結(jié)構(gòu)化學(xué)實(shí)驗(yàn)——課程教學(xué)說(shuō)課

1、結(jié)構(gòu)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)說(shuō)課 左春山化學(xué)化工系1化學(xué)化工系課程性質(zhì)和任務(wù)1教學(xué)內(nèi)容2教學(xué)過(guò)程實(shí)施3教學(xué)效果評(píng)價(jià)4教學(xué)研究與展望52化學(xué)化工系課程的性質(zhì)與任務(wù)課程性質(zhì)： 專業(yè)根底課課程定位： 與?結(jié)構(gòu)化學(xué)?配套，獨(dú)立開(kāi)課、獨(dú)立考核無(wú)機(jī)化學(xué)有機(jī)化學(xué)分析化學(xué)物理化學(xué)大學(xué)物理高等代數(shù)計(jì)算機(jī)知識(shí)與其它課程之間的關(guān)系：結(jié)構(gòu)化學(xué)結(jié)構(gòu)化學(xué)實(shí)驗(yàn)高等有機(jī)化學(xué)中級(jí)無(wú)機(jī)化學(xué)高等物理化學(xué)外表物理化學(xué)金屬有機(jī)化學(xué)有機(jī)合成等3化學(xué)化工系課程的性質(zhì)與任務(wù)?結(jié)構(gòu)化學(xué)?課程的特點(diǎn)及本質(zhì)：特點(diǎn)： 高度的內(nèi)容概括性 嚴(yán)密的數(shù)學(xué)邏輯性 嚴(yán)重的實(shí)驗(yàn)依賴性 完整的理論系統(tǒng)性本質(zhì)： 實(shí)驗(yàn)性4化學(xué)化工系課程的性質(zhì)與任務(wù)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容培養(yǎng)方案辦學(xué)

2、定位學(xué)情調(diào)研教學(xué)反響學(xué)生學(xué)習(xí)情況行業(yè)反響教師教授情況化學(xué)化工行業(yè)化學(xué)研究領(lǐng)域5化學(xué)化工系課程的性質(zhì)與任務(wù)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容培養(yǎng)方案辦學(xué)定位知識(shí)目標(biāo)綜合運(yùn)用各種相關(guān)知識(shí)、應(yīng)用軟件的能力，利用理論知識(shí)全面思考、分析、解決化學(xué)中各種問(wèn)題的能力能力目標(biāo)微觀物質(zhì)運(yùn)動(dòng)規(guī)律，原子、分子及晶體結(jié)構(gòu)的根本理論、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性能關(guān)系，研究分子和晶體結(jié)構(gòu)的近代物理方法的根本原理 素質(zhì)目標(biāo)培養(yǎng)良好的實(shí)驗(yàn)態(tài)度、形成科學(xué)的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)素養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)6化學(xué)化工系課程性質(zhì)和任務(wù)1教學(xué)內(nèi)容2教學(xué)過(guò)程實(shí)施3教學(xué)效果評(píng)價(jià)4教學(xué)研究與展望57化學(xué)化工系結(jié)構(gòu)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容培養(yǎng)方案辦學(xué)定位常規(guī)實(shí)驗(yàn)：

3、(1)磁化率絡(luò)合物結(jié)構(gòu)的測(cè)定；(2)分子偶極矩的測(cè)定；(3)K2分子激光誘導(dǎo)熒光光譜；(4)瞬態(tài)生物分子激光化學(xué)反響；(5)XRD粉末衍射測(cè)定金屬晶體內(nèi)部結(jié)構(gòu)模型實(shí)驗(yàn)：(1)分子對(duì)稱性與分子點(diǎn)群；(2)點(diǎn)陣與晶胞；(3)離子晶體堆積。計(jì)算機(jī)模擬：(1)類氫原子2p軌道的描繪；(2)H2+分子成鍵軌道與反鍵軌道描繪；(3)紅外光譜和分子振動(dòng)模式的計(jì)算；(4)H3CCl + F- SN2反響機(jī)理計(jì)算與過(guò)渡態(tài)理論。8實(shí)驗(yàn)工程、學(xué)時(shí)分配及要求序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目基本內(nèi)容實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)每組人數(shù)實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)類型項(xiàng)目類別1原子軌道描繪解薛定諤方程，據(jù)數(shù)學(xué)表達(dá)式描繪軌道空間分布36通過(guò)計(jì)算繪制原子軌道圖加深對(duì)原子結(jié)構(gòu)的理解

4、驗(yàn)證必做2H2+的能量曲線繪制H2+和H2的能量曲線36認(rèn)識(shí)能量與核間距關(guān)系，了解光電子能譜驗(yàn)證必做3分子結(jié)構(gòu)與振動(dòng)頻率分析利用化學(xué)計(jì)算軟件優(yōu)化幾種小分子結(jié)構(gòu)和能量36了解計(jì)算化學(xué)基本原理以及紅外光譜特性綜合必做4分子對(duì)稱性與點(diǎn)群利用分子模型探討分子結(jié)構(gòu)搭建與對(duì)稱性、對(duì)稱元素識(shí)別36掌握球棍模型搭建分子結(jié)構(gòu)的方法，了解點(diǎn)群與對(duì)稱性、對(duì)稱元素驗(yàn)證選做5磁化率的測(cè)定利用磁天平測(cè)定亞鐵氰化鉀和硫酸亞鐵的摩爾磁化率,求金屬離子的磁矩并考察電子配對(duì)狀況36磁天平測(cè)定金屬離子化合物的磁化率，磁矩，并考察電子配對(duì)情況驗(yàn)證選做6點(diǎn)陣和晶胞根據(jù)晶體模型寫(xiě)結(jié)構(gòu)特征36掌握點(diǎn)陣和晶胞的概念驗(yàn)證選做7離子晶體結(jié)構(gòu)觀察

5、二元離子晶體結(jié)構(gòu)模型36了解離子晶體結(jié)構(gòu)，并掌握幾種晶體結(jié)構(gòu)參數(shù)驗(yàn)證選做化學(xué)化工系結(jié)構(gòu)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容9儀器、設(shè)備與相應(yīng)軟件及要求序號(hào)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱儀器、設(shè)備、軟件要求1原子軌道描繪計(jì)算化學(xué)工作站，Origin掌握工作站操作方法，學(xué)會(huì)用Origin軟件處理數(shù)據(jù)2H2+的能量曲線計(jì)算化學(xué)工作站，Origin, Gaussian03W, Gaussview掌握工作站及Origin軟件，了解G03W與Gview3分子結(jié)構(gòu)與振動(dòng)頻率分析計(jì)算化學(xué)工作站，CSoffice，G03W，Gview熟練掌握CSoffice, G03W與Gview4分子對(duì)稱性與點(diǎn)群球棍模型掌握分子球棍模型搭建，并判斷點(diǎn)群、極性、手

6、性5磁化率的測(cè)定磁天平掌握磁天平的操作方法6點(diǎn)陣和晶胞等徑球模型掌握幾種典型的點(diǎn)陣模型7離子晶體結(jié)構(gòu)離子球堆積模型掌握離子球堆積模型化學(xué)化工系結(jié)構(gòu)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容10網(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)發(fā)化學(xué)化工系結(jié)構(gòu)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容11網(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)發(fā)化學(xué)化工系結(jié)構(gòu)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容12化學(xué)化工系課程性質(zhì)和任務(wù)1教學(xué)內(nèi)容2教學(xué)過(guò)程實(shí)施3教學(xué)效果評(píng)價(jià)4教學(xué)研究與展望513化學(xué)化工系教學(xué)過(guò)程實(shí)施教學(xué)環(huán)節(jié)與要求環(huán)節(jié)要求1預(yù)習(xí)查找相應(yīng)文獻(xiàn)、掌握實(shí)驗(yàn)原理設(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)方案、實(shí)驗(yàn)步驟及注意事項(xiàng)2課前討論就預(yù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行討論，將預(yù)習(xí)過(guò)程中沒(méi)弄明白的原理，難以設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行梳理，并做相應(yīng)點(diǎn)評(píng)3實(shí)驗(yàn)操作學(xué)生盡量自主操作，對(duì)不規(guī)范操作適時(shí)點(diǎn)

7、評(píng)與糾正數(shù)據(jù)記錄盡量真實(shí)，可靠4報(bào)告撰寫(xiě)?yīng)毩⒆珜?xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，對(duì)結(jié)果進(jìn)行仔細(xì)分析、認(rèn)真討論。指出討論的方向，但更注重學(xué)生獨(dú)立思考的能力。14化學(xué)化工系教學(xué)過(guò)程實(shí)施教學(xué)方式方法教學(xué)方式： 啟發(fā)式、問(wèn)題式、討論式與體驗(yàn)式教學(xué)相結(jié)合教學(xué)方法： 集中討論講解與現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)相結(jié)合15化學(xué)化工系教學(xué)過(guò)程實(shí)施考核方法：以過(guò)程考核為主，包括：實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)占20%包括預(yù)習(xí)報(bào)告10%、課前討論10%實(shí)驗(yàn)操作占40%包括操作熟練程度、操作標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)據(jù)記錄、應(yīng)變實(shí)驗(yàn)報(bào)告占40%包括數(shù)據(jù)處理、結(jié)果分析、討論和結(jié)論16化學(xué)化工系課程性質(zhì)和任務(wù)1教學(xué)內(nèi)容2教學(xué)過(guò)程實(shí)施3教學(xué)效果評(píng)價(jià)4教學(xué)研究與展望517化學(xué)化工系教學(xué)效果評(píng)價(jià)同行評(píng)價(jià)：定

8、期邀請(qǐng)同行專家觀摩，對(duì)教學(xué)效果予以指導(dǎo)、建議，并開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)學(xué)生評(píng)價(jià)：期中、期末請(qǐng)學(xué)生給出匿名評(píng)價(jià)，針對(duì)評(píng)價(jià)予以改進(jìn)自我評(píng)價(jià)：針對(duì)每一個(gè)實(shí)驗(yàn)工程，給出自己對(duì)該工程效果評(píng)價(jià)18化學(xué)化工系課程性質(zhì)和任務(wù)1教學(xué)內(nèi)容2教學(xué)過(guò)程實(shí)施3教學(xué)效果評(píng)價(jià)4教學(xué)研究與展望519化學(xué)化工系教學(xué)研究與展望精品課程統(tǒng)計(jì)20化學(xué)化工系近三十年相關(guān)論文發(fā)表統(tǒng)計(jì)教學(xué)研究與展望21化學(xué)化工系1. SHARP-PC1500計(jì)算機(jī)在結(jié)構(gòu)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用. 俞運(yùn)鵬 . 鎮(zhèn)江師專學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版) . 1985-12-31 2. PC-1500袖珍計(jì)算機(jī)在結(jié)構(gòu)化學(xué)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用. 郭福林; 江旭亮 . 計(jì)算機(jī)與應(yīng)用化學(xué) . 1

9、987-04-02 3. 結(jié)構(gòu)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的五年改革實(shí)踐. 余光明 . 實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理 . 1990-03-15 4. 多媒體技術(shù)在結(jié)構(gòu)化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用. 王衛(wèi)東 . 第八屆全國(guó)大學(xué)化學(xué)教學(xué)研討會(huì)論文集 . 2005-04-01 5. 用Gaussian/GaussView輔助結(jié)構(gòu)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué). 梁雪; 王一波 . 貴州大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版) . 2021-05-15 6. 提高高師結(jié)構(gòu)化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的實(shí)踐與探索. 庾弘朗 . 廣東化工 . 2021-03-25 7. 結(jié)構(gòu)化學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升初探. 施建成 . 廣東化工 . 2021-07-25 8. 提高結(jié)構(gòu)化學(xué)教學(xué)效果的探索與實(shí)踐. 魏榮敏 . 廣西輕工業(yè) . 2021-05-15 9. 計(jì)算機(jī)模擬在本科結(jié)構(gòu)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用. 左春山 . 中國(guó)化學(xué)會(huì)第