三年級-第五單元-一幅名揚(yáng)中外的畫

1、小學(xué)語文（人教版）三年級小學(xué)語文（人教版）三年級 上冊上冊 上一節(jié)課我們一起感受了趙上一節(jié)課我們一起感受了趙州橋的雄偉、美觀，下面的課文州橋的雄偉、美觀，下面的課文又將向我們介紹一幅了不起的古又將向我們介紹一幅了不起的古代繪畫。代繪畫。這節(jié)課，我們就來共同學(xué)習(xí)這個單這節(jié)課，我們就來共同學(xué)習(xí)這個單元的最后一篇課文：元的最后一篇課文：一幅名揚(yáng)中外的畫一幅名揚(yáng)中外的畫“名揚(yáng)中外名揚(yáng)中外”什么意思，你知道這幅名揚(yáng)什么意思，你知道這幅名揚(yáng)中外的畫指的是什么嗎？中外的畫指的是什么嗎？“名揚(yáng)中外名揚(yáng)中外”就是舉世聞名，在全世界就是舉世聞名，在全世界都非常出名。這幅名揚(yáng)中外的畫就是都非常出名。這幅名揚(yáng)中外的畫

2、就是清明上河圖清明上河圖。 在我國燦爛的藝術(shù)瑰寶中，在我國燦爛的藝術(shù)瑰寶中，清明清明上河圖上河圖是一顆璀璨的明珠，有人稱它是一顆璀璨的明珠，有人稱它為我國宋代的小百科全書。這幅畫到底為我國宋代的小百科全書。這幅畫到底畫了些什么？有些什么特點？畫了些什么？有些什么特點？一幅名一幅名揚(yáng)中外的畫揚(yáng)中外的畫這篇課文作了具體的介紹。這篇課文作了具體的介紹。課文文筆優(yōu)美，描寫生動，大家一定會課文文筆優(yōu)美，描寫生動，大家一定會喜歡的。喜歡的。 請聽老師范讀課文。請聽老師范讀課文。 20* 一幅名揚(yáng)中外的畫一幅名揚(yáng)中外的畫 北宋時候，有位畫家叫張擇端。北宋時候，有位畫家叫張擇端。他畫了一幅名揚(yáng)中外的畫他畫了一

3、幅名揚(yáng)中外的畫清清明上河圖明上河圖。這幅畫長。這幅畫長528528厘米，高厘米，高24.824.8厘米，畫的是北宋都城汴梁熱厘米，畫的是北宋都城汴梁熱鬧的場面。這幅畫已經(jīng)有八百年多鬧的場面。這幅畫已經(jīng)有八百年多年的歷史了，現(xiàn)在還完整地保存在年的歷史了，現(xiàn)在還完整地保存在北京故宮博物院里。北京故宮博物院里。 張擇端畫這幅畫的時候，下了張擇端畫這幅畫的時候，下了很大功夫。光是畫上的人物，就有很大功夫。光是畫上的人物，就有五百多個：有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民，有五百多個：有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民，有撐船的船工，有做各種買賣的生意撐船的船工，有做各種買賣的生意人，有留著長胡子的道士，有走江人，有留著長胡子的道士，有走江

4、湖的醫(yī)生，有擺小攤的攤販，有官湖的醫(yī)生，有擺小攤的攤販，有官吏和讀書人吏和讀書人。三百六十行，哪三百六十行，哪一行的人都畫在上面了。一行的人都畫在上面了。 畫上的街市可熱鬧了。街上有掛著畫上的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館館走在街上的，是來來往往、形態(tài)走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢，有的推著獨輪車，有的有的趕著毛驢，有的推著獨輪車，有的悠閑地在街上溜達(dá)。畫面上的這些人，悠閑地在街上溜達(dá)。畫面上的這些人，有的不到一寸，有的甚至只有黃豆那么有的不到一寸，有的甚至只有

5、黃豆那么大。別看畫上的人小，每個人在干什么，大。別看畫上的人小，每個人在干什么，都能看得清清楚楚。都能看得清清楚楚。 最有意思的是橋北頭的情景：一個人騎最有意思的是橋北頭的情景：一個人騎著馬，正往橋下走。因為人太多，眼看就要著馬，正往橋下走。因為人太多，眼看就要碰上對面來的一乘轎子。就在這個緊急時刻，碰上對面來的一乘轎子。就在這個緊急時刻，那個騎馬人一下子拽住了馬籠頭，這才沒碰那個騎馬人一下子拽住了馬籠頭，這才沒碰上那乘轎子。不過，這么一來，倒把馬右邊上那乘轎子。不過，這么一來，倒把馬右邊的兩頭小毛驢嚇得又踢又跳。站在橋欄桿邊的兩頭小毛驢嚇得又踢又跳。站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人，被小毛驢驚擾了，

6、連忙回過欣賞風(fēng)景的人，被小毛驢驚擾了，連忙回過頭來趕小毛驢頭來趕小毛驢你看，張擇端的這幅畫，你看，張擇端的這幅畫，是多么傳神?。∈嵌嗝磦魃癜?！ 清明上河圖清明上河圖使我們看到了八百年以使我們看到了八百年以前的古都風(fēng)貌，看到了當(dāng)時普通老百姓的前的古都風(fēng)貌，看到了當(dāng)時普通老百姓的生活場景。生活場景。作作zuzu 坊坊溜溜lili 達(dá)達(dá)一一乘乘shngshng 轎子轎子挑著挑著擔(dān)擔(dān)dndn 1 1、作坊：手工業(yè)工場。、作坊：手工業(yè)工場。 2 2、一乘轎子：古代稱四匹、一乘轎子：古代稱四匹馬拉的一輛車為一乘。馬拉的一輛車為一乘。 3 3、馬籠頭：套在馬頭上的、馬籠頭：套在馬頭上的東西，用皮條或繩子做成

7、，用來東西，用皮條或繩子做成，用來系韁繩。系韁繩。 請同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地把請同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地把課文讀一遍，看看課文讀一遍，看看一幅名一幅名揚(yáng)中外的畫揚(yáng)中外的畫這篇課文給我這篇課文給我們介紹了哪些內(nèi)容？們介紹了哪些內(nèi)容？ 這篇課文給我們介紹了北宋畫家張擇端這篇課文給我們介紹了北宋畫家張擇端畫的長畫的長528528厘米，高厘米，高24.824.8厘米的厘米的清明上河清明上河圖圖，是一幅名揚(yáng)中外的畫。課文以畫上的，是一幅名揚(yáng)中外的畫。課文以畫上的人物、熱鬧的街市、橋北頭的情景為例，說人物、熱鬧的街市、橋北頭的情景為例，說明了張擇端畫的傳神，把明了張擇端畫的傳神，把800800年以前汴梁熱鬧年以前汴梁熱

8、鬧的古都風(fēng)貌、當(dāng)時普通百姓的生活情景栩栩的古都風(fēng)貌、當(dāng)時普通百姓的生活情景栩栩如生如生地再現(xiàn)在了我們面前。地再現(xiàn)在了我們面前。下面，就讓我們一起來欣賞欣賞這幅名揚(yáng)中下面，就讓我們一起來欣賞欣賞這幅名揚(yáng)中外的外的清明上河圖清明上河圖中的幾個畫面吧！中的幾個畫面吧！ 清明上河圖清明上河圖圖美，文也美，課文生圖美，文也美，課文生動地表達(dá)了畫面的內(nèi)容，請同學(xué)們再次認(rèn)真動地表達(dá)了畫面的內(nèi)容，請同學(xué)們再次認(rèn)真默讀課文，一邊看圖讀課文，一邊思考：默讀課文，一邊看圖讀課文，一邊思考： ( () )清明上河圖清明上河圖中都畫了哪些行業(yè)的人中都畫了哪些行業(yè)的人物？物？( () )畫上街市的熱鬧表現(xiàn)在什么地方？畫上

9、街市的熱鬧表現(xiàn)在什么地方？( () )橋北頭發(fā)生了一件什么事？橋北頭發(fā)生了一件什么事？同學(xué)們會一邊看圖，一邊緊扣課文內(nèi)容回同學(xué)們會一邊看圖，一邊緊扣課文內(nèi)容回答問題，這種學(xué)習(xí)方法非?？扇　Ｏ旅嫖掖饐栴}，這種學(xué)習(xí)方法非常可取。下面我們來共同看一看：們來共同看一看：()清明上河圖中都畫了哪些行業(yè)的人物？ 光是畫上的人物，就有五百多個：有從光是畫上的人物，就有五百多個：有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民，有撐船的船工，有做各種買鄉(xiāng)下來的農(nóng)民，有撐船的船工，有做各種買賣的生意人，有留著長胡子的道士，有走江賣的生意人，有留著長胡子的道士，有走江湖的醫(yī)生，有擺小攤的攤販，有官吏和讀書湖的醫(yī)生，有擺小攤的攤販，有官吏和讀書人

10、人. . . . . .三百六十行，哪一行的人都畫在上面三百六十行，哪一行的人都畫在上面了。了。( () )畫上的街市的熱鬧表現(xiàn)在什么地方？畫上的街市的熱鬧表現(xiàn)在什么地方？ 畫上的街市可熱鬧了。街上有掛著各種畫上的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館走在街走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢，有的推著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢，有的推著獨輪車，有的悠閑地在街上溜達(dá)。畫面上著獨輪車，有的悠閑地在街上溜達(dá)。畫面上的這些人，有的不到一寸，有的甚至只有黃的這些人，有的不到一寸，

11、有的甚至只有黃豆那么大。別看畫上的人小，每個人在干什豆那么大。別看畫上的人小，每個人在干什么，都能看得清清楚楚。么，都能看得清清楚楚。( () )橋北頭發(fā)生了一件什么事？橋北頭發(fā)生了一件什么事？ 最有意思的是橋北頭的情景：一個人騎著最有意思的是橋北頭的情景：一個人騎著馬，正往橋下走。因為人太多，眼看就要碰上馬，正往橋下走。因為人太多，眼看就要碰上對面來的一乘轎子。就在這個緊急時刻，那個對面來的一乘轎子。就在這個緊急時刻，那個騎馬人一下字拽住了馬籠頭，這才沒碰上那乘騎馬人一下字拽住了馬籠頭，這才沒碰上那乘轎子。不過，這么一來，倒把馬右邊的兩頭小轎子。不過，這么一來，倒把馬右邊的兩頭小毛驢嚇得又踢

12、又跳。站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的毛驢嚇得又踢又跳。站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人，被小毛驢驚擾了，連忙回過頭來趕小毛人，被小毛驢驚擾了，連忙回過頭來趕小毛驢驢 多么逼真，多么傳神呀！一幅長多么逼真，多么傳神呀！一幅長528528厘米，厘米，高高24.824.8厘米的畫，就把八百年前汴梁古都的熱厘米的畫，就把八百年前汴梁古都的熱鬧風(fēng)貌、把當(dāng)時普通百姓的生活情景刻畫的如鬧風(fēng)貌、把當(dāng)時普通百姓的生活情景刻畫的如此的栩栩如生。作為一個中國人，誰能不為自此的栩栩如生。作為一個中國人，誰能不為自己的先人中有這樣杰出的畫家、不為自己的國己的先人中有這樣杰出的畫家、不為自己的國家保存有這樣名揚(yáng)中外的藝術(shù)珍品而感到自豪家

13、保存有這樣名揚(yáng)中外的藝術(shù)珍品而感到自豪呢？呢？ 下面，請聽誦讀專家朱老師是如何通過下面，請聽誦讀專家朱老師是如何通過讀書，表達(dá)他對這幅名揚(yáng)中外的清明上河圖的讀書，表達(dá)他對這幅名揚(yáng)中外的清明上河圖的贊頌之情的。贊頌之情的。 20* 一幅名揚(yáng)中外的畫一幅名揚(yáng)中外的畫 北宋時候，有位畫家叫張擇端。北宋時候，有位畫家叫張擇端。他畫了一幅名揚(yáng)中外的畫他畫了一幅名揚(yáng)中外的畫清清明上河圖明上河圖。這幅畫長。這幅畫長528528厘米，高厘米，高24.824.8厘米，畫的是北宋都城汴梁熱厘米，畫的是北宋都城汴梁熱鬧的場面。這幅畫已經(jīng)有八百年多鬧的場面。這幅畫已經(jīng)有八百年多年的歷史了，現(xiàn)在還完整地保存在年的歷史了

14、，現(xiàn)在還完整地保存在北京故宮博物院里。北京故宮博物院里。 張擇端畫這幅畫的時候，下了張擇端畫這幅畫的時候，下了很大功夫。光是畫上的人物，就有很大功夫。光是畫上的人物，就有五百多個：有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民，有五百多個：有從鄉(xiāng)下來的農(nóng)民，有撐船的船工，有做各種買賣的生意撐船的船工，有做各種買賣的生意人，有留著長胡子的道士，有走江人，有留著長胡子的道士，有走江湖的醫(yī)生，有擺小攤的攤販，有官湖的醫(yī)生，有擺小攤的攤販，有官吏和讀書人吏和讀書人。三百六十行，哪三百六十行，哪一行的人都畫在上面了。一行的人都畫在上面了。 畫上的街市可熱鬧了。街上有掛著畫上的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶各種

15、招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館館走在街上的，是來來往往、形態(tài)走在街上的，是來來往往、形態(tài)各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，各異的人：有的騎著馬，有的挑著擔(dān)，有的趕著毛驢，有的推著獨輪車，有的有的趕著毛驢，有的推著獨輪車，有的悠閑地在街上溜達(dá)。畫面上的這些人，悠閑地在街上溜達(dá)。畫面上的這些人，有的不到一寸，有的甚至只有黃豆那么有的不到一寸，有的甚至只有黃豆那么大。別看畫上的人小，每個人在干什么，大。別看畫上的人小，每個人在干什么，都能看得清清楚楚。都能看得清清楚楚。 最有意思的是橋北頭的情景：一個人騎最有意思的是橋北頭的情景：一個人騎著馬，正往橋下走。因為人太多，眼看就要著馬，正往橋下走。因為人太

16、多，眼看就要碰上對面來的一乘轎子。就在這個緊急時刻，碰上對面來的一乘轎子。就在這個緊急時刻，那個騎馬人一下子拽住了馬籠頭，這才沒碰那個騎馬人一下子拽住了馬籠頭，這才沒碰上那乘轎子。不過，這么一來，倒把馬右邊上那乘轎子。不過，這么一來，倒把馬右邊的兩頭小毛驢嚇得又踢又跳。站在橋欄桿邊的兩頭小毛驢嚇得又踢又跳。站在橋欄桿邊欣賞風(fēng)景的人，被小毛驢驚擾了，連忙回過欣賞風(fēng)景的人，被小毛驢驚擾了，連忙回過頭來趕小毛驢頭來趕小毛驢你看，張擇端的這幅畫，你看，張擇端的這幅畫，是多么傳神??！是多么傳神?。?清明上河圖清明上河圖使我們看到了八百年以使我們看到了八百年以前的古都風(fēng)貌，看到了當(dāng)時普通老百姓的前的古都風(fēng)

17、貌，看到了當(dāng)時普通老百姓的生活場景。生活場景。 同學(xué)們，讓我們來共同展開這幅長同學(xué)們，讓我們來共同展開這幅長528528厘米，高厘米，高24.824.8厘米的名揚(yáng)中外的厘米的名揚(yáng)中外的清清明上河圖明上河圖，飽覽八百年前古都汴梁的，飽覽八百年前古都汴梁的熱鬧風(fēng)貌，重溫當(dāng)時普通老百姓的生活熱鬧風(fēng)貌，重溫當(dāng)時普通老百姓的生活場景吧！場景吧！ 依然沉浸在依然沉浸在清明上河圖清明上河圖中意猶未盡中意猶未盡的同學(xué)們，有機(jī)會你們一定要到北宋都城汴的同學(xué)們，有機(jī)會你們一定要到北宋都城汴梁，也就是今天河南開封的清明上河園，親梁，也就是今天河南開封的清明上河園，親自感受感受八百年前的古都風(fēng)貌，感受感受自感受感受八百年前的古都風(fēng)貌，