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1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁刻舟求劍讀后感2022刻舟求劍這篇文章教給了我們?cè)鯓拥牡览砟??以下是WTT搜集的相關(guān)讀后感,僅供大家閱讀參考!刻舟求劍讀后感一有一個(gè)楚國人出門遠(yuǎn)行,刻舟求劍讀后感。他在乘船過江的時(shí)候,一不小心,把隨身帶著的劍落到江中的急流里去了。船上的人都大叫:“劍掉進(jìn)水里了!”這個(gè)楚國人馬上用一把小刀在船舷上刻了個(gè)記號(hào),然后回頭對(duì)大家說:“這是我的劍掉下去的地方。”眾人疑惑不解地望著那個(gè)刀刻的印記。有人催促他說:“快下水去找劍呀!”楚國人說:“慌什么,我有記號(hào)呢?!贝^續(xù)前行,又有人催他說:“再不下去找劍,這船越走越遠(yuǎn),留神找不回來了?!背苏张f自信地說:“不
2、用急,不用急,記號(hào)刻在那兒呢。”直至船行到岸邊停下后,這個(gè)楚國人才順著他刻有記號(hào)的地方下水去找劍??墒牵趺茨苷业玫侥?。船上刻的那個(gè)記號(hào)是表示這個(gè)楚國人的劍落水瞬間在江水中所處的位置。掉進(jìn)江里的劍是不會(huì)隨著船行走的,而船和船舷上的記號(hào)卻在不停地前進(jìn)。等到船行至岸邊,船舷上的記號(hào)與水中劍的位置早已風(fēng)馬牛不相及了。這個(gè)楚國人用上述方法去找他的劍,不是太糊涂了嗎?他在岸邊船下的水中,白費(fèi)了好大一陣工夫,結(jié)果毫無所獲,還招來了眾人的嘲笑。從這個(gè)故事中,我懂得了:一個(gè)事物,時(shí)常要發(fā)生變化的,用目光去看時(shí)常發(fā)生變化的事物,必定要犯大錯(cuò)誤的!刻舟求劍讀后感二我今天看了一個(gè)成語故事:刻舟求劍內(nèi)容是:戰(zhàn)國時(shí)。
3、楚國有一個(gè)人坐船渡江。船至江心,他一不小心佩戴的寶劍從劍鞘滑出掉入江中。他趕緊伸手去抓,但已經(jīng)來不及了。眨眼之間,寶劍在滔滔的江中漂浮。同船的人對(duì)此都感到非常的可惜,但那楚人并不焦急的說:掉了就掉了,讓我做個(gè)記號(hào)再說。說罷,掏出一把小刀,在船弦上刻了一個(gè)印子。船上的人理解他的意思,問道:“你這是什么意思?楚人得意的說;“這是我寶劍掉落的地方,所以要做個(gè)記號(hào)”??堪逗?,楚人根據(jù)船上刻得記號(hào),下水去撈。可撈了半天,哪見寶劍的影子?他爬上船看著船舷上的影子,自言自語的說:我的寶劍就是在這里掉下去的呀,我還刻了記號(hào)的呢,怎么會(huì)找不到了?船上的人這才理解他在船舷上刻印子的原因。都覺的他這樣做非常可笑。這
4、個(gè)故事挖苦了那些因循守舊,不知根據(jù)實(shí)際加以變通的人。大家可不要做這種人,我以后應(yīng)該做一個(gè)根據(jù)實(shí)際加以變通的人,在以后的學(xué)習(xí)中要靈敏運(yùn)用知識(shí),不能死記硬背,把學(xué)習(xí)進(jìn)步上去。刻舟求劍讀后感三刻舟求劍這個(gè)成語故事,在我很小的時(shí)候就已經(jīng)讀過,當(dāng)時(shí)沒怎么懂這個(gè)故事的意思,今天我又一次來讀這個(gè)故事,讓我明白了很多道理。一個(gè)楚國人,總是認(rèn)為自己很聰明。一天他做船過江,突然,他帶的一個(gè)體寶劍掉進(jìn)江中,船夫看見了說:“寶劍掉下去了,快下去找呀”!可是楚國人一點(diǎn)也不著急。他掏出一把小刀,在寶劍掉進(jìn)江里的地方刻上記號(hào),等船靠了岸再順著記號(hào)下去找,可船靠了岸,他下去找里卻毫無收獲。呂氏春秋。察今:“楚人有涉江者,其劍自舟中墜于水,遽契其舟曰:是吾劍之所從墜。舟止,從其所契者入水求之。舟已行矣,而劍不行,求劍假設(shè)
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