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1、5 5、鋪滿金色巴掌的水泥道、鋪滿金色巴掌的水泥道人教版人教版 三年級下冊三年級下冊;教學(xué)目的教學(xué)目的1.1.會認(rèn)會認(rèn)6 6個生字,會寫個生字,會寫1313個生字。重點個生字。重點2.2.正確、流利、有感情地朗誦課文,了解課文內(nèi)容。難點正確、流利、有感情地朗誦課文,了解課文內(nèi)容。難點3.3.培育具有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,平常留意仔細(xì)察看,領(lǐng)會大自然的培育具有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,平常留意仔細(xì)察看,領(lǐng)會大自然的美麗景象。難點美麗景象。難點;第一課時第一課時;教學(xué)目的教學(xué)目的識記生字,掌握生字書寫。重點識記生字,掌握生字書寫。重點;新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入 他們知道梧桐葉又被比他們知道梧桐葉又被比喻為什么嗎?喻為什么嗎?
2、巴掌巴掌;新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入 點擊右方播放課文錄音點擊右方播放課文錄音;自主識字自主識字識字方法:識字方法:左右構(gòu)造:鋪、泥、院、印、排、列、規(guī)、那么、左右構(gòu)造:鋪、泥、院、印、排、列、規(guī)、那么、亂、棕亂、棕上下構(gòu)造:晶、緊上下構(gòu)造:晶、緊半包圍構(gòu)造:遲半包圍構(gòu)造:遲;自主識字自主識字辯一辯,記一記:辯一辯,記一記:當(dāng)我背著書包去上學(xué)時,頭一回覺得,門前的水泥當(dāng)我背著書包去上學(xué)時,頭一回覺得,門前的水泥道真美??!道真美??!講解講解“覺覺“背兩個多音字。背兩個多音字。;學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)生字鋪鋪 p筆順:筆順:;學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)生字泥泥 n筆順:筆順:;學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)生字晶晶 jng筆順:筆順:;學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)
3、生字緊緊 jn筆順:筆順:;學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)生字院院 yun筆順:筆順:;學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)生字印印 yn筆順:筆順:;學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)生字排排 pi筆順:筆順:;學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)生字列列 li筆順:筆順:;學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)生字規(guī)規(guī) gu筆順:筆順:;學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)生字那那么么 z筆順:筆順:;學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)生字亂亂 lun筆順:筆順:;學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)生字棕棕 zng筆順:筆順:;學(xué)習(xí)生字學(xué)習(xí)生字遲遲 ch筆順:筆順:;板書設(shè)計板書設(shè)計鋪滿金色巴掌的水泥道鋪滿金色巴掌的水泥道鋪鋪 泥泥 晶晶 緊緊 院院 印印 排排 列列 規(guī)規(guī) 那么那么 亂亂 棕棕 遲遲;課時作業(yè)課時作業(yè)一、我會看拼音,寫漢字。一、我會看拼音,寫漢字。n pi li gu z p yn zhe n pi li gu z p yn zhe 水水 泥泥 陳列陳列 規(guī)那么規(guī)那么 鋪鋪 滿滿 印著印著 二、我會選。二、我會選。 覺得覺得 睡覺睡覺 1. 1.很晚了,我們要預(yù)備很晚了,我們要預(yù)備 睡覺睡覺 了,不然明天起不來。了,不然明天起不來。 2. 2.當(dāng)我背著書包去上學(xué)的時候,頭一回當(dāng)我背著書包去上學(xué)的時候,頭一回 覺得覺得 ,門前的水泥道真美?。?,門前的水泥道真美??! 背包背包 后背后背 1. 1.媽媽信給我買了
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