè)老師工作方案1 音樂(lè)老師個(gè)人工作方案自從參加吳毅浩音樂(lè)學(xué)科帶頭人工作室這一年來(lái),我覺(jué)得自己在理論與理論中找到了一個(gè)橋梁,在教育教學(xué)經(jīng)歷與程度上都有所進(jìn)步.在過(guò)去的一年里,能認(rèn)真參加學(xué)習(xí),努力進(jìn)步自己,希望成為具有創(chuàng)新才能的研究型老師.通過(guò)一年來(lái)的學(xué)習(xí)交流,我又重新審視自己.回憶以往的工作,可以說(shuō)是個(gè)緊張繁忙,充實(shí)而又喜悅的.在XX年年里,希望自己可以加倍努力,在各方面有更大的收獲.隨著教改的不斷深化,也時(shí)刻感到自己的缺乏.因此今年要積極利用空余時(shí)間多閱讀工作室為我們推薦的有關(guān)教育理論方面的書籍,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)

2、歷和新的教育理念,不斷的充實(shí)自己,在課堂中更好的進(jìn)展教育教學(xué)理論,并認(rèn)真完成研究課題報(bào)告.但是作為一名骨干老師,墨守陳規(guī),踏步不前是絕對(duì)不行的,一直以來(lái),在理論中也是不斷反思,在今年的工作室學(xué)習(xí)中更是要明確努力的方向,制定努力的目的.個(gè)人開(kāi)展目的:成為具有創(chuàng)新才能的研究型老師.1,認(rèn)真理解鉆研教材,進(jìn)步自己的教育教學(xué)才能.2,積極參加各種教育培訓(xùn),不斷進(jìn)步業(yè)務(wù)才能程度.3,認(rèn)真總結(jié)反思,虛心請(qǐng)教其她工作室成員,不斷積累經(jīng)歷.4,勇于參與理論創(chuàng)新活動(dòng),培養(yǎng)創(chuàng)新和理論才能.5,鉆研教學(xué),進(jìn)步理論程度,完成研究課題.教育工作是一項(xiàng)常做常新,永無(wú)止境的工作.作為一名骨干老師,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性

3、,及時(shí)發(fā)現(xiàn),研究和解決教育和管理工作中的新情況,新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,完成我們肩負(fù)的神圣使命.教學(xué)之藝,變化無(wú)窮,我也將把在工作室中所學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)歷,理念帶回基層學(xué)校,輻射到其她老師,大家共同學(xué)習(xí)研究,取長(zhǎng)補(bǔ)短,推陳出新.音樂(lè)老師工作方案2一、學(xué)生根本情況分析p ：1、學(xué)生剛到一個(gè)新的環(huán)境，學(xué)習(xí)的方式與以前有了很大的改變，師生之間互不相識(shí)，需要一個(gè)熟悉的過(guò)程。2、小學(xué)低年級(jí)學(xué)生愛(ài)唱、愛(ài)跳、愛(ài)動(dòng)，對(duì)音樂(lè)有著一定的興趣。本年級(jí)有四個(gè)教學(xué)班，每班有70多人。由于班級(jí)人數(shù)多、年齡小、組織紀(jì)律性相對(duì)較差。又由于學(xué)校處于城鄉(xiāng)結(jié)合部，外來(lái)務(wù)工人員的子弟較多，所以學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì)肯

4、定會(huì)存在個(gè)別差異，因此對(duì)學(xué)生應(yīng)用欣賞的目光對(duì)待，讓他們?cè)诠膭?lì)和贊揚(yáng)聲中不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣。二、教學(xué)目的：1、豐富情感體驗(yàn)，培養(yǎng)對(duì)生活的積極樂(lè)觀態(tài)度。2、培養(yǎng)音樂(lè)興趣，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的愿望。3、進(jìn)步音樂(lè)審美才能，陶冶高尚情操。4、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)和集體精神。三、教材特點(diǎn)：1、根據(jù)小學(xué)低年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn)，從教材內(nèi)容與色彩都采用興趣化，鼓勵(lì)和啟發(fā)學(xué)生去學(xué)習(xí)。2、發(fā)揮了音樂(lè)教學(xué)的創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)，在呈現(xiàn)上，給師生留出足夠自由想象和隨意發(fā)揮的空間。3、建立了開(kāi)展性綜合評(píng)價(jià)體系，課后“音樂(lè)小花在開(kāi)放”包括：今天表現(xiàn)真棒、音樂(lè)的感覺(jué)真好、我們班的小明星、老師對(duì)我說(shuō)、爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)。四、各方面要求：一發(fā)聲根本要求：1、培養(yǎng)

5、練聲的興趣。2、歌唱姿勢(shì)要正確。3、發(fā)聲要自然，用中等音量或輕聲唱歌。4、按老師的手勢(shì)，整齊地唱歌。5、用正確的口形，唱好u、o、u韻母。二讀譜知識(shí)：1、知道音有上下。2、知道音有長(zhǎng)短。認(rèn)識(shí)四分音符、八分音符、二分音符的形狀，知道各唱幾拍。3、知道音有強(qiáng)弱。4、認(rèn)識(shí)小節(jié)、小節(jié)線、終止線、換氣記號(hào)。三視唱：能用聽(tīng)唱法模唱歌曲。能打出x、x、x、x等節(jié)奏。四練耳：1、聽(tīng)辨音的上下，比擬不同樂(lè)器、人聲及統(tǒng)一樂(lè)器的不同音區(qū)音的上下。2、聽(tīng)辨音的長(zhǎng)短，比擬全音符與二分音符、八分音符與四分音符的長(zhǎng)短。3、聽(tīng)辨并說(shuō)明音的強(qiáng)弱差異，比擬ff與pp、f與p的強(qiáng)弱差異。五欣賞：1、初步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣、愛(ài)好和

6、欣賞音樂(lè)的習(xí)慣。2、開(kāi)展音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)才能、記憶才能和想象力。3、使他們具有初步的音樂(lè)感受才能。六唱游：1、培養(yǎng)兒童對(duì)音樂(lè)的興趣，進(jìn)步兒童對(duì)音樂(lè)多種要素的感知力。2、通過(guò)歌唱、律動(dòng)、表演、舞蹈等活動(dòng)來(lái)感受音樂(lè)的美。音樂(lè)老師工作方案3 音樂(lè)教育是小學(xué)根底教育的組成局部，它可以陶冶學(xué)生情操、讓安康、優(yōu)美、活潑和具有現(xiàn)代生活氣息去激發(fā)學(xué)生的各種情感。通過(guò)音樂(lè)教育，使學(xué)生懂得什么是美、什么是丑、什么是高尚、什么是低級(jí)等。在幼小的心靈中，逐步樹(shù)立共產(chǎn)理想和高尚道德情操的人生觀，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面開(kāi)展，具有不可替代的作用。本學(xué)期方案如下：一、德育方面學(xué)校教育育人為本、德育為先，“傳道”的老師必先“具道”

7、。要以學(xué)校生態(tài)化綠色教育為理念，通過(guò)自己的言傳身教最終目的培養(yǎng)出具有我校特色的、讓家長(zhǎng)和社會(huì)滿意的魅力學(xué)生。1、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度，形成自己個(gè)性化的標(biāo)準(zhǔn)和要求。要求自己，不做有悖于教育的事情，堅(jiān)決抵抗一切歪理邪說(shuō)。2、用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡音樂(lè)，熱愛(ài)音樂(lè)。尊重學(xué)生、保護(hù)學(xué)生。在語(yǔ)言上不挖苦學(xué)生，不體罰與變相體罰學(xué)生。在工作中對(duì)學(xué)生多一分關(guān)心、多一分微笑、多一分真愛(ài)、多一分嚴(yán)謹(jǐn)，多一分熱情，多一分耐心，控制好自己的情緒，決不能因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)忽略，影響孩子上課的熱情。嚴(yán)格用自己的一言一行樹(shù)立老師威信。3、同事之間和諧相處，評(píng)價(jià)工作做到客觀、公正。配合學(xué)校抓好學(xué)生的平安工作。視自己為學(xué)校的

8、主人，每時(shí)每刻都要教育學(xué)生注意平安。4、充分發(fā)揮主人翁意識(shí)，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)氖址ㄗ尯⒆佣谜妗⑸?、美。讓他們?cè)谟H身體驗(yàn)理論中把做人做事的道理內(nèi)化為安康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。二、教學(xué)工作1、備課認(rèn)真仔細(xì)，盡力做到科學(xué)、準(zhǔn)確、嚴(yán)密。在教學(xué)過(guò)程中，以啟發(fā)式教學(xué)為主，堅(jiān)持學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)的教學(xué)思路，注重對(duì)學(xué)生音樂(lè)才能的培養(yǎng)。堅(jiān)持面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。做到因材施教。2、堅(jiān)持聽(tīng)課，尤其是組內(nèi)其她老師的課，學(xué)習(xí)別人的珍貴的教學(xué)經(jīng)歷，來(lái)進(jìn)步自己的教學(xué)程度。不斷充實(shí)自己的教學(xué)內(nèi)容，豐富教學(xué)方法。及時(shí)總結(jié)工作中的缺乏，加以糾正和改良，不斷完善自己的教學(xué)工作。3、突出音樂(lè)學(xué)科特色工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的歌唱技能，從根底學(xué)起，讓更多的孩子在平時(shí)的歌唱中找到樂(lè)趣，逐漸感受聲樂(lè)的魅力。通過(guò)輔導(dǎo)學(xué)生演唱，掌握歌唱的技巧，培養(yǎng)學(xué)生的音高意識(shí)。4、在課外書中找些孩子們喜歡的歌曲進(jìn)展演唱。培養(yǎng)孩子的演唱情緒。三、藝術(shù)工作遵循著學(xué)校生態(tài)化綠色教育的辦學(xué)理念，從人文關(guān)心的高度出發(fā)，讓每一個(gè)孩子在各類藝術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)揮自己的藝術(shù)才能。1、除了完成正常的教學(xué)工作任務(wù)，還要迎接藝術(shù)節(jié)