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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯小班手指游戲計劃 小班手指嬉戲方案 幼兒園小班手指嬉戲是幼兒一日生活中的親熱"伴侶',幼兒在嬉戲中學(xué)習(xí),在嬉戲中增進(jìn)學(xué)問,增長才能,又在嬉戲中啟迪才智,嬉戲可謂是幼兒接受訓(xùn)練的一把金鑰匙。那么,哪些手指嬉戲適合小班幼兒呢? 俗話說:"十指連心'、"心靈手巧'。聞名哲學(xué)家康德曾說:"手是身體的大腦',聞名訓(xùn)練家蘇霍姆林斯基也曾說:"兒童的才智在他的手指尖上'。對于嬰幼兒來說,手指的活動,是大腦的體操。在幼兒園,常常引導(dǎo)幼兒做手指嬉戲,既能開發(fā)幼兒大腦潛能,又能促進(jìn)大腦與手

2、指神經(jīng)協(xié)調(diào)進(jìn)展。以下是本學(xué)期我們?yōu)楹⒆泳x的幼兒園托班手指嬉戲,兩周學(xué)會一個手指嬉戲。 第一周、其次周手指謠 大拇哥,二拇弟,中三娘,四小弟(唱大戲),小妞妞(抓住孩子的小手,邊點著她的手指頭邊說) 手心手背心肝珍寶。 第三周、第四周小手拍拍 爸爸瞧瞧, (左手從背后伸出,張開手指揮動) 媽媽瞧瞧, (右手從背后伸出,張開手指揮動) 寶寶小手真美麗。 (雙手一齊搖動) 爸爸瞧瞧, (閉合左手,往背后收) 媽媽看看, (閉合右手,往背后收) 寶寶的小手不見了。 (雙手都放在背后了) 爸爸媽媽快來看,寶寶的小手消失了。(雙手從背后再拿出來) 第五周、第六周請你猜猜在哪頭 公雞頭,(手握拳拇指向上,

3、伸出右手。) 母雞頭,( 手握拳拇指向上,伸出左手。) 黃豆,黃豆,在哪頭?(兩拳相對,兩拇教導(dǎo)點頭。) 在這頭, ( 快速縮回再伸出右手。) 在那頭,( 快速縮回再伸出左手。) 請你猜猜在哪頭?( 兩手背在身后,交換或緊握物品后,雙手仍握拳,拇指向上,同時伸出讓同伴猜) 第七周、第八周我的小手變變變 我的小手變、變、變、(邊說邊拍手,) 變把手嗆啪、啪、啪、(雙手做拿嗆射擊狀,) 變把剪刀剪、剪、剪、(兩手做剪刀狀,) 變只小雞嘰、嘰、嘰、(雙手大拇指、食指相碰,其余三指彎曲緊握,做小雞嘴狀,一上一下。) 變只小鴨嘎、嘎、嘎、(右手手心壓在左手手背上,做小鴨扁嘴狀。) 變只小鳥飛、飛、飛、(

4、左手手心按住右手手心,大拇指貼在一起,左右手四指并攏仿照小鳥飛的動作。) 第九周、第十周爬樓梯 爬樓梯,爬樓梯,爬了一梯又一梯;(伸出兩手的食指和拇指成.狀,左手食指尖與右手拇) 爬樓梯,爬樓梯 ,爬了一梯又一梯。(指尖相靠,右手食指尖與左手拇指尖相靠,然后輪番向上翻轉(zhuǎn)靠攏,像在爬樓梯。) 爬到二樓敲敲門,咚咚咚,里面住著誰呀?(念到"敲敲門'時一只手作敲門狀以后兩只手可以輪換著在每層敲門然后有節(jié)奏地敲門。) 我是小花貓。妙、妙、妙。( 兩手五指張開放嘴邊,貓叫時有節(jié)奏地向外拉三次。) 留意事項:其次次嬉戲又從開頭進(jìn)行,樓層數(shù)不斷增高,每層可換一種小動物并仿照他的叫聲和動作。

5、嬉戲多次后,最終回答一種食肉猛獸的名字,兩雙手手心向下,手指快速屈伸作逃跑狀,同時口呼"救命'。 第十一周、第十二周園里的西瓜 園里的西瓜圓又大, (左手握拳,拳心向外,左右搖擺) 躺著睡覺不說話。 (前四個字左手握拳,拳心向外不動,后三個字右手左右搖) 來了一只大狼狗, (左手握拳,拳心向外,右手仿照狼狗的嘴巴,對著左手開合。) 對著西瓜咬一口。 (左手握拳,拳心向外,右手張合做咬的動作有節(jié)奏向左手方向走并且咬住西瓜。) 爸爸見了很生氣, (兩手叉腰,表示生氣的樣子) 就把狼狗趕出去。 (兩手做握棒的動作向右方做趕狼狗的動作。) 第.周、第十四周餃子操 切切菜,(兩手做切菜

6、的動作) 搟搟面,(兩手握拳,拳心向下前后做搟面的動作) 捏捏餃子我搗搗蒜。(前半句手心向前,手指相捏;后半句手心向下,五指張開劃圈) 我煮了一大鍋水,(身體前傾,兩手從胸前向外劃一個圓) "噗通'跳進(jìn)去,(兩手叉腰,做跳的動作) 我煮,我煮我煮煮煮,(兩手叉腰,身體向同一方向扭) 加點兒冷水我再煮煮煮,(前半段左手叉腰,右手做倒水的動作,后半段向反方向扭身體) 餃子好了我嘗一個,(左手叉腰,右手食指和中指做筷子狀,夾和嘗) 味道好得我沒話說。(兩手相拍再攤開) 第十五周、第十六周小手變魔術(shù) 小手小手變魔術(shù),(拍兩下手,雙手在胸前自由搖擺) 變只小兔跳跳跳,(伸出食指與中指在頭頂做兔子耳朵狀,左右搖擺) 變只小貓喵喵喵,(撐開五指在嘴邊做小貓捋胡須狀)

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