國家心理咨詢師資格培訓(xùn)基礎(chǔ)心理學(xué)課件

1、國家心理咨詢師資格培訓(xùn)基礎(chǔ)心理學(xué)第五節(jié)第五節(jié) 思維、言語及想像思維、言語及想像 第一、二單元第一、二單元 思維的概述和種類思維的概述和種類1.思維是人腦對客觀事物的本質(zhì)和事物之間的內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識，主要特征是間接性和概括性。2.思維的智力操作形式是分析與綜合、抽象與概括。3.思維的形態(tài)：動作思維、形象思維、抽象思維。4.思維的分類：輻合思維和發(fā)散思維。國家心理咨詢師資格培訓(xùn)基礎(chǔ)心理學(xué)第三單元第三單元 概念掌握和問題解決的概念掌握和問題解決的思維過程思維過程一、概念的掌握一、概念的掌握1、概念：人腦對客觀事物本質(zhì)特征的反映，是、概念：人腦對客觀事物本質(zhì)特征的反映，是以詞來標(biāo)示和記載的。概念是思維活

2、動的結(jié)果以詞來標(biāo)示和記載的。概念是思維活動的結(jié)果和產(chǎn)物，同時又是思維活動借以進行的單元。和產(chǎn)物，同時又是思維活動借以進行的單元。概念的內(nèi)涵和外延。概念的內(nèi)涵和外延。2、概念的掌握：個體借助于語言，從成人那里、概念的掌握：個體借助于語言，從成人那里繼承和學(xué)會包含于概念中的知識和經(jīng)驗的過程。繼承和學(xué)會包含于概念中的知識和經(jīng)驗的過程。國家心理咨詢師資格培訓(xùn)基礎(chǔ)心理學(xué)二、自然概念和人工概念二、自然概念和人工概念 自然概念自然概念：自然環(huán)境中通過觀察的方法掌握的概念。 人工概念人工概念：人工制造的，對自然概念的模擬。與實際生活有很大距離，具有很大局限性。國家心理咨詢師資格培訓(xùn)基礎(chǔ)心理學(xué)三、問題解決及對問

3、題解決的研究三、問題解決及對問題解決的研究（一）定義（一）定義 問題解決問題解決：給被試一個問題，讓被試按照一定的要求，遵循一定的規(guī)則去解決這個問題，找出問題的途徑和方法。 問題空間問題空間：對問題情景的認(rèn)識，包括對所要解決的問題初始狀態(tài)和目標(biāo)狀態(tài)的認(rèn)識，以及如何從初始狀態(tài)過渡到目標(biāo)狀態(tài)的認(rèn)識。國家心理咨詢師資格培訓(xùn)基礎(chǔ)心理學(xué)（二）影響問題解決的因素（二）影響問題解決的因素1.1.遷移作用遷移作用：指已有知識經(jīng)驗對解決新課題的影響。分正遷移和負(fù)遷移。2.2.原型啟發(fā)原型啟發(fā)：在問題解決的過程中，因受到某種事物的啟發(fā)而找到解決問題的途徑和方法的現(xiàn)象。3.3.定勢的影響定勢的影響：又稱心向，是人的

4、心理活動的一種準(zhǔn)備狀態(tài)，是個體按照某種比較固定的方式去解決問題的一種心里傾向。（盧欽斯）國家心理咨詢師資格培訓(xùn)基礎(chǔ)心理學(xué) 功能固著功能固著 人們把某種功能賦予某種物體的傾向 問題利用如圖所示的材料，將蠟燭象壁燈一樣立在墻上。國家心理咨詢師資格培訓(xùn)基礎(chǔ)心理學(xué)（三）問題解決的策略（三）問題解決的策略策略通常分兩大類：算法與啟發(fā)法算法與啟發(fā)法 算法就是在問題空間中隨機搜索所有可能的解決問題的方法，直至選擇一種有效的方法解決問題。 啟發(fā)法是個體憑借一定的經(jīng)驗，在問題空間進行較少的搜索以解決問題的方法，有時也稱經(jīng)驗規(guī)則。國家心理咨詢師資格培訓(xùn)基礎(chǔ)心理學(xué)常用啟發(fā)性策略常用啟發(fā)性策略 循環(huán)子目標(biāo)策略循環(huán)子目

5、標(biāo)策略：就是將需要達到的問題的目標(biāo)狀態(tài)分成若干子目標(biāo)，通過實現(xiàn)一系列的子目標(biāo)最終達到總目標(biāo)。 逆向搜索的策略逆向搜索的策略：從目標(biāo)狀態(tài)向初始狀態(tài)搜索。 計劃簡化策略計劃簡化策略：把復(fù)雜問題化為簡單的形式，以便簡化瓦那他解決的過程。國家心理咨詢師資格培訓(xùn)基礎(chǔ)心理學(xué)河內(nèi)塔問題ABC123ABC目標(biāo)狀態(tài) 初始狀態(tài)國家心理咨詢師資格培訓(xùn)基礎(chǔ)心理學(xué)第四單元第四單元 語言與言語語言與言語一、語言與言語一、語言與言語語言語言是一種以詞為基本單位，以語法為構(gòu)造規(guī)則的社會約定俗成的符號系統(tǒng)。 語言是社會現(xiàn)象，言語是心理現(xiàn)象。國家心理咨詢師資格培訓(xùn)基礎(chǔ)心理學(xué)言語言語是個體掌握和使用語言的活動過程。（1）言語特點：

6、a.運用語言交流思想、進行交際的過程b.是心理現(xiàn)象c.通過語言來實現(xiàn)，離不開語言（2）言語分類：內(nèi)部言語和外部言語國家心理咨詢師資格培訓(xùn)基礎(chǔ)心理學(xué)二、言語活動的形式 言語外部言語外部言語內(nèi)部言語內(nèi)部言語口頭言語口頭言語書面言語書面言語獨白言語獨白言語對話言語對話言語國家心理咨詢師資格培訓(xùn)基礎(chǔ)心理學(xué)三、言語中樞三、言語中樞1、言語運動中樞（布洛卡中樞）-表達性失語癥（能聽、認(rèn)，不能說）2、言語聽覺中樞（威爾尼克中樞）-接受性失語癥（能聽，但不能分辨，不能理解）3、視覺性言語中樞-失讀癥（能看到字詞，但不能理解字詞的含義）4、書寫性言語中樞-失寫癥（患者其他運動機能正常，卻不會寫字繪畫了）國家心理

7、咨詢師資格培訓(xùn)基礎(chǔ)心理學(xué)第五單元第五單元 想像想像一、想象：對已有表象進行加工，創(chuàng)造出新形象的過程。特征：1、形象性、形象性表現(xiàn)在想象處理的主要是直觀生動的圖形信息，而非詞或符號。2、新穎性、新穎性表現(xiàn)在它是在以往表象的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的有關(guān)事物的新形象國家心理咨詢師資格培訓(xùn)基礎(chǔ)心理學(xué)二、想像的種類（一）無意想象：夢和幻覺（二）有意想象：創(chuàng)造想象、再造想象、幻想國家心理咨詢師資格培訓(xùn)基礎(chǔ)心理學(xué)（一）無意想象（一）無意想象：沒有預(yù)定的目標(biāo)在一定刺激的作用下，自然而然產(chǎn)生的想象。夢夢是在睡眠狀態(tài)下產(chǎn)生的一種正常心理現(xiàn)象是無意想象的極端形式。（快波睡眠和慢波睡眠。（二）有意想象（二）有意想象：根據(jù)一定的目

8、的在意識的控制下，自覺進行的想象。按新穎性、獨立性和創(chuàng)造性程度的不同，可以把有意想象分為再造想象、創(chuàng)造想象和幻想。再造想象、創(chuàng)造想象和幻想。國家心理咨詢師資格培訓(xùn)基礎(chǔ)心理學(xué) 再造想象再造想象：根據(jù)語言的描述或非語言的描繪，在頭腦中產(chǎn)生事物新形象的心理過程。 創(chuàng)造想象創(chuàng)造想象：根據(jù)一定的目的、任務(wù)，獨立的在頭腦中創(chuàng)造出事物新形象的心理過程。 幻想幻想：是與個人的生活愿望相結(jié)合并指向未來的想象，是創(chuàng)造想象的準(zhǔn)備階段和特殊形式。國家心理咨詢師資格培訓(xùn)基礎(chǔ)心理學(xué)國家心理咨詢師資格培訓(xùn)基礎(chǔ)心理學(xué)創(chuàng)造膽識-敢于向未知挑戰(zhàn)與探險 足球是用來踢的，但是下面這位服裝設(shè)足球是用來踢的，但是下面這位服裝設(shè)計師將足球的形