[理化生]九年級物理_163比熱容ppt課件

1、第三節(jié)第三節(jié)比熱容比熱容 1 1、經(jīng)過實(shí)驗(yàn)探求，建立比熱容的概念、經(jīng)過實(shí)驗(yàn)探求，建立比熱容的概念教學(xué)目的教學(xué)目的 2 2、了解比熱容是反映物質(zhì)吸、放熱身手、了解比熱容是反映物質(zhì)吸、放熱身手的物理量的物理量 3 3、嘗試用比熱容解釋簡單的自然景象、嘗試用比熱容解釋簡單的自然景象 4 4、會(huì)進(jìn)展物體吸、放熱的簡單計(jì)算、會(huì)進(jìn)展物體吸、放熱的簡單計(jì)算導(dǎo)入導(dǎo)入不同時(shí)辰，為什么沙子和海水的溫度不同？不同時(shí)辰，為什么沙子和海水的溫度不同？討論討論質(zhì)量質(zhì)量 溫度變化溫度變化猜一猜猜一猜 物體吸收熱量的多少除了與物體的質(zhì)量、物體吸收熱量的多少除了與物體的質(zhì)量、物體升高的溫度有關(guān)外物體升高的溫度有關(guān)外, ,還能夠

2、與其他的什還能夠與其他的什么要素有關(guān)么要素有關(guān)? ? 不同物質(zhì)不同物質(zhì), ,當(dāng)它們質(zhì)量一樣、讓它們升高當(dāng)它們質(zhì)量一樣、讓它們升高一樣的溫度時(shí)，它們吸收的熱量一樣的溫度時(shí)，它們吸收的熱量? ?實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)怎樣驗(yàn)證他的想法？利用提供的器材說一說他怎樣驗(yàn)證他的想法？利用提供的器材說一說他的設(shè)計(jì)思緒的設(shè)計(jì)思緒1 1、要研討這個(gè)問題、要研討這個(gè)問題, ,必需堅(jiān)持必需堅(jiān)持_和和_一樣，一樣， _ _不同不同. .2、取兩個(gè)、取兩個(gè)_的燒杯盛放質(zhì)量一樣的兩種液體的燒杯盛放質(zhì)量一樣的兩種液體(水和煤油水和煤油), 用用_的兩個(gè)電熱器給它們加熱使它的兩個(gè)電熱器給它們加熱使它們升高一樣的溫度們升高一樣的溫度,

3、看它們所用時(shí)間的長短看它們所用時(shí)間的長短.質(zhì)量質(zhì)量升高的溫度升高的溫度物質(zhì)種類物質(zhì)種類一樣一樣一樣一樣做一做做一做處置數(shù)據(jù)處置數(shù)據(jù) 液體液體質(zhì)量質(zhì)量 m/g 初溫初溫 t0/ 末溫末溫 t/升高的溫度升高的溫度 (t-t0)/加熱時(shí)間加熱時(shí)間 t/min 水水 500 20煤油煤油 500 203530151044結(jié)論結(jié)論: : 一樣質(zhì)量的不同種物質(zhì)，吸收一樣熱量，一樣質(zhì)量的不同種物質(zhì)，吸收一樣熱量，升高的溫度是不同的。升高的溫度是不同的。處置數(shù)據(jù)處置數(shù)據(jù) 液體液體質(zhì)量質(zhì)量 m/g 初溫初溫 t0/ 末溫末溫 t/升高的溫度升高的溫度 (t-t0)/加熱時(shí)間加熱時(shí)間 t/min 水水 500

4、20煤油煤油 500 203030101024結(jié)論結(jié)論: : 一樣質(zhì)量的不同種物質(zhì)，升高一樣的溫度，一樣質(zhì)量的不同種物質(zhì)，升高一樣的溫度，吸收的熱量不同。吸收的熱量不同。結(jié)論結(jié)論物體吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類有關(guān)物體吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類有關(guān). .一、物質(zhì)的比熱容一、物質(zhì)的比熱容1 1、比熱容的定義、比熱容的定義: : 單位質(zhì)量單位質(zhì)量(1Kg)(1Kg)的某種物質(zhì)在溫度的某種物質(zhì)在溫度升高升高( (或降低或降低11時(shí)所吸收或放出的時(shí)所吸收或放出的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容C C. . 2 2、比熱容單位：焦每千克攝氏度、比熱容單位：焦每千克攝氏度 符號：符號：J/(

5、Kg)J/(Kg)關(guān)于比熱容關(guān)于比熱容察看比熱容表察看比熱容表1.1.哪種物質(zhì)的比熱容最大哪種物質(zhì)的比熱容最大? ?它為多少它為多少? ?2.2.水的比熱容是多少水的比熱容是多少? ?它表示什么意思它表示什么意思? ?3.3.每種物質(zhì)都有它的比熱容每種物質(zhì)都有它的比熱容, ,水與冰的比熱水與冰的比熱容能否一樣容能否一樣? ?)/(ckgJo水的比熱容為水的比熱容為4.2103， 它表示的物理含義：它表示的物理含義： _。)/(ckgJo 質(zhì)量為千克的水溫度升高 C 時(shí)吸收的熱量是.J、水的比熱容最大、水的比熱容最大、普通情況下，液體的比熱容比固體、普通情況下，液體的比熱容比固體大水銀例外大水銀

6、例外、泥、沙石、金屬的比熱容較小、泥、沙石、金屬的比熱容較小例例11、質(zhì)量為、質(zhì)量為1kg1kg的鋁塊溫度升高的鋁塊溫度升高11吸收多少吸收多少熱量？熱量？例例2、質(zhì)量為、質(zhì)量為2kg的鋁塊溫度升高的鋁塊溫度升高1 吸收多少熱量？吸收多少熱量？例例3、質(zhì)量為、質(zhì)量為2kg的鋁塊溫度從的鋁塊溫度從30 升高到升高到100 ，鋁塊，鋁塊吸收的熱量是多少？吸收的熱量是多少？吸熱公式：吸熱公式：Q吸吸=cm(t-t0)放熱公式：放熱公式：Q放放=cm(t0-t)Q吸：物質(zhì)吸收的熱量吸：物質(zhì)吸收的熱量 Q放：物質(zhì)放出的熱量放：物質(zhì)放出的熱量C: 物質(zhì)的比熱容物質(zhì)的比熱容 m：物體的質(zhì)量：物體的質(zhì)量t0：

7、物體原來的溫度初溫：物體原來的溫度初溫 t：物體后來的溫度末溫：物體后來的溫度末溫t：變化的溫度：變化的溫度 t=t-totcmQ吸或tcmQ放或1、質(zhì)量為、質(zhì)量為10kg的水溫度從的水溫度從25升高到升高到65，水吸收了多少熱量？水吸收了多少熱量？2、質(zhì)量為、質(zhì)量為2kg的沸水的沸水100，溫度降低了，溫度降低了60，水放出了多少熱量？，水放出了多少熱量？解：Q吸=cm(t-t0) 4.2103J/(kg.) 10kg 65-25 1.68106J 答：水吸收了1.68106J熱量解：Q放=cm(t0-t) 4.2103J/(kg.) 2kg 60 5.04105J例例3、質(zhì)量是、質(zhì)量是1k

8、g的鋁壺內(nèi)裝有的鋁壺內(nèi)裝有25的的3kg水在一個(gè)規(guī)范水在一個(gè)規(guī)范大氣壓下將水燒開。壺和水共吸收了多少熱量？大氣壓下將水燒開。壺和水共吸收了多少熱量？解：規(guī)范大氣壓下,水的沸點(diǎn)為100 鋁壺吸熱 Q吸1=c1m1(t-t0) 0.88103J/(kg.) 1kg (10025 6.6104J Q吸2=c2m2(t-t0) 4.2103J/(kg.) 3kg (10025 9.45105J Q吸 Q吸1 Q吸2 6.6104J9.45105J 1.011106J 答：壺和水共吸收了1.011106J的熱量。我們到了冬天就要運(yùn)用暖氣，暖氣中用水我們到了冬天就要運(yùn)用暖氣，暖氣中用水作介質(zhì)，把燃料熄滅時(shí)

9、產(chǎn)生的熱量帶到房作介質(zhì)，把燃料熄滅時(shí)產(chǎn)生的熱量帶到房屋中取暖。用水作介質(zhì)有什么益處？屋中取暖。用水作介質(zhì)有什么益處？ 由于水的比熱容大，由于水的比熱容大，一樣條件下它放出的一樣條件下它放出的熱量就比其他物質(zhì)多，熱量就比其他物質(zhì)多，取暖效果較好取暖效果較好在汽車發(fā)動(dòng)機(jī)附近，在汽車發(fā)動(dòng)機(jī)附近，要用循環(huán)的冷水作為要用循環(huán)的冷水作為制冷劑給發(fā)動(dòng)機(jī)降溫，制冷劑給發(fā)動(dòng)機(jī)降溫，是利用了水的比熱容是利用了水的比熱容較大，在一樣條件下，較大，在一樣條件下，從發(fā)動(dòng)機(jī)上吸收的熱從發(fā)動(dòng)機(jī)上吸收的熱量較多的原理量較多的原理生活中、各種產(chǎn)業(yè)中，還有沒有用水來生活中、各種產(chǎn)業(yè)中，還有沒有用水來加熱或散熱的情況呢？加熱或散熱

10、的情況呢？想一想想一想想一想想一想答：這是由于在同樣受熱和冷卻，即吸熱或放熱答：這是由于在同樣受熱和冷卻，即吸熱或放熱一樣時(shí)，水的比熱容大，溫度變化??；砂石的比一樣時(shí)，水的比熱容大，溫度變化?。簧笆谋葻崛菪?，溫度變化大。熱容小，溫度變化大。答：這是由于在同樣受熱和冷卻，即吸熱或放熱答：這是由于在同樣受熱和冷卻，即吸熱或放熱一樣時(shí)，水的比熱容大，溫度變化小；砂石的比一樣時(shí)，水的比熱容大，溫度變化小；砂石的比熱容小，溫度變化大。熱容小，溫度變化大。 沿海地域及我國東南部白天和晚上的氣溫變化沿海地域及我國東南部白天和晚上的氣溫變化_,_,而在沙漠地域及我國西北部晝夜氣溫變化而在沙漠地域及我國西北部

11、晝夜氣溫變化_._.為什么？為什么？不大不大較大較大練一練練一練1.1.關(guān)于比熱容關(guān)于比熱容, ,以下說法正確的選項(xiàng)是以下說法正確的選項(xiàng)是( )( )A.A.物體的比熱容跟溫度有關(guān)物體的比熱容跟溫度有關(guān)B.B.物體的比熱容跟物體吸收和放出的熱量有關(guān)物體的比熱容跟物體吸收和放出的熱量有關(guān)C.C.物體的比熱容是物質(zhì)本身的一種特性物體的比熱容是物質(zhì)本身的一種特性D.D.物體的質(zhì)量越大它的比熱容越大物體的質(zhì)量越大它的比熱容越大C C2.2.以下說法正確的選項(xiàng)是以下說法正確的選項(xiàng)是( ) ( ) A.A.一杯煤油用去一半一杯煤油用去一半, ,它的比熱容減為原來的二分它的比熱容減為原來的二分之一之一B.B

12、.吸收熱量多的物質(zhì)吸收熱量多的物質(zhì), ,比熱一定大比熱一定大C.C.高溫物體放出的熱量一定多高溫物體放出的熱量一定多D.D.質(zhì)量相等的水和煤油質(zhì)量相等的水和煤油, ,吸收了一樣的熱量吸收了一樣的熱量, ,煤油升煤油升高的溫度大于水升高的溫度高的溫度大于水升高的溫度D D3.3.在農(nóng)業(yè)消費(fèi)中在農(nóng)業(yè)消費(fèi)中, ,為了維護(hù)秧苗夜間不致受凍為了維護(hù)秧苗夜間不致受凍, ,傍晚傍晚時(shí)要向秧田里多灌些水時(shí)要向秧田里多灌些水, ,這是由于水這是由于水( )( )A.A.密度大密度大 B. B.比熱容大比熱容大 C.C.溫度高溫度高 D. D.熱膨脹大熱膨脹大B B算一算算一算1 1、水的比熱容為、水的比熱容為4

13、.24.2103 J/(Kg) 103 J/(Kg) ， 它表示它表示的物理含義是什么的物理含義是什么? ?質(zhì)量為千克的水溫度升高質(zhì)量為千克的水溫度升高 ( (或降低或降低) ) 時(shí)吸收時(shí)吸收( (或放出或放出) )的熱量是的熱量是. .J J2 2、1010千克的水在溫度升高千克的水在溫度升高1 1攝氏度時(shí)所吸收的熱攝氏度時(shí)所吸收的熱量為量為_焦焦. . 3 3、1010千克的水在溫度升高千克的水在溫度升高1010攝氏度時(shí)所吸收攝氏度時(shí)所吸收的熱量為的熱量為_焦焦吸熱計(jì)算公式：吸熱計(jì)算公式：Q Q吸吸=cm(t-t0)=cm(t-t0)4.24.21041044.24.2105105算一算算

14、一算1 1、1 1千克的水在溫度降低千克的水在溫度降低1 1攝氏度時(shí)所放出的熱攝氏度時(shí)所放出的熱量為量為_焦焦. . 2 2、1010千克的水在溫度降低千克的水在溫度降低1 1攝氏度時(shí)所放出攝氏度時(shí)所放出的熱量為的熱量為_焦焦. . 3 3、1 1千克的水在溫度降低千克的水在溫度降低1010攝氏度時(shí)所放出攝氏度時(shí)所放出的熱量為的熱量為_焦焦 4 4、1010千克的水在溫度降低千克的水在溫度降低1010攝氏度時(shí)所放出攝氏度時(shí)所放出的熱量為的熱量為_焦焦放熱的計(jì)算公式：放熱的計(jì)算公式：Q Q放放=cm(t0-t)=cm(t0-t)二、熱量的計(jì)算公式二、熱量的計(jì)算公式Q = c m tQ：物質(zhì)吸收或

15、放出的熱量：物質(zhì)吸收或放出的熱量c: 物質(zhì)的比熱容物質(zhì)的比熱容 m：物體的質(zhì)量：物體的質(zhì)量t：變化的溫度：變化的溫度 吸熱時(shí)吸熱時(shí)t=t-t0 放熱時(shí)放熱時(shí)t=t0-t 例例1 1、質(zhì)量為、質(zhì)量為10kg10kg的水溫度從的水溫度從2525升高到升高到6565，水，水吸收了多少熱量？吸收了多少熱量？解：解：Q Q吸吸=cm(t-t0)=cm(t-t0) 4.2103J/(kg.) 4.2103J/(kg.) 10kg 10kg 65-2565-25 1.68 1.68 106J 106J答：水吸收了答：水吸收了1.68 1.68 106J 106J熱量熱量 例例2 2、質(zhì)量為、質(zhì)量為2kg2kg的沸水的沸水100100，