大學(xué)輔導(dǎo)員十大面試問題2018

1、1、你認(rèn)為輔導(dǎo)員應(yīng)具備哪些素質(zhì)?四心 愛心、耐心、細(xì)心基本的心理輔導(dǎo)技能2、國家提出要建立一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊伍，你怎么看？3、如果你是我校輔導(dǎo)員，要你組織舉辦一場文藝晚會或者活動，你的具體流程？1、做策劃（活動主題、活動形式、活動內(nèi)容、活動目的、活動地點、活動費用 預(yù)算、贊助商受益點等）2、拉贊助（帶上策劃，找到商家注意禮貌問題，策劃自己也要熟習(xí)?？陬^能耗 簡要描述。最好找大點的最好能冠名獨家贊助所有費用。太多贊助商很麻煩）3、做審批（帶上策劃去相關(guān)部門找負(fù)責(zé)人禮貌誠懇的表達(dá)活動的內(nèi)容。一般不 是什么危險或?qū)ι鐣胸?fù)面影響或場地不合適的都會通過的）4、定節(jié)目（找各個學(xué)校、藝術(shù)團(tuán)，舞蹈班、器樂

2、學(xué)習(xí)班商議他們出節(jié)目或自編 自演）5、做宣傳（才能保證文藝晚會現(xiàn)場到場人數(shù)）6做協(xié)調(diào)（做好演出前期的各項協(xié)調(diào)）7、做布置（布置好現(xiàn)場的例如音響、燈光等舞臺設(shè)施）8、做彩排（為了演出的順利進(jìn)行最好演出前做兩次以上彩排）9、演出（做好各環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)、現(xiàn)場治安和秩序的保證）4、面對突發(fā)性的應(yīng)急事件（如學(xué)生意外），你該如何應(yīng)對？一、做好日常教育和防范工作。二、突發(fā)事件處理措施第一時間趕赴現(xiàn)場了解情況，控制局面。在接到消息后，以最快速度核實信 息的真假，以免上當(dāng)受騙。然后第一時間趕赴現(xiàn)場，如果不能立即趕到現(xiàn)場，要 聯(lián)系同事或?qū)W生干部先去現(xiàn)場。如果是特別嚴(yán)重的事件，要先電話匯報情況。緊 急情況下可以越級匯報

3、，但是要盡快告知直接領(lǐng)導(dǎo)。在現(xiàn)場處理完之后，要在24小時內(nèi)向有關(guān)部門書面匯報情況。及時聯(lián)系家長，根據(jù)情況，最好是家長來校處理。由于我們剛剛工作，經(jīng)驗 不足，在態(tài)度立場方面要多征求領(lǐng)導(dǎo)的意見， 以免有些話說出來之后造成誤解和 矛盾，使工作難度加大及時做好相關(guān)學(xué)生的安撫工作，控制事件的影響面，并把此事作為一個教育的契機(jī)，對知曉這一事件的同學(xué)進(jìn)行教育，使他們以此為前車之鑒此外，在處理過程中要做好記錄。三事后教育，在班級開展安全、紀(jì)律教育5、有人說輔導(dǎo)員這個職業(yè)工作很沒有意思，從事這個職業(yè)比較沒前途，你怎么 看這個問題？中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見（中發(fā)200416號）是

4、目前指導(dǎo)各高校開展大學(xué)生思想政治教育的綱領(lǐng)性文件。文件 中明確“輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想政治教育的骨干力量，輔導(dǎo)員按照黨委的部署有針對性地開展思想政治教育活動?！薄拜o導(dǎo)員工作在大學(xué)生思想政治教育第一線， 任務(wù)繁重，責(zé)任重大，學(xué)校要從政治上、工作上、生活上關(guān)心他們，在政策和待 遇方面給予適當(dāng)傾斜?！辈⑶椅覠釔圯o導(dǎo)員這個職業(yè)，在讀大學(xué)期間，我也經(jīng)常幫助自己系的輔導(dǎo)員 處理工作，我認(rèn)為輔導(dǎo)員的工作看上去微小平凡， 實則意義重大。而且如果我能 有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員這一職，也可以充分的發(fā)揮自己的專業(yè)特長，關(guān)注學(xué)生們的心理， 堅守崗位，踏踏實實的工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。&你認(rèn)為學(xué)生干部在開展學(xué)生工作中處于什

5、么樣的地位？你要如何選拔和培 養(yǎng)學(xué)生干部？1.1模范帶頭作用1.2 橋梁紐帶作用1.3 組織凝聚作用要充分發(fā)揮學(xué)生干部隊伍的職能作用，關(guān)鍵的第一步是建立合理的選拔機(jī)制， 以自薦、他薦、民主選舉等多種選拔方式相結(jié)合，盡可能把學(xué)生中品學(xué)兼優(yōu)、責(zé) 任心強(qiáng)、心理素質(zhì)好、組織管理能力過硬的先進(jìn)分子吸引到學(xué)生干部隊伍中來。 首先要做好宣傳發(fā)動工作，采取“公開招聘、自愿報名”的方式，然后給予所有 志愿加入學(xué)生干部隊伍的積極分子同等的表現(xiàn)機(jī)會，并充分聽取基層組織的意 見，對初選出的那些組織才能、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)方面表現(xiàn)優(yōu)秀的再進(jìn)行指導(dǎo)、培訓(xùn)；最 后要堅持以競選和民主投票的方式，把受廣大同學(xué)喜歡的優(yōu)秀學(xué)生推舉到學(xué)生干

6、部崗位上來。要造就一只高素質(zhì)的學(xué)生干部隊伍，還必須健全學(xué)生干部團(tuán)隊的規(guī)章制度建設(shè)，科學(xué)合理的進(jìn)行分工，使團(tuán)隊的每一個學(xué)生干部明確自己的職權(quán)和責(zé)任，并明確共同的工作目標(biāo)，通過良好的交流與合作，發(fā)揮整個團(tuán)隊的能力高質(zhì)量的開 展工作。獎懲結(jié)合，賞罰分明，為學(xué)生干部的成長指明方向，使學(xué)生干部隊伍向更健 康的方向發(fā)展。7、如果在處理事情上，你和領(lǐng)導(dǎo)的意見不一致，甚至是對立的，你如何處理？首先我會充分的思考領(lǐng)導(dǎo)的意見與自己的意見兩者不一致的原因在哪里，選準(zhǔn)恰當(dāng)時機(jī)向領(lǐng)導(dǎo)說明自己的意見。如果是非原則性的問題，我會服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。 對于涉及學(xué)校利益的問題，我希望能向更高層的領(lǐng)導(dǎo)反映。8、 目前在高校中存在一些

7、不良的現(xiàn)象（如考試作弊、學(xué)生同居等），你怎么看 待并處理？我認(rèn)為這類不良現(xiàn)象很容易引起破窗效應(yīng)， 美國學(xué)者研究指出，在一棟建筑物 里，若是有一扇窗子的玻璃被打破了，卻沒有人去做任何的處置，很快地就會再 破第二塊、第三塊。當(dāng)達(dá)到一定數(shù)量之后，整個破壞的速度更會呈倍速上升。首 先在全校一定要做好思想政治教育，防患于未然。而對于已經(jīng)發(fā)生的不良現(xiàn)象， 對這些學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅的批評教育，嚴(yán)重違紀(jì)者給予處分。9、怎么看待現(xiàn)在的90后，他們有哪些特性？如果你作為他們的輔導(dǎo)員，你怎 么加強(qiáng)與他們的溝通和交流？10、對學(xué)生事務(wù)危機(jī)干預(yù)問題的處理？（如學(xué)生網(wǎng)癮嚴(yán)重、厭學(xué)情緒病、自卑 傾向嚴(yán)重等）？建立完善的心理健康教

8、育的三級工作網(wǎng)絡(luò)，在各學(xué)院設(shè)立心理健康教育專干（輔導(dǎo)員），在各班級設(shè)立心理委員，加大心理健康教育力度，及時獲得學(xué)生的 危機(jī)信息。2、早期預(yù)警制度。.建立班級，院系,學(xué)校三級預(yù)警系統(tǒng)（1）一級預(yù)警：班級充分發(fā)揮班級學(xué)生干部，學(xué)生黨團(tuán)員的骨干作用，關(guān)心同學(xué)，廣泛聯(lián)系同學(xué)，通過 多種方式，加強(qiáng)思想和感情上的聯(lián)系與溝通，了解思想動態(tài)和心態(tài)，一旦發(fā)生異常 情況,及時向輔導(dǎo)員，班主任報告（2）二級預(yù)警：院系院系黨政領(lǐng)導(dǎo)，教師要關(guān)愛學(xué)生，密切關(guān)注學(xué)生的異常心理行為，學(xué)生政工干部， 班主任要針對性的與學(xué)生談話，幫助學(xué)生解決心理困惑，對重要情況，要立即向有 關(guān)領(lǐng)導(dǎo),有關(guān)部門報告，并在專家指導(dǎo)下對學(xué)生進(jìn)行及時干預(yù)

9、（3）三級預(yù)警:學(xué)校 學(xué)校應(yīng)認(rèn)真開展大學(xué)生心理健康測評，建立大學(xué)生心理健康檔案，篩選出需 要主動干預(yù)的對象并采取相應(yīng)措施學(xué)校心理咨詢?nèi)藛T要牢牢樹立心理危機(jī)干預(yù)及自殺預(yù)防意識，在心理輔導(dǎo)或咨詢過程中，如發(fā)現(xiàn)處于危機(jī)狀態(tài)需要立即干預(yù)的學(xué)生 ，以便及時采取相應(yīng)的干預(yù)措 施培訓(xùn)一批學(xué)生骨干，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)的問題，報告給輔導(dǎo)員，反映到學(xué)院， 再到學(xué)校的心理健康教育機(jī)構(gòu)。組建由專職教師、輔導(dǎo)員和學(xué)生骨干組成的救治 小組，對重點對象進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)。11、宿舍，作為大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、交往的重要場所，雖是方寸之地，卻是大 學(xué)生思想最活躍，言行、表現(xiàn)最真實的場所，同時也是他們?nèi)烁裢晟婆c氣質(zhì)養(yǎng) 成的重要舞臺。學(xué)生

10、有一半的時間生活在宿舍，學(xué)生宿舍應(yīng)該成為對學(xué)生進(jìn)行 思想政治工作和素質(zhì)教育的重要陣地。結(jié)合自己的大學(xué)經(jīng)歷，談?wù)勀銓W(xué)生宿 舍的理解和認(rèn)識。下步工作中你準(zhǔn)備如何加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理？學(xué)生宿舍和公寓是學(xué)生日常生活與學(xué)習(xí)的重要場所，是對學(xué)生進(jìn)行思想政治工作和素質(zhì)教育的重要陣地。輔導(dǎo)員具體從事學(xué)生管理工作，其宿舍管理應(yīng)著重圍繞以下幾方面來展開：（1）經(jīng)常深入學(xué)生宿舍，將其作為開展思想政治教育的主陣地； （2）認(rèn)真落實 按班級住宿的工作要求；（3）建立并嚴(yán)格執(zhí)行宿舍管理的各項規(guī)章制度；（4）加 強(qiáng)學(xué)生內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查和評比；（5）引導(dǎo)學(xué)生開展健康向上的“臥談會”；（6）加 強(qiáng)宿舍文化建設(shè)。在自己的大學(xué)生活的宿舍

11、常常被評為優(yōu)秀宿舍，建設(shè)的好三、問題：你對工資和福利有什么期望 ？回答：我對工資沒有硬性要求。我相信貴公司有一個薪酬標(biāo)準(zhǔn)， 在處理我的問題 上會友善合理。我注重的是找對工作機(jī)會，所以只要條件公平，我則不會計較太 多。七、問答：談?wù)勀愕娜秉c常規(guī)思路：不宜說自己沒缺點；不宜把那些明顯的優(yōu)點說成缺點； 不宜說 出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘職位的缺點；不宜說出令人不放心、不舒服的缺點；可以 說出一些對于所應(yīng)聘職位“無關(guān)緊要”的缺點，甚至是一些表面上看似“缺 點”，從工作的角度看卻是優(yōu)點的“缺點”。點評：這個問題上是各種教人面試技巧中，最“害人”的。考官問這個問題，是想測試一個人的成熟度、對自己的判斷、和學(xué)習(xí)改進(jìn)能力。說出自己有什么缺 點，其實一點都不重要。這里重點測評的是面試者是不是真正的對自己有一個正確的評價，而且一般在問這類問題的時候，我喜歡讓面試者舉出一兩件具體事 例，這樣更具有真實性。尤其是用上面的思路5來回答，純粹是把面試官當(dāng)成XXX 難道他們聽不出來嗎？，如果這樣回答，應(yīng)聘者在面試官心中一定減分不少。八、問答：請你自我介紹一下常規(guī)思路：介紹內(nèi)容要與個人簡歷相一致；表述方式上盡