優(yōu)秀班主任先進事跡材料材料

1、第3頁 共3頁優(yōu)秀班主任先進事跡材料材料優(yōu)秀班主任先進事跡材料材料范文_老師擔任多年班主任她，以學生為本，敬業(yè)修德，無私奉獻，不僅受到家長和學生的衷心愛戴，更受到領導，同事的一致好評。一、一心一意為學生武老師是個對工作極其負責的人，今年她擔任初四年級402班的班主任、并教兩個畢業(yè)班的物理課，初四年級物理備課組組長，工作量大責任重。但她總是以大局為重，從不考慮個人得失，每天總是早來晚走，在學?？偰芸吹剿泵Φ纳碛啊＿@個班級是初四新組建的，后進生比擬多，多數(shù)學生行為習慣都不好，要想讓學生改很不容易，帶這樣的班級很操心。武老師雙管齊下，一方面跟學生建立感情，用老師的真情實感打動學生;另一方面就是腿勤

2、，一有時間就往班里跑。從早到晚跟學生打成一片，就像父母對自己孩子一樣的管理。開場時常有學生跟任課老師發(fā)生沖突，武老師跟家長一起做工作，常常很晚才回家。一年下來班里學生跟老師的關系比擬融洽了。在_年中考中這個班的及格率到達了100%。眾所周知，初四是學生的關鍵時刻，特別是到了最后的總復習階段，老師、家長、學生的壓力都很大，做好這三方面的溝通很不容易。她經常向任課老師理解情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。課間經常到班里和學生聊天緩解本文轉載自 寫作之家學生的壓力或給學生講題。晚上回到家里還要和家長聯(lián)絡，理解學生在家的情況。為了學生，她不能按時給上初三的女兒做飯;作為一名老師，卻無暇給自己的女兒進展輔導，每逢

3、女兒問她問題時，她總是說“找你爸爸去?！迸畠何谋г顾骸皨寢專鷮ξ邑擖c責任吧!”這時，武老師總是歉疚的無言以對。在她的辛勤工作下，她所帶的403班在_年中考時，及格率、優(yōu)秀率、高分率在燕山地區(qū)名列前茅，不僅如此，她班張帆同學獲得物理100分的好成績，成為當年的中考狀元。二、用愛心溫暖每一位學生老師的愛心是成功教育的原動力。陶行知先生說得好：“捧著一顆心來，不帶半根草去”。這正是老師無私奉獻愛心的典范。所有的學生，無論是智商高的還是智商低的，無論是家庭條件好的還是家庭條件差的，無論是安靜聽話的還是淘氣的，都非常需要老師的關愛。教育家蘇霍姆林斯基也說過：“熱愛孩子是老師生活中最主要的東西?！?/p>

4、“沒有愛，就沒有教育。”武老師認為愛學生就應該像愛自己的孩子一樣，用愛心幫助學生安康地成長。她班有個女生，學習成績科科都差。她父母離異，跟父親一起生活，她父親由于開飯店，很少抽時間照顧她。武老師利用假期給她義務補課，中午還留她在家吃飯。她們之間就像母女，無話不說。這個學生對她說：“我要是您的女兒多好啊!我的學習一定會很好的”。聽著孩子這些肺腑之言，武老師很沖動，因為她知道這些學生像愛他們的媽媽一樣的愛她。這讓她深入感受即使付出的再多，也是值得的，因為情感就是學生學習的動力。為了帶好畢業(yè)班，她回絕當家教，卻用休息時間給自己班的學生義務補課。就是這個女生董某，武老師除了在生活上關心照顧她，還在假期里把她帶到家里補習功課，一補就是一天，并且留她一起吃飯，這才有了上文這一幕。補課獲得了很好的效果，這個女孩的成績到達了及格，而且其他科目也有了很大進步