現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)方案與安排與備課

1、水渡小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)方案與安排2010年下隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的不斷發(fā)展，老師們在課件制作方面常常因?yàn)?素材的問題無從下手，特別是對課件素材的搜集、編輯和應(yīng)用能力亟 待提高。同時，隨著城鄉(xiāng)統(tǒng)籌項(xiàng)目的深入開展，根據(jù)關(guān)于推進(jìn)教師 教育信息化建設(shè)的意見和 中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)意見（試 行）等文件精神的要求、實(shí)現(xiàn)資源共享并有效服務(wù)于教學(xué)之目的， 特擬定本方案。一、培訓(xùn)目的1. 了解現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中應(yīng)用的模式、基本理論和實(shí)踐經(jīng) 驗(yàn)，能選擇與評估教學(xué)信息資源，具有比較先進(jìn)的與信息技術(shù)相適應(yīng) 的教育思想和觀念，初步掌握如何將信息技術(shù)應(yīng)用于學(xué)科教學(xué)之中。2. 了解因特網(wǎng)的信息服務(wù)，能利用因特網(wǎng)獲

2、取、交流、處理與 應(yīng)用信息，初步掌握將因特網(wǎng)的信息服務(wù)應(yīng)用于教學(xué)工作的方法。3. 掌握文字、圖形、圖像、動畫、聲音、影像等素材的搜集與 編輯的基本方法，能制作簡單的課件素材，具備初步的課件素材搜集 和編輯能力。4. 掌握文稿演示軟件PP啲使用，能編排和演示教學(xué)內(nèi)容。二、培訓(xùn)形式培訓(xùn)形式本次培訓(xùn)采用集中培訓(xùn)、自主練習(xí)、作品考核相結(jié)合的形式。三、培訓(xùn)對象安沙鎮(zhèn)水渡小學(xué)所有在職教師四、培訓(xùn)地點(diǎn)和時間（一）培訓(xùn)地點(diǎn)水渡小學(xué)小學(xué)電腦室。（二八培訓(xùn)時間每兩周一次，每次25分鐘五、培訓(xùn)制度1. 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)培訓(xùn)工作，領(lǐng)導(dǎo)小組、教務(wù)處嚴(yán)密組 織好本次培訓(xùn)工作。2. 參與培訓(xùn)的教師要高度認(rèn)識此次培訓(xùn)的重

3、要性、必要性和緊 迫性，高度重視和參與培訓(xùn)工作。3. 全體教師必須按要求參加培訓(xùn)，保證培訓(xùn)時間、保證學(xué)習(xí)質(zhì) 量，培訓(xùn)以考試通過為結(jié)束的標(biāo)準(zhǔn)。4. 參培教師必須全過程參與培訓(xùn)，原則上不得請假，不得無故 缺席、早退或在培訓(xùn)過程中交頭接耳，保障培訓(xùn)紀(jì)律性。5. 培訓(xùn)過程中不得做與培訓(xùn)無關(guān)的事情，尊重主講者的安排、 不得隨意調(diào)換機(jī)位或在微機(jī)機(jī)走動。6 .參培教師應(yīng)愛護(hù)所有培訓(xùn)的設(shè)施設(shè)備和微機(jī)機(jī)的清潔衛(wèi)生課題電腦基本的操作一培訓(xùn)內(nèi)容1、計(jì)算機(jī)的組成教學(xué)過程：一、計(jì)算機(jī)的組成：1、計(jì)算機(jī)的基本組成：計(jì)算是由硬件和軟件組成。硬件：顯示器、主機(jī)、鼠標(biāo)、鍵盤、音 箱等軟件，系統(tǒng)軟件（windows98、wind

4、owsXP 等）應(yīng)用軟件（ofice2003、QQ等）2、計(jì)算機(jī)外設(shè)：計(jì)算機(jī)除了這些基本設(shè)備外，根據(jù)實(shí)際用途，添加外設(shè)（外 部設(shè)備）。女口：打印機(jī)、掃描儀、刻錄機(jī)、DVD光驅(qū)、攝像頭、數(shù)碼相 機(jī)等外部設(shè)備，供實(shí)際工作中使用。3、認(rèn)識顯示器和主機(jī)的基本構(gòu)造： 顯示器：顯示器的前面板有顯示器開關(guān)和指示燈，還有顯示 器調(diào)節(jié)按鈕； 主機(jī)：主機(jī)前面板有兩個開關(guān)、POWER開關(guān)和RESET開關(guān), 還有指示燈。主機(jī)后面板：鼠標(biāo)口和鍵盤口 USB 口串口 打印機(jī)口顯卡接口電源接口網(wǎng)線接口聲卡接口課題電腦基本的操作二培訓(xùn)內(nèi)容 1、開機(jī)與關(guān)機(jī)2、U盤的使用教學(xué)過程：一、計(jì)算機(jī)的開機(jī)與關(guān)機(jī)1、開機(jī)：打開電源 打開顯

5、示器開關(guān) 打開主機(jī)開關(guān)（POWER）；4、關(guān)機(jī)：開始關(guān)閉計(jì)算機(jī)關(guān)閉顯示器關(guān)閉電源。2、當(dāng)電腦死機(jī)的時候，需要按下 RESET開關(guān)，重新啟動電腦。二、U盤的使用方法1、插入U盤2、打開殺毒軟件查殺U盤病毒3、從資源管理器中打開U盤，把所需文件進(jìn)行復(fù)制粘貼到 U盤里, 或者直接發(fā)送文件到可移動磁盤即可；4、雙擊任務(wù)欄中的硬件設(shè)備，關(guān)閉硬件設(shè)備，待顯示安全拔出時， 可拔出U盤。課題Windows XP的操作一培訓(xùn)內(nèi)容1認(rèn)識Windows XP操作桌面2、系統(tǒng)設(shè)置及資源管理器的使用3、常用軟件的使用教學(xué)過程：一、認(rèn)識 Windows XP1、桌面；顯示區(qū)域和任務(wù)欄組成。（1）任務(wù)欄：開始按鈕、快速啟動

6、欄、查看時間和輸入法、音量 調(diào)節(jié)等屬性設(shè)置；A、設(shè)置時間 B、音量調(diào)節(jié)C、輸入法設(shè)置：添加輸入法和刪除輸入法；常用的輸入法等。（2）桌面設(shè)置：單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇屬性，進(jìn)行相關(guān)設(shè)置注：14英寸顯示器：分辨率設(shè)置為 800 X 60017英寸的顯示器：分辨率設(shè)置為1024X 768（3）我的電腦屬性：在“我的電腦”上單擊鼠標(biāo)右鍵，選擇屬性，選擇硬件設(shè)備管 理器，這里顯示電腦的硬件屬性：二、系統(tǒng)設(shè)置1、控制面板：添加刪除程序2、附件：清理磁盤、碎片整理、系統(tǒng)還原。3、資源管理器的使用：在我的電腦上，鼠標(biāo)右鍵，選擇資源管理器，可以很容易的查看。課題Windows XP的操作二培訓(xùn)內(nèi)容1常用軟件的使用教

7、學(xué)過程：一、常用軟件的使用1、電腦必備軟件：（1）辦公軟件：office2003、金山 WPS;（2）聊天工具：QQ2007、MSN、新浪UC ；（3）壓縮軟件： Win RAR、Win ZIP（4）輸入法軟件：紫光輸入法6.0、搜狗輸入法、智能陳橋、王碼五筆等；（5） 播放軟件：超級解霸、暴風(fēng)影音、RealPrayer等；（6）下載工具：迅雷、網(wǎng)際快車、電驢等（7）殺毒軟件：卡巴斯基、瑞星、江民殺毒軟件等（8）網(wǎng)頁瀏覽：IE7.0、遨游Maxthon（9）系統(tǒng)設(shè)置：Windows優(yōu)化大師、超級兔子魔法設(shè)置（10）郵件工具：Foxmail6.0、Outlook Express6.0（11）翻譯

8、工具：金山詞霸 2006、金山快譯2006（12）網(wǎng)絡(luò)電視、電影：PPLive、TT探索者（13）圖像處理：photoshop9.0 ACDSee9.0（14）備份軟件：Ghost8.3 鍵還原精靈；還有很多軟件，如 flash、Dreamweaver8.0金山打字通 2006等很多適用的工具，根據(jù)自己工作的需要選擇使用。課題IE的使用一培訓(xùn)內(nèi)容 1初識IE瀏覽器2、搜索資料3、下載保存資料教學(xué)過程：一、初識IE瀏覽器1、設(shè)置首頁：2、收藏網(wǎng)址：3、地址欄：4、刷新：二、搜索：1、搜索：百度、Google2、以百度為例，講解下載文字、圖片、 Flash動畫、歌曲（1） 文字下載：選中所需文字復(fù)

9、制打開 word編輯一選擇性粘貼一一無格式文本；如不能選中文字，單擊IE瀏覽器中的文件一一另存為一一選擇保存位置一一保存類型里選擇文本格式 確定即可（2）圖片下載：單擊圖片，打開大圖，鼠標(biāo)右鍵，選擇圖片另存 為，選擇保存位置，單擊確定即可；如果下載動畫圖片，可以在高級 設(shè)置里選擇GIF格式的動畫。（3） Flash動畫的下載：打開所需Flash動畫，選擇工具 In ternet 選項(xiàng) In ternet臨時文件 設(shè)置 查看文件 選擇 Flash文 件，保存即可；（4）歌曲下載：單擊 mp3，輸入所學(xué)歌曲的名字，單擊搜索，在歌曲列表中選擇所需歌曲，單擊，在打開的歌曲連接中，單擊下載課題IE的使用

10、二培訓(xùn)內(nèi)容下載保存資料教學(xué)過程：一、下載：1、下載工具：迅雷或者網(wǎng)際快車2、下載軟件：（1）迅雷資源庫中下載所需軟件，選擇所需的軟件單擊，在打開的連接中，單擊下載，打開迅雷下載對話框，簡單設(shè)置后，即可下載;（2）在相關(guān)的軟件網(wǎng)站上下載，如華軍軟件園、天空軟件站等。（3）直接通過百度搜索，打開相應(yīng)的網(wǎng)頁，下載即可。注：有些軟件需要序列號或者注冊碼以及解壓密碼，在打開下載軟 件之前好好看一下軟件的一些介紹。3、下載電影：下載電影的方法跟下載軟件的方法差不多， 可以通過Web迅雷去下載。先在電腦上安裝。啟動 Web迅雷，在搜索框中輸入所需的電影， 搜索以后單擊下載即可；4、常用網(wǎng)址：（1）太平洋電腦

11、網(wǎng)（視頻教程）：http:/www.pco nlin .c n/pcedu/videoedu/i ndex.html（2）華軍軟件園：（軟件下載）：http:/www.pc on li .c n/pcedu/videoedu/i ndex.html課 題 遠(yuǎn)程教育資源的利用和下載一培訓(xùn)內(nèi)容1遠(yuǎn)程教育資源的下載與存儲2、遠(yuǎn)程教育資源的利用3、教師實(shí)際操作，糾正一些操作錯誤。教學(xué)過程：一、遠(yuǎn)程教育資源的下載1、 遠(yuǎn)程教育資源的網(wǎng)址：80打開該網(wǎng)站，進(jìn)入課程資源，打開人教新課標(biāo)課程，進(jìn)入了課 程資源下載頁面。可以根據(jù)需要下載教學(xué)實(shí)例媒體資源習(xí)題精選等資源。2、下載方

12、法：（1）word文檔：打開文檔，復(fù)制文本，打開 word，進(jìn)行編輯粘貼 即可；（2）flash動畫：首先打開IE,清理臨時文件：打開C:Docume nts and Setti ngsAdmi nistratorLocal Sett in gsTemporary Internet Files 這個文件 夾，刪除所有文件，然后打開flash動畫，等打開flash動畫以后，進(jìn) 入臨時文件夾里，下載flash動畫即可。臨時文件夾地址：C:Documents and Sett in gsAdmi nistratorLocal Setti ngsTemporary Internet Files也可以通

13、過打開IE的工具，選擇In ternet選項(xiàng)，刪除臨時文件里的 文件。打開IE打開flash動畫，再打開IE里的工具，選擇In ternet 選項(xiàng)，單擊設(shè)置，打開查看文件按鈕，選擇所需flash動畫即可。有的也可以鼠標(biāo)右鍵，選擇“目標(biāo)另存為”，即可保存。（3）視頻文件：單擊打開視頻文件，出現(xiàn)保存對話框，選擇 保存位置和改寫文件名稱，單擊保存即可；最好還是用迅雷等下載工 具下載。課 題 遠(yuǎn)程教育資源的利用和下載二培訓(xùn)內(nèi)容 1遠(yuǎn)程教育資源的利用2、教師實(shí)際操作，糾正一些操作錯誤。教學(xué)過程：一、遠(yuǎn)程資源的利用：1、教案實(shí)例的利用：教案實(shí)例和課件是同步的，需要好好研 究教案，結(jié)合本校本班的實(shí)際，進(jìn)行適

14、當(dāng)?shù)男薷摹?、媒體資源的利用：媒體資源很多，可以選擇性的使用。必 須和教案相配套。3、其他資源的利用：根據(jù)班級學(xué)生的實(shí)際和教學(xué)的需要，可以選擇性的挑選所需的資源，進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚?。如做成幻燈片或者?卡片通過站臺演示。三、教師實(shí)際操作：1、教師演示完以后，教師實(shí)際操作，輪流操作；2、指導(dǎo)教師糾正操作中的錯誤。3、針對教師操作中的錯誤，再重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一些必須解決的問題課題遠(yuǎn)程教育資源介紹培訓(xùn)內(nèi)容遠(yuǎn)程教育資源介紹教學(xué)過程：一、遠(yuǎn)程教育資源介紹1、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程扶貧項(xiàng)目是教育部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的重要組成部分。根據(jù)國務(wù)院批準(zhǔn)的教育部、發(fā)展改革委、財政部全面實(shí) 施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的總體方案，200

15、3年到2007年，為全國約11萬個農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點(diǎn)配備教學(xué)光盤播放設(shè)備和成套教學(xué)光 盤，向這些教學(xué)點(diǎn)的約510萬名山村小學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源， 解決師資和教學(xué)質(zhì)量較低的問題；使全國38.4萬所農(nóng)村小學(xué)初步建成衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)，基本滿足農(nóng)村 8142萬名小學(xué)生對優(yōu)質(zhì)教育教學(xué) 資源的需求；使全國3.75萬所農(nóng)村初中基本具備計(jì)算機(jī)教室，讓3109 萬名農(nóng)村初中在校生能夠逐步與 3495萬名城鎮(zhèn)初中生一樣，共享優(yōu) 質(zhì)教育教學(xué)資源。課題遠(yuǎn)程教育資源二種模式一培訓(xùn)內(nèi)容 遠(yuǎn)程教育的二種模式教學(xué)過程：一、遠(yuǎn)程教育的二種模式：二種模式是：教學(xué)光盤播放點(diǎn)、衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)。模式一：教學(xué)光盤播放點(diǎn)投資概算：每點(diǎn)300

16、0元（29寸電視）每點(diǎn)4000元（34寸電視）配備對象：農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點(diǎn)全國大約有11萬個，其中：中西部為9.9萬個主要優(yōu)勢：設(shè)備操作簡單教學(xué)方式易掌握一次性投入少應(yīng)用方式：以播放教學(xué)光盤為主，教師輔導(dǎo)為輔以教師講授為主，播放光盤為輔幫助教師備課開展面向農(nóng)民的教育活動模式二：衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)投資概算：平均每點(diǎn)16000元（電視29寸）平均每點(diǎn)19000元（電視34寸）課題遠(yuǎn)程教育資源二種模式二培訓(xùn)內(nèi)容 遠(yuǎn)程教育的二種模式教學(xué)過程：模式二：衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)配備對象：農(nóng)村小學(xué)全國農(nóng)村小學(xué)38.4萬所，其中：中西部為31.5萬所。主要優(yōu)勢：獲取多種媒體資源快速更新，大量存儲覆蓋面廣，成本 低提供最基本的數(shù)

17、字化環(huán)境應(yīng)用方式：收看空中課堂節(jié)目，進(jìn)行同步教學(xué)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)教師備課、教研活動和教師培訓(xùn)學(xué)生計(jì)算機(jī)興趣小組活動農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實(shí)現(xiàn)模式一的所有應(yīng)用提供師生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的條件提供個別化學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的條件應(yīng)用方式：開設(shè)信息技術(shù)必修課開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境備課，開展教研活動和教師培訓(xùn)為農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民提供培訓(xùn)服務(wù)為農(nóng)民獲取和發(fā)布信息提供服務(wù)課題遠(yuǎn)程教育資源種類、結(jié)構(gòu)、目錄培訓(xùn)內(nèi)容 1遠(yuǎn)程教育資源種類遠(yuǎn)程教育資源種類、結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)目錄一、資源種類（1）課程教學(xué)類：主要提供與教學(xué)進(jìn)程相配套的小學(xué)小班教 學(xué)資源及小學(xué)、初中章節(jié)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)輔導(dǎo)資源。（2）教學(xué)素材類：主要提供

18、各學(xué)科教學(xué)素材，以便學(xué)科教師 充分使用這類素材直接開展課堂教學(xué)或加工成教學(xué)課件。（3）教師培訓(xùn)類：主要提供旨在提高農(nóng)村中小學(xué)教師教育教學(xué)水 平和信息素養(yǎng)等方面的資源?，F(xiàn)階段重點(diǎn)提供基礎(chǔ)教育課程改革培訓(xùn) 資源，教育技術(shù)、信息技術(shù)培訓(xùn)資源，以及三種模式教學(xué)應(yīng)用培訓(xùn)資 源。（4）學(xué)習(xí)指導(dǎo)類：主要包含學(xué)科輔導(dǎo)資源，研究性學(xué)習(xí)、合 作學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)方面的資源。（5）專題教育類：主要包含科學(xué)技術(shù)教育、健康教育、安全 教育、禁毒教育、環(huán)境保護(hù)教育、勞動技術(shù)教育、班團(tuán)隊(duì)活動等專題 教育資源。（6）教育管理類：主要提供適用于農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)管理 方面的資源。（7）為農(nóng)服務(wù)類：包含農(nóng)科教結(jié)合、“三教”統(tǒng)籌等方面

19、的資 源。課題遠(yuǎn)程教育資源種類、結(jié)構(gòu)、目錄二培訓(xùn)內(nèi)容 1遠(yuǎn)程教育的資源結(jié)構(gòu)2、遠(yuǎn)程教育資源結(jié)構(gòu)目錄一、資源結(jié)構(gòu)建立光盤資源、IP資源、電視節(jié)目、流媒體節(jié)目和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)資源 相互補(bǔ)充的資源結(jié)構(gòu)。（1）光盤教學(xué)資源，主要服務(wù)于農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)和完全小學(xué)，兼 顧初中教育教學(xué)應(yīng)用的需要。光盤教學(xué)資源主要提供小學(xué)小班教學(xué)資 源和小學(xué)、初中章節(jié)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)資源。（2）衛(wèi)星教學(xué)資源（IP、電視、流媒體），主要服務(wù)于完全小學(xué) 和初中。IP資源主要提供與教學(xué)進(jìn)程相配套的章節(jié)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)資源，教師培訓(xùn)（課程改革培訓(xùn)、信息技術(shù)和教育技術(shù)培訓(xùn)）、教學(xué)案例、教學(xué) 示范、教學(xué)素材和課件，學(xué)習(xí)指導(dǎo)、教育管理和為農(nóng)服務(wù)類資源；近

20、期內(nèi)，同時提供小班教學(xué)資源。電視節(jié)目和流媒體節(jié)目主要提供專題 教育類資源和指導(dǎo)三種模式教學(xué)資源應(yīng)用的資源，同時，提供教學(xué)示范課和教學(xué)輔導(dǎo)資源。（3）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，主要服務(wù)于初中。以提供覆蓋初中各 年級、各學(xué)科、內(nèi)容豐富的教學(xué)資源庫，主題學(xué)習(xí)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)的 資源為主。課題遠(yuǎn)程資源應(yīng)用的主要形式一培訓(xùn)內(nèi)容 遠(yuǎn)程教育資源的主要內(nèi)容教學(xué)過程：資源應(yīng)用的主要形式實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的最終目的，是讓廣大農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生都能享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源，教育資源的應(yīng)用尤其重要。如何 讓遠(yuǎn)程教育資源“走進(jìn)課堂 面向?qū)W生”，成為項(xiàng)目學(xué)校的首要任務(wù)。一、遠(yuǎn)程教育資源的主要內(nèi)容西部遠(yuǎn)程教育資源是通過鑫諾一號

21、衛(wèi)星的 KU波段A6、A7轉(zhuǎn)發(fā)器 播出數(shù)字信號，其內(nèi)容通過兩條渠道播出，一路通過數(shù)字衛(wèi)星接收機(jī) 接收廣播電視信號，有中國教育一臺、二臺、空中課堂等內(nèi)容，是不 加密的公眾頻道；另一路通過計(jì)算機(jī)IP接收卡接收數(shù)據(jù)信號，IP信 號是加密的數(shù)據(jù)信號，必須經(jīng)授權(quán)開通后方能接收。資源以網(wǎng)頁的形式呈現(xiàn)，內(nèi)容分別通過遠(yuǎn)教IP接收系統(tǒng)、通視DVB和以泰接收系 統(tǒng)三大接收軟件進(jìn)行接收。課題遠(yuǎn)程資源應(yīng)用的主要形式二培訓(xùn)內(nèi)容 1遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用范圍2、遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的主要形式教學(xué)過程：一、遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用范圍1. 為教師提供可以直接借用的備課授課素材和多媒體教學(xué)課件，以 及課程案例、教學(xué)方案、教學(xué)建議、典型例題

22、示例。2. 為教學(xué)提供可以直接使用的教學(xué)范例、課堂實(shí)況和同步課堂。3. 為教師培訓(xùn)提供最新的進(jìn)修提高和培訓(xùn)資源，包括課程改革、新 課程標(biāo)準(zhǔn)，信息技術(shù)知識和計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)。4. 為學(xué)生提供實(shí)用的與教學(xué)同步的學(xué)習(xí)環(huán)境和輔導(dǎo)材料。以學(xué)科為主線，與教學(xué)同步的輔導(dǎo)課程，如專題講座、模擬試題，以及拓展學(xué) 生視野的課外輔助資源。5.為教育管理者提供最新教育信息。6.為農(nóng)民提供科學(xué)種田、技術(shù)致富的知識和信息渠道。三、遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用形式遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用可分成三種主要形式：直接應(yīng)用、間接應(yīng)用、整合應(yīng)用課 題 遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用方式培訓(xùn)內(nèi)容一培訓(xùn)內(nèi)容遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用方式教學(xué)過程：遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用方式1.

23、教育資源服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)建立校內(nèi)各年級各學(xué)科教學(xué)資源使用制度開展送教送課下鄉(xiāng)活動安排村小教師到中心校上課或觀摩2. 農(nóng)業(yè)信息服務(wù)“三農(nóng)”建立家長學(xué)校，推廣農(nóng)技知識支持實(shí)驗(yàn)基地，擴(kuò)大農(nóng)村適用技術(shù)應(yīng)用范圍利用趕場天，宣傳講座，散發(fā)傳單，讓更多農(nóng)民受益黨員干部遠(yuǎn)程教育課 題 遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用方式培訓(xùn)內(nèi)容二培訓(xùn)內(nèi)容遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用基本要求教學(xué)過程：資源應(yīng)用的基本要求第一，健全遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理、應(yīng)用和維護(hù)規(guī)章制度，建立鼓勵 資源應(yīng)用的激勵機(jī)制。第二，支持一線教師加強(qiáng)自身能力的培養(yǎng)和提高，鼓勵一線教師在 遠(yuǎn)程教育資源利用研究方面取得成果。第三，項(xiàng)目學(xué)校之間開展交流學(xué)習(xí)活動，每學(xué)期要定出交流計(jì)劃，一

24、邊研究、一邊實(shí)踐、一邊學(xué)習(xí)。第四，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)。開展多種形式 的教研活動，促進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用和開發(fā)，積極創(chuàng)造條件讓資源 衛(wèi)星教育資源接入學(xué)校微機(jī)教室或校園網(wǎng)，讓更多的師生使用資源， 實(shí)現(xiàn)教育資源共享。第五，注意發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的輻射作用，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)、為農(nóng)村黨員教育服務(wù)。第六，采取切實(shí)可行的措施，做好階段性總結(jié)工作。各項(xiàng)目學(xué)校以 學(xué)期為限，制定可行的、多種形式的、有針對性的資源應(yīng)用與研究活 動計(jì)劃。同時要注意建立暢通的跟蹤指導(dǎo)渠道， 建立教師資源應(yīng)用與 研究信息庫，使資源的利用更科學(xué)化、規(guī)范化，使遠(yuǎn)程教育資源能在 廣大農(nóng)村中小學(xué)廣泛使用，發(fā)揮應(yīng)有的作用Int

25、ernet 知識一、In ternet 概述1、In ternet的中文名稱是因特網(wǎng)。它是全球的、最有影響力的、 信息資源最豐富的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。2、In ternet 是由In ternet 協(xié)會來管理的3、我國在幾年前也加入了 In ter net。目前，在我國同時存在著 幾個同In ter net相聯(lián)的網(wǎng)絡(luò)，其中規(guī)模最大的就是國家信息產(chǎn)業(yè)部 的中國互聯(lián)網(wǎng)ChinaNet。4、In ternet起源于美國國防部研制的 ARPANET阿帕網(wǎng)）二、TCP/TP協(xié)議和IP地址1、TCP/TP協(xié)議接入In ternet 的計(jì)算機(jī)必須遵守 TCP/TP協(xié)議。IP是In ter netProtocol

26、 （國際互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議）的縮寫。2、IP地址在國際互聯(lián)網(wǎng)（In ter net）上有成千百萬臺主機(jī)（host），為了區(qū) 分這些主機(jī)，人們給每臺主機(jī)都分配了一個專門的“地址”作為標(biāo) 識，稱為IP地址，每個IP地址的長度為32位（bit ），分4段，每 段8位（1個字節(jié)），常用十進(jìn)制數(shù)字表示，每段數(shù)字范圍為1 254, 段與段之間用小數(shù)點(diǎn)分隔。3、配置 TCP/IP4、域名主機(jī)名.單位名.單位性質(zhì)代碼.國家代碼WW表示網(wǎng)頁瀏覽服務(wù)器COM表示商業(yè)機(jī)構(gòu)、EDU表示教育機(jī)構(gòu)、GOV表示政府部門、NET 表示網(wǎng)絡(luò)支持中心CN代表中國、JP代表日本、FR法國三、因特網(wǎng)常見服務(wù)信息交流、電子郵件、專題討論、聊天

27、、電子商務(wù)、網(wǎng)上娛樂 網(wǎng)絡(luò)電話四、IE的使用1、IE即InternetExplorer，它的中文是“因特網(wǎng)探索者”。瀏覽WW網(wǎng)頁需要用它。2、撥號連接、3、啟動IE瀏覽器、4、輸入地址5、Internet Explorer 快捷鍵可以使用快捷鍵查看和瀏覽Web頁、使用地址欄、使用和整理收藏的內(nèi)容以及編輯 Web頁。查看和瀏覽Web頁F1顯示InternetExplorer幫助，或顯示對話框中某個項(xiàng)目的相關(guān)幫助信息F11在全屏幕和常規(guī)瀏覽器窗口之間進(jìn)行切換TAB在Web頁、地址欄和鏈接欄中向前移動到下一個項(xiàng)目SHIFT+TAB在 Web頁、地址欄和鏈接欄中向后返回到上一個 項(xiàng)目ALT+HO M進(jìn)

28、入您的主頁ALT+向右箭頭轉(zhuǎn)到下一頁ALT+向左箭頭或BACKSPACE回前一頁SHIFT+F10顯示某個鏈接的快捷菜單CTRL+TAB或 F6在不同框架之間向前移動SHIFT+CTRL+TABt不同框架之間向后移動向上箭頭向文檔起始處滾動向下箭頭向文檔結(jié)尾處滾動PAGEU向文檔起始處翻頁P(yáng)AGEDOWN文檔結(jié)尾處翻頁HOM移動到文檔的開頭END移動到文檔的結(jié)尾CTRL+F在 Web頁中查找F5或CTRL+F僅當(dāng)Web上的頁面與本機(jī)存儲的 Web頁時間戳 不同時，才刷新當(dāng)前 Web頁CTRL+F5即使Web上的頁面與本機(jī)存儲的 Web頁時間戳相同， 仍然刷新當(dāng)前Web頁ESC停止下載Web頁、

29、CTRL+C或 CTRL+L轉(zhuǎn)到新位置 CTRL+N丁開新窗口、 CTRL+W總閉當(dāng)前窗口CTRL+S保存當(dāng)前頁、CTRL+P打印當(dāng)前頁或當(dāng)前框架ENTER激活選定的鏈接、CTRL+E在瀏覽欄中打開搜索頁 CTRL+I在瀏覽欄中打開收藏夾CTRL+H在瀏覽欄中打開歷史記錄CTRL+單擊在歷史記錄或收藏欄上，打開多個文件夾使用地址欄ALT+D選擇地址欄中的文字、F4顯示地址欄的歷史記錄CTRL+向左箭頭在地址欄中時， 將光標(biāo)左移到相鄰的邏輯分隔 符（或/）、CTRL+向右箭頭在地址欄中時，將光標(biāo)右移到相鄰的邏 輯分隔符（或/）、CTRL+ENTERE地址欄中將“ wwW添加到鍵入的 文本的前面，

30、將“com”添加到文本的后面向上箭頭在“自動完成”建議項(xiàng)的列表中向前移動向下箭頭在“自動完成”建議項(xiàng)的列表中向后移動使用收藏夾CTRL+D各當(dāng)前Web頁添加到收藏夾中、CTRL+B打開“整理收 藏夾”對話框、 ALT+UPARRO在“整理收藏夾”對話框的“收藏 夾”列表中向上移動所選項(xiàng)目、ALT+DOWNARRQW/“整理收藏夾”對話框的“收藏夾”列表中向下移動所選項(xiàng)目編輯CTRL+X刪除所選項(xiàng)目并將其復(fù)制到剪貼板中、CTRL+C將所選項(xiàng)目復(fù)制到剪貼板、CTRL+V將剪貼板中的內(nèi)容插入到所選位置、CTRL+A選中當(dāng)前 Web頁中的所有項(xiàng)目6、使用技巧加快保存網(wǎng)頁：在保存網(wǎng)頁前，可以按一下“ E

31、SC鍵（或脫機(jī) 工作）再保存，這樣保存很快。注：保存無邊窗口頁面請用 CTRL+b新開窗口IE真正的空白頁：在IE的快捷方式中右擊一一屬性一一選擇“目標(biāo)”，這里的信息為：“ c:EXPLQRERexe,在它之后添加“-nohome字樣即可。注意-nohome之前要有空格。如果瀏覽的頁面中應(yīng)用了 javascript禁用了鼠標(biāo)右鍵，解決的 方法：1、先按住鼠標(biāo)左鍵，然后將鼠標(biāo)移動到目標(biāo)處，點(diǎn)擊鼠標(biāo)右 鍵，一兩秒之后，快捷菜單出現(xiàn) 2、單擊鼠標(biāo)右鍵，（不要放開鼠標(biāo) 右鍵），將鼠標(biāo)移到警告窗口處，點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵，關(guān)閉窗口，再將鼠 標(biāo)移回目標(biāo)處，放開鼠標(biāo)右鍵，快捷菜單出現(xiàn)In ternet 知識二五、網(wǎng)

32、上瀏覽瀏覽器是在網(wǎng)上查找網(wǎng)址、瀏覽網(wǎng)頁、閱讀網(wǎng)頁、保存網(wǎng)頁 的一種軟件，是上網(wǎng)所使用的重要工具之一。1、打開IE （瀏覽器）方法1:雙擊桌面In ternet Explorer圖標(biāo)方法2：鼠標(biāo)指向桌面In ter net Explorer 圖標(biāo)擊右鍵_選擇“打開” _擊左鍵方法3:開始程序Internet Explorer單擊2、直接在地址欄中輸入地址瀏覽3、通過鏈接瀏覽以上網(wǎng)址4、網(wǎng)頁瀏覽中的一些基本操作上下左右滾動條：單擊上下左右四個箭頭或用鼠標(biāo)拖動瀏覽下一級網(wǎng)頁：移動鼠標(biāo)箭頭變?yōu)橐恢皇只蚱渌祷厣弦患壘W(wǎng)頁：通過“返回”或“后退”六、網(wǎng)上下載網(wǎng)上下載是將我們所看到的有用內(nèi)容保存到自己的機(jī)器

33、或軟 盤上的一種操作。1、將喜歡的網(wǎng)址設(shè)置成默認(rèn)打開的頁面方法1:打開IE 工具一一In ternet 選項(xiàng)一一主頁（將喜 歡的網(wǎng)址加上）確定方法2：鼠標(biāo)指向桌面In ter net Explorer 圖標(biāo)擊右鍵In ternet選項(xiàng)主頁（將喜歡的網(wǎng)址加上）確定2、網(wǎng)頁地址的保存（收藏夾）打開網(wǎng)頁后收藏添加到收藏夾確定3、網(wǎng)頁內(nèi)容的保存打開網(wǎng)頁后文件另存為選擇保存地、文件名保存4、文本（字）信息的保存選擇編輯復(fù)制打開新建的wordwps 文件編輯粘貼或選擇CTRL+ 打開新建的 wordwps文件記事本一一CTRL+V（注：如果被網(wǎng)頁禁止使用右鍵，可以“另存 為”-文本文件即可復(fù)制文字，再用字

34、處理軟件編輯。）5、軟件的下載打開網(wǎng)頁一一軟件下載一一下載一一保存到一一輸入目標(biāo)盤 和文件名一一保存6、圖片的保存7、動畫保存方法一：搜索臨時文件夾點(diǎn)“開始”，選“查找”再選“文件或文件夾”在彈出的對話框 的名稱中敲入：swf （因?yàn)閒lash文件擴(kuò)展名為swf）,在“搜索”框 中選擇“ C盤，點(diǎn)“開始查找”。就會出現(xiàn)許多SWF文件，再選“查 看”排列圖標(biāo)-按曰期。剛瀏覽過的flash肯定會在最前面的一個。方法二：目標(biāo)另存為在有些Flash播放的網(wǎng)頁中，細(xì)心人可能就會發(fā)現(xiàn)有“全屏欣 賞”這樣的按鈕或文字的鏈接，其實(shí)這些按鈕或文字就是直接鏈接到 Flash影片文件的，在上面點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵“目標(biāo)另存

35、為”，便會彈出 保存文件的對話框，在文件名一欄中輸入要保存的文件名并找到要保 存Flash文件的位置，點(diǎn)擊保存，接著便會彈出文件下載窗口進(jìn)行下 載。也就是說只要這些鏈接是直接鏈接到 Flash文件上的，我們就可 以用此方法下載，當(dāng)然也可以在鏈接上點(diǎn)右鍵“使用網(wǎng)際快車下載” 或“使用迅雷下載”。方法三：使用軟件FlashCap、Flash Saver （閃客利器）等。&視頻保存視頻共享網(wǎng)站的視頻下載（FLV格式流媒體文件下載）方法一： 至U 這個 （ 或者 網(wǎng)站去，把你要的視頻所在的網(wǎng)頁地址復(fù)制到解析欄里，然后這個網(wǎng)站會自動分析地址。地址復(fù)制好，在迅 雷中新建下載任務(wù)，把解析好的視頻地址復(fù)制粘貼

36、，就搞定。方法二：先打開你要的網(wǎng)上視頻觀看（這些東西在IE緩存文件里留有痕 跡）看好后點(diǎn)擊菜單欄上的“工具（T） ”選擇“ In ternet選項(xiàng)（O）”打開后在常規(guī)t點(diǎn)擊“ In ternet臨時文件中的設(shè)置（S）”進(jìn)入設(shè)置項(xiàng)點(diǎn)擊“查看文件（V）. ”進(jìn)入你剛看過的紀(jì)錄，在里面有個最大的文件“.FLV文件”，把它另存為（把名字改掉如：XX.FLV）存到桌面上（你也可以存到 其他地方）郵箱（E-mail ）知識一一、E-mail基礎(chǔ)知識1、什么是電子郵件（E-mail ） ?電子郵件，簡稱E-mail，就是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上的用戶，通過主機(jī) 服務(wù)器以郵件形式接收、發(fā)送的信息。也稱為“伊妹兒”。電子郵

37、件是最基本的網(wǎng)絡(luò)通訊功能。進(jìn)入國際互聯(lián)網(wǎng)的用戶可以方便地使用電子郵件（E-mail）交換信件，而且不用任何紙張，就可方便地寫、寄、讀、轉(zhuǎn)發(fā)信件。電子 郵件的優(yōu)點(diǎn)是不管對方在地球的哪個地區(qū)，只要他在網(wǎng)內(nèi)就可以進(jìn) 行，也不受時間的限制，而且是不管是進(jìn)行國際間通信還是國內(nèi)通信， 只需交納市內(nèi)電話費(fèi)用。利用電子郵件還可以傳輸文件、訂閱電子雜 志、參加學(xué)術(shù)討論、舉行電子會議或查獲詢信息。這是目前國際互聯(lián) 網(wǎng)內(nèi)使用最普及、最方便的通訊工具。2、電子郵件格式：用戶名郵件服務(wù)器名如:srxdsxx “表示英語中的“ at ” ,就是“在”的意思電子郵件地址：連接在某某網(wǎng)絡(luò)上的某某人3、以下是國內(nèi)比較知明的免費(fèi)

38、郵箱注冊地址，你想注冊哪個網(wǎng)站 的呢？就直接點(diǎn)擊“注冊”就 0K 了！網(wǎng)易163網(wǎng)易126QQhttp:/mail.qq/comT0M新浪YAHOOhttp:/ mail.c 21世紀(jì)http:/ mail.21c 搜狐二、如何申請E-mail網(wǎng)絡(luò)時代，怎么能沒有自己的郵箱呢？在這里教你如何申請一個 郵箱。以申請126郵箱為例從第一部開始，點(diǎn)擊我打開126的頁面如下 圖：第一步：點(diǎn)擊左邊中間頁面的 注冊，然后彈出注冊頁面。第二步：選擇用戶名，輸入你想注冊郵箱的名稱，出生日期等信 息，然后點(diǎn)下一步第三步：如果你選擇的賬戶名字已經(jīng)被人注冊過了，你必須更換一個。如果沒有被占用就直接到第四步了。重新選

39、擇了用戶名，然后 下一步第四步：填寫用戶資料，第五步：填好信息后要注意需要輸入驗(yàn)證字符， 你看到幾個字就 輸入幾個字，這里是一個漢字。如果漢字看不清就點(diǎn)擊 刷新，填寫的資料如果符合要求，就點(diǎn)擊 接受第六步：注冊成功了。當(dāng)你的資料都符合網(wǎng)站的要求，點(diǎn)擊了接 受，你就成功的申請到了一個126的郵箱。如果需要立即進(jìn)入郵箱就 點(diǎn)擊下面的進(jìn)入郵箱正在進(jìn)入中，請稍候！ A-A進(jìn)入了郵箱之后你就可以寫信，收信了。如果你按照我的提示注冊成功了一個郵箱就給我發(fā)一個郵件吧， 讓我分享一下你的快樂。我的郵箱 zhugefengqing如何收發(fā)電子郵件：1、打開IE瀏覽器；2、在地址欄輸入：3、登錄163免費(fèi)郵，輸入

40、用戶名和密碼；4、 單擊收信（寫信）欄，進(jìn)入相應(yīng)的操作。（注意附件的使用和 郵箱的設(shè)置）博客知識一一、博客基礎(chǔ)知識1、什么是博客“博客”一詞是從英文單詞 Blog翻譯而來。Blog是Weblog的 簡稱，而 Weblog則是由Wet和Log兩個英文單詞組合而成。 Weblog 就是在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布和閱讀的流水記錄，通常稱為“網(wǎng)絡(luò)日志”， 簡稱為“網(wǎng)志”。簡言之， Blog就是以網(wǎng)絡(luò)作為載體，簡易迅速 便捷地發(fā)布自己的心得，及時有效輕松地與他人進(jìn)行交流，再集 豐富多彩的個性化展示于一體的綜合性平臺。blog的全名應(yīng)該是 Weblog，中文意思是“網(wǎng)絡(luò)日志”， 后來 縮寫為Blog，而博客(Blogg

41、er)就是寫B(tài)log的人。從理解上講， 博客是“一種表達(dá)個人思想、網(wǎng)絡(luò)鏈接、內(nèi)容，按照時間順序排 列，并且不斷更新的出版方式”。簡單的說博客是一類人，這類 人習(xí)慣于在網(wǎng)上寫日記。Blog是繼E-mail、BBS ICQ之后出現(xiàn)的第四種網(wǎng)絡(luò)交流方 式，是網(wǎng)絡(luò)時代的個人“讀者文摘”，是以超級鏈接為武器的網(wǎng) 絡(luò)日記，是代表著新的生活方式和新的工作方式，更代表著新的 學(xué)習(xí)方式。具體說來，博客(Blogger)這個概念解釋為使用特定的 軟件，在網(wǎng)絡(luò)上出版、發(fā)表和張貼個人文章的人。不同的博客可能使用不同的編碼，所以相互之間也不一定兼 容。例如，百度空間使用的是GB2312編碼，新浪博客使用的是UTF-8編

42、碼。而且，目前很多博客都提供豐富多彩的模板等功能， 這使得不同的博客各具特色。2、博客(Blog )在中國的發(fā)展歷程在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表 Blog的構(gòu)想始于1998年，但到了 2000年才開 始真正流行。而2000年博客開始進(jìn)入中國，并迅速發(fā)展，但都業(yè) 績平平。直到2004年木子美事件，才讓中國民眾了解到了博客， 并運(yùn)用博客。Blog已成為家庭、公司、部門和團(tuán)隊(duì)之間越來越盛行的溝通 工具，因?yàn)樗仓饾u被應(yīng)用在企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)(Intranet )。目前，BSP商家風(fēng)起云涌，已有數(shù)十家大型博客站點(diǎn)。目前，國內(nèi)優(yōu)秀 的中文博客 BSP有：1、 博客大巴2、新浪博客 3、網(wǎng)易博客 4、搜狐博客 5、Blogcn

43、 (博尚網(wǎng)，原中國博客網(wǎng)) http:/www.blogc n. com/6、 和訊博客http:/blog.hex un .com/7、 QQ空間8 天涯博客http:/blog.tia nya.c n/9、百度空間 3、博客的用處：1、作為網(wǎng)絡(luò)個人日記2、個人展示自己某個方面的空間3、網(wǎng)絡(luò)交友的地方4、學(xué)習(xí)交流的地方5、通過博客賺外快二、如何注冊博客服務(wù)登錄，點(diǎn)擊注冊服務(wù)，如下圖所示：如果您已經(jīng)擁有搜狐郵箱(包含 , , , , , chi naren. com 等)，您可以在注冊頁面使用您的郵箱名和密碼登錄，使用“開通 博客”服務(wù)，填寫簡單的信息就可以完成博客申請和注冊。如果您沒有搜狐郵箱，請您使用“注冊新用戶”的按鈕，填寫相 應(yīng)信息，完成搜狐博客的申請和注冊。各部分內(nèi)容如下圖：注意：搜狐博客提供個性化域名服務(wù)，如。您和其他用戶可以直接在瀏覽器地址欄內(nèi)鍵入該域名直接訪問您的博客空間。博客知識二4、如何撰寫新日志？在登錄之后，用戶博客頁面上方的撰寫新日志，或者點(diǎn)擊“管理 我的博客”進(jìn)入用戶管理中心再左側(cè)的側(cè)欄導(dǎo)航中點(diǎn)擊“撰寫新日 志”，然后點(diǎn)擊圖中標(biāo)記的”撰寫新日志”的鏈接即可進(jìn)入日志編輯頁 面，出現(xiàn)日志編輯器。日志編輯器各部分功能介紹：日志編輯頁面中各部分功能介紹如下：日志標(biāo)題：輸入當(dāng)前撰寫日志標(biāo)題。標(biāo)簽：您可以填寫幾個關(guān)鍵字作為日志的標(biāo)簽（最多五個），