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文檔簡介

1、會計學1高三二輪復習光合作用與呼吸作用高三二輪復習光合作用與呼吸作用第1頁/共39頁色素分子色素分子可見光可見光C52C3ADP+PiATP2H2OO24H多種酶多種酶酶酶C6H12O6+H2OCO2吸收吸收光解光解能能固定固定還原還原酶酶光反應光反應暗反應暗反應光合作用過程圖解光合作用過程圖解:場所:類囊體的薄膜場所:類囊體的薄膜上上場所:葉綠體基質(zhì)場所:葉綠體基質(zhì)第2頁/共39頁有氧呼吸過程圖解:有氧呼吸過程圖解:第3頁/共39頁 2H2O 光光 4H+O2+4eADP+Pi +能量能量 ATP酶酶NADPNADP+ + + 2e + H + 2e + H+ + NADPHNADPH酶酶

2、CO2+C5 2C3酶酶NADPH+CNADPH+C3 +3 +ATP NADP+ + C5+(CH2O) +ADP+Pi酶酶1 光合作用過程光合作用過程酶酶12H12H2 2O + O + 能量能量24H+6O24H+6O2 2(大量)(大量)酶酶6CO6CO2 2 + +20H20H + + 能量能量2CH2CH3 3COCOOHCOCOOH+ +6H6H2 2O OC C6 6H H1212O O6 6酶酶+ +4H4H + + 能量能量(少量)(少量) 2CH2CH3 3COCOOHCOCOOH2 呼吸作用過程呼吸作用過程注:注:H=NADPH注:注:H=NADH第4頁/共39頁2、

3、光照強度對光合作用速率的影響光照強度對光合作用速率的影響 衡量光合速率的指標:衡量光合速率的指標: 02釋放量;釋放量;CO2吸收量;吸收量; 淀粉產(chǎn)生量淀粉產(chǎn)生量B點點O2CO2CO2O2A點點AB段段BC段段 及及 C點點無光合,無光合,只有呼吸只有呼吸光合光合呼吸呼吸光合光合呼吸呼吸光合光合呼吸呼吸光合補償點:光合速率呼吸速率光合補償點:光合速率呼吸速率光補償點光補償點光飽和點:光速率達到最大,要再增大光和光飽和點:光速率達到最大,要再增大光和速率,只能改變光照強度以外的因素速率,只能改變光照強度以外的因素光飽和點光飽和點CO2O2O2CO2CO2CO2O2O2第5頁/共39頁3、實際光

4、合速率、實測光合速率、呼吸速率的關系、實際光合速率、實測光合速率、呼吸速率的關系C O2吸收吸收C O2釋放釋放光 照光 照強度強度凈光合曲線凈光合曲線實際光合速率實際光合速率呼吸速率呼吸速率陰生植物凈合和曲線陰生植物凈合和曲線2 植物或葉片植物或葉片吸收吸收CO2(或釋放(或釋放O2)量)量凈光合量凈光合量3 葉綠體葉綠體吸收吸收CO2(或釋放(或釋放O2)量)量總光合量總光合量4 植物或葉片植物或葉片積累積累葡萄糖量(或有機物量)葡萄糖量(或有機物量)凈光合量凈光合量5 植物或葉片植物或葉片制造制造或或生產(chǎn)生產(chǎn)或或合成合成有機物量有機物量總光合量總光合量6 葉綠體固定葉綠體固定的的CO2=

5、光合作用所需要的光合作用所需要的CO2=從外界吸收的從外界吸收的CO2+呼吸釋放的呼吸釋放的CO2;1 實測實測光合速率光合速率凈光合量凈光合量凈光合作用(凈光合作用(實測實測)=總光合總光合作用(作用(實際實際)呼吸作用)呼吸作用第6頁/共39頁4。不同條件下,葉綠體中。不同條件下,葉綠體中C3、C5 、H 、 ATP 、 (CH2O)含量變)含量變化化 項目條件C3C5H 、ATP (CH2O)含量)含量CO2供應不變停止光照突然光照光照不變停止CO2供應CO2供應增加光照、CO2供供應不變應不變(CH2O)運輸受阻增加增加下降下降減少或沒有減少或沒有減少或沒有減少或沒有減少減少增加增加增

6、加增加增加增加減少減少增加增加增加增加減少或沒有減少或沒有增加增加減少減少減少減少增加增加增加增加減少減少增加增加增加增加第7頁/共39頁(1)C3光反應停止,不能形成還原光反應停止,不能形成還原C3所必需的所必需的H和和ATPCO2固定仍能進行,固定仍能進行,CO2與與C5結合繼續(xù)形成結合繼續(xù)形成C3第8頁/共39頁(2)乙圖中曲線乙圖中曲線b表示的化合物是表示的化合物是_,在二氧化碳濃度降低時,在二氧化碳濃度降低時,其含量迅速上升的原因是:,其含量迅速上升的原因是:_;_。在乙圖中。在乙圖中CO2濃度為濃度為1%時,時,C3和和C5的含量相差的含量相差較大,原因是較大,原因是_。(2)C5

7、已有的已有的C3被不斷還原成被不斷還原成(CH2O)和和C5CO2濃度過濃度過低,難與低,難與C5結合形成結合形成C3,因此,因此C5被積累被積累(3)細胞中的細胞中的C5能充能充分地與分地與CO2結合,生成較多的結合,生成較多的C3 CO2+C5 2C3酶酶第9頁/共39頁穩(wěn)定的化學能穩(wěn)定的化學能 活躍活躍的化學能。釋放能量的化學能。釋放能量二、光合作用與細胞呼吸的比較:二、光合作用與細胞呼吸的比較:葉綠體葉綠體細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體需需 光光不需光不需光合成有機物合成有機物分解有機物分解有機物光能光能穩(wěn)定的化學穩(wěn)定的化學能。儲存能量。能。儲存能量。合成代謝合成代謝分解代謝分解

8、代謝光合作用為細胞呼吸提供有機物和光合作用為細胞呼吸提供有機物和O O2 2;細胞呼吸為光合作用提供細胞呼吸為光合作用提供COCO2 2。第10頁/共39頁來源來源去路去路H光合作光合作用用光反應中水的光解光反應中水的光解作為還原劑還原作為還原劑還原C3形成形成(CH2O)有氧呼有氧呼吸吸第一階段及第二階段第一階段及第二階段用于第三階段還原用于第三階段還原O2產(chǎn)生產(chǎn)生H2OATP光合作光合作用用光反應階段合成光反應階段合成ATP,所需能量來自色素吸所需能量來自色素吸收的太陽光能收的太陽光能供暗反應階段供暗反應階段C3還原時的還原時的能量之需,能量之需,有氧呼有氧呼吸吸第一、二、三階段均第一、二

9、、三階段均能產(chǎn)生,第三階段產(chǎn)能產(chǎn)生,第三階段產(chǎn)生量最多,能量來自生量最多,能量來自有機物氧化分解有機物氧化分解作為能量作為能量“通貨通貨”用于各用于各項生命活動項生命活動第11頁/共39頁1、將小鼠放入、將小鼠放入18O的的O2環(huán)境中一月,環(huán)境中一月,下列能找到含下列能找到含18O的物質(zhì)有的物質(zhì)有 A丙酮酸丙酮酸BCO2CATPD尿液尿液2。將小鼠放入。將小鼠放入18O的的O2后環(huán)境中,后環(huán)境中,最先能找到含最先能找到含18O的物質(zhì)是的物質(zhì)是A丙酮酸丙酮酸BCO2CATPD尿液尿液ABCDD第12頁/共39頁A第13頁/共39頁B第14頁/共39頁在科學研究中常用呼吸商商(在科學研究中常用呼吸

10、商商(RQRQ釋放的釋放的二氧化碳體積二氧化碳體積/ /消耗的氧體積)表示生物用于有氧呼吸的能消耗的氧體積)表示生物用于有氧呼吸的能源物質(zhì)不同。測定發(fā)芽種子呼吸商的裝置如下圖。源物質(zhì)不同。測定發(fā)芽種子呼吸商的裝置如下圖。 關閉活塞,在關閉活塞,在2525下經(jīng)下經(jīng)2020分鐘讀出刻度管中著色液移動距分鐘讀出刻度管中著色液移動距離。設裝置離。設裝置1 1和和2 2的著色液分別向左移動的著色液分別向左移動x x和和y y(mmmm)。)。x x和和y y值反映了容器內(nèi)氣體體積的減少。請回答:(值反映了容器內(nèi)氣體體積的減少。請回答:(1 1)裝置)裝置1 1的小的小瓶中加入瓶中加入NaOHNaOH溶液

11、的目的是溶液的目的是 。(2 2)x x代表代表 值,值,y y代表代表 值。值。吸收呼吸產(chǎn)生的二氧化碳吸收呼吸產(chǎn)生的二氧化碳消耗氧的體積消耗氧的體積 消耗氧和釋放二氧消耗氧和釋放二氧化碳的體積之差化碳的體積之差第15頁/共39頁在科學研究中常用呼吸商(在科學研究中常用呼吸商(RQRQ釋放的二氧化釋放的二氧化碳體積碳體積/ /消耗的氧體積)表示生物用于有氧呼吸的能源物質(zhì)不同。消耗的氧體積)表示生物用于有氧呼吸的能源物質(zhì)不同。測定發(fā)芽種子呼吸商的裝置如下圖。測定發(fā)芽種子呼吸商的裝置如下圖。 0.85黑暗。排除幼苗進行光合作用,干擾呼吸作用的氣體量的變化黑暗。排除幼苗進行光合作用,干擾呼吸作用的氣

12、體量的變化死的發(fā)芽種子和蒸餾水死的發(fā)芽種子和蒸餾水用于校正裝置用于校正裝置1 1和和2 2內(nèi)因物理因素引起的容積變化內(nèi)因物理因素引起的容積變化(20030)/200=0.85第16頁/共39頁三三. .影響光合作用與呼吸作用的因素影響光合作用與呼吸作用的因素(1 1)與植物自身的遺傳性有關,如陰生植物、陽生)與植物自身的遺傳性有關,如陰生植物、陽生植物,如圖植物,如圖1 1所示。所示。1 1、內(nèi)部因素、內(nèi)部因素(2 2)植物葉片的葉齡、)植物葉片的葉齡、 葉面葉面積指數(shù)也會制約光合作用,如積指數(shù)也會制約光合作用,如圖圖2 2、圖、圖3 3所示。所示。圖圖2圖圖3圖圖1(一)影響光合作用的因素影

13、響光合作用的因素第17頁/共39頁2.2.外部因素外部因素因素因素原理原理圖像圖像應用應用光照光照強度強度影響光反影響光反應階段,應階段,制約制約ATPATP及及HH的的產(chǎn)生,進產(chǎn)生,進而制約暗而制約暗反應反應 欲使植物生長,必須使光照欲使植物生長,必須使光照強度大于光補償點強度大于光補償點延長光合作延長光合作用時間:通用時間:通過輪作,延過輪作,延長全年內(nèi)單長全年內(nèi)單位土地面積位土地面積上綠色植物上綠色植物進行光合作進行光合作用的時間用的時間第18頁/共39頁因素因素原理原理圖像圖像應用應用二氧二氧化碳化碳濃度濃度影響暗影響暗反應階反應階段,制段,制約約C C3 3生生成成大氣中大氣中COC

14、O2 2濃度過低時濃度過低時(OA(OA段段) )植物無法進行光植物無法進行光合作用合作用,但但COCO2 2濃度過濃度過高,會影響細胞生命活高,會影響細胞生命活動,而使動,而使光合速率下降光合速率下降 (1) (1)大田中增大田中增加空氣流動,加空氣流動,以增大以增大COCO2 2濃濃度;度; (2)(2)溫室中可溫室中可增施有機肥,增施有機肥,以增大以增大COCO2 2濃濃度。度。第19頁/共39頁因素因素原理原理圖像圖像應用應用溫度溫度通過影響酶通過影響酶活性進而影活性進而影響光合作用響光合作用( (主要制約主要制約暗反應暗反應) )(1)(1)大田中適大田中適時播種;時播種;(2)(2

15、)溫室中,增溫室中,增加晝夜溫差,加晝夜溫差,保證植物有保證植物有機物的積累機物的積累第20頁/共39頁因素因素原理原理圖像圖像應用應用必需必需礦質(zhì)礦質(zhì)元素元素可通過所參可通過所參與的與光合與的與光合作用相關的作用相關的化合物對光化合物對光合作用造成合作用造成直接或間接直接或間接影響,如影響,如K K可影響光合可影響光合產(chǎn)物的運輸產(chǎn)物的運輸和積累和積累合理施肥促進合理施肥促進葉面積增大,葉面積增大,提高酶合成速提高酶合成速率,增加光合率,增加光合作用速率。施作用速率。施用有機肥,微用有機肥,微生物分解后既生物分解后既可補充可補充COCO2 2又又可提供各種礦可提供各種礦質(zhì)元素質(zhì)元素 若含量過高

16、若含量過高, ,會導會導致細胞失水致細胞失水, ,使光合使光合速率下降速率下降第21頁/共39頁(二)影響呼吸作用的因素影響呼吸作用的因素1 1、內(nèi)部因素、內(nèi)部因素圖圖1第22頁/共39頁(1 1)溫度)溫度 細胞呼吸是由酶催化的一系列反應過程,因此細胞呼吸是由酶催化的一系列反應過程,因此細胞呼吸對溫度的變化很敏感。在一定范圍內(nèi),細細胞呼吸對溫度的變化很敏感。在一定范圍內(nèi),細胞呼吸隨溫度的升高而加快,但超過最適溫度后,胞呼吸隨溫度的升高而加快,但超過最適溫度后,細胞呼吸將逐漸減弱,直至停止。細胞呼吸將逐漸減弱,直至停止。2.2.外界因素:外界因素:第23頁/共39頁(2 2)氧氣濃度)氧氣濃度

17、 在一定范圍內(nèi)有氧呼吸強度隨氧氣濃度升高而增在一定范圍內(nèi)有氧呼吸強度隨氧氣濃度升高而增大;氧氣對無氧呼吸有抑制作用。如圖:大;氧氣對無氧呼吸有抑制作用。如圖:(3 3)CO2CO2濃度濃度 從化學平衡角度分析,從化學平衡角度分析,CO2CO2濃度增大,呼吸速濃度增大,呼吸速率下降。率下降。(4 4)含水量)含水量 在一定范圍內(nèi),細胞呼吸強度隨含水量的升高在一定范圍內(nèi),細胞呼吸強度隨含水量的升高而加強,隨含水量的減少而減弱。而加強,隨含水量的減少而減弱。第24頁/共39頁(1 1)作物栽培中,采取中耕松土等措施保證根正常細胞)作物栽培中,采取中耕松土等措施保證根正常細胞呼吸呼吸( (保證保證O

18、O2 2的供應的供應) ),以促進其對礦質(zhì)元素的吸收。,以促進其對礦質(zhì)元素的吸收。(2 2)作物種子的儲藏,需風干)作物種子的儲藏,需風干( (降低自由水含量降低自由水含量) ),以減,以減弱細胞呼吸,減少有機物的消耗。弱細胞呼吸,減少有機物的消耗。(3 3)在果蔬保存中,常通過控制細胞呼吸以降低其代謝)在果蔬保存中,常通過控制細胞呼吸以降低其代謝強度,達到保鮮目的,如置于強度,達到保鮮目的,如置于低溫環(huán)境低溫環(huán)境或或降低空氣中的降低空氣中的氧含量氧含量及及增加增加CO2CO2濃度濃度,以減弱細胞呼吸,降低器官代,以減弱細胞呼吸,降低器官代謝速率,延緩老化。謝速率,延緩老化。(4 4)在農(nóng)業(yè)生

19、產(chǎn)中,除去衰老的、變黃的器官(如老的)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,除去衰老的、變黃的器官(如老的枝、葉),使營養(yǎng)物質(zhì)更多地轉運至有價值的部位。枝、葉),使營養(yǎng)物質(zhì)更多地轉運至有價值的部位。(5 5)大棚蔬菜的種植,保持一定的)大棚蔬菜的種植,保持一定的晝夜溫差晝夜溫差,或陰天,或陰天適適當降溫當降溫,有利于增產(chǎn)。,有利于增產(chǎn)。3.3.細胞呼吸原理在實踐中的應用細胞呼吸原理在實踐中的應用第25頁/共39頁. . 將狀況相同的某種綠葉分成四等組,在不同溫度下分別暗將狀況相同的某種綠葉分成四等組,在不同溫度下分別暗處理處理1h1h,再用適當?shù)南嗤墓庹丈?,再用適當?shù)南嗤墓庹丈?h,1h,測其重量變化(假設在測其

20、重量變化(假設在光下和黑暗條件下,細胞呼吸消耗有機物量相同),得到如下光下和黑暗條件下,細胞呼吸消耗有機物量相同),得到如下表的數(shù)據(jù)。分析并回答問題:表的數(shù)據(jù)。分析并回答問題: 表一:表一:組別組別一一二二三三四四溫度溫度/2727282829293030暗處理后重量變化暗處理后重量變化/mg/mg-1-1-2-2-3-3-1-1光照后與暗處理前重量變化光照后與暗處理前重量變化/mg/mg+3+3+3+3+3+3-1-1(1)(1)該探究實驗中,屬于自變量的是該探究實驗中,屬于自變量的是 ,屬于因變量,屬于因變量的有的有 。 (2)(2)根據(jù)本實驗所測數(shù)據(jù),該綠葉細胞呼吸的最適溫度是根據(jù)本實驗

21、所測數(shù)據(jù),該綠葉細胞呼吸的最適溫度是 。 (3)(3)光照下第一組增重光照下第一組增重 mg/hmg/h4 溫度溫度綠葉每小時細胞呼吸消耗有機物的量或綠葉光照綠葉每小時細胞呼吸消耗有機物的量或綠葉光照1 1小小時積累有機物的量時積累有機物的量29數(shù)據(jù)處理數(shù)據(jù)處理第26頁/共39頁2 2將某綠色植物放在特定實驗裝置內(nèi),研究溫度對光合作用將某綠色植物放在特定實驗裝置內(nèi),研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響與呼吸作用的影響( (其余的實驗條件都是理想的其余的實驗條件都是理想的) ),實驗以,實驗以CO2CO2的吸收量與釋放量為指標。實驗結果如下表所示:的吸收量與釋放量為指標。實驗結果如下表所示:(1)

22、(1)由數(shù)據(jù)顯示,該綠色植物呼吸速率隨溫度升高而升高。由數(shù)據(jù)顯示,該綠色植物呼吸速率隨溫度升高而升高。其原因是其原因是 _。(2)(2)若在晝夜不停的光照下,則該植物生長的最適宜溫度是若在晝夜不停的光照下,則該植物生長的最適宜溫度是 _ ,在,在2020時,該植物每小時實際光合作用速率為時,該植物每小時實際光合作用速率為 _ _ ( (用用COCO2 2吸收量表示吸收量表示) )換算成換算成C C6 6HH1212O O6 6為為 。(3)(3)若每天交替進行若每天交替進行1212小時光照、小時光照、1212小時黑暗,溫度保持在小時黑暗,溫度保持在3535的條件下,該植物的條件下,該植物 _(

23、填能或不能(填能或不能) )生長。生長。(4)(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在答卷紙根據(jù)表中數(shù)據(jù),在答卷紙上的坐標圖中繪出光合作用上的坐標圖中繪出光合作用消耗消耗CO2CO2總量與溫度之間關總量與溫度之間關系的曲線。系的曲線。一定范圍內(nèi),酶的活性隨溫度的升高而增強一定范圍內(nèi),酶的活性隨溫度的升高而增強 25 4.9mg4.9mgh h 不能不能 3.34mg3.34mgh h 第27頁/共39頁 3 3、將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進行培養(yǎng),用、將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進行培養(yǎng),用COCO2 2濃度測定儀測得了該玻璃罩濃度測定儀測得了該玻璃罩, ,假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀假定玻璃罩內(nèi)

24、植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同,用態(tài)與自然環(huán)境中相同,用CO2CO2濃度測量儀測得了玻璃罩內(nèi)內(nèi)濃度測量儀測得了玻璃罩內(nèi)內(nèi)CO2CO2濃度的變化情況,繪制成如下圖的曲線,下列有關說法濃度的變化情況,繪制成如下圖的曲線,下列有關說法正確的是正確的是( )A A、BCBC段較段較ABAB段段COCO2 2濃度增濃度增加減慢,是因為植物開始光合作加減慢,是因為植物開始光合作用消耗用消耗CO2CO2B B、COCO2 2濃度下降從濃度下降從DEDE段開始段開始,說明植物進行光合作用是從,說明植物進行光合作用是從DD點開始點開始C C、D D點表明植物光合租用和點表明植物光合租用和呼吸作用強度相等呼吸作用

25、強度相等DD、H H點點COCO2 2濃度最低,說明濃度最低,說明此時植物對此時植物對COCO2 2的吸收速率最快的吸收速率最快C C第28頁/共39頁1 1下圖表示研究下圖表示研究NaHCO3NaHCO3溶液濃度影響光合作用速率的實溶液濃度影響光合作用速率的實驗,下列說法錯誤的是驗,下列說法錯誤的是 ( )A A將整個裝置放在光下,毛細管內(nèi)的紅色液滴會向左移動將整個裝置放在光下,毛細管內(nèi)的紅色液滴會向左移動B B將整個裝置置于暗室,一段時間后檢查紅色液滴是否移將整個裝置置于暗室,一段時間后檢查紅色液滴是否移動,可以證明光是光合作用的必要條件動,可以證明光是光合作用的必要條件C C當當NaHC

26、O3NaHCO3溶液濃度不變時,在溶液濃度不變時,在B B內(nèi)加入少量蠕蟲,對內(nèi)加入少量蠕蟲,對紅色液滴移動不產(chǎn)生明顯影響紅色液滴移動不產(chǎn)生明顯影響DD為使對照更具說服力,應將伊爾藻置于蒸餾水中為使對照更具說服力,應將伊爾藻置于蒸餾水中( (不含不含NaHCO3) NaHCO3) 的燒杯中的燒杯中C C光合作用與呼吸作用的相關實驗光合作用與呼吸作用的相關實驗第29頁/共39頁2 2、酵母菌是一種單細胞真菌,在有氧和無氧的條件下都能生存,、酵母菌是一種單細胞真菌,在有氧和無氧的條件下都能生存,屬于兼性厭氧菌,因此便于用來研究細胞呼吸的不同方式。右圖屬于兼性厭氧菌,因此便于用來研究細胞呼吸的不同方式

27、。右圖是某研究性學習小組為了探究酵母菌的細胞呼吸類型而設計的實是某研究性學習小組為了探究酵母菌的細胞呼吸類型而設計的實驗裝置驗裝置( (酵母菌利用葡萄糖作為能源物質(zhì)酵母菌利用葡萄糖作為能源物質(zhì)) ),下列有關實驗裝置和結,下列有關實驗裝置和結果的分析,錯誤的是果的分析,錯誤的是A A通過裝置通過裝置1 1僅僅能探究出酵母菌是否進行有氧呼吸僅僅能探究出酵母菌是否進行有氧呼吸B B用水代替用水代替NaOHNaOH溶液設置裝置溶液設置裝置2 2,通過裝置,通過裝置2 2液滴的移動情況可液滴的移動情況可以探究出酵母菌是否進行無氧呼吸以探究出酵母菌是否進行無氧呼吸C C用水代替用水代替NaOHNaOH溶

28、液設置裝置溶液設置裝置2 2,如果裝置,如果裝置1 1中液滴左移,裝置中液滴左移,裝置2 2中液滴右移;說明酵母菌既進行有氧呼吸,又進行無氧呼吸中液滴右移;說明酵母菌既進行有氧呼吸,又進行無氧呼吸DD用水代替用水代替NaOHNaOH溶液設置裝置溶液設置裝置2 2,裝置,裝置2 2中液滴可能向左移中液滴可能向左移D光合作用與呼吸作用的相關實驗光合作用與呼吸作用的相關實驗第30頁/共39頁為探究小麥種子萌發(fā)的呼吸類型,請據(jù)下列結果說出為探究小麥種子萌發(fā)的呼吸類型,請據(jù)下列結果說出其呼吸作用方式(其呼吸作用方式(假設底物只有葡萄糖假設底物只有葡萄糖)種子只進行有氧呼吸。種子只進行有氧呼吸。種子只進行

29、無氧呼吸。種子只進行無氧呼吸。種子既進行有氧呼吸,又進行無氧呼吸。種子既進行有氧呼吸,又進行無氧呼吸。第31頁/共39頁 4 4、為了驗證葉片在光合作用和呼吸作用過程中有氣體的產(chǎn)生、為了驗證葉片在光合作用和呼吸作用過程中有氣體的產(chǎn)生和消耗,請用所提供的實驗材料與用具,在給出的實驗步驟和和消耗,請用所提供的實驗材料與用具,在給出的實驗步驟和預測實驗結果的基礎上,繼續(xù)完成實驗步驟的設計和預測實驗預測實驗結果的基礎上,繼續(xù)完成實驗步驟的設計和預測實驗結果,并對你的預測結果進行分析。結果,并對你的預測結果進行分析。實驗材料與用具:煙草幼苗、試管兩支、蒸餾水、實驗材料與用具:煙草幼苗、試管兩支、蒸餾水、

30、NaHCO3NaHCO3稀稀溶液(為光合作用提供原料)、真空泵、暗培養(yǎng)箱、日光燈(溶液(為光合作用提供原料)、真空泵、暗培養(yǎng)箱、日光燈(實驗過程中光照和溫度等條件適宜,空氣中實驗過程中光照和溫度等條件適宜,空氣中O2O2和和CO2CO2在水中在水中的溶解量及無氧呼吸忽略不計)。的溶解量及無氧呼吸忽略不計)。實驗步驟和預測實驗結果:實驗步驟和預測實驗結果:(1 1)剪取兩小塊相同的煙草葉片,分別放入盛有等量蒸餾水)剪取兩小塊相同的煙草葉片,分別放入盛有等量蒸餾水和和NaHCO3NaHCO3稀溶液的兩支試管中。此時,葉片均浮在液面上。稀溶液的兩支試管中。此時,葉片均浮在液面上。(2 2)用真空泵抽

31、去兩支試管內(nèi)液體中和葉肉細胞間隙中的氣)用真空泵抽去兩支試管內(nèi)液體中和葉肉細胞間隙中的氣體后,敞開試管口,可觀察到葉片均沉到試管底部。體后,敞開試管口,可觀察到葉片均沉到試管底部。(3 3) 將這兩支試管放在日光燈下將這兩支試管放在日光燈下, ,照光一段時間。結果照光一段時間。結果: :NaHCONaHCO3 3稀溶液中的葉片上浮,蒸餾水中的葉片仍在試管底部。稀溶液中的葉片上浮,蒸餾水中的葉片仍在試管底部。(4)(4)再將這兩支試管放在暗培養(yǎng)箱中一段時間。結果再將這兩支試管放在暗培養(yǎng)箱中一段時間。結果: :NaHCO3NaHCO3稀溶液中的葉片下沉,蒸餾水中的葉片仍在試管底部。稀溶液中的葉片下

32、沉,蒸餾水中的葉片仍在試管底部。第32頁/共39頁分析預測的結果分析預測的結果: 光照下,光照下,NaHCONaHCO3 3稀溶液中的葉片進行光合作稀溶液中的葉片進行光合作用,釋放出的用,釋放出的OO2 2多于呼吸作用消耗的多于呼吸作用消耗的OO2 2,葉肉細胞,葉肉細胞間隙中的間隙中的OO2 2增加,葉片上浮。而蒸餾水中缺乏增加,葉片上浮。而蒸餾水中缺乏COCO2 2和和OO2 2,葉片不能進行光合作用和有氧呼吸,葉肉細,葉片不能進行光合作用和有氧呼吸,葉肉細胞間隙缺乏氣體,因此葉片仍位于試管底部。胞間隙缺乏氣體,因此葉片仍位于試管底部。 黑暗中,黑暗中,NaHCONaHCO3 3稀溶液中的

33、葉片進行呼吸作稀溶液中的葉片進行呼吸作用,消耗了葉肉細胞間隙中的用,消耗了葉肉細胞間隙中的OO2 2,放出的,放出的COCO2 2溶于溶于NaHCONaHCO3 3稀溶液中,葉肉細胞間隙缺乏氣體,葉片下稀溶液中,葉肉細胞間隙缺乏氣體,葉片下沉。蒸餾水中缺乏沉。蒸餾水中缺乏OO2 2,葉片不能進行進行有氧呼吸,葉片不能進行進行有氧呼吸,葉肉細胞間隙仍缺乏氣體,因此葉片仍位于試管底部葉肉細胞間隙仍缺乏氣體,因此葉片仍位于試管底部。第33頁/共39頁圖像 關鍵點的含義 P點時,限制光合速率的因素應為 ,隨其不斷加強,光合速率不斷提高。到Q點時, 不再是限制光合速率的因子,要想提高光合速率,可適當提高

34、 。在生產(chǎn)上的應用 溫室栽培時,在一定光照強度下,白天 ,增加光合酶的活性,也可同時 ,進一步提高光合作用。當溫度適宜時,可適當增加 和 以提高光合作用??傊?,可根據(jù)具體情況,可由此來充分提高光合速率,以達到增產(chǎn)的目的。橫坐標所示的因子橫坐標所示的因子橫坐標所示的因子橫坐標所示的因子坐標圖示中的其它因子坐標圖示中的其它因子適當提高溫度適當提高溫度適當增加適當增加CO2的濃度的濃度光照強度光照強度CO2濃度濃度多因子對光合速率的影響多因子對光合速率的影響第34頁/共39頁來源來源去路去路H光合作光合作用用光反應中水的光解光反應中水的光解作為還原劑還原作為還原劑還原C3形成形成(CH2O)有氧呼有

35、氧呼吸吸第一階段及第二階段第一階段及第二階段用于第三階段還原用于第三階段還原O2產(chǎn)生產(chǎn)生H2OATP光合作光合作用用光反應階段合成光反應階段合成ATP,所需能量來自色素吸所需能量來自色素吸收的太陽光能收的太陽光能供暗反應階段供暗反應階段C3還原時的還原時的能量之需,能量之需,有氧呼有氧呼吸吸第一、二、三階段均第一、二、三階段均能產(chǎn)生,第三階段產(chǎn)能產(chǎn)生,第三階段產(chǎn)生量最多,能量來自生量最多,能量來自有機物氧化分解有機物氧化分解作為能量作為能量“通貨通貨”用于各用于各項生命活動項生命活動第35頁/共39頁在科學研究中常用呼吸商商(在科學研究中常用呼吸商商(RQRQ釋放的釋放的二氧化碳體積二氧化碳體積/ /消耗的氧體積)表示生物用于有氧呼吸的能消耗的氧體積)表示生物用于有氧呼吸的能源物質(zhì)不同。測定發(fā)芽種子呼吸商的裝置如下圖。源物質(zhì)不同。測定發(fā)芽種子呼吸商的裝置如下圖。 關閉活塞,在關閉活塞,在2525下經(jīng)下經(jīng)2020分鐘讀出刻度管中著色液移動距分鐘讀出刻度管中著色液移動距離。設

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