習(xí)作指導(dǎo)我敬佩的一個(gè)人學(xué)習(xí)教案

1、習(xí)作習(xí)作(xzu)指導(dǎo)我敬佩的一個(gè)人指導(dǎo)我敬佩的一個(gè)人第一頁(yè)，共39頁(yè)。王二小王二小第1頁(yè)/共39頁(yè)第二頁(yè)，共39頁(yè)。周恩來(lái)周恩來(lái)第2頁(yè)/共39頁(yè)第三頁(yè)，共39頁(yè)。雨來(lái)雨來(lái)第3頁(yè)/共39頁(yè)第四頁(yè)，共39頁(yè)。習(xí)作習(xí)作(xzu)題目題目我敬佩我敬佩(jngpi)的一個(gè)人的一個(gè)人第4頁(yè)/共39頁(yè)第五頁(yè)，共39頁(yè)。敬佩：尊敬、佩服敬佩：尊敬、佩服(pi f)的的意思。意思。第5頁(yè)/共39頁(yè)第六頁(yè)，共39頁(yè)。 在我們身邊，有很多值得敬佩的人。他可能是在我們身邊，有很多值得敬佩的人。他可能是每天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語(yǔ)的媽媽，也可能是每天利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)外語(yǔ)的媽媽，也可能是苦練書法的小伙伴；可能是不畏

2、寒暑、默默工作的苦練書法的小伙伴；可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人，也可能是自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、清潔工人，也可能是自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、阿姨阿姨(y)(y)選擇其中的一位，寫一篇習(xí)作，通過(guò)選擇其中的一位，寫一篇習(xí)作，通過(guò)具體事例，夸夸他們執(zhí)著追求的精神和令自己敬佩具體事例，夸夸他們執(zhí)著追求的精神和令自己敬佩的品質(zhì)。要把自己所寫的人的精神風(fēng)貌表現(xiàn)出來(lái)，的品質(zhì)。要把自己所寫的人的精神風(fēng)貌表現(xiàn)出來(lái)，表達(dá)出自己的敬佩之情。表達(dá)出自己的敬佩之情。 內(nèi)容要具體，語(yǔ)句要通順，內(nèi)容要具體，語(yǔ)句要通順，寫完后要認(rèn)真修改。寫完后要認(rèn)真修改。第6頁(yè)/共39頁(yè)第七頁(yè)，共39頁(yè)。生活生活(shnghu)中什

3、么樣的中什么樣的人值得你敬佩呢？人值得你敬佩呢？ 第7頁(yè)/共39頁(yè)第八頁(yè)，共39頁(yè)。第8頁(yè)/共39頁(yè)第九頁(yè)，共39頁(yè)。聽講聽講(tng jing)（ ）認(rèn)真認(rèn)真(rn zhn)第9頁(yè)/共39頁(yè)第十頁(yè)，共39頁(yè)。（ ）負(fù)責(zé)）負(fù)責(zé)(fz)認(rèn)真認(rèn)真(rn zhn)第10頁(yè)/共39頁(yè)第十一頁(yè)，共39頁(yè)。（ ）奉獻(xiàn)）奉獻(xiàn)(fngxin)無(wú)私無(wú)私(w s)第11頁(yè)/共39頁(yè)第十二頁(yè)，共39頁(yè)。救死（救死（ ）扶傷扶傷第12頁(yè)/共39頁(yè)第十三頁(yè)，共39頁(yè)。（ ）長(zhǎng)輩）長(zhǎng)輩(zhngbi)孝敬孝敬(xiojng)第13頁(yè)/共39頁(yè)第十四頁(yè)，共39頁(yè)。孜（孜（z）孜不倦）孜不倦(b jun)第14頁(yè)/共39頁(yè)第

4、十五頁(yè)，共39頁(yè)。身殘志堅(jiān)身殘志堅(jiān)第15頁(yè)/共39頁(yè)第十六頁(yè)，共39頁(yè)。為國(guó)爭(zhēng)光為國(guó)爭(zhēng)光第16頁(yè)/共39頁(yè)第十七頁(yè)，共39頁(yè)。形容形容(xngrng)人物優(yōu)秀品人物優(yōu)秀品質(zhì)的詞語(yǔ)：質(zhì)的詞語(yǔ)：專心聽講專心聽講 樂(lè)于助人樂(lè)于助人 勤學(xué)好問(wèn)勤學(xué)好問(wèn)誠(chéng)實(shí)誠(chéng)實(shí)(chng sh)(chng sh)守信守信 堅(jiān)強(qiáng)勇敢堅(jiān)強(qiáng)勇敢 專心致志專心致志認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真學(xué)習(xí) 善于思考善于思考 熱愛(ài)勞動(dòng)熱愛(ài)勞動(dòng)助人為樂(lè)助人為樂(lè) 關(guān)心集體關(guān)心集體 默默工作默默工作無(wú)私奉獻(xiàn)無(wú)私奉獻(xiàn) 救死扶傷救死扶傷 舍己為人舍己為人 努力拼搏努力拼搏 胸懷大志胸懷大志 堅(jiān)強(qiáng)不屈堅(jiān)強(qiáng)不屈 勤學(xué)苦練勤學(xué)苦練 見義勇為見義勇為 不畏寒暑不畏寒暑 為國(guó)

5、爭(zhēng)光為國(guó)爭(zhēng)光 第17頁(yè)/共39頁(yè)第十八頁(yè)，共39頁(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)生活回顧，明確身邊最敬佩的人是、通過(guò)生活回顧，明確身邊最敬佩的人是誰(shuí)。誰(shuí)。 2、通過(guò)講述自己敬佩的人的具體事例，體、通過(guò)講述自己敬佩的人的具體事例，體現(xiàn)人物的精神品質(zhì)現(xiàn)人物的精神品質(zhì)(pnzh)。 3、學(xué)習(xí)運(yùn)用通過(guò)外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言描寫等、學(xué)習(xí)運(yùn)用通過(guò)外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言描寫等刻畫人物的寫作手法，把事情寫具體，表達(dá)刻畫人物的寫作手法，把事情寫具體，表達(dá)自己的敬佩之情。自己的敬佩之情。 第18頁(yè)/共39頁(yè)第十九頁(yè)，共39頁(yè)。習(xí)作習(xí)作(xzu)要求要求1、寫一個(gè)值得、寫一個(gè)值得(zh d)自己敬佩的人，通過(guò)具體事例，自己敬佩的人

6、，通過(guò)具體事例，體現(xiàn)人物的精神和品質(zhì)體現(xiàn)人物的精神和品質(zhì)2、要把人物的精神面貌寫出來(lái)，表達(dá)、要把人物的精神面貌寫出來(lái)，表達(dá)(biod)自己的敬佩之情自己的敬佩之情3、內(nèi)容要具體，語(yǔ)句要通順、內(nèi)容要具體，語(yǔ)句要通順4、寫完后認(rèn)真修改。、寫完后認(rèn)真修改。第19頁(yè)/共39頁(yè)第二十頁(yè)，共39頁(yè)。溫馨提醒溫馨提醒(t xng)：選取的事例要能體現(xiàn)：選取的事例要能體現(xiàn)人物品質(zhì)人物品質(zhì)例如：我敬佩張曉婷，她樂(lè)于助人，放學(xué)后經(jīng)例如：我敬佩張曉婷，她樂(lè)于助人，放學(xué)后經(jīng)常主動(dòng)幫同學(xué)打掃教室。常主動(dòng)幫同學(xué)打掃教室。 （樂(lè)于助人）（樂(lè)于助人）第20頁(yè)/共39頁(yè)第二十一頁(yè)，共39頁(yè)。第21頁(yè)/共39頁(yè)第二十二頁(yè)，共39

7、頁(yè)。（神態(tài)（神態(tài)(shnti)、語(yǔ)言、語(yǔ)言、動(dòng)作）動(dòng)作）（動(dòng)作（動(dòng)作(dngzu)描寫）描寫）（心理描寫）（心理描寫）第22頁(yè)/共39頁(yè)第二十三頁(yè)，共39頁(yè)。習(xí)作片段：習(xí)作片段： 1.這位姑娘這位姑娘(g niang)，長(zhǎng)著苗條的身材，圓，長(zhǎng)著苗條的身材，圓圓的臉龐，兩道秀眉下長(zhǎng)著一對(duì)機(jī)靈的大眼睛，圓的臉龐，兩道秀眉下長(zhǎng)著一對(duì)機(jī)靈的大眼睛，聰明，莊重。聰明，莊重。 2.他的目光四處移動(dòng)，似乎在搜尋什么，他是那他的目光四處移動(dòng)，似乎在搜尋什么，他是那么不安，甚至不敢接觸任何人的目光。么不安，甚至不敢接觸任何人的目光。3.他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停

8、地拍著，兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找著，兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找“突圍突圍”的機(jī)會(huì)。突的機(jī)會(huì)。突然他加快了步伐，一會(huì)左拐，一會(huì)右拐，沖過(guò)了然他加快了步伐，一會(huì)左拐，一會(huì)右拐，沖過(guò)了兩層防線，來(lái)到籃下，一個(gè)虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃兩層防線，來(lái)到籃下，一個(gè)虎跳，轉(zhuǎn)身投籃，籃球球 在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在在空中劃了一條漂亮的弧線后，不偏不倚地落在筐內(nèi)?？饍?nèi)。（外貌（外貌(wimo)）（神態(tài)（神態(tài)(shnti)）（動(dòng)作）（動(dòng)作）第23頁(yè)/共39頁(yè)第二十四頁(yè)，共39頁(yè)。習(xí)作片段：習(xí)作片段：4.上課了，唐老師指了指李浩，嚴(yán)肅地說(shuō)：上課了，唐老師指了指李浩，嚴(yán)肅地說(shuō)：“李浩，李浩，你怎么你怎么(zn me)

9、又打架了，聽說(shuō)把三年級(jí)的同學(xué)打又打架了，聽說(shuō)把三年級(jí)的同學(xué)打哭了。來(lái)，過(guò)來(lái)。哭了。來(lái)，過(guò)來(lái)。” 李浩慢慢地走到唐老師跟前低下頭小聲地說(shuō)：李浩慢慢地走到唐老師跟前低下頭小聲地說(shuō)：“我沒(méi)打架呀！我沒(méi)打架呀！” 唐老師生氣地說(shuō)：唐老師生氣地說(shuō)：“還不承還不承認(rèn)？認(rèn)？”“”“那是李軍干的。那是李軍干的?！崩詈拼舐暤卣f(shuō)。李浩大聲地說(shuō)。 “??？?。俊碧评蠋熍牧伺暮竽X勺唐老師拍了拍后腦勺(sho)，自言自語(yǔ)地，自言自語(yǔ)地說(shuō)：說(shuō)：“對(duì)啊，他倆是雙胞胎。對(duì)啊，他倆是雙胞胎?！薄啊薄澳鞘俏以┩髂懔耍鞘俏以┩髂懔?，你去幫我把李軍這個(gè)小家伙叫來(lái)，昨天我剛批評(píng)過(guò)你去幫我把李軍這個(gè)小家伙叫來(lái)，昨天我剛批評(píng)過(guò)他，今天又惹

10、禍了。他，今天又惹禍了?！?5. “??？我才?。课也?4分分”這時(shí)，我的心里亂哄哄的，這時(shí)，我的心里亂哄哄的，“我還能回家嗎？我還能回家嗎？”想到這里，我不禁小聲哭泣起想到這里，我不禁小聲哭泣起來(lái)。來(lái)?！霸趺丛趺?zn me)辦？說(shuō)試卷丟了？不行，媽媽辦？說(shuō)試卷丟了？不行，媽媽肯定不相信！哎肯定不相信！哎.” 放學(xué)了，我手里拿著放學(xué)了，我手里拿著84分的試卷，小心翼翼地回分的試卷，小心翼翼地回了家。不知道，有什么厄了家。不知道，有什么厄()運(yùn)在等著我。運(yùn)在等著我。 （語(yǔ)言（語(yǔ)言(yyn)、動(dòng)作）動(dòng)作）（心理（心理(xnl)）第24頁(yè)/共39頁(yè)第二十五頁(yè)，共39頁(yè)。 張曉婷彎著腰，一手張曉婷彎著

11、腰，一手拿著掃把，一手拿著垃拿著掃把，一手拿著垃圾鏟，輕輕地挪開桌椅圾鏟，輕輕地挪開桌椅板凳，然后一下一下的板凳，然后一下一下的將地上的垃圾清理干凈，將地上的垃圾清理干凈，那一絲不茍的樣子，讓那一絲不茍的樣子，讓人印象人印象(ynxing)深刻。深刻。 （動(dòng)作、神態(tài)）（動(dòng)作、神態(tài)）你能將你能將“張曉婷幫助張曉婷幫助(bngzh)同學(xué)打掃教室同學(xué)打掃教室”事例寫具體嗎？事例寫具體嗎？張張曉曉婷婷第25頁(yè)/共39頁(yè)第二十六頁(yè)，共39頁(yè)?？坍嬋宋锏姆椒ǎ嚎坍嬋宋锏姆椒ǎ?抓住人物的：外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神抓住人物的：外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理進(jìn)行描寫。適當(dāng)用上比喻態(tài)、心理進(jìn)行描寫。適當(dāng)用上比喻(by

12、)、擬人、排比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等修辭手法就更擬人、排比、設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等修辭手法就更好了！好了！第26頁(yè)/共39頁(yè)第二十七頁(yè)，共39頁(yè)。人人物物(rnw)外在外在內(nèi)在內(nèi)在(nizi)外貌外貌(wimo)神態(tài)神態(tài)動(dòng)作動(dòng)作語(yǔ)言語(yǔ)言心理心理品質(zhì)品質(zhì)氣質(zhì)氣質(zhì)修養(yǎng)修養(yǎng)方方法法外貌描外貌描寫寫動(dòng)作描寫動(dòng)作描寫語(yǔ)言描寫語(yǔ)言描寫心理描寫心理描寫第27頁(yè)/共39頁(yè)第二十八頁(yè)，共39頁(yè)。全面全面(qunmin)觀察觀察看看聽聽想想感感外貌外貌 神態(tài)神態(tài)(shnti) (shnti) 動(dòng)作動(dòng)作語(yǔ)言語(yǔ)言(yyn)(yyn)聯(lián)想聯(lián)想 心理心理 感受感受人人 物物第28頁(yè)/共39頁(yè)第二十九頁(yè)，共39頁(yè)。第29頁(yè)/共39頁(yè)第三十頁(yè)

13、，共39頁(yè)。第30頁(yè)/共39頁(yè)第三十一頁(yè)，共39頁(yè)。第31頁(yè)/共39頁(yè)第三十二頁(yè)，共39頁(yè)。第32頁(yè)/共39頁(yè)第三十三頁(yè)，共39頁(yè)。我最敬佩的一個(gè)人我最敬佩的一個(gè)人 要是有人問(wèn)我，我敬佩的一個(gè)人是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫的告訴他，是我要是有人問(wèn)我，我敬佩的一個(gè)人是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫的告訴他，是我那溫柔而又體貼的媽媽。那溫柔而又體貼的媽媽。 媽媽不但人長(zhǎng)的美，心靈也很美，有一次媽媽上班，看見路邊有一位媽媽不但人長(zhǎng)的美，心靈也很美，有一次媽媽上班，看見路邊有一位老爺爺領(lǐng)著孫女兒在路邊乞討。媽媽從口袋里掏出老爺爺領(lǐng)著孫女兒在路邊乞討。媽媽從口袋里掏出1010元錢給了他們，老爺元錢給了他們，老爺爺連忙說(shuō)：爺連忙

14、說(shuō)：“謝謝！謝謝！”我心想，媽媽真傻，這世界上什么人不喜歡錢呀！我心想，媽媽真傻，這世界上什么人不喜歡錢呀！可媽媽卻把錢給了別人，我媽媽就是這樣一個(gè)人?？蓩寢寘s把錢給了別人，我媽媽就是這樣一個(gè)人。 我媽媽很會(huì)體貼人，我渴了她會(huì)給我倒上一杯熱氣騰騰的水，我餓了我媽媽很會(huì)體貼人，我渴了她會(huì)給我倒上一杯熱氣騰騰的水，我餓了她會(huì)根據(jù)我的口味，做一些美味佳肴，她還說(shuō)：這是給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)她會(huì)根據(jù)我的口味，做一些美味佳肴，她還說(shuō)：這是給我補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)(yngyng)(yngyng)，以免我上課精力不集中。天氣涼了，媽媽會(huì)在我外出的時(shí)候，以免我上課精力不集中。天氣涼了，媽媽會(huì)在我外出的時(shí)候多添幾件衣服，預(yù)防我感冒，

15、媽媽為了我可真是操碎了心。有一次，家里多添幾件衣服，預(yù)防我感冒，媽媽為了我可真是操碎了心。有一次，家里停電斷水了，到了臨睡覺(jué)的時(shí)候，水還是沒(méi)有來(lái)，洗漱成了問(wèn)題。正當(dāng)我停電斷水了，到了臨睡覺(jué)的時(shí)候，水還是沒(méi)有來(lái)，洗漱成了問(wèn)題。正當(dāng)我為此發(fā)愁的時(shí)候，媽媽從很遠(yuǎn)的地方拎來(lái)了一桶水，累得氣喘吁吁，滿頭為此發(fā)愁的時(shí)候，媽媽從很遠(yuǎn)的地方拎來(lái)了一桶水，累得氣喘吁吁，滿頭大汗。望著眼前的媽媽，我很是感動(dòng)，但更多的是慚愧！大汗。望著眼前的媽媽，我很是感動(dòng)，但更多的是慚愧！ 在我眼中，媽媽永遠(yuǎn)是我敬佩的人。在我眼中，媽媽永遠(yuǎn)是我敬佩的人。（動(dòng)作（動(dòng)作(dngzu)描描寫）寫）（動(dòng)作、神態(tài)（動(dòng)作、神態(tài)(shnti)

16、描寫）描寫）第33頁(yè)/共39頁(yè)第三十四頁(yè)，共39頁(yè)。我最敬佩的一個(gè)人我最敬佩的一個(gè)人 我最敬佩的人是我的表姐，表姐有著烏黑發(fā)亮我最敬佩的人是我的表姐，表姐有著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)著一張瓜子臉，細(xì)細(xì)的柳葉眉，一雙炯的長(zhǎng)發(fā)，長(zhǎng)著一張瓜子臉，細(xì)細(xì)的柳葉眉，一雙炯炯有神的眼睛，加上一個(gè)精致的小鼻子和一個(gè)櫻桃炯有神的眼睛，加上一個(gè)精致的小鼻子和一個(gè)櫻桃小嘴，可漂亮了！表姐是一個(gè)性格倔強(qiáng)又文靜的女小嘴，可漂亮了！表姐是一個(gè)性格倔強(qiáng)又文靜的女孩，她經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：孩，她經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)；困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)；你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)?！本枚弥?，她就養(yǎng)成久而久之，她

17、就養(yǎng)成了一個(gè)對(duì)困難不屈服的習(xí)慣。了一個(gè)對(duì)困難不屈服的習(xí)慣。 周天下午，她來(lái)我家玩，我們倆正在目不周天下午，她來(lái)我家玩，我們倆正在目不轉(zhuǎn)睛的盯著電腦。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，遞給我們倆一轉(zhuǎn)睛的盯著電腦。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，遞給我們倆一張紙條，我們倆仔細(xì)一看，紙條上有道難題張紙條，我們倆仔細(xì)一看，紙條上有道難題(nnt)(nnt)。爸爸說(shuō)：爸爸說(shuō)：“你們倆在家做這道題，我待會(huì)兒回來(lái)看你們倆在家做這道題，我待會(huì)兒回來(lái)看你們誰(shuí)做的對(duì)。你們誰(shuí)做的對(duì)?！钡劝职肿吆螅覀儌z就坐在寫字等爸爸走后，我們倆就坐在寫字臺(tái)上，開臺(tái)上，開 第34頁(yè)/共39頁(yè)第三十五頁(yè)，共39頁(yè)。 始始“研究研究”這道題。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，怎么做

18、?。课易ミ@道題。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，怎么做??？我抓破了腦袋也沒(méi)想不出這道題的思路，而表姐就不像我這樣，破了腦袋也沒(méi)想不出這道題的思路，而表姐就不像我這樣，而做的津津有味。這時(shí)，我把筆一扔，走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：而做的津津有味。這時(shí)，我把筆一扔，走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“表表姐，別做了，我們出去玩。與其在這浪費(fèi)時(shí)間，還不如出去姐，別做了，我們出去玩。與其在這浪費(fèi)時(shí)間，還不如出去玩會(huì)兒！玩會(huì)兒！”聽了我的話，她的眉毛緊緊地皺起，眉宇間形成聽了我的話，她的眉毛緊緊地皺起，眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號(hào)，說(shuō)：一個(gè)問(wèn)號(hào)，說(shuō)：“沒(méi)有意志的人，一切都感到困難，遇到一沒(méi)有意志的人，一切都感到困難，遇到一丁點(diǎn)困難就要退縮，你難道是我的表妹嗎？丁點(diǎn)困難就要退縮，你難道是我的表妹嗎？”說(shuō)著，表姐把說(shuō)著，表姐把我扔掉的筆撿起，放在我的手里，讓我和她一起做。后來(lái)，我扔掉的筆撿起，放在我的手里，讓我和她一起做。